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法制作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的法制作文5篇,歡迎大家分享。
法制作文 篇1
俗話說(shuō)得好,“無(wú)規(guī)矩,不成方圓”。當(dāng)今社會(huì),是一個(gè)法制社會(huì),我們每個(gè)人都要遵紀(jì)守法,才能維護(hù)社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)?墒巧钪锌傆腥寺(tīng)不進(jìn)去,下面就聽(tīng)我講一個(gè)故事吧!
16歲的小剛最近迷上了CS網(wǎng)絡(luò)游戲,正是因?yàn)檫@點(diǎn)讓他的家庭一貧如洗,盡管如此,他還是執(zhí)迷不悟,經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆?勺罱改腹艿脟(yán),他也沒(méi)有錢,于是他產(chǎn)生了一個(gè)惡念頭:不如去搶劫吧!于是他走出了網(wǎng)吧,在馬路上遛達(dá)。這時(shí)他看見(jiàn)一個(gè)小妹妹手上拿著一百元,于是他跟著小妹妹一直走到一個(gè)偏避的巷子里,他看著四下無(wú)人,就向小妹妹索要錢財(cái),小妹妹害怕極了,哭著說(shuō):“這是我媽媽給我的午飯錢,哥哥你就放過(guò)我吧!”小剛怕哭聲招來(lái)警察,一時(shí)失去了理智,竟用隨身攜帶的小刀捅向了小妹妹的胸口,不幸的是正好捅中了要害,使她當(dāng)場(chǎng)流血過(guò)多死亡。最后小剛被少管所判了2年有期徒刑,他追悔莫及。
看完這個(gè)故事同學(xué)們一定深有感觸吧!小剛因?yàn)椴欢ǎチ死碇,竟拔刀誤殺人,真是一失足成千古恨。如果他學(xué)過(guò)法,能約束自己,克制自己,就會(huì)避免一場(chǎng)悲劇的發(fā)生。
別急,下面還有一個(gè)故事!
小龍的爸爸媽媽常年在外工作,小龍就和他的爺爺奶奶生活在一起,因?yàn)槌D瓯焕先藢檺?ài)著,所以導(dǎo)致小龍的脾氣很差。
一次,小龍和弟弟一起去公園玩。眼看小龍身上的錢不多了,他就向弟弟要錢,可弟弟不給,小龍一下失去了理智,一把掐住了弟弟的`脖子,把他勒死了。最終小龍的父母交了50萬(wàn)作為賠償,而小龍也被判了5年的有期徒刑。
這兩個(gè)故事都是關(guān)于法制的,它時(shí)時(shí)刻刻警告我們做人不能沖動(dòng),要遵守法制,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。只有這樣,才能維護(hù)國(guó)家的安定和平,我們要打擊黑惡勢(shì)力,讓國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)!
法制作文 篇2
俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。法律,大家應(yīng)該都不陌生。因?yàn)槲覀兩钪杏性S多事情都和法律有關(guān)。可以說(shuō),我們生活在一個(gè)法制社會(huì),因?yàn)榉、法?guī)的約束,才得以讓我們生活的井然有序,如此安定。
比如說(shuō)交通法規(guī)與我們的日;顒(dòng)息息相關(guān),也時(shí)刻關(guān)系到我們的生命安全。記得有一天,爸爸帶我出去玩,快到一個(gè)十字路口時(shí),只見(jiàn)那里圍了許多人,旁邊停著好多輛電動(dòng)車,原來(lái)是在查非機(jī)動(dòng)車違章。我們的車剛到十字路口,就被一位志愿者攔住了,爸爸驚奇地問(wèn):“怎么了?”那名志愿者指了指我說(shuō):“電動(dòng)車不許帶人!卑职指械侥涿睿f(shuō)道:“你是不是搞錯(cuò)了,非機(jī)動(dòng)車可以帶一名12周歲以下的小孩,你不知道嗎?”志愿者一愣,這時(shí)交警過(guò)來(lái)了,交警對(duì)志愿者說(shuō):“12周歲以下的小孩是可以帶的!敝驹刚咭荒樀牟缓靡馑歼B著說(shuō):“對(duì)不起對(duì)不起!卑职中χf(shuō):“沒(méi)事,都怪現(xiàn)在的'小孩長(zhǎng)得又高又大,你們也是為我們好!蔽疫@才知道原來(lái)非機(jī)動(dòng)車只可以帶一名12周歲以下的小孩,等我滿了12歲就只能坐公交車了。后來(lái)上網(wǎng)一查,才知道騎車帶人的危險(xiǎn),應(yīng)為自行車的載重量有限,制動(dòng)性能差,帶人后方向不易掌握,在遇到緊急情況容易發(fā)生危險(xiǎn)。我還知道了12歲以上就允許自己騎車了,看來(lái)我要提前學(xué)騎車了。
社會(huì)是一個(gè)大家庭,法律是一個(gè)國(guó)家的根本。我們?nèi)巳硕家M(jìn)行法制教育,讓我們每位小學(xué)生都從自身做起,嚴(yán)于律已,遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法,懂法,守法的好學(xué)生。
法制作文 篇3
為了我們不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,學(xué)校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課。這次課題,使我們更好認(rèn)識(shí)了青少年的犯罪心理,加深同學(xué)們對(duì)社會(huì)的了解,提高了同學(xué)們的自我防范、抵御能力。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我覺(jué)得學(xué)好法制教育就是學(xué)會(huì)做人,就像‘沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓’,它教會(huì)我們要遵守《小學(xué)生守則》。它教會(huì)我們不要迷戀電子游戲機(jī),不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會(huì)讓我們成績(jī)下降,也浪費(fèi)金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們?cè)鯓臃阑鹋c自救。
不要自以為是地說(shuō):“我們是未成年人,犯罪沒(méi)有關(guān)系!痹诖,我要嚴(yán)肅地告訴你:“不,你說(shuō)錯(cuò)了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的':殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷! 人生如一張白紙,想要使白紙變成色彩繽紛是不容易的一件事!首先這個(gè)人必需知法守法,而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!
所以,我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,安分守己、好好學(xué)習(xí)。做個(gè)有文化、講文明的國(guó)之棟梁。
法制作文 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們,在我們那美麗的校園內(nèi),你是否經(jīng)?吹竭@樣一些現(xiàn)象:鏡頭一:從同學(xué)的課桌旁邊走過(guò),順手牽羊地拿走一支鉛筆;鏡頭二:回家的路上,看見(jiàn)本不屬于自己的東西時(shí),卻若無(wú)其事地?fù)炱鸱胚M(jìn)了口袋里;鏡頭三:下課了,同學(xué)之間因一點(diǎn)瑣事就惡語(yǔ)傷人,大打出手……也許這些事情大家并不陌生,而且時(shí)常發(fā)生在我們身邊,可大家卻不以為然。其實(shí),這些事情是很不文明的,久而久之,它們會(huì)給我們帶來(lái)嚴(yán)重的后果。
下面是個(gè)青少年犯罪的事例。
每個(gè)人都有美好幸福的童年,曲哲(化名)也曾有過(guò)美好的理想。
曲哲出生在一個(gè)普通的雙職工家庭里。父母對(duì)他很寵愛(ài)。家庭充滿溫馨。小學(xué)時(shí),曲哲聰明好學(xué),讀書(shū)用功,在班里成績(jī)一直名列前茅,并一優(yōu)異的成績(jī)被重點(diǎn)中學(xué)錄取。他在沾沾自喜的同時(shí),也漸漸變得狂妄自大起來(lái),思想開(kāi)始滑坡,還經(jīng)常和社會(huì)上一些不三不四的人混在一起,并學(xué)會(huì)了抽煙,喝酒等不良惡習(xí)。就這樣導(dǎo)致了學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。
那年暑假,好久不見(jiàn)的“鐵哥們”陳風(fēng)找到了他,倆人便聊了起來(lái)。在與陳風(fēng)閑聊的過(guò)程中,陳風(fēng)提起自己與一個(gè)好朋友因種種原因發(fā)生了極大的沖突,覺(jué)得自己很吃虧,便要求曲哲幫他出口惡氣,教訓(xùn)一下這個(gè)“好朋友”。曲哲為了哥們義氣就義不容辭地答應(yīng)陳風(fēng)幫這個(gè)忙。
第二天,他們約好時(shí)間,把那個(gè)“好朋友”騙到一間沒(méi)人住的`小破屋里,就在這時(shí),陳風(fēng)卻拿出了一把明晃晃的水果刀,原本是嚇唬那個(gè)“好朋友”的,但在逼進(jìn)他的時(shí)候,陳風(fēng)一失手,那把刀捅進(jìn)了那個(gè)人的腹部。就這樣,那個(gè)他們所謂的“好朋友”便慘死在他們手中……
就是這樣一件區(qū)區(qū)小事,一把小小水果刀竟奪去了一個(gè)年輕的生命。如果當(dāng)時(shí)曲哲不答應(yīng)他的“鐵哥們”陳風(fēng)的要求;如果當(dāng)時(shí)曲哲能及時(shí)回頭,那么,迎接他的還依舊是美好的明天;他將面對(duì)的不是冰冷,黑暗的監(jiān)牢,而是光輝燦爛的前程,還有鮮花的簇?fù),掌聲的環(huán)繞,還有……但是現(xiàn)在那么多的“還有和而是”已不在屬于他,因?yàn)楦鐐兞x氣害了他,害了這個(gè)曾經(jīng)徘徊在正義與邪惡的邊緣的少年。
同學(xué)們知法守法是從一點(diǎn)一滴的小事做起的,讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)證明吧!讓我們努力創(chuàng)造一個(gè)法制社會(huì)!
法制作文 篇5
星期一下午第二節(jié)課,同學(xué)們端著椅子來(lái)到操場(chǎng)上聽(tīng)夏科長(zhǎng)的法制講座。
在我們的一生中會(huì)面臨很多選擇,當(dāng)你正在為他而不知道怎么辦時(shí),你會(huì)怎么做?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人因?yàn)椴荒芘袛嗍欠嵌x錯(cuò)了路。
首先,夏科長(zhǎng)給我們講了舉行“法制講座”的原因是最近幾年未成年兒童犯法的人數(shù)正在不斷增多,導(dǎo)致這些人犯法的原因是他們還不知道那些事是犯法的,其他人看見(jiàn)了也不制止他們。
接著,夏科長(zhǎng)開(kāi)始講述一些案例,其中令我印象最深刻的案例是這樣的:有一個(gè)人因?yàn)樗ち艘货,腦子出了點(diǎn)毛病,到了十六歲便不去上學(xué),也不出門,整天呆在家里看電視。有一次,他從電視上看見(jiàn)了消防車滅火,他非常喜歡消防車,但是電視里又不經(jīng)常放,他就想要親眼看見(jiàn)消防車。這個(gè)念頭越來(lái)越強(qiáng)烈。有一天,他終于忍不住了,就走出家門,那時(shí)候每戶人家門前都堆著很多干草,他就點(diǎn)燃了那些干草,但是村里的人自己把火撲滅了,他沒(méi)能看見(jiàn)消防車。第二次,他把火放的更大了,還燒爆炸了一臺(tái)洗衣機(jī),他如愿以償?shù)乜匆?jiàn)了消防車。警察來(lái)抓了他,其中的一位就問(wèn)他:“你為什么不跟父母說(shuō)你想看消防車呢?或許他們會(huì)帶你去消防大隊(duì)看的!彼f(shuō):“我平時(shí)從來(lái)不和父母溝通,所以不會(huì)跟他們說(shuō)!甭(tīng)完了這個(gè)案例,我想:我們一定要多和父母交流、溝通,有什么事不能埋藏在心里,要跟父母說(shuō),或許父母能夠幫助你解決。
最后,夏警長(zhǎng)又講了未成年人要做到的十點(diǎn)要求和三要、三不要,便結(jié)束了“法制講座”。聽(tīng)完了這次法制講座,我思緒萬(wàn)千,俗話說(shuō)的好:小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。我們不能從小就養(yǎng)成小偷小摸的習(xí)慣,那樣長(zhǎng)大了便改不了了,遇到什么事情要跟父母商量,不能用偷搶等犯法的'事情解決?吹接腥俗龇阜ǖ氖虑橐皶r(shí)制止并告訴他們那樣做的后果,做事不能由著自己的性子來(lái)。不能進(jìn)入非法經(jīng)營(yíng)的場(chǎng)所,多宣傳法律知識(shí),使我們的社會(huì)更和諧。
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