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    1. 三年級傳統(tǒng)節(jié)日作文

      時間:2023-12-01 16:09:00 傳統(tǒng)節(jié)日 我要投稿

      三年級傳統(tǒng)節(jié)日作文4篇【通用】

        在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的三年級傳統(tǒng)節(jié)日作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      三年級傳統(tǒng)節(jié)日作文4篇【通用】

      三年級傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇1

        今年的端午節(jié)與往年小有區(qū)別,因為緊挨著“父親節(jié)”——兩個節(jié)日,一個凸顯“忠”,一個凸顯“孝”,正是中華傳統(tǒng)美德中最核心的要素,因此,在節(jié)日假期來臨之際,吐絲口小學金子中隊組織開展了一系列活動,提前過了一個特別有意義的節(jié)日。

        首先,在輔導員劉老師的主持下,全體中隊員開了一次“我們的節(jié)日——端午”主題隊會,通過“端午節(jié)的由來”、“端午節(jié)的.習俗”、“端午節(jié)的意義”三個活動,隊員們增長了許多知識,明白了一些道理,懂得了這個節(jié)日的意義非同一般。

        接下來,孩子們展示了自己繪制的“我眼中的端午”畫報,由他們自己進行評選,依次選出了前二十名優(yōu)秀作品,供大家參觀學習,然后交流自己的心得體會,大家暢所欲言,各抒己見,氣氛活躍。

        最后,在輔導老師的啟發(fā)下,隊員們又參與了一次“端午節(jié)前敬父親三個一”實踐活動——即每人給父親寫一封信、捶一次背、說一句知心話。要求一封信在學校里完成,帶回家讓父親看;給父親捶一次背和說一句知心話利用周末時間在家完成。

      三年級傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇2

        上個星期,我們班開展了綜合性學習活動,了解了許多中國的傳統(tǒng)文化。通過上網我知道了中國傳統(tǒng)文化有:諸子百家、琴棋書畫、傳統(tǒng)節(jié)日、中國戲劇……其中我最感興趣的傳統(tǒng)文化是傳統(tǒng)節(jié)日中的春節(jié),并仔細地研究了很多有關春節(jié)的知識。

        春節(jié),是農歷正月初一,又叫陰歷節(jié),俗稱“過年”。它起源于殷商時期年頭、年尾的祭神祭祖活動,是我國最隆重、最熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日。

        春節(jié)的來歷還有一個傳說。中國古時候有一種叫“年”的怪獸,天性兇猛,以吃人為生。它住在深海海底,到了大年初一它就會上來吃人。我讀到這里想:啊,它真壞!當時的人們真可憐!因為年在大年初一會上來吃人,所以每年這個時候人們就會到山上去避難。有一年,一位老婆婆在避難的途中碰見了一位奄奄一息的乞討者。老婆婆施舍了干糧給乞討者,救活了他。乞討者為了感謝婆婆的'救命之恩,決定幫助人們把年趕走。讀到這里我想:乞討者說他能把年趕走,是不是有什么厲害的法寶呢?夜里,年來了。它看見村東頭的婆婆家門上有紅色的對聯(lián)、窗花,有些害怕,它怪叫一聲,低頭走進一間沒有貼對聯(lián)、窗花的屋子,突然看見屋內的灶臺里爆出火花,并發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音。年一聽到這種聲音,立刻逃離了村莊,呆在深海海底再也不敢出來。哦,原來年害怕看見紅色的東西,聽見“噼噼啪啪”的聲音,難怪每年春節(jié)家家戶戶都會貼對聯(lián)、窗花,放鞭炮。

        中國的傳統(tǒng)文化真是博大精深,值得我們好好去研究。

      三年級傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇3

        幾度春冬,幾度秋;幾度蒼落,幾度愁。風吹柳絮漫天飛,情愛離別多苦愁,吾君早已隨風去,徒留滄桑于心頭。

        一年一度的清明節(jié)近在眼前,我突然變得傷感起來,有種“明月殘照,鉛華盡,夜已諒,對灑東風,心之所憂;厥鬃驎r,共落人斷腸。白日西歸,鶯蝶舞,暮春往。人之所春,桃之夭夭,卻是舊時香!钡母杏X;蛟S這是青春期的騷動吧?

        從古書添入新詞,從前世走到今生,傳統(tǒng)節(jié)日伴著我們走過了多少年華。

        隨著社會的飛速發(fā)展,傳統(tǒng)節(jié)日已不再是簡單的吃好、玩好、穿好,更多的是多年不見的好友聚在一起,大家共敘往事;或者是家人結伴外出游玩。

        也許是我們的保護傳統(tǒng)節(jié)日的觀念淡薄吧?記得初三時,學校老師出政治題的時候曾問過:請例舉一下中國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日。我們年級有200多名學生,但有接近50名學生都有回答:月餅節(jié),粽子節(jié),湯圓節(jié)……可能很多人看了卷子后都只會覺得可笑,但我卻感到了莫大的悲哀。

        很多人都說90后是頹廢的一代,因為很多人都不記得中秋節(jié),清明節(jié),端午節(jié)是用來記念什么的。

        回想起韓國將端午節(jié)注冊為自己國家的節(jié)日時,在國內并沒有引起多大的感觸,人們還是和往常一樣平靜地生活,這是一件多么可悲的事情?

        原本一直以為自己是最能堅持的人,為了保護某件事物可以不惜一切代價,我以為我能夠與千千萬萬麻木的人們抗爭,哪怕全世界所有的人都選擇放棄,我亦不會。走到如今才逐漸懂得,有的'人選擇放棄,并非出自最本質的有的愿望,只是無法與時光抗衡,逐漸淡了心底熠熠生輝的夢想,這是人之可悲,也是人之幸事。人終其一生背負著夢想的十字架踽踽獨行,人生勢必充滿勞頓與不堪,而倘若人因恐懼勞頓抑生計而放棄夢想,則必將為自己平靜的人生添幾分悲涼……

        我知道,光有我一個人醒悟是不夠的,寫這篇文章只是希望能有更多的人能夠醒悟。

        我不奢望能夠起到多大的作用,請學會保護傳統(tǒng)節(jié)日。

      三年級傳統(tǒng)節(jié)日作文 篇4

        你們知道嗎?我喜歡的節(jié)日是什么嗎?它不是春節(jié),也不是國慶節(jié),也不是圣誕節(jié),告訴你們吧,我最喜歡“六一”兒童節(jié)。

        兒童節(jié)這一天,我可以看到同學們表演的精彩的節(jié)目,他們表演得有聲有色。有時我可以看到栩栩如生的圖畫,有時高年級的同學在搞“義賣活動”,我也可以去買一些需要的物品,獻上我的愛心。我還可以參加熱烈的匯報演出,讓家長來觀看,評價。

        兒童節(jié)這一天,爸爸媽媽送我許多禮物,我非常開心。記得有一次,媽媽送我一個可愛的小熊,這是我夢寐以求的.東西,我高心地一蹦三尺高。還有一次,兒童節(jié)放假,爸媽帶我到游樂場去玩。在每一個兒童節(jié)的晚上,有許多親戚來向我祝福,還帶來禮物送給我。我吃飯吃得津津有味,那天,我做什么事情都是樂滋滋的。

        兒童節(jié)是我們的節(jié)日,在這歡樂的節(jié)日里,我們快樂地度過這一天。

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