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    1. 嚴厲的老師作文

      時間:2023-12-01 17:44:40 教師 我要投稿

      嚴厲的老師作文優(yōu)秀[15篇]

        在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的嚴厲的老師作文,歡迎大家分享。

      嚴厲的老師作文優(yōu)秀[15篇]

      嚴厲的老師作文1

        “上課!.“同學們好!”

        這兩乘女高音從教室里傳出來后,只要是熟人,一聽準知道這個班在上數(shù)學課,還知道任課老師是我們班的數(shù)學老師!桌蠋煛

        白老師個子比較高,大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),眼珠滴溜滴溜得轉(zhuǎn)著,里面像是裝著一臺電子計算機。

        白老師有一個大特點就是它神態(tài)基本上一個樣,很嚴肅,我狠少見他笑,像個數(shù)學家一樣。

        白老師也很抓緊時間,下課鈴一響,白老師就進來“催繳作業(yè)”了。 只見他拿著他的記錄本兒,在黑板上的數(shù)學檔中飛快而又工整地寫下一串學號——那就是沒訂正好的作業(yè)的'人的學號。她不停催我們快訂證作業(yè),也時時試看看自己左手腕上那塊兒表。時間一到,他便風風火火走了。

        白老師批改作業(yè)時也很認真,一絲不茍。他批改作業(yè)時,總把自己做的那份拿出來對照,從不馬虎。她一邊批改一邊對著自己的那份,嚴肅認真,還經(jīng)常把我們易錯的題目講解了一遍又一遍。

        這就是我的數(shù)學老師,既嚴肅又認真,我非常喜歡她。

      嚴厲的老師作文2

        這學期,我們換了一個數(shù)學老師,他姓方,很兇很嚴厲。

        方老師年紀比較大,濃眉大眼,讓人一看就心生敬畏。最特別的是他的那張嘴,幾乎每節(jié)數(shù)學課上都有幾個倒霉蛋要挨訓。

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴才剛響起來,方老師就黑著個臉,帶著一股殺氣走了進來,教室瞬間安靜了。方老師先找到幾個作業(yè)寫得很臟、很差的同學,聲色俱厲、劈頭蓋臉地好一頓訓;然后一撕作業(yè)本,狠狠地扔進了垃圾桶,再嚎一句:“重新寫!”教室里的氣氛頓時就凝固得讓人感到窒息。

        有一天上課前,只見方老師手里拿著一疊試卷,一雙眉毛似乎都能擰出水來,怒氣沖沖地走進教室。等到試卷全部發(fā)完之后,方老師毫不留情地拿起戒尺,把那些低于90分的同學挨個兒揍了一遍,教室里啪啪之聲真是不絕于耳。打完以后,又給他們布置了一個恐怖的`任務(wù):抄寫試卷50遍!

        雖然方老師讓人望而生畏,但是我覺得都是為了我們能學得更好、更扎實。我們應(yīng)當感謝老師,要更加努力地學習,不辜負老師的期望。

      嚴厲的老師作文3

        同學們,老師有溫和的,當然也會有嚴厲的,就如我們班的體育老師。

        我們的體育老師很嚴厲,他有一雙緊鄒的眉毛,有個八字形的胡子,一副威嚴的樣子,讓我心驚膽戰(zhàn)。

        今天下午,他替我們老師代課,我們個個都提心吊膽的.。這時他讓我們抄口令,他一邊報,我們一邊抄,我一邊抄一邊讀,覺得太嚴了吧!不過個個都寫的是有條有理。突然,他叫我們讀讀背背,一會兒都要背,我一聽快暈倒了。這么多的口令,怎么一下子背的光呀!我焦急的讀了一遍又一遍。這時,老師一吹哨子,頓時班上安靜的連根針掉在地上也能聽見。老師指著王偉說:“你背向左轉(zhuǎn)的口令。”誰知王偉一緊張忘了。老師嚴肅的說:“你們不要太緊張,你們不管是背不倒或是背不清,我也不會怪你們的,因為今天是第一次上課。”說完又指著王佳樂說:“你背向后轉(zhuǎn)的口令!笨赏跫褬肥裁匆矝]準備,連讀也不會。老師火冒三丈的說:“你連抄都沒抄好,你搞什么。我這節(jié)課不找你,下節(jié)課你看我找不找你!蔽以铰犜骄o張 ,正當我急得不知所措時,下課鈴聲響了,我這才舒了一口氣,這節(jié)課終于結(jié)束了!

        你們看我們的體育老師嚴厲吧!

      嚴厲的老師作文4

        看,那個弱小的身材,干凈利索,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一看就是很有學問的人,她就是我們的班主任李老師。

        我的`李老師她很嚴厲,對我們要求很高。上課時必須把桌椅排好才給我們上課,對完不成作業(yè)的同學總是很嚴厲。每當她檢查我們作業(yè)的時候,我們都很緊張,生怕被老師批評。有一次檢查《笠翁對韻》的時候,我被“幸運”的抽到了,可是碰巧那次我給忘記了,李老師眉毛緊皺到一起,生氣的怒吼我,樣子很嚇人。如果你們以為她只有這一面就錯了,她雖然嚴厲但是也非常地疼愛我們。記得有一次我跳繩的時候崴著腳了李老師她沒有嫌我腳臭,心疼的用涼水沖,給我穿好鞋子,確認我沒事后,才去忙自己的事情!蹲糍R的超級阿嬤》里有句話說的好:真正的體貼是讓人察覺不到的”。所以同學們不要被她嚴厲的表面所嚇。

        這就是我眼里嚴厲又可親的李老師。

      嚴厲的老師作文5

        我的老師,別看她表面上慈眉善目的,一發(fā)起脾氣來,得讓你掉幾斤肉。沒有人不怕她的。除此之外我還要告訴你一個秘密。我的老師雖然不戴眼鏡,但她近視。不幸的是,她看我們這些孩子卻是火眼金睛。

        這學期我們班的淘氣包----李鬧同學在在數(shù)學課上,忍不住把自己的新玩具拿了出來。別看這玩具小但很精致,五顏六色的。此時,老師正在上數(shù)學課。他把數(shù)學書立在桌子上,之后就神不知鬼不覺的玩著他的小玩具。他一不小心忘了靜音,發(fā)出“!钡.一聲。老師迅速轉(zhuǎn)過身來,用刀一般的目光掃視著同學們。瞬時間整個教室里靜的嚇人,一片翻書聲和擦汗聲都能聽得到。老師厲聲問道:“是誰?”李鬧同學嚇得腿都軟了,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來說:“是——我——”老師說:“記住,以后上課不要再玩了。把這堂課上講的題抄10遍給我!苯又屠^續(xù)上一課來!暗姑埂钡睦铘[抄了10頁也沒抄完。

        別看老師十分嚴厲,但是與同學相觸卻是和藹可親的,譬如這學期的運動會中同學們有的獲得傲人的成績,有的沮喪而歸,老師都是表揚和鼓勵他們。

        我的老師是個嚴厲的老師,但我覺得她是對的。因為嚴師出高徒嘛!

      嚴厲的老師作文6

        我們班上最厲害的老師,就要屬我們的陳老師了。他的眼睛大大的,好像怕我們逃課似的,身子有一點矮,微胖。

        陳老師非常嚴厲,只要我們上課講話、作業(yè)沒寫好,字跡不好看,他就可以想各種方法來懲罰我們,比如作業(yè)寫錯,就撕了這一頁,重新寫五遍、上課講話就會用一個木制教鞭打我們的手掌心。

        有一次,我和一個小伙伴上課講話。突然,我覺得有一股“殺氣”正向我們逼近。我抬頭一看,結(jié)果是陳老師,我立刻坐好,拿著筆開始寫作業(yè),我心在想:千萬不要懲罰我呀!沒想到我這“烏鴉嘴”還真起作用了。老師說:“你們在干嘛?還講話,把你們講的話講給我聽聽!”我們立馬把手抬起來,打了兩下我們的手掌心,可真疼啊!打得我們手掌心都紅了。

        還有一次,我和一些同學一起在風羽操場玩抓人,我們玩得正高興,不知陳老師從哪兒冒出來,制止了我們的.玩耍,還說這是危險游戲。這真是“嚴厲”的陳老師。

        我也很佩服他,除了他把我們這些學生制得服服帖帖的,他還是德育處副主任。

      嚴厲的老師作文7

        我們的老師姓莊,是個非常嚴厲的老師。她有兩大特點,非常讓人無語。

        第一大特點:做事太不放心

        舉報人:全班

        上次,老師讓我們出黑板報,自己卻忙開了!罢O誒,這里要涂紅色!薄罢O誒,字寫太小了!薄鞍パ剑趺茨苓@么涂色呢?”最后,還是莊老師自己完成了黑板報。我們的“善后工作”——打掃也是老師“指導”我們完成的:“這里這里,來把掃把給我!薄胺酃P拿回去……還是我自己來吧!薄鞍パ皆礁阍絹y還是我自己來吧!濒[半天,還是莊老師自己打掃教室,還不忘指揮在一旁干瞪眼的我們:“哎呀你們都站在這干嘛?快畢業(yè)考了沒東西做?來把十首古詩抄一遍……”真是的,咳……

        第二大特點:太過關(guān)心學生

        舉報人:李妮同學

        莊老師也太關(guān)心我們了,有時我們自己都吃不消,比如:“今天作業(yè)是第三面和為人民服務(wù)第3、4段3遍!薄鞍?莊老師,會死人的`啊!”“什么東西,快畢業(yè)考了,還這么懶散成何體統(tǒng)?在抱怨的話給我抄5遍!”“嗚嗚……”

        看到了吧,這就是讓我們由愛生恨的小莊童鞋,莊老師啊莊老師,你讓我們怎么再愛你?

      嚴厲的老師作文8

        唉,一說起我們班的數(shù)學老師,我可是全身的雞皮疙瘩都起來了。

        二年級的時候,我們調(diào)換了數(shù)學老師,不換還好,一換哪,全班都得遭殃。數(shù)學老師不算高,但她的本領(lǐng)一級高。她剛來時,幾個搗蛋鬼哈哈笑,小聲的交談這數(shù)學老師的身高:“你瞧,她那么矮,肯定管不著我們,哈哈。”“對呀。”

        但高興的`太早了。在數(shù)學課上,老師正做著自我介紹時,幾個同學在課桌底下竊竊私語,老師停止了講話聲,走到他們面前,狠狠地拍了一下他們的桌子,他們渾身一激靈,回過神來,老師已下“圣旨”:給我撿教室里的垃圾,下課后,去洗垃圾桶,必須要洗干凈,不然一個星期都要洗!還沒等他倆回過神來,老師已揚長而去,剩下的,只有兩張呆若木雞的臉。

        這次,那幾個搗蛋鬼也佩服她了,在跟他的接觸中,我們慢慢的認識到,數(shù)學老師他之所以嚴厲,是不想讓我們紀律散漫,是為我們好。

      嚴厲的老師作文9

        我上二年級時有一個美術(shù)老師,雖說她只教了我們一半,可是我們班不管是男生女生都很怕她。

        她瘦瘦的,高高的,走起路來能帶起一股風。一張像瓜子一樣的臉,白得像雪似的。她的眼睛是藍色的,像藍寶石,我很好奇。嘴巴紅紅的,像櫻桃似的,一笑起來,露出了潔白的牙齒。

        她是一個性格直爽的老師,也是一個嚴厲的老師,有的時候她也像一個活潑的小姑娘似的。

        有一次我們的`美術(shù)老師生氣了,是因為我們下課走的太遠了,上課鈴打響了,有些同學還在上樓,美術(shù)老師讓我們站了一節(jié)課。

        還有一次美術(shù)老師給我們班上課,老師畫范畫時,用了一個同學的本子,后面的同學就不高興了,老師說:“不可以這樣,我要帶你們帶到六年級,每一個同學都有機會的!”

        這就是我的美術(shù)老師,我覺得她是世界上最美的老師,同時也是一個嚴厲的老師。

      嚴厲的老師作文10

        世界上有生氣的老師、溫柔的老師、嚴肅的老師、美麗的老師……但我覺得我們的谷老師是一個嚴厲的老師。

        谷老師長著一雙大大的眼睛,鼻子上架著一副眼鏡,總是笑瞇瞇的,誰看了都會覺得她一點也不嚴格,那是因為她沒有露出那嚴格的勁兒。

        有一次,我頭天有一樣作業(yè)沒有完成,結(jié)果,放學時候被留下來補作業(yè)。眼看著爸爸就要來接我了,可是我還剩下好多作業(yè)沒有寫完。于是我就想可不可以明 天早上再寫呢?我把這個想法告訴老師,本以為會得到同意,可是我卻見到老師生氣地說“不可以!”三個字。我只好用最快的速度,在那里拼命地把老師布置的作 業(yè)完成。

        還有一次,我去送東西,回來時,當時我們在二樓,可在一樓都聽到老師的“咆哮”聲。

        我想:嚴師出高徒。老師對我們嚴厲是為我們好,所以以后我要好好表現(xiàn),爭取讓老師不嚴厲,這樣我們和老師都高興。

        爸爸評語:沒有突出“嚴厲”的特點,尤其第四段只寫出結(jié)果,沒有寫老師對大家嚴厲的.原因,減色不少。但最后一段的總結(jié)緊扣主題,是不錯的結(jié)尾。

      嚴厲的老師作文11

        她長的很漂亮。短短的頭發(fā),個子不太高,微胖的身材,濃濃的眉毛,她就是溫柔又嚴厲的惠老師。

        老師有一雙很厲害的眼睛。上課時她的眼睛總是在我們四周轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,只要有一個走思的,她都能看出來。有一次我的前桌走思,老師轉(zhuǎn)到那里,沖他一瞪眼,雖然不是我,但我也被嚇了一身冷汗。還有一次,老師在黑板上抄題兩名同學在底下竊竊私語,老師突然轉(zhuǎn)過身說:“某某同學這道你來做。”那個說話的同學,一下子說不出話了。老師又說:“某某,你來試試!碧靺龋蠋熢趺粗赖?

        惠老師就像一顆定時炸彈。數(shù)學課上,她正用溫柔的聲音,仔細的講著一道拓展題,講的正投入呢,突然大吼一聲,“誰在底下說話呢?”用眼睛掃視了一遍,說了我們兩句又開始投入的講,好像剛才沒有發(fā)生任何事情一樣。

        還有一次老師的心情看起來很好,講《道德與法治》,講著講著一下子看到了地上的'垃圾,馬上就爆炸了。她先是很生氣的讓人清理了一下,之后就開始滔滔不絕地給我們講道理,講了很久很久,好像有一肚子話說不完,講上三天三夜也沒問題。

        這就是我們的惠老師,管教的很嚴,我們在她的呵護下,成績越來越好。

      嚴厲的老師作文12

        這學期,我們班換了一位班主任,她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。濃濃的眉毛下長了一雙水汪汪的大眼睛。一個不大不小的鼻子,還有一張不但會罵人還會批評人的小嘴。她長的胖胖的,她姓閆,我們都叫她閆老師。閆老師是一位很嚴格的老師,她留的作業(yè)比其他老師留的'作業(yè)多。有些同學可能很討厭她,但我卻非常喜歡她。我最喜歡嚴格的老師了,因為我媽媽管我比較嚴。

        記的有一次,老師評講作業(yè)的時候,寫的不怎么好的或是不合格的。老師就會讓她(他)們重寫!耙韵峦瑢W是要重寫的:“羅苑勻、黃俊龍……”老師生氣的說道。說著,黃俊龍氣憤憤地走上去,“唰”的一聲,從老師的手中拿走了他的本子。我從內(nèi)心里就知道,他肯定比較討厭閆老師,不然的話,怎么會這么禮貌!

        之所以我喜歡閆老師,是因為我知道老師兇,是為了我們好!伴Z老師,我一定不會辜負您的心的!”我在心中吶喊。

      嚴厲的老師作文13

        我一直以為x老師是一位很溫柔的老師,所以我就想,這個老師好對付;丶液,我也沒有做作業(yè),也沒有背課文。但后來發(fā)現(xiàn),x老師是一位嚴厲的老師。

        有一天上課,x老師叫我背課文?墒,我根本背不出來。全班同學五十多雙眼睛都看著我,我覺得很抬不起頭來,站在那里搖搖晃晃的,心里挺難受,臉通紅,就像被揪住了一樣。淚水落在了我的臉上。x老師還通知了我的父母。這時我才領(lǐng)教了這位老師的厲害。我心想:我以后一定要在背誦上多下功夫,可不能再馬虎了。你看,這就是x老師的教育風格,平時挺溫和,但是,有錯誤絕不包庇,簡直讓你終身難忘呢!

        嚴厲歸嚴厲,但是x老師的學問也很高。有一次我們有一個成語不理解。我問了x老師,x老師給我們認真的解釋,還給我們講了一個生動的成語故事呢,同學們都聽得入迷了。你看我們班的'x老師多有學問呀!

        這就是我們的x老師,我很喜歡她。你呢?

      嚴厲的老師作文14

        我有一位嚴厲的老師,姓劉,他長著一頭夾著白發(fā)的黑發(fā),臉上有些小痘痘,經(jīng)常穿一件黑衣,一條黑褲子,還穿著一雙黑皮鞋,我也不知道怎么回事,也許他喜歡黑色吧。

        在課堂上,沒有人敢做小動作,敢講話的人,正是因為這位劉老師,有一次一位同學偷偷在本子上寫語文作業(yè),因為當時是他的課堂,劉老師想都沒想直接撕了。有個同學講話,老師直接一個粉筆頭砸過去,做小動作的人,劉老師說為了培養(yǎng)他的興趣愛好,將那個小動作做一百下就行了,事后還說“如果用這個打破世界紀錄,你還要感謝我呢!

        這因如此,在考試的.時候也沒有人敢胡作非為。有一次考試,一位同學不知怎么回事經(jīng)翻開數(shù)學書尋找著公式,劉老師看見了,讓他把這張試卷抄完兩遍寫完后再交上去。

        從此,沒有人敢在劉老師的課堂上肆無忌憚的瞎弄了,這就是殺雞儆猴吧。

        劉老師雖對我們嚴厲,但我們知道,這是對我們好,所以我們都從心底里愛他。

      嚴厲的老師作文15

        我一直以為王老師是一位很溫柔的老師,所以我就想,這個老師好對付;丶液,我也沒有做作業(yè),也沒有背課文。但后來發(fā)現(xiàn),王老師是一位嚴厲的老師。

        有一天上課,王老師叫我背課文?墒牵腋颈巢怀鰜。全班同學五十多雙眼睛都看著我,我覺得很抬不起頭來,站在那里搖搖晃晃的,心里挺難受,臉通紅,就像被揪住了一樣。淚水落在了我的`臉上。王老師還通知了我的父母。這時我才領(lǐng)教了這位老師的厲害。我心想:我以后一定要在背誦上多下功夫,可不能再馬虎了。你看,這就是王老師的教育風格,平時挺溫和,但是,有錯誤絕不包庇,簡直讓你終身難忘呢!

        嚴厲歸嚴厲,但是王老師的學問也很高。有一次我們有一個成語不理解。我問了王老師,王老師給我們認真的解釋,還給我們講了一個生動的成語故事呢,同學們都聽得入迷了。你看我們班的王老師多有學問呀!

        這就是我們的王老師,我很喜歡她。你呢?

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