[精選]制作水果拼盤作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的制作水果拼盤作文3篇，歡迎大家分享。

制作水果拼盤作文 篇1

　　今天，老師走上講臺(tái)說(shuō)：“我們制作水果拼盤的課馬上開始，同學(xué)們都帶水果了嗎？”我們興奮地答道：“都帶了！”接著，我們就開始制作了。

　　我和我的同桌一組，我們帶了三種水果，有紅彤彤的蘋果，它就像一個(gè)紅撲撲的.小臉，有紫盈盈的葡萄，像一個(gè)個(gè)紫色的水晶，還有圓圓的紅棗，像一個(gè)個(gè)紅寶石。做水果拼盤的時(shí)候，我們把蘋果用水果刀切成一片一片的。接著，我們把切好的蘋果放在了盤子上，我一下就聞到了蘋果的清香。我忍不住立刻吃了一片，酸酸甜甜的，真好吃！我們一邊吃，一邊做水果拼盤。我把一片片的蘋果擺成了一條小魚，紅棗做它的眼睛，把其他的水果圍在了小魚的旁邊，這樣就做好了。

　　在評(píng)比的時(shí)候，我們只得了三等獎(jiǎng)。雖然名次不太好，但是這節(jié)活動(dòng)課真有趣。如果下次還有這樣的活動(dòng)課，我一定要更努力，爭(zhēng)取取得一等獎(jiǎng)。

制作水果拼盤作文 篇2

　　上個(gè)星期，老師決定在本周三的綜合實(shí)踐課上，讓我們做一次“水果拼盤”。同學(xué)們初聽此訊，高興得一蹦三尺高，“啊”聲一片。

　　一個(gè)星期過(guò)去了，同學(xué)們的興奮勁兒絲毫未減，周二布置家庭作業(yè)時(shí)我們齊聲提醒老師今天做水果拼盤。

　　盼星星，盼月亮，終于盼到下午第一節(jié)課了，中午剛下課，同學(xué)們就拿出了準(zhǔn)備好的水果刀，去洗手間洗水果。

　　上課了，老師宣布好注意事項(xiàng)，要求等后，我們就“開工”了。我和翟穎立刻拿起水果，轉(zhuǎn)過(guò)頭和殷婷一桌合作。

　　我是本桌的“桌長(zhǎng)”馬上就開始發(fā)號(hào)施令了“陳煜琦，去把你的橘子上的標(biāo)簽撕下來(lái)，去洗手間洗一下。翟穎，你……“我向他們發(fā)號(hào)施令。而我，則開始用水果刀切起了一根黃瓜，由于我以前在家做的家務(wù)事太少，所以剛開始切黃瓜切得有些蹩腳，不僅切的大小感覺不太均勻，而且還把好幾片黃瓜弄滾到地上，浪費(fèi)了不少資源。不過(guò)后來(lái)，由于不斷的嘗試，切得還算過(guò)的去，雖然并不是完美，但是不至于畸形。切完黃瓜，因?yàn)槲仪械臅r(shí)候是站著的，而且姿勢(shì)很古怪，所以早已大汗淋漓了。我開玩笑地說(shuō)：“看來(lái)切黃瓜不僅是項(xiàng)技術(shù)活，還是項(xiàng)體力活�！�

　　接著，我們又切起了別的水果，就是不擺造型，大半節(jié)課過(guò)去了，盤子里還是空空的，他們都問我到底做什么，我卻耐著性子，慢慢地說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，我自有安排�！�

　　水果都切好了，終于開始擺造型了。我先拿起黃瓜和切成瓣?duì)畹拈僮樱�一個(gè)接一個(gè)巾在盤子四周。橙色形成鮮明的對(duì)比，甚是好看，然后，我又拿起切成方塊狀獼猴桃放在蹭，四周放上長(zhǎng)方形的西瓜。這里，翟穎突發(fā)奇想，拿起水果刀，在獼猴桃上方挖了兩個(gè)小洞，把多余的兩片黃瓜插在中間，再拿起兩根牙簽橫著黃瓜插進(jìn)去，上面再放上一個(gè)被切成花瓣?duì)畹男》�茄，這水果店拼盤便大功告成了�？催@道水果拼盤綠橙相間，中間配上一朵紅花，真是萬(wàn)紫千紅啊。

　　不過(guò)咱們班高手如云，旁邊孫銘頎一組的熱帶風(fēng)情也不賴，一個(gè)菠蘿橫過(guò)來(lái)把中間掏空，里面放上菠蘿塊，獼猴桃塊。四周用圓形的`香蕉塊環(huán)繞，再放兩塊肉斷皮不斷的芒果，最后再插上一個(gè)小傘，也十分好看，別致。

　　做水果拼盤在得到歡樂甜頭的同時(shí)，還能鍛煉我們的動(dòng)手能力。激發(fā)我們的想象力，真是件一舉多得的事，我真心盼望這種活動(dòng)能多搞。

制作水果拼盤作文 篇3

　　今天，我和同學(xué)們都特別開心，那是因?yàn)榻裉斓奈顼埵请u腿，我和同學(xué)們從來(lái)都沒有在學(xué)校里吃到過(guò)雞腿，另外還有一件事情，也是非常另人興奮的一件事，那就是今天下午的第二節(jié)課我們要開始制作水果拼盤了。

　　我的組員是我的同桌，和我的好朋友劉曉曈。我的同桌他很愛說(shuō)笑，而劉曉曈就是一個(gè)又不愛笑又不愛說(shuō)話的人，不過(guò)劉曉曈很善良，所以我才選擇跟他們兩人一組，在我們這個(gè)組里，我是隊(duì)長(zhǎng)，他們也很喜歡聽我的。

　　終于到第二節(jié)課了，我們都拿出自己的水果開始制作水果拼盤了。首先是我和我的同桌先把桔子的.皮剝掉，之后我們又選了一個(gè)又大又好看的桔子把它放在中間之后又把一顆葡萄放在這朵花的上面，讓它變成一朵美麗的桔花，之后我們又把一個(gè)香蕉放在果盤的右上角，之后我的同桌又把我?guī)��?lái)的幾朵花放在上面，他說(shuō)：“這樣就更有創(chuàng)意了吧！”之后我們幾個(gè)又把剩下的幾個(gè)桔子當(dāng)成花邊，放在了果盤上，完事之后，我就把我?guī)��?lái)的小星星當(dāng)做擺設(shè)，我就把我?guī)��?lái)的小星星當(dāng)做擺設(shè)。之后沈老師給我們照完相之后我們就開始吃這

　　盤美麗動(dòng)人的水果拼盤了。

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