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教育了我作文3篇【推薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的教育了我作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教育了我作文 篇1
在我上外語(yǔ)課的教學(xué)樓下,有一位賣(mài)烤冷面的阿姨,每周上外語(yǔ)課時(shí),我都會(huì)見(jiàn)到她。
阿姨的皮膚黝黑,穿了一件紅色的圍裙,圍裙上沾滿(mǎn)油污,陽(yáng)光一晃,油污發(fā)出“奪目”的光亮,我猜這圍裙,應(yīng)該從沒(méi)洗過(guò)。她嗓門(mén)特大,每次路過(guò)就聽(tīng)“放不放辣椒?加腸加蛋?”旁邊的大喇叭都沒(méi)有阿姨的嗓門(mén)大。有一次,我需要早點(diǎn)走,出來(lái)等爸爸來(lái)接,這時(shí)同學(xué)們還都沒(méi)下課,賣(mài)烤冷面攤自然是冷清的,阿姨也沒(méi)閑著,美滋滋地?cái)?shù)著錢(qián),真是個(gè)財(cái)迷!
上個(gè)星期六,媽媽給了我10塊錢(qián)讓我買(mǎi)點(diǎn)吃的再去上課。我拿著10塊錢(qián)盤(pán)算著,可以買(mǎi)份烤冷面,剩下5塊錢(qián)再買(mǎi)一支筆,要知道,英語(yǔ)班同桌的小熊筆我已“垂涎”已久了。
“阿姨,一份烤冷面,加蛋,不要辣!稍快些,上課要遲到啦!”阿姨真是眼疾手快,單手打蛋,刷刷翻翻,一眨眼的功夫,烤冷面遞到了我手上。我把錢(qián)往阿姨手里一塞,飛似地跑了。
跑到五樓,我已氣喘吁吁,趕忙扒幾口烤冷面,這時(shí),鈴聲響起,同桌拿出了她的小熊筆。小熊筆?我一會(huì)兒也要買(mǎi)這支小熊筆!我心里一驚,糟了,我給了阿姨10元錢(qián)就跑了,阿姨沒(méi)找我錢(qián)!怎么辦?現(xiàn)在下去要?不可能了,已經(jīng)上課了,英語(yǔ)老師不可能讓我下樓。下課再去,那還來(lái)得及嗎?那個(gè)阿姨那么愛(ài)錢(qián),白白得了五塊錢(qián),她會(huì)還我?哎……我為什么這么大意?哎?那有攝像頭嗎?能不能清楚地拍攝到我給了阿姨10塊錢(qián)呢?要不,我讓我爸爸跟她理論,她可能會(huì)怕大人吧……我的`腦子里各種各樣的問(wèn)題接二連三地竄出來(lái),這一節(jié)課,我渾渾噩噩地想著那五塊錢(qián)的事兒,老師講的課我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。下課鈴聲一響,我鼓足了勇氣,要去找阿姨“打一架”,要錢(qián)!
我沖出教學(xué)樓,站到阿姨面前,剛要張嘴,阿姨一把把我拉過(guò)去,說(shuō):“你這孩子,真是忘性大,我還沒(méi)找你錢(qián)呢!”我拿著五塊錢(qián),心里默默地對(duì)阿姨說(shuō):“謝謝!”
這件事教育了我,人和人之間,最難得也最重要的情感,叫信任。
教育了我作文 篇2
每個(gè)人都曾有過(guò)刻骨銘心的經(jīng)歷,而那些經(jīng)歷往往是給人以道理的事情。想起陽(yáng)臺(tái)上那幾個(gè)空空如也的花盆,就想起了曾經(jīng)令我引起無(wú)限遐想的、可憐的仙人掌。
“不干!”我正跟媽媽爭(zhēng)論道,“為什么總要我給它澆水?”“因?yàn)槟潜緛?lái)就是你的仙人掌。∧阍趺茨懿还芩?你要對(duì)你所照管的仙人掌負(fù)責(zé)啊!”跟我爭(zhēng)論時(shí),媽媽也不甘示弱。我倒在床上,就賴(lài)在那了:“不干!仙人掌的生命力很強(qiáng),不用我老是給它澆水!我想睡覺(jué)了,出去!本瓦@樣,我賴(lài)在床上,死活也不肯起床,任憑媽媽一直在拉我,拽我,我還是不起。經(jīng)過(guò)持久地展開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)之后,媽媽終于舉起了“白旗”向我投降,嘆著氣地退出了我的房間。我耐心等待著,直到房門(mén)與家門(mén)“咔”地一聲被關(guān)上之后,我立馬翻身起床。說(shuō)實(shí)在的,我并不想睡覺(jué),只是凝視著窗外那株仙人掌,我已經(jīng)快兩年沒(méi)給仙人掌澆水了,它依然如兩年前一樣挺拔、翠綠。
為什么還要我給仙人掌澆水呢?
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,又一年過(guò)去了。沒(méi)有了媽媽叫我給仙人掌澆水的叮囑,沒(méi)有了朋友來(lái)參觀(guān)那生命力極強(qiáng)的仙人掌。我早已忽略了仙人掌的存在,早已忽略了還有一個(gè)翠綠的身影佇立在窗前,但是,我早已明白仙人掌有朝一日會(huì)爭(zhēng)回我的關(guān)注。就在那一天,我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得煩透了,便拿起筆在手?jǐn)[弄著。“丁冬丁冬”雨滴噠滴噠落在窗前,總會(huì)讓人拾起一些曾經(jīng)美好的回憶。水......凝視著那些飄落在大地上的水珠,我不由得伏在窗臺(tái)上。不一會(huì)兒,我便被花盆中那烏黑烏黑的影子吸引住了。天吶!那就是曾經(jīng)各我?guī)?lái)無(wú)限遐想的、翠綠的仙人掌!它變得如此丑陋,一個(gè)聲音在我耳邊回響著:這都是你的錯(cuò),如果你能堅(jiān)持給它澆水,它會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子嗎?
“主人,你為什么不管我!”似乎仙人掌現(xiàn)在在對(duì)我地喊道。
雨落在了手心,發(fā)熱......痛苦的卻是對(duì)翠綠身影的回憶。
我拿起筆,認(rèn)真寫(xiě)起了作業(yè),不想在失去什么。
因?yàn)槲业?不堅(jiān)持讓仙人掌斷送了自己的翠綠,讓我深深的知道:人,總是會(huì)這樣,總是因?yàn)椴欢脠?jiān)持而在自身上失去太多太多美好的事物。因此,我總是會(huì)堅(jiān)持,不想再讓內(nèi)心那翠綠的身影溜走。
因?yàn),我的?jiān)持是那仙人掌。
教育了我作文 篇3
正月十七上午,爸爸媽媽都上班了,我一人在家做作業(yè)。在我休息的時(shí)候,我在我心愛(ài)的燈籠內(nèi)放了一支點(diǎn)著的蠟燭,把它放在衛(wèi)生間的地面上,頓時(shí),衛(wèi)生間一片大亮,我欣賞了一會(huì),就去做作業(yè),把燈籠的事忘得一干二凈。
忽然,我聞到一股濃濃煙味,當(dāng)時(shí)我害怕極了,我就壯著膽子去找原因,臥室、廚房、客廳都沒(méi)有問(wèn)題,就差一個(gè)衛(wèi)生間了,我想原因肯定就在這里面,我一推開(kāi)門(mén),一股嗆人的濃煙迎面撲來(lái),等煙散后,我發(fā)現(xiàn)我剛才放燈籠的地方有一大推灰,此時(shí),我才明白原來(lái)是我的.燈籠著火了,我后悔極了。這件事教育了我,在家中玩火是一件多么可怕的事情,以后我再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。
在這,我也提醒同學(xué)們,千萬(wàn)不要在家中玩火。
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