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這里也有樂(lè)趣作文(推薦)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的這里也有樂(lè)趣作文,希望能夠幫助到大家。
這里也有樂(lè)趣作文1
“又要回老家?!”媽媽不可思議的看著我。
爸爸無(wú)奈道:“真不知道老家有什么好的,整個(gè)一‘臟亂差’......”
我不滿(mǎn)的看著這兩個(gè)早已遠(yuǎn)離了童年的大人,腦海里浮現(xiàn)著老家的情景,與上海做著對(duì)比。
那里的天,那里的溪,那里的星,那里的田,那里的人......
在那里,鄰里之間親似一家人,在那里,小孩可以無(wú)拘無(wú)束的瘋玩,在那里,老人和藹可親的像是自家長(zhǎng)輩......
他沒(méi)有上海的繁華,沒(méi)有傷害的快節(jié)奏,卻亦沒(méi)有大城市人與人之間的勾心斗角,沒(méi)有做人的小心翼翼,他只有鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的淳樸善良,天真率直......
兩天后,我坐在飛馳在田野中的車(chē)上,望著窗外飛逝的景色,回憶起以往在老家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.....
善解人意的姐姐,和藹可親的長(zhǎng)輩......
那一次來(lái)老家,亦是暑假,被朋友背叛,情緒低落,甚至?xí)ザ窔改该,便把我送回了老家?/p>
初來(lái)乍到,我沉默,我不屑,對(duì)祖父母也是愛(ài)理不理,整天坐在大片的綠色中,聽(tīng)著歌,自顧自的用手機(jī)拍拍風(fēng)景......
后來(lái),上初三的姐姐為了我,放系啊繁重的學(xué)業(yè),跑到田野里來(lái)安慰我。
被城市中的心機(jī)傷到,那時(shí)的我,失去了對(duì)人的信任,熱情,看著她關(guān)心的面龐,我呲之以鼻,我無(wú)視他,侮辱他,打他罵他,他都無(wú)動(dòng)于衷,他用鄉(xiāng)里人獨(dú)有的那種純真將我從人生的懸崖拉回,讓我重新變回那個(gè)愛(ài)笑愛(ài)鬧,一生朋友大過(guò)天的“女漢子”......
那個(gè)夏天,姐姐忙里偷閑,抽出大把的時(shí)間陪我玩,平時(shí)家教很?chē)?yán)的她卻為了我這個(gè)假小子,冒險(xiǎn)與我爬樹(shù)抓知了,夜聲人靜時(shí),怕黑的她會(huì)陪我去田野里捉螢火蟲(chóng)。
我會(huì)教他彈吉他,會(huì)給她玩我的.手機(jī),有時(shí)候,坐在草地上,教他吉他最簡(jiǎn)單的彈法,她卻怎么也學(xué)不會(huì),我不耐煩的把吉他扔在地上,氣憤的罵她笨,她亦不說(shuō)話(huà),只是從地上撿起吉他,小心的查看著有沒(méi)有損壞,笨拙的遞給我,不好意思的笑笑:“呵呵,我們農(nóng)村人,都笨,學(xué)不會(huì)這新奇玩意兒......”
她不會(huì)知道,那一刻,他尷尬的笑,眼神里閃過(guò)的對(duì)城市的渴望,與身后的風(fēng)景融在一起,成為了我眼中最美的風(fēng)景,這張照片,至今存在我的手機(jī)相冊(cè)中......
一年過(guò)去,姐姐已考上重點(diǎn)高中,有了手機(jī),會(huì)彈吉他,我卻依舊保存著那個(gè)夏天的記憶.....
那里的樂(lè)趣,不在于物質(zhì),而是在于人與人之間單純的信任,不摻雜任何的友誼......
這里也有樂(lè)趣作文2
十五年的成長(zhǎng)路上,我漸漸的明白了。其實(shí)讀書(shū)不像我們想象的那么枯燥,這里,也有樂(lè)趣。
五歲那年的冬天,我望著窗外小伙伴們打雪仗的情景,心生向往,穿好衣服就要出去。沒(méi)想到爸爸一把攔住興沖沖的我,“別出去了,留在家里看書(shū)!”說(shuō)罷,將我關(guān)進(jìn)書(shū)房,塞給我一本《安徒生童話(huà)》。原本興奮的我仿佛被潑了一盆冷水,失落地坐在椅子上發(fā)呆。極不情愿的翻開(kāi)手里的書(shū),里面有《丑小鴨》《皇帝的新裝》——多么精彩的故事。但當(dāng)時(shí)充滿(mǎn)了委屈與失落,什么也不想看。把書(shū)仍在一旁,趴在桌上,不知不覺(jué)睡著了。
上小學(xué)后,父母更加迫切的希望我讀書(shū),并不斷的買(mǎi)書(shū)讓我看。但有了以前的那次經(jīng)歷,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的厭惡之情,無(wú)論父母怎么勸,我死活就是不肯看。直到有一次,語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)關(guān)于“讀書(shū)”的單元,名人與書(shū)的故事吸引了我的眼球,各種書(shū)的內(nèi)容介紹撥動(dòng)著我的心弦——我第一次對(duì)書(shū)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣。回到家中,我不由得翻開(kāi)父母平時(shí)為我買(mǎi)的'一本本書(shū)開(kāi)始閱讀,沒(méi)想到這一翻閱竟愛(ài)不釋手起來(lái),發(fā)現(xiàn)它們?cè)瓉?lái)是那么令人沉醉!度龂(guó)》里,關(guān)云長(zhǎng)義釋曹操;《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾身體殘疾,但依然堅(jiān)持寫(xiě)作——每每想起,心頭總會(huì)升起一股豪邁震撼之情。在書(shū)海中遨游,我漸漸可以給父母分析三分天下的局勢(shì),為同學(xué)們講述俄國(guó)那波瀾壯闊的十月革命。從他們贊賞與欽佩的目光中,我慢慢地體會(huì)到了讀書(shū)帶給我的樂(lè)趣。
現(xiàn)在,我已是一名初三學(xué)生,也許是壓力太大,我總是感到身心俱疲,心煩意亂,但我找不出答案。一個(gè)周日的午后,當(dāng)我煩躁的將筆扔在一旁時(shí),我看到了那本躺在角落里布滿(mǎn)灰塵的《呼蘭河傳》,想到自己與書(shū)已久別多日,我擦去上面的灰塵,捧起書(shū),細(xì)細(xì)品讀。慢慢地,我被帶到了呼蘭河城,感受著那里的人、那里的事、那里的景,體會(huì)著淡淡的哀傷與凄涼——直至黃昏,晚霞布滿(mǎn)了天邊,我才回到自己的世界。再回頭看之前的習(xí)題,頃刻間竟迎刃而解。讀書(shū),讓我在忙亂中學(xué)會(huì)了靜心。
俗話(huà)說(shuō):書(shū)中自有黃金屋。我在成長(zhǎng),在書(shū)海中泛舟,享受著黃金屋中的樂(lè)趣。
書(shū)中,實(shí)在是樂(lè)趣無(wú)窮!
這里也有樂(lè)趣作文3
五年前,路過(guò)琴行,無(wú)意的一眼,瞟見(jiàn)了一種十分古典優(yōu)雅的樂(lè)器——古箏。愣在原地的我,心想:這么美的樂(lè)器,聲音一定很好聽(tīng)吧!就這樣,我與它一見(jiàn)鐘情。
從那以后,寒來(lái)暑往,我的假期都給了古箏,從練習(xí)曲——搖指練習(xí)到樂(lè)曲《虞美人》,再到長(zhǎng)達(dá)十多頁(yè)的.《幻想曲》,我一步步堅(jiān)持了下來(lái)?稍10級(jí)考試前,老師卻又讓我練起了基礎(chǔ)指法。剛開(kāi)始感覺(jué)還挺不錯(cuò),因?yàn)檫@可比十幾頁(yè)的曲子要簡(jiǎn)單多了。兩個(gè)星期過(guò)去后,我漸漸感到了枯燥,一遍一遍練這些簡(jiǎn)單無(wú)味的練習(xí)曲,還時(shí)常被老師批評(píng)這里不到位,那里出錯(cuò)了,對(duì)古箏的喜愛(ài)伴隨著一次次的挫敗煙消云散。我感到十分不理解:明明那么難的考級(jí)曲都會(huì)彈了,我也不介意背譜,為什么老師還要我練這么簡(jiǎn)單的練習(xí)曲呢?古箏似乎變得一點(diǎn)也不可愛(ài)了。
一天,一禮拜,一個(gè)月……古箏被我丟在了一邊,琴罩上已經(jīng)積上了一層薄薄的灰,有時(shí)路過(guò)琴房,我情不自禁走進(jìn)去,想要撥動(dòng)琴弦,可那些苦悶無(wú)趣的日子很快又浮現(xiàn)在我的腦海,我無(wú)奈地轉(zhuǎn)身離開(kāi)……
一學(xué)期后,“月考”——一次專(zhuān)門(mén)為10級(jí)考生設(shè)定的模擬練習(xí)到了。雖說(shuō)我不再練習(xí)古箏,可還是有點(diǎn)不舍得,何況我相信自己能力還在。
第二天,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到考場(chǎng),戴好指甲,準(zhǔn)備上場(chǎng),本以為這次也可以以一首動(dòng)聽(tīng)的,情感豐富的《將軍令》吸引在場(chǎng)聽(tīng)眾,輕松進(jìn)入前三甲。沒(méi)想到,我竟然節(jié)奏不穩(wěn),接連犯了好幾個(gè)大錯(cuò),一首曲子被我彈得亂七八糟,評(píng)委老師滿(mǎn)臉烏云,周?chē)鷿M(mǎn)是譏笑聲……我灰溜溜地走出了考場(chǎng)。一星期之后,名次公布了,我毫無(wú)懸念地成為琴行倒數(shù)。樂(lè)趣,哪里有樂(lè)趣?從此我更對(duì)古箏“敬而遠(yuǎn)之”。
不久后的一天晚上,走在人民廣場(chǎng)上,無(wú)意中遇上了一次古箏匯演,和我同齡的“古箏演奏家”們一個(gè)個(gè)身著漢服,悠揚(yáng)的琴聲傳到了我耳中,臉上承載著陶醉的笑容。一曲畢,臺(tái)下雷鳴般的掌聲使我從愣怔中緩過(guò)神來(lái)……
我突然明白了,學(xué)習(xí)樂(lè)器并不在于結(jié)果,真正重要的,是我們揮灑汗水的過(guò)程!我決定重新開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏!
8個(gè)月后,一張鮮紅的10級(jí)證書(shū)被我捧在了手中,我望著我努力的成果,笑了笑,心想:還要再接再厲。
原來(lái),這里也有樂(lè)趣!
這里也有樂(lè)趣作文4
暑假,我與爸爸媽媽來(lái)到了大洋彼岸的加拿大旅游。
去過(guò)加拿大的好友都說(shuō),班芙國(guó)家公園是最壯麗的。來(lái)到這里,高聳入云的雪山,清澈見(jiàn)底的湖,無(wú)不引人贊嘆。第一天,興奮的我激動(dòng)地游了許多景點(diǎn);第二天,我開(kāi)始爬山,嘗美食,體驗(yàn)各種小鎮(zhèn)風(fēng)情;第三天開(kāi)始,我就發(fā)現(xiàn),游過(guò)的各種湖都是雪山湖水,好似復(fù)制粘貼出來(lái)的一樣,千篇一律,我開(kāi)始有點(diǎn)“審美疲勞”了……
第四天,我被媽媽硬拉下車(chē),走下小山坡,一路嘟嘟囔囔的來(lái)到湖邊。撥開(kāi)蘆葦叢,我突然發(fā)現(xiàn)這景,好像又有一些不一樣,我心中似乎消除了一點(diǎn)點(diǎn)那些對(duì)山水的看法。面對(duì)著湖,突然,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)人在水上“行走”,我的好奇心立刻就將對(duì)景的失望推掉了大半。瞇起眼睛,我發(fā)現(xiàn)他們脫了鞋在湖里走著,我的心中涌起了一種想要下去玩耍的沖動(dòng)。于是,前一秒還在悶悶不樂(lè)的我,換了涼鞋,蹦跳著沖了下去。
小心翼翼地把腳伸進(jìn)湖里,一陣冰涼遍布我全身,我有點(diǎn)小激動(dòng)地接著走。感受著,水,輕輕地?fù)徇^(guò)我的小腿;沙,輕輕地揉著我的腳趾;風(fēng),輕輕地吹過(guò)我耳畔。我一步步地繼續(xù)往前探索,時(shí)而在水中摸索出一塊小小的石頭,端詳許久,拼盡全身力氣將它拋向遠(yuǎn)方,看著它濺起一陣陣水花;時(shí)而在水面上撿起一條剛剛飄過(guò)的小樹(shù)枝,沾上幾滴湖水,一下下地彈著,看著小水珠飛向四面八方,大大小小的漣漪蕩漾開(kāi)去;時(shí)而又勇敢地伸出手去摸摸游過(guò)的幾只鴨子,那毛茸茸,濕答答的羽毛以及它們歡快的`應(yīng)答,給了我極大的滿(mǎn)足;時(shí)而又用手捧起湖水,仔細(xì)端詳,又張開(kāi)掌心看它們落回湖中。漸漸地,我的膽子開(kāi)始大了,我在湖中大步地走,濺起的水花一個(gè)接一個(gè)。又找了一個(gè)自認(rèn)為安全的地方,在水里跳來(lái)跳去……
不知不覺(jué),我已走到湖中心,水已沒(méi)過(guò)我的膝蓋。我停住了腳步,久久立在湖中心,看著那山——這山不同之前的,它連綿起伏,白色的積雪似乎是它美麗的頭紗;看看那水——這水猶如一塊翡翠,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光的反射散射著淡淡的綠色;再看看周?chē)娜恕蠹叶既缥乙粯釉谒墟倚ν嫠。這里的一切,都讓人感到無(wú)比愉悅。
滿(mǎn)心歡悅地回到岸上,雙腳已凍僵,可比起這山水之美,嬉戲之樂(lè),這又算什么呢?
我,在這山,這水中,找到了童年時(shí),那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué)……
這里也有樂(lè)趣作文5
又到周五了,原本放假,心中是晴空萬(wàn)里的,因?yàn)橹苣┛梢院煤眯菹⒁幌。可是,?dāng)一張張難題遍布的《實(shí)中特刊》發(fā)到我手中時(shí),我的心頓時(shí)“晴轉(zhuǎn)陰”了。
老師總是說(shuō),做難題也是一種快樂(lè),可在這題山題海中,能有樂(lè)趣嗎?
晚上回到家,我一臉無(wú)奈的坐在餐桌旁,面對(duì)桌上媽媽精心準(zhǔn)備的佳肴,我卻一點(diǎn)口味都沒(méi)有,細(xì)心的媽媽看出了我心中的不爽,便問(wèn)我怎么了,我便抱怨道:“本來(lái)初三作業(yè)就多,還發(fā)什么《實(shí)中特刊》,題還這么難,老師還說(shuō)其中有樂(lè)趣,自欺欺人罷了!甭(tīng)了我的抱怨,媽媽笑著回答我說(shuō):“孩子,這做難題就像爬山,雖然上山的過(guò)程是艱苦的`,但是,山頂?shù)娘L(fēng)景卻往往是最美的。做難題的過(guò)程是艱辛的,但做出難題后的快樂(lè)卻是無(wú)窮的。這樣吧,今天晚上,你只做“數(shù)學(xué)特刊”的最后一題,其他作業(yè)就先不用寫(xiě)了!甭(tīng)了媽媽對(duì)難題的詮釋?zhuān)胰粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)下來(lái)。
吃過(guò)晚飯,我便來(lái)到了書(shū)桌前,攻克今晚唯一的難題,開(kāi)始尋找媽媽所說(shuō)的難題中的快樂(lè)。
我拿出“數(shù)學(xué)特刊”,走馬觀花的讀了一遍題,卻發(fā)現(xiàn)和沒(méi)讀時(shí)一樣,腦海里一片空白。我靜下心來(lái),深吸一口氣,又仔仔細(xì)細(xì)的讀了一遍題,此時(shí)題目的有關(guān)信息如潮水般向我涌來(lái),我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此復(fù)雜的題目,一串串?dāng)?shù)學(xué)符號(hào)令我眼花繚亂,復(fù)雜的圖形讓我不敢直視。我呆呆的坐在書(shū)桌旁,一時(shí)間不知所措。“不做了,太難了!”我頹然的趴在書(shū)桌上,媽媽的“難題樂(lè)趣論”響在耳畔,“好吧,拼一拼吧!”我打起勇氣,抬起頭來(lái),重新面對(duì)這座“大山”,期待發(fā)掘其中的樂(lè)趣。
沉下心來(lái),重新研讀題目,不放過(guò)任何一個(gè)字,不漏掉任何一個(gè)條件,仔細(xì)的分析圖形,絞盡腦汁,“我一定要戰(zhàn)勝它”。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,突然,我的大腦中靈光一現(xiàn),找到了這道題的突破口,所有的問(wèn)題都迎刃而解了。我一氣呵成,解出了這道題。
手松筆落,原本迷茫的的心中充滿(mǎn)了快樂(lè),我漸漸明白了媽媽的話(huà),原來(lái)難題中還真有樂(lè)趣。
從那以后,我再也沒(méi)有被難題嚇到過(guò),因?yàn)槲覉?jiān)信:與難題作斗爭(zhēng),其樂(lè)無(wú)窮。
這里也有樂(lè)趣作文6
掌心的溫度蔓延過(guò)荒蕪的心,牽絆出萬(wàn)世流年,只要你不變的笑顏。
——題記
夜色如同一地被渲染開(kāi)來(lái)的墨汁。
月亮發(fā)出幾絲暗淡的光,清輝把周?chē)痴粘梢惠啿噬墓鈺灒l(fā)這淡淡的哀愁和落寞。
今天,分班了,心中最后一點(diǎn)微弱的火光也被清晰的黑色字體澆滅了,刺眼的文字深深的刺痛了我的心,像是肋骨刺穿心臟的剎那,干脆的滴血不流。教室里,坐滿(mǎn)了人,因?yàn)椴辉偈悄銈儯砸簿蜎](méi)有了尋找的必要。
周?chē)娜巳,興致盎然,眉飛色舞的講述著暑假里的奇聞趣事,臉上帶著熱情洋溢的笑容,臉上靈動(dòng)而有神。只是不再是那樣熟悉的聲音,不再有那樣心有靈犀的交流。
我目光呆滯,感覺(jué)不到視線落在了何處,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的洗禮,臉上似乎多了一絲滄桑和空虛,或許是沒(méi)有想到結(jié)果會(huì)是如此的糟糕,想哭,眼淚卻感覺(jué)不到悲傷的存在。心理安慰自己:“只不過(guò)幾年罷了,怕什么,孤獨(dú),總該不會(huì)永遠(yuǎn)的孤獨(dú)下去吧,還是想辦法怎么去適應(yīng)今后的生活吧!贝巴猓(yáng)光明媚而黯淡,固執(zhí)的燃燒著,獨(dú)守著一份叛逆和放蕩?此聘吒咴谏,所向披靡,卻有一種說(shuō)不出的落魄和傷感。
夜色,是倒過(guò)來(lái)的'深海,充盈著波浪翻滾的美。
不知道什么時(shí)候,星星綴滿(mǎn)蒼穹,給寂靜的人間灑下銀白色的光輝,帶來(lái)希冀和勇氣。
視線中雖然不再經(jīng)常充斥著你們的身影,但在熙熙攘攘的人群中找到一個(gè)熟悉的背影,卻是那樣的驚喜和歡欣。你們一句久違的寒暄,誠(chéng)摯的眼神和盛夏里的溫暖的笑顏,足以讓我感受在心與心交融的炙熱感覺(jué);蛟S,唯有分開(kāi)才能懂得,相逢是多么的來(lái)之不易。
而現(xiàn)在占據(jù)了我大部分視線的那群人們,依舊還是剛相遇時(shí)的模樣。只是彼此之間消除了隔閡,沒(méi)心沒(méi)肺的說(shuō)著笑著,眼神像一汪湖水那樣清澈和明亮。不會(huì)因?yàn)榻徊怀鰧?duì)方的名字而干戈,也不會(huì)因?yàn)樾邼懶《还铝。我漸漸融入了這個(gè)集體中,對(duì)那年盛夏相離不想忘,對(duì)著年深秋且行且珍惜,原來(lái),這里也有樂(lè)趣。陽(yáng)光依舊流動(dòng)著,只有到達(dá)人間的每一個(gè)角落,將幸福的光輝灑遍江野,才能實(shí)現(xiàn)他自身燃燒的價(jià)值。
這里也有樂(lè)趣作文7
車(chē)行駛在柏油路上,兩旁都是些小山丘,長(zhǎng)著密密層層的樹(shù)林。我們即將來(lái)到俄羅斯巴甫洛夫斯克國(guó)家森林公園。
導(dǎo)游說(shuō):“準(zhǔn)備下車(chē)了!”我不禁有些不情愿,走了一天,太陽(yáng)又熱又猛。之前曾聽(tīng)來(lái)過(guò)這兒的姨媽說(shuō):“全是樹(shù)林,地上都是泥沙子,走著還踩到馬糞,沒(méi)什么好玩的”。加上天氣的悶熱,我一點(diǎn)興致也沒(méi)有,慢吞吞地跟著下了車(chē)。
進(jìn)了公園,呈現(xiàn)眼前的果然沒(méi)什么樂(lè)趣,一個(gè)破舊的廣場(chǎng),一蹲尷尬的雕像,一望無(wú)垠的森林,也就沒(méi)什么了。
我被拽上馬車(chē),一陣騷味兒。
我一邊想,真沒(méi)意思,這里一點(diǎn)樂(lè)趣也沒(méi)有,一邊被馬車(chē)帶進(jìn)了森林。
森林深處,我看著周?chē)木拔铮劬Σ挥傻糜行┝亮似饋?lái),這里除了郁郁蔥蔥、藤蔓交錯(cuò)的原始森林,還有清澈潔凈的湖水,湖面上野鴨子悠然自得,樹(shù)梢上小鳥(niǎo)吱吱喳喳,草地上長(zhǎng)滿(mǎn)了各種各樣的野花。
伴著鳥(niǎo)鳴與“噠噠”的馬蹄聲,一只小松鼠飛快地從馬前竄過(guò),我欣喜地叫了起來(lái),小動(dòng)物對(duì)我的吸引力絕非一般?粗?chē)囊磺,我漸漸覺(jué)得:這里也有樂(lè)趣!
我們趕緊下了馬車(chē),買(mǎi)了包瓜子仁,走進(jìn)森林,尋找小松鼠。
不久便找到一只,它正吊掛在樹(shù)上,小爪緊緊抓著樹(shù)干,一動(dòng)不動(dòng)的瞪著我們。我踩著松軟的泥土和滿(mǎn)地的`落葉,悄悄來(lái)到樹(shù)下,舉起手里的瓜子仁,遞到它面前。它歪了歪頭,抖了抖尾巴,突然從樹(shù)上竄了下來(lái),飛快的跳到幾米外,停了下來(lái),又看著我們。
我明白了,它可能想吃,又不敢吃吧。我不禁心頭一喜,再次緩緩靠近它,它也不跑,我在離它大約一米的地方蹲下,張開(kāi)手上的瓜子仁。
我看著它,它也看著我,水靈靈的烏黑眼珠,光潔油亮的皮毛,蓬松的大尾巴……它突然向我跳來(lái),兩只前爪趴在我手上,拿起瓜子仁,抬頭望了望我,歪了歪腦袋,跳到旁邊快速放到嘴里。我有些愣然,又不禁興奮的小聲叫道“它吃我的了,它吃我的了”!心里不禁覺(jué)得:這里也有樂(lè)趣,不止是樹(shù)林和馬糞那么簡(jiǎn)單。
后來(lái)我們又跟著它喂了許多,它一邊吃,一邊挖坑埋到地里……
我的心情好得不得了。心想,這里也有樂(lè)趣。不親身體驗(yàn),光聽(tīng)別人說(shuō),還不能當(dāng)真。
在巴甫洛夫斯克森林公園的游玩,我體驗(yàn)到了原始森林的靜謐神秘,更體驗(yàn)到了人與動(dòng)物自然和諧的相處,真是一種樂(lè)趣。
這里也有樂(lè)趣作文8
“書(shū)中自幼黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!被蛟S很多人已經(jīng)忘卻了上一次認(rèn)真的閱讀一本書(shū)是什么時(shí)候,在這喧鬧的城市何不“心遠(yuǎn)地自偏”,脫離世俗的千篇一律,千人一面,好好的捧起一本書(shū),沏一杯香茶,感受古人的情愫呢。
品詩(shī)如品人你品讀一篇詩(shī)人的佳作,就從心靈上與他溝通,可窺一斑而知全豹,李白無(wú)疑為此中代表,李白好酒,“古來(lái)圣賢皆寂寞,唯有圣賢留其名”他心性豁達(dá),不喜官場(chǎng)的追名逐利,趨之若鶩,做官只是快活的一種方法,他生長(zhǎng)在西蜀的名山大川之中,他踏遍峨眉之巔揮毫寫(xiě)下了《蜀道難》,但這時(shí)他眼中閃爍的是征服,“西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道,可以橫絕峨眉巔”,他負(fù)手而立,他劍術(shù)極好,劍氣出鞘,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。他本應(yīng)是仙人卻遭貶謫,謂之謫仙人“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,乃是“仰天長(zhǎng)嘯出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”入宮題詩(shī),使力士脫靴,御手調(diào)羹,卻又不容官場(chǎng),官道一片黑暗,不久便賜金還鄉(xiāng)!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”借酒消愁,月下獨(dú)酌,皎潔的月光下一道孤獨(dú)的身影,搖搖晃晃的向西蜀走去,“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒”好一個(gè)李太白,好一個(gè)酒中仙,當(dāng)真是人生得意需盡歡啊,在李詩(shī)中一字一句,一停一頓,無(wú)不反應(yīng)了作者的真性情,仿佛你當(dāng)真與他對(duì)酌,一醉方休。讀詩(shī)品人何樂(lè)不為?樂(lè)在其中矣。
不僅是古時(shí)的詩(shī)歌,其他的文章也是如此!恶橊勏樽印分械南樽拥谋瘧K遭遇讓人深感同情,但讓他毀滅的正是作者批判的封建教條主義,正是如此,社會(huì)改變個(gè)人,《我的`叔叔于勒》中一家人對(duì)于勒態(tài)度的轉(zhuǎn)變,正是金錢(qián)所造成的,但在黑暗的社會(huì)中一部分清醒的人開(kāi)始覺(jué)醒,主人公若瑟夫并未被金錢(qián)至上的社會(huì)所影響了,善良的心閃閃發(fā)光,對(duì)窮苦下層人民的關(guān)懷和同情,覺(jué)醒的不會(huì)只有一個(gè),“黑夜賦予了我一雙黑色的眼睛我卻用他來(lái)尋找光明”——顧城,一個(gè)臟亂的社會(huì)需要一批高尚的人來(lái)改變,”物以類(lèi)聚,人以群分”,相似的思想,不同的性格,一個(gè)個(gè)個(gè)體之間的碰撞,才造就了一個(gè)時(shí)代的輝煌,和而不同,千變?nèi)f化玄妙至極,每一本書(shū)就是一個(gè)世界,有著不同的秩序和法則,只要你用心體會(huì)就會(huì)有無(wú)限的樂(lè)趣。
去除一切現(xiàn)代科技所帶來(lái)的快感,回歸最純粹的快樂(lè),走進(jìn)書(shū)的世界,與你想遇見(jiàn)的人不期而遇,當(dāng)一切化繁為簡(jiǎn),樸實(shí)無(wú)華,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)不在別處,而在此之間。
這里也有樂(lè)趣作文9
一顆童真的心總能發(fā)現(xiàn)許多細(xì)碎的樂(lè)趣,而細(xì)碎的樂(lè)趣也只有童真的心才能發(fā)現(xiàn)。 --------題記
當(dāng)落日的余暉染紅窗欞,院子里碧綠的臘梅仿佛泛著淡淡的紅暈,停息在樹(shù)上的鳥(niǎo)悠閑地梳理自己的'羽毛,藏在花壇深處的烏龜也邁著遲緩的步子出來(lái)了,一切都顯得那么祥和和寧?kù)o。
正值晚飯后的大好時(shí)光,端一把小庭椅坐在外婆家的院子里,周?chē)恢曛昵逍滦沱惖奶m花挺立在花盤(pán)中央,一眼望去盡是綠,更平添了一份安逸靜謐。
地上的蟲(chóng)子們仿佛感覺(jué)到了這份舒適,紛紛從陰暗潮濕的洞穴里爬了出來(lái),享受這份愜意,這是我便會(huì)俯下身去,饒有興致地觀察起它們的生活。
瞧,那片蘭葉上趴著一只瓢蟲(chóng),帶著黃色小圓點(diǎn)的紅色外套覆蓋住了它的身體,黑白相間的小觸角在空中晃動(dòng),身軀仿佛和環(huán)境融為了一體,一動(dòng)也不動(dòng)。偶爾一陣風(fēng)吹過(guò),蘭葉隨風(fēng)擺動(dòng),上面的小瓢蟲(chóng)緊緊地抓著葉片,像蕩秋千似的左右搖晃。過(guò)了一會(huì)兒,小瓢蟲(chóng)似乎覺(jué)得姿勢(shì)有些不舒服,便緩緩抬起盔甲般的身子,又向前挪動(dòng)了幾步,快到頂端了,纖細(xì)的蘭葉終于不堪重負(fù),重重地一低頭,把小瓢蟲(chóng)甩到了地上,頓時(shí),小瓢蟲(chóng)摔了個(gè)人仰馬翻,細(xì)小的六只腳不停地?cái)[動(dòng),想把自己翻過(guò)來(lái),但巨大的身體依舊分毫未動(dòng),到最后實(shí)在看不下去了,就伸手幫了它一把。它似乎覺(jué)得剛才的動(dòng)作太丟臉了,剛一轉(zhuǎn)回來(lái)就灰溜溜地跑了。
無(wú)奈,碰巧路邊一支螞蟻大軍經(jīng)過(guò),我的視線立刻就被它們吸引了。我猜它們排著大隊(duì)出來(lái)是要找吃的吧,于是我急急忙忙從廚房里抓了一小團(tuán)米飯出來(lái),撒了幾粒在它們身邊,幾個(gè)偵察兵最先發(fā)現(xiàn)了這幾粒白白的東西,繞著轉(zhuǎn)了幾圈又回去叫大隊(duì)部了,不一會(huì)兒,一群螞蟻便聚攏起來(lái)包圍了這塊“天外飛仙”,它們兩三個(gè)一團(tuán),四五個(gè)一簇,便開(kāi)始搬起來(lái)了,速度很快,這畢竟是大家齊心協(xié)力的結(jié)果,還沒(méi)過(guò)幾分鐘,原處撒下的米就已經(jīng)所剩無(wú)幾了,于是我就在它們的家門(mén)口又撒了一大把,這也算是對(duì)它們辛勤勞動(dòng)的一點(diǎn)恩賜吧。
童年在外婆家院子里度過(guò)的時(shí)光是快樂(lè)的,樂(lè)趣存在于每一個(gè)角落,也許是某個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)苔蘚的角落,也許是花草的某片葉子上,也許在地磚的縫隙下,如果你留心這些,或許有一天你會(huì)驚嘆到:“!原來(lái)這里也有樂(lè)趣!”
這里也有樂(lè)趣作文10
當(dāng)風(fēng)平浪靜的時(shí)候,只有不斷地奔跑,才能帶動(dòng)身邊的云彩,飛向夢(mèng)想的藍(lán)天。——題記
做不了大江大河,就做小小的水滴吧;因?yàn)槟抢,有著滴水穿石的?jiān)韌。做不了國(guó)色天香的牡丹,就做一朵淡雅的蓮花吧;因?yàn)槟抢,有著“出淤泥而不染”的清白。時(shí)光就如同離弦的箭,我們度過(guò)日復(fù)一日,年復(fù)一年,卻無(wú)法做到一帆風(fēng)順。因?yàn)槌砷L(zhǎng),就是要不斷地積累,不斷地磨練。在失敗中找尋前進(jìn)的方向,在成功中體驗(yàn)別樣的'快樂(lè)。不管是高貴還是平凡,不管是壯闊還是渺小,不管是堅(jiān)持還是舍棄,不管是行走還是奔跑。這里,也有樂(lè)趣。
還記得小時(shí)候,性情天真活潑,幼稚懵懂。但心中的趣好并不多,唯一一個(gè)難忘至今的便是多姿多彩的風(fēng)箏。在別人的心中,風(fēng)箏可能只是一種消遣時(shí)光的玩具,或者根本就是一文不值的擺設(shè);但在我看來(lái),風(fēng)箏不僅形狀多樣且能陶冶情操,還陪伴我度過(guò)了年少的青春。在空中飄蕩的時(shí)候,就好似一個(gè)頑皮的孩子,向往無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天與生機(jī)勃勃的自然;但只要把線繩輕輕一扯,它又好似乖巧的娃娃,聽(tīng)到媽媽的呼喚,便安分守己地停止“玩樂(lè)”,在空中供他人賞識(shí)。當(dāng)然,最大的樂(lè)趣不是看風(fēng)箏,而是放風(fēng)箏了。在放風(fēng)箏之前,我都是自己親手編織的風(fēng)箏。因?yàn)榫幙椝,就好像一位藝術(shù)家在專(zhuān)心致志地描繪一生,把夢(mèng)想與希望編織在風(fēng)箏里頭,然后放飛它們,我的心就想吃了蜂蜜一樣甜。
在一個(gè)假期的下午,爸爸帶著我到公園里放風(fēng)箏。我高興極了,因?yàn)榉棚L(fēng)箏可是我的“絕活”。可是天公不作美,公園里居然如此的風(fēng)平浪靜,連一絲的微風(fēng)都沒(méi)有拂過(guò)。我耐心地等待了好久,爸爸也在旁邊安慰我,可是都沒(méi)有一點(diǎn)兒要起風(fēng)的跡象。我心急如焚,像熱鍋上的螞蟻在原地轉(zhuǎn)個(gè)不停。第一次嘗試希望變成失望的滋味,心就像冰塊一樣驟然變冷,不爭(zhēng)氣的眼淚也如斷線的珠子奪眶而出。就在這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“不要沮喪,要堅(jiān)強(qiáng)!現(xiàn)在雖然無(wú)風(fēng),但是如果你奔跑起來(lái),不就是一陣最好的風(fēng)嗎?”我似乎看到了希望,爸爸的鼓勵(lì)讓我燃起心中的火焰。我依照爸爸的說(shuō)法,扯著線繩,拽著風(fēng)箏用盡全力地向前奔跑。終于,風(fēng)箏如愿以?xún)數(shù)厣狭怂{(lán)天。我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,我成功了!
“奔跑起來(lái),你就是一陣風(fēng)!”許多年過(guò)去了,這句話(huà)依然是我的座右銘。因?yàn)樗屛夷茉诖煺叟c困難面前迎難而上,讓我能帶著勇氣越過(guò)荊棘,讓我看到了——這里,也有樂(lè)趣……
這里也有樂(lè)趣作文11
昨夜一場(chǎng)雨雪,凍住了整個(gè)黎明;勁吹的朔風(fēng),讓窗欞抵御著入冬以來(lái)最猛烈的寒潮。書(shū)房里,我已經(jīng)從起床一直坐到中午,伴著空調(diào)外機(jī)嘶啞的轟鳴聲,無(wú)聊地翻著《水滸傳》。
不知是心血來(lái)潮,還是出于對(duì)“林教頭風(fēng)雪山神廟”這一回的悲憫,我決定出去走走。
跨出大門(mén)是要有勇氣的,只覺(jué)得風(fēng)從頭頂砸下來(lái),我趕緊將帽子拉起來(lái)。走出小區(qū),來(lái)到了敔山灣湖邊?赡苁且?yàn)楹吅芸諘,沒(méi)有什么阻隔的東西,大風(fēng)一團(tuán)一團(tuán)地襲來(lái),雖然陽(yáng)光很晃眼,我還是練練打起了寒顫。岸邊赤條條的柳枝隨風(fēng)亂舞,一眼望去,沒(méi)有一絲生機(jī),滿(mǎn)目蕭條。嚴(yán)冬,給人的似乎只有畏懼。
頂著狂風(fēng),我的腿有點(diǎn)凍僵了,臉被吹得發(fā)麻,鼻子快沒(méi)了知覺(jué),眼睛都有點(diǎn)睜不開(kāi),我感覺(jué)十分無(wú)聊,都有點(diǎn)后悔出來(lái)了。
抬頭看了看前面,不遠(yuǎn)處就是一大片草坪,而且草上還有些未完全消融的雪,這使我十分驚喜,我已經(jīng)很久沒(méi)有看見(jiàn)雪了。昨天的'雪夾著雨,剛落到地面上就化了水,有的雪被來(lái)來(lái)往往的行人和車(chē)輛壓成了水,早上起來(lái)時(shí),除了屋頂和樹(shù)上有一層薄薄的雪外,路上已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)兒雪的痕跡。
我興奮地奔向草坪,踩著草坪上那層薄薄的雪,聽(tīng)它們發(fā)出的吱咯吱咯的細(xì)微的聲響。猛地,我的腳下踩出一片鵝黃來(lái),是青草的顏色,從雪里冒出來(lái),微微露出些鵝黃;回頭看時(shí),每一處腳印點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)鵝黃。原來(lái),這冬雪中,這朔風(fēng)下,還藏著如此鮮嫩的生命之色。我的心突然變得舒暢起來(lái)。誰(shuí)說(shuō)嚴(yán)冬藏起了一切?
懷著更多的熱望,我走過(guò)草坪,來(lái)到了一座由棕色木板鋪成的橋上。走向橋的最高處,轉(zhuǎn)頭望向湖面,一陣炫目,等我遮起手來(lái)的時(shí)候,明晃晃的太陽(yáng)出現(xiàn)在湖里,在冷風(fēng)的吹拂下,湖面上泛起一層層金黃的波光,像撒了碎金子一般,一閃一閃的。突然想起文學(xué)作品里很多作家手腕中陽(yáng)光下的湖面的描寫(xiě),竟然都在這里了。周?chē)囊磺卸己孟裢蝗粵](méi)了聲響,靜悄悄的,仿佛都醉在了這迷人的色彩中,我獨(dú)自站著,眼前只有一片金光,它們?nèi)诨苏麄(gè)世界,溫暖了我的心。
如果沒(méi)有這場(chǎng)雪,天空未必如此湛藍(lán);如果沒(méi)有這次出門(mén),心情未必如此歡暢。
天氣依舊寒冷,狂風(fēng)依舊猛烈,但此刻,我心中的快樂(lè)與幸福一直在胸中蔓延,原來(lái),這里也有樂(lè)趣。
這里也有樂(lè)趣作文12
“數(shù)學(xué)兩張?jiān)嚲恚锢韮蓮堅(jiān)嚲,還有化學(xué)一張卷子,語(yǔ)文還有 ”我默默細(xì)數(shù)著自己的家庭作業(yè),時(shí)不時(shí)還聽(tīng)到旁邊同學(xué)低聲的咒罵。是啊,又一個(gè)“充實(shí)”的周末,“哎! ”無(wú)奈的一聲長(zhǎng)嘆。自從進(jìn)入中考的備考階段,我的生活再?zèng)]有“樂(lè)趣”二字。
背著沉重的書(shū)包,一個(gè)人走在回家的路上,心中念念不忘的仍是下周的考試。
每天回家,都要經(jīng)過(guò)一座小橋,橋下有流水,水不算清澈,渾渾濁濁的,但每當(dāng)我放學(xué)經(jīng)過(guò)這里,會(huì)有一道夕陽(yáng)照在上面,河面會(huì)倒映出緋紅的顏色,也算別有一番景致。下班高峰期,路上的行人車(chē)輛往來(lái)匆匆,一陣喧囂。但走到小橋下面的廣場(chǎng)時(shí),車(chē)輛的喧囂總能被一陣熱鬧的音樂(lè)壓制。傍晚了,這里的“夜生活”準(zhǔn)時(shí)又開(kāi)始了。
平時(shí)走得快,經(jīng)過(guò)這里時(shí),總是兩耳不聞,雙眼不看的,今天不知怎的,被音樂(lè)吸引過(guò)來(lái)后,竟放慢腳步,駐足觀賞起來(lái)。
小廣場(chǎng)不是很大,被一些休息的長(zhǎng)椅圍成一個(gè)圈,每個(gè)休息長(zhǎng)椅后面有一個(gè)小花壇,花壇中種著一些植物和小花,暖暖的夕陽(yáng)灑在上面,顏色比白天略顯昏暗。但這個(gè)意境和這里人物的活動(dòng)確實(shí)格格不入的。
這里聚集著一批年紀(jì)稍大的“舞者”,他們站成一個(gè)三排的方陣,
方陣的最前面會(huì)有一個(gè)領(lǐng)舞的老師,這個(gè)老師穿著專(zhuān)業(yè)的舞蹈服,動(dòng)作非常的規(guī)范到位,合著動(dòng)感的`音樂(lè)節(jié)奏,全身上下散發(fā)著活力,與頭上的白發(fā)形成了鮮明的對(duì)比。方陣中的其他老人也都情緒飽滿(mǎn),節(jié)奏感極強(qiáng)。當(dāng)然,也有技術(shù)稍差一些的:一個(gè)大概六十幾歲的老爺爺,站在隊(duì)伍的最后一排,好像是剛來(lái)的,因?yàn)槲璨讲皇呛苁煜,眼睛不時(shí)看著左右的舞伴,跟在節(jié)奏之后也跳得有模有樣,但是總是慢半拍,惹得旁邊的老人一陣陣的笑聲。
慢慢的,我被這里的氣氛感染了。心情也慢慢從浮躁變得淡定。和老人比一比,我是一個(gè)十幾歲的少年,比他們更有張揚(yáng)活力的資本和條件,卻每天因?yàn)閷W(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)而自怨自艾,忽視了拼搏生活中的樂(lè)趣,變得悲觀消極。
天色漸晚,夕陽(yáng)依舊,暖暖的光灑在老人們的臉上,映照出生活的激情和活力,我在這里,也找到了人生的樂(lè)趣。
這里也有樂(lè)趣作文13
看著她肆意地向著遠(yuǎn)處奔跑,發(fā)出銀鈴般清脆的笑聲,我快步跟上,臉上也露出了淡淡的微笑。
離家不遠(yuǎn)處有一座公園,公園的最深處是一片長(zhǎng)期無(wú)人清理的樹(shù)林,地上堆滿(mǎn)了腳踝高的落葉。天性好動(dòng)的妹妹,總喜歡拉著我到這里來(lái)踩樹(shù)葉,事實(shí)上我并不喜歡枯葉與地面摩擦發(fā)出的有些刺耳的聲音,但又不好壞了妹妹的興致,只好陪著她在這林子里散步。于是她在前隨意自在的跑,我在后慢慢悠悠的走,倒也成了這片樹(shù)林的另一抹生機(jī)。忽然,妹妹捧著一捧樹(shù)葉跑過(guò)來(lái),笑鬧著拋到我的頭上,又笑著跑開(kāi),看著我狼狽地掏出一片片從領(lǐng)口滑進(jìn)衣服的樹(shù)葉,她笑得更開(kāi)心了,又飛快地跑向更深處。我也只好隨著她繼續(xù)前行,心里卻對(duì)這里有了一些好感。原來(lái)這里并不是毫無(wú)樂(lè)趣啊,至少對(duì)于妹妹來(lái)說(shuō)。
以后,每天晚上,妹妹都要拉我來(lái)這里,樂(lè)此不疲。看著她臉上自然而然流露出的笑容,心中諸多的不情愿都被悉數(shù)沖淡,隨著妹妹的笑聲逐漸消散。
但沒(méi)過(guò)多久,公園因重新維修而封閉,妹妹魂?duì)繅?mèng)縈的那片林子是否會(huì)因?yàn)橹匦戮S修而消失卻無(wú)從知曉。一向樂(lè)觀愛(ài)笑的妹妹,此時(shí)就像霜打了的茄子,臉上的笑容也封閉了似的。
晚上妹妹拉著我到公園門(mén)口,隔著欄桿極力向里眺望,想要看到那一方屬于我和她的.天地。忽然她扭過(guò)頭道:“哥,那里不會(huì)被砍掉的,對(duì)不對(duì)?”我伸手抹掉她的眼淚,攬她入懷,俯身在她耳邊說(shuō)道:“當(dāng)然不會(huì)了,等公園開(kāi)放了我再帶你來(lái)!
看著妹妹臉上的淚痕,原本對(duì)那里不太感興趣的我,也不由得暗暗祈禱。連我自己都覺(jué)得奇怪,雖然仍然并不喜歡聽(tīng)落葉刺耳的聲音,但妹妹的笑聲總能讓我對(duì)那片林子充滿(mǎn)期待。
或許是上天聽(tīng)到了我和妹妹的心聲,那片樹(shù)林并沒(méi)有就此消失,或許是工人因疏忽遺落了這里,讓妹妹的笑聲得以在這里繼續(xù)回蕩。無(wú)論如何,我的心中充滿(mǎn)著慶幸。
漸漸地,我喜歡上了這里,當(dāng)然,妹妹的笑聲是必不可少的,在這里最大的樂(lè)趣便是看到妹妹臉上的笑容,聽(tīng)到她爽朗的笑聲。
如果說(shuō)妹妹的樂(lè)趣是在這里,那我的樂(lè)趣,便是她自在的笑容和笑聲。
一片普通的樹(shù)林,與我,也有樂(lè)趣。
這里也有樂(lè)趣作文14
老師從小教育我們“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)”,還時(shí)常說(shuō)什么“書(shū)中自有黃金屋”,而我卻不以為然。但是,一次偶然的機(jī)會(huì),讓我發(fā)現(xiàn)書(shū)中不僅有“黃金屋”,也有滿(mǎn)滿(mǎn)的樂(lè)趣。
一個(gè)夏日的傍晚,我望著窗外西落的夕陽(yáng),心中不禁一陣暗喜,終于可以出去散散步了。一個(gè)人散步可能有點(diǎn)無(wú)聊,于是,我就來(lái)到我的一位好朋友的家中,來(lái)看看他是否可以陪我出去走走。當(dāng)我剛走進(jìn)他的屋子,就看見(jiàn)他在桌子上看一本書(shū),或許是看的太過(guò)于專(zhuān)注了罷,他竟然沒(méi)有注意到我。我不想打擾他,就在旁邊的椅子上坐了一會(huì)兒,終于我耐不住性子,問(wèn)他:“你有沒(méi)有興趣和我出去走走?你在看什么書(shū)?”“沒(méi)有,我在看《水滸傳》呢!”他頭也沒(méi)有抬說(shuō)道,然后又沉浸在書(shū)中的世界里了。我好奇,很想知道書(shū)中有什么東西,可以讓我的朋友如此癡迷。我就坐在他的旁邊坐了下來(lái),和他一起讀。
我一個(gè)字一個(gè)字的讀著,當(dāng)我剛剛看玩一頁(yè)的時(shí)候,我的朋友已經(jīng)該翻過(guò)去了。我百般的'請(qǐng)求他給我些時(shí)間,朋友無(wú)奈的看著我,只好慢慢地等我!巴,八十萬(wàn)禁軍棍棒教頭,應(yīng)該很厲害吧!薄爱(dāng)然,后面的故事更精彩呢!”此時(shí),我已經(jīng)對(duì)下面的故事有點(diǎn)感興趣了,聽(tīng)朋友這么一說(shuō),更加迫不及待往下看了。( )
接著,花和尚魯智深倒拔垂楊柳,我瞪大了眼睛,連忙說(shuō)好厲害。林沖被陷害刺配滄州,我為他的命運(yùn)感到痛心,埋怨那些狐假虎威的宦官。魯智深杖打董薛二霸,我不禁為他拍手叫好。林沖棒打洪教頭,夜走風(fēng)神廟……我和朋友津津有味的讀著,朋友還說(shuō)一向不讀書(shū)的我像今天這樣讀書(shū),真是讓他有點(diǎn)不習(xí)慣。
不知不覺(jué),天已黑,而我們卻一直在見(jiàn)證水滸好漢們的傳奇色彩。我只好不舍得放下書(shū),臨走前,他把《水滸傳》借給我一段時(shí)間,讓我好好讀。那個(gè)時(shí)候,我簡(jiǎn)直感激涕零,和他來(lái)了個(gè)狠狠的擁抱。
我捧著書(shū)走在回家的路上,一路上哼著小曲兒,皎潔的月光灑滿(mǎn)大地,天上的星星眨著眼睛,仿佛在疑惑我為什么這么快樂(lè)。我看看了手中的書(shū),不禁感慨道:“原來(lái)書(shū)中也有樂(lè)趣!”
這里也有樂(lè)趣作文15
我與阿姐,搭上了回鄉(xiāng)的火車(chē)。汽笛轟鳴,倚著窗,望向窗外愈見(jiàn)蒼涼的景象,心竟一下子吊起。
鄉(xiāng)下的種種,我已早有耳聞,自以為帶上驅(qū)蚊水,蚊香,長(zhǎng)衫長(zhǎng)褲便可幸以無(wú)事。先不論下車(chē)后入眼疏草低屋與坑洼跌宕的小路,因出站臺(tái)后已是凌晨,便與阿姐隨便找了間民宿,睡下了。翌日起身,便覺(jué)渾身瘙癢,全身竟無(wú)端端多了十幾個(gè)蚊包!搽完藥膏,我感覺(jué)好些了,方才啟程,可那驚魂未定的心情,直到見(jiàn)著祖母后才淡定了些。
這次回來(lái)便是來(lái)陪祖母的,恰好九月我休假,便與阿姐一同探望。祖母布滿(mǎn)溝壑的臉望著我們,皺紋一深,笑意綿綿,使我的不適又減少許,與她老人家談天說(shuō)地,祖母雖歲數(shù)大,說(shuō)話(huà)卻利索,之前做過(guò)老師,與她聊天,竟也別有一番樂(lè)趣。
秋意漸濃,風(fēng)颯颯地吹拂,不復(fù)之前炎熱,曾聽(tīng)聞這窮鄉(xiāng)僻壤還有著一間古廟,借著陽(yáng)光正好,便與阿姐一同去了那。古廟是說(shuō)得好聽(tīng),這實(shí)則像一個(gè)小公國(guó),只是正中央有間小廟。小廟破敗而不頹,時(shí)光剝蝕了它腳下的大理石,淡褪了門(mén)壁閃爍的朱紅,摧垮了墻頭的.雕欄,使它蒙上塵埃,染上歲月的舊黃,而其四周的雜草野花,榕樹(shù)灌木,倒茂盛地自在坦然,置身于其中,我不覺(jué)悲哀,反倒有些自在,耳邊只有風(fēng)拂過(guò)樹(shù)杪的沙沙聲,鼻尖溢滿(mǎn)著草木灼烈而清純的氣息夾雜著古廟陳舊的味,不同于別處香火正盛的寺廟,趕來(lái)插香的眾生水泄不通,是否誠(chéng)心未知,但廟卻如失了份寧?kù)o清透與本真。即使外表多么華麗輝煌,于我眼前的古壇相比,終是失了分本色的表露。往后我常不經(jīng)意間來(lái)到這里,原以為枯燥無(wú)味的鄉(xiāng)村生活,現(xiàn)多了幾分樂(lè)趣與愜意。
這里的孩子,仍在玩著滾鐵圈,養(yǎng)小鳥(niǎo),吹瓶蓋,常喚起我塵封的童年,有時(shí)不禁加入他們,也真“還童”;幫著隔壁王叔割麥,一回生二回熟,往往累得半死,卻感到充實(shí)的樂(lè);看鄰居編籃子,試著學(xué),卻扎了滿(mǎn)手包……這里的人們手機(jī),故人與人的交流更為頻繁與親密,也多了份淳真。
鄉(xiāng)的至美與至趣,在于那灰敗的古壇,那空曠的天空,那翻騰的麥浪;在于滾鐵圈的大笑,割麥時(shí)的叫苦,編籃子的專(zhuān)注。
與城市的滿(mǎn)城燈火通明車(chē)流不息酒綠燈紅不同,鄉(xiāng)的生活,雖有著蚊蠅與炎熱,但總總能攪動(dòng)我心中的波瀾,覓得本真的萍蹤,竟也,妙趣橫生。
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