安全交通作文集合【5篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的安全交通作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

安全交通作文 篇1

　　同學(xué)們，你知道嗎?現(xiàn)在平均每天有270人因交通事故而死亡，這個(gè)怵目驚心的數(shù)字包含著多少人的鮮血呀!然而，這正是我們培養(yǎng)交通安全意識(shí)的出發(fā)點(diǎn)。

　　如今，道路四通八達(dá)卻又非常復(fù)雜。汽車越來越多，常常造成堵車、撞車等一系列的問題。今天，我們就去拜訪了丹桂路的吳中交警大隊(duì)，這里的交警叔叔阿姨教了我們?cè)S多關(guān)于交通安全的.知識(shí)。

　　心靈之光——盲道

　　人生美好，步步小心，盲道是專門為盲人設(shè)計(jì)的一種指路方式。盲道上，有盲人非常熟悉的花紋。只要盲人走在盲道上，就能知道它是盲道;就像一個(gè)孩子聽得清媽媽的腳步聲，聞得到媽媽身上的味道一樣。

　　警惕的目光——紅綠燈

　　紅綠燈，與親人見證平安快樂的一生。相信大家對(duì)紅綠燈不陌生了吧!紅燈亮?xí)r，禁止車輛行人通行。黃燈亮?xí)r，已超出等候區(qū)的車輛可以繼續(xù)往前行，沒有超出等候區(qū)的車輛繼續(xù)等待，直到綠燈亮為止。綠燈亮?xí)r，車輛行人可以通行。

　　讓我們唱響交通安全之歌，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們吧!

安全交通作文 篇2

　　上帝即是公平的，也是吝嗇的，他只給予每個(gè)在地球上的生物1次生命，所以我們一定要好好愛護(hù)自己的生命，但是，隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)發(fā)達(dá)，車輛不停在公路上行駛，時(shí)常走進(jìn)我們的生活，直接面對(duì)，而無法避免。因此，交通安全，人人須知。同學(xué)們，我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)。

　　1、乘坐公共車輛，應(yīng)該遵守公共秩序，講究社會(huì)公德，注意交通安全。

　　2、候車時(shí)，應(yīng)依次排隊(duì)，站在道路邊或站臺(tái)上等候，不應(yīng)擁擠在車行道上。

　　3、上車時(shí)，應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭(zhēng)先恐后。

　　4、乘車時(shí)不要把身體的任何部位伸出手窗外，以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。乘車時(shí)還要坐穩(wěn)扶好，最好是系上安全帶以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

　　5、上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng)要保證安全，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈�！薄�

　　同學(xué)們，如果你們沒有記住以上幾點(diǎn)，上帝是不會(huì)給予任何人第2次生命的！

　　每年，有多少的生命被奪走！有多少個(gè)家庭被破壞！有多少人要失去親人了！如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的。遵守交通規(guī)則就是珍愛生命！！

　　人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只要人和車互相謙讓，才能盡可能地避免的發(fā)生，減少死亡的`人數(shù)，珍愛寶貴的生命。請(qǐng)大家一定要愛惜生命！讓我們?cè)诎踩�的包圍下快樂、健康地成長，建設(shè)自己美麗的家園。

　　我作為一名中國人，就要從自身做起，自覺遵守國家的交通法規(guī)，爭(zhēng)做交通文明的好市民。也希望，在一盞盞紅綠燈下不會(huì)再有無辜的亡魂！

安全交通作文 篇3

　　假如有一天,一個(gè)人問你,世界上什么最珍貴,你會(huì)怎樣回答?是時(shí)間?是金錢?是知識(shí)?是道德…….而我則會(huì)說,生命最珍貴!生命是珍貴的,我們就應(yīng)該珍愛生命!

　　在這經(jīng)濟(jì)繁榮的社會(huì)中,街上的車輛逐漸增多,交通安全問題接踵而至，一直困擾著我們。盡管到處都張貼了交通規(guī)則宣傳標(biāo)語，但生活中還是會(huì)出現(xiàn)一些不文明、不道德的現(xiàn)象，仍然有不少行人藐視交通規(guī)則，擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、互相飆車……這些行為又將帶給我們什么后果呢？答案令人悚然。

　　在我的身邊也就發(fā)生過類似的事：在一個(gè)陽光明媚的下午，同學(xué)們都高高興興地往學(xué)校走。學(xué)校的門口人多車也多。突然，一陣刺耳的剎車聲回蕩在我的耳邊。我回頭一看，一輛小轎車停在馬路中間，而我們的一位男同學(xué)像樹樁一樣呆呆地坐在小轎車的前面。原來，那位男同學(xué)橫沖馬路，剛好有一輛小轎車緩緩地開過，他真是福大命大，幸好那輛小轎車開的比較慢，要不然又會(huì)造成一個(gè)不可挽回的悲劇。

　　還有一次，我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜，回來的時(shí)候，在紅綠燈口，我看見一輛摩托車闖紅燈，與一輛自行車相撞了。騎自行車的中年婦女臉上淌著鮮血，還好傷勢(shì)不重。騎摩托車的年輕小伙滿臉通紅，呆呆地站在她的'身邊。一會(huì)兒被警察叔叔帶走了。

　　這些事讓我感到現(xiàn)實(shí)生活中，文明出行是多么的重要。有些人喜歡闖紅燈，而生命卻往往停息在人生的最后一個(gè)路口。為了爭(zhēng)取這一秒鐘，卻付出了生命的代價(jià)。

　　在此，我想對(duì)每一個(gè)人說：“遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)！無論是你是我還是他！遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德。生命無法重來！為了自己，為了他人，為了讓生命之花絢麗綻放，請(qǐng)從我做起――文明出行吧！

安全交通作文 篇4

　　這個(gè)詞，相信你有我這么大都就應(yīng)聽說過的了，這個(gè)詞，從改革開放以來就被電視臺(tái)新聞播音員說過千百遍了，可我這天還是要說。交通不安全意味著什么嗎？意味著人們將會(huì)像第二次世界大戰(zhàn)中的老百姓一樣悲慘地失去生命。生命，你明白個(gè)詞有多重要嗎？這是用金子也買不來的，你擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐幔?/p>

　　此刻世界真是發(fā)展得越來越快了，人類還早在幾百年前發(fā)明了能使世界各地變“小”的機(jī)械交通工具，像飛機(jī)此刻都超音速了呢。先不說大的，在我們生活的城市，到處都飛馳著一輛輛帥氣的`小汽車，為主人們服務(wù)。聰明的人們明白科技是一把“雙刃劍”，為了讓小汽車們懂得互相謙讓，還同時(shí)發(fā)明了交通規(guī)則。

　　但是有的小汽車為貪一時(shí)的痛快而去冒險(xiǎn)，去違反保護(hù)自我生命的交通規(guī)則，我還是寧愿沒有汽車、飛機(jī)還好呢。如果是對(duì)交通規(guī)則有推薦，能夠提出，而不要用行動(dòng)來把警察吸引過來教育你，這樣做不僅僅危險(xiǎn)，可能還會(huì)把命搭上，你也不想想這樣做值嗎？人能夠救車、救錢，可就是救不了人啊，先不說你自我，你想想你對(duì)得起愛你與你愛的人嗎？難道你父母白養(yǎng)了你幾十年，就是為了一場(chǎng)白發(fā)人送黑發(fā)人的葬禮嗎？但此刻交通事故地球上天天都有，可生命只有一次啊。

　　就算是為了自我那來之不易，失去卻容易的生命，為了還在家里盼望著自我回家的親人吧，我們開車出行必須要禮貌、嚴(yán)格地遵守交通規(guī)則。為了地球，為了生命，為了人類完美的明天，交通安全，人人有責(zé)。

安全交通作文 篇5

　　這個(gè)星期六的早上，我早早地起了床，準(zhǔn)備去杭二中對(duì)面參加杭州網(wǎng)小記者活動(dòng)。

　　因?yàn)槲姨�喜歡這次活動(dòng)了，所以我和媽媽早早地出發(fā)了。到了那里，我們才發(fā)現(xiàn)太早了！于是，我和媽媽只好呆呆地等待活動(dòng)的開始。

　　活動(dòng)開始了，活動(dòng)的主題是兩個(gè)很常見的字：交通。這次活動(dòng)的人數(shù)有9個(gè)，我們先分組，每組兩個(gè)人，其中一個(gè)組有3個(gè)人。這次活動(dòng)分為三大塊，第一個(gè)是發(fā)關(guān)于交通安全卡片，第二個(gè)是詢問路人，第三個(gè)是詢問交警。每個(gè)組有大約30張的卡片。我是和胡雪露一組的。發(fā)卡片時(shí)，我們遇到了好幾類的人：第一類：我們?cè)诮榻B時(shí)，話都沒說完，他們就搶一張走了；第二類：我們都還沒說，就擺擺手走了；第三類：就算再怎么忙，也會(huì)停下腳步認(rèn)真聽我們說，我們說完了，他（她）才拿卡片……我們組發(fā)卡片費(fèi)了九牛二虎之力，終于發(fā)完了，沒想到我們組還是發(fā)得最快的.哩。于是，我們就先去想問路人什么問題了。因?yàn)槲覀冏羁焱瓿傻谝粋�(gè)“任務(wù)”，所以第二個(gè)“任務(wù)”和第三個(gè)“任務(wù)”也先開始做了�！庇谑俏覀兙腿�問交警叔叔了�！敖痪�叔叔，黃燈是用來干什么的？我問。交警叔叔回答說：“我都工作二十年了，都沒有人問過這樣的問題……（就回答起來了）”。

　　這次活動(dòng)牢牢在我心中刻著，牢記在我心中……

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