成長(zhǎng)教育作文(通用)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)教育作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)教育作文 篇1
擁有高等教育學(xué)歷的學(xué)子被騙的新聞層出不窮,比如這位焦點(diǎn)人物,浙江的這位女博士,自稱是一名民警的男子通過(guò)電話的方式,告知她參與洗錢,需要以匯錢的方式來(lái)證明自身清白,在五天以內(nèi)她匯款85萬(wàn)元,事后與朋友訴說(shuō)才意識(shí)到自己被騙。這樣一名擁有高智商的人,我們很難想象她能落入騙局的陷阱。追根溯源,反映出了教育的短板。孩子的成長(zhǎng)環(huán)境不只是來(lái)源于學(xué)校、社會(huì),也與我們的家庭教育息息相關(guān)。
所謂家庭教育是指父母或其他監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人子女的教育和影響。我們老生常談的教育差異,實(shí)際上就是接受信息的質(zhì)與量的差異,從我們呱呱墜地的時(shí)候,接收的'信息就是來(lái)源于我們的家庭,家庭是孩子成長(zhǎng)的第一任老師?梢哉f(shuō),家庭教育怎么樣,孩子便怎么樣。一個(gè)好的家庭教育可以促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng),增進(jìn)家庭幸福、社會(huì)和諧。
家長(zhǎng)言傳身教,做好家庭教育的服務(wù)員。首先,家長(zhǎng)之間應(yīng)當(dāng)關(guān)系和睦,為孩子營(yíng)造一個(gè)溫暖有愛(ài)的家庭,增強(qiáng)孩子的幸福感。其次,有必要予孩子基本的社會(huì)能力,包括基本常識(shí)的教育,讓孩子了解真實(shí)的社會(huì),提高孩子應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的免疫力。最后,父母為孩子樹立正確的價(jià)值觀,以身作則、言傳身教,形成良好的家風(fēng),培育孩子的責(zé)任心和愛(ài)心。據(jù)了解身為一家之長(zhǎng),不僅要在當(dāng)今紛繁復(fù)雜、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)贏得一席之地,回到溫暖的家庭還要嘔心瀝血的為孩子輔導(dǎo)功能,實(shí)屬不容易。但家長(zhǎng)仍然要扛起重任,做好家庭教育的服務(wù)員。
學(xué)校集思廣益,做好家庭教育的指導(dǎo)員。學(xué)校承擔(dān)著教書育人的重大職責(zé),為祖國(guó)培養(yǎng)一批又一批的優(yōu)秀人才。但學(xué)校教育的成功也離不開家庭教育的支持,那么學(xué)校也應(yīng)學(xué)會(huì)反哺,為家庭教育積極獻(xiàn)策,做好指導(dǎo)員。開展培訓(xùn)工作,將家庭教育納入學(xué)校培訓(xùn)的內(nèi)容,建立堅(jiān)實(shí)的家庭教育人才隊(duì)伍,為家庭教育注入新鮮血液;學(xué)?煞e極組織開展家庭教育的交流工作,俗話說(shuō)取長(zhǎng)補(bǔ)短,雖然各家情況不一樣,但優(yōu)秀的點(diǎn)子還是有值得借鑒的地方,為家庭教育提供可行方案。學(xué)校只要集思廣益,進(jìn)言獻(xiàn)策,就可以讓孩子在家庭教育中獲利。
社會(huì)共同參與,做好家庭教育的宣傳員。家庭教育的重要性如果宣傳不到位,那么一切工作都是徒然無(wú)功的。在婚姻登記處、婦幼保健院醫(yī)療組織機(jī)構(gòu),宣貫家庭教育的重要性,并成立公益性家庭教育委員會(huì),鼓勵(lì)志愿者、企事業(yè)單位等人員積極入戶宣傳,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的意識(shí)性。設(shè)立商業(yè)模式的家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu),這樣不僅可以派生職業(yè)需求,還能為有效家庭教育提供一份選擇?梢哉f(shuō)社會(huì)的共同參與,不僅增強(qiáng)了家庭教育的可行性,也拉動(dòng)了家庭教育產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展。
家庭教育關(guān)系著孩子的未來(lái),我們要呵護(hù)好家庭教育這棵幼苗茁壯成長(zhǎng),不要讓它成為影響孩子全面發(fā)展的絆腳石,而是要通過(guò)家長(zhǎng)、學(xué)校、乃至社會(huì)的共同參與,積極成為家庭教育的服務(wù)員、指導(dǎo)員、宣傳員,讓家庭教育成為孩子健康發(fā)展的助推器。
成長(zhǎng)教育作文 篇2
國(guó)家,靠青少年。
青少年,靠受教育。
教育后,青少年回報(bào)國(guó)家。
是啊,教育使我們學(xué)會(huì)了很多。譬如,學(xué)歷史中,我知道了諾曼底登陸。諾曼底在哪?我順便問(wèn)了下同桌!胺判,考試不會(huì)考這的!
考試不會(huì)考,所以不用知道了,原來(lái)如此。
“十篇文言文還有誰(shuí)沒(méi)背的?站起來(lái)!崩蠋煭h(huán)望一下四周,我站了起來(lái)。
“為什么沒(méi)背好?”
“…老師……為什么、要背。”
我看了這些古文,也理解了。只是不懂為什么還要背。書本上都說(shuō)八股取士已經(jīng)過(guò)了,是不是印錯(cuò)了呢?這我是不知道的,背書默寫好像從以前就流行。小時(shí)候害怕老師說(shuō)把周易背起來(lái)。不過(guò)還好,總算是躲過(guò)一劫。
“不背你考試打算拿幾分?”
老師就這樣瞪著我。不背考試就別想高分,沒(méi)有高分就別想出息,原來(lái)如此。
班上我有個(gè)勁敵,卻不是第一名。第一名好像是個(gè)女生,她也可以說(shuō)是很厲害的,至少她可以把考試可能會(huì)考到的.答案通通記在心里面。我承認(rèn)我做不到。
每次的語(yǔ)文考試,總有點(diǎn)不平靜。都是信心十足的交上去,卻總得不到第一。事后才知道原因,原來(lái)是我所寫答案關(guān)鍵字眼對(duì)不到,所以無(wú)論多長(zhǎng),也是沒(méi)分的。譬如,分析對(duì)比的作用時(shí),如果沒(méi)答烘托襯托,就只能零分。只是我有自己的見解,可以隨意拋棄掉么?
老師說(shuō),高分就行。原來(lái)如此。
國(guó)家,靠青少年。
青少年,靠正確的教育。
教育后,青少年回報(bào)國(guó)家。
成長(zhǎng)教育作文 篇3
安全事故時(shí)常發(fā)生,不少人因?yàn)榘踩庾R(shí)淡薄,事故發(fā)生后,輕者影響健康,重者失去生命。同時(shí)也給家庭和社會(huì)帶來(lái)了嚴(yán)重的傷害。這樣的例子,在我們身邊屢見不鮮,受害者有大人,也有孩子。
我們這一代,大都是獨(dú)生子女,是父母的掌上明珠,是家庭的精神支柱,是祖國(guó)的希望,“安全出行,健康成長(zhǎng)”尤其重要。
如果留心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):發(fā)生在我們身邊的安全事故,大多數(shù)是可以避免的。
前不久,我就觀看了一個(gè)錄像。出事者是兩個(gè)小學(xué)生。這個(gè)兩小學(xué)生一邊過(guò)馬路,一邊打鬧,不小心闖了紅燈,被一輛飛馳而來(lái)的小車撞了,結(jié)果一死一傷。他們的父母痛哭流涕,他們的同學(xué)傷心流淚,他們的.老師連連惋惜……
是!我們的身邊充滿了危險(xiǎn),安全教育不容忽視。我們要牢記老師的教誨、父母的叮嚀,時(shí)刻不忘“安全無(wú)小事”。
我們的安全,是家長(zhǎng)的希望,也是我們自己的責(zé)任。
成長(zhǎng)教育作文 篇4
以前,我非常內(nèi)向。不管是找人借東西還是還東西,不管是接受別人的禮物還是送給別人禮物,不管是去面包房買面包還是去超市買餅干,我都不敢。就連跟親戚朋友打個(gè)招呼,我都不敢。
那時(shí)候,我覺(jué)得跟與自己不是特別熟悉的人說(shuō)話,就像把頭伸進(jìn)了狼的`嘴巴,時(shí)時(shí)刻刻都擔(dān)心著頭會(huì)與軀體分家。為了讓我變得開朗,媽媽一直在想辦法鍛煉我。
有一次,家里來(lái)了客人,我正在彈琴。突然,媽媽進(jìn)來(lái)了,神秘地對(duì)我說(shuō):“兒子,家里來(lái)客人了,你去給客人倒杯茶,今天就不練琴了!”
說(shuō)實(shí)話,我真不想給客人倒茶,因?yàn)槲也幌雽擂蔚孛鎸?duì)他們,更不想跟他們說(shuō)話。然而,我轉(zhuǎn)念一想,如果倒茶了,就可以換來(lái)一天的自由,沒(méi)了彈琴任務(wù),還真是一筆不錯(cuò)的買賣!
于是,我走出琴房,客廳里熱鬧非凡,客人們都在開心地聊天。我真想轉(zhuǎn)回去!不過(guò),我還是忍住了,我拿來(lái)一盒茶葉,小心地捏出一撮撮茶葉,放進(jìn)一個(gè)個(gè)茶杯里,然后把杯子里倒?jié)M開水,請(qǐng)客人們喝茶?腿藗冎笨湮夷芨桑倚睦锩雷套痰,先前的恐懼一掃而光。
就這樣,媽媽總是利用一切機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉我,鼓勵(lì)我,指導(dǎo)我,我漸漸地發(fā)現(xiàn):跟別人說(shuō)話并不難!我也變得越來(lái)越樂(lè)于跟人交流,越來(lái)越勇敢,越來(lái)越陽(yáng)光。
媽媽,感謝您教育我健康成長(zhǎng)!
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