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    1. 元旦節(jié)作文

      時(shí)間:2023-12-06 12:00:20 元旦 我要投稿

      元旦節(jié)作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的元旦節(jié)作文3篇,歡迎大家分享。

      元旦節(jié)作文

      元旦節(jié)作文 篇1

        今天是1月1日,是20xx年的元旦,我們班在今天舉辦親子活動(dòng),天氣很好,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,有利于開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)。

        我們?cè)诔巧綇V場(chǎng)集合后,做了一會(huì)兒熱身游戲,就開(kāi)始往城山上爬,爬到一半,我看見(jiàn)一扇門(mén),上面刻著“城”、“王”、“越”三個(gè)大字,我和同學(xué)們就開(kāi)始念,“城王越”…“越王城”···我問(wèn)爸爸到底怎么念,爸爸說(shuō):“這里是越王城遺址,當(dāng)然得念越王城,我們應(yīng)該還能看到越王的塑像吧。”

        果然,我們走到一個(gè)廟里,就發(fā)現(xiàn)了三尊塑像,正中間就是越王勾踐,兩邊分別是他的兩大名臣范蠡和文種。我想到了我熟悉的“臥薪嘗膽”的故事,也聽(tīng)說(shuō)西施是范蠡從民間找來(lái)的,爸爸還說(shuō),范蠡是現(xiàn)代商業(yè)的鼻祖呢,文種也是越國(guó)著名的謀略家,和范蠡一起為勾踐打敗吳王立下赫赫功勞,可惜后來(lái)被越王賜死。

        我們下了山,又去做了游戲,有走路,呼啦圈,履帶等等,我們和家長(zhǎng)們一起玩high了,歡聲笑語(yǔ)飄蕩在城市廣場(chǎng)的上空,遠(yuǎn)處的`湘湖,在太陽(yáng)的照射下波光粼粼,顯得特別溫暖。

        結(jié)束的時(shí)候,葛老師讓我們對(duì)所有家長(zhǎng)鞠躬以表示感謝和感恩。真是一個(gè)有意義的元旦親子活動(dòng)。

        

      元旦節(jié)作文 篇2

        “元旦”不僅僅是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,還有著特出的含義:最早稱(chēng)農(nóng)歷正月初一為“元旦”,元是“初”、“始”的意思,“旦”指“日子”,元旦合稱(chēng)即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。

        明天,我們就要迎來(lái)一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)了,同學(xué)們都滿(mǎn)心歡喜。老師交給詹子彤、孫震峰、還有我一起,用我們先前捐的錢(qián)去買(mǎi)聯(lián)歡會(huì)的用品。

        我們?nèi)恕R虎蛋

        我們?nèi)艘呀?jīng)買(mǎi)過(guò)瓜子和小橘子了,準(zhǔn)備在買(mǎi)些棒棒糖?傻搅速u(mài)糖的地方,剛剛將棒棒糖裝進(jìn)袋子,該詹子彤付款了,可一摸口袋,咦?錢(qián)呢?八十元錢(qián)不翼而飛了?我們?nèi)耸置δ_亂地找起錢(qián)來(lái),東找找,西找找,連老鼠洞都翻了個(gè)底朝天,可還是不見(jiàn)錢(qián)的蹤影。我們?nèi)思钡南駸徨伾系奈浵仭?/p>

        時(shí)間慢慢溜走了,整整半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們連錢(qián)的影子都沒(méi)有找到,我不經(jīng)意間看到了詹子彤的書(shū)包,便對(duì)詹子彤的`書(shū)包進(jìn)行了“大掃蕩”,詹子彤在旁邊大叫:“絕對(duì)沒(méi)有,我找過(guò)了,沒(méi)有!”可我翻到了一個(gè)小袋子,打來(lái)一看,我徹底無(wú)語(yǔ)了,錢(qián)在袋子里面!哎,真是三個(gè)馬虎蛋!

        同學(xué)們干起活來(lái)——熱火朝天

        當(dāng)我們滿(mǎn)載而歸時(shí),看到其他班的同學(xué)們都忙著裝扮教室,可我們的教室還是空空如也,我不禁手心出汗,回到班里,我們馬上吹起氣球來(lái),“呼——”到處都是吹氣球的聲音,可惜只有三個(gè)人,力量不夠大。正好,有幾名同學(xué)結(jié)伴會(huì)到學(xué)校取作業(yè),我們想見(jiàn)到了救星一樣,抱著他們的大腿,不讓他們回去,他們只好也呼呼吹起氣球。

        “膠帶,誰(shuí)拿膠帶呢?”“拉花拉花,快拿來(lái)!钡教幨峭瑢W(xué)們干活是說(shuō)話(huà)的聲音,看著同學(xué)們,我第一次感受到了團(tuán)結(jié)的力量。

        老師——冷眼旁觀

        我們正在熱火朝天的干著,老師在講臺(tái)上嗑瓜子,悠哉悠哉地看著我們干活,老師心里肯定是這樣想的:同學(xué)們都六年級(jí)了,我也該放手一次了,也該讓他們獨(dú)立一次了。

        這次,我們沒(méi)有讓老師失望,大家一起,將教室裝扮的煥然一新。

      元旦節(jié)作文 篇3

        今天是元旦,我真高興,有一個(gè)好消息,那就是我姐姐生日了,因?yàn)槲业纳者^(guò)完了,只能盼著姐姐生日的時(shí)候再吃蛋糕了。

        中午姐姐放學(xué)回來(lái)了,見(jiàn)到爺爺、奶奶、干媽、豆豆·······見(jiàn)到這么多人,姐姐很驚訝,怎么這么多人在我家!我們說(shuō):“你怎么這么笨,連自己的生日都忘了”,姐姐一聽(tīng),這才想起來(lái),原來(lái)今天是自己的生日。

        要開(kāi)始吃蛋糕了,我們插上蠟燭,給姐姐帶上皇冠,一起唱生日歌,讓姐姐許個(gè)愿,然后一起吹蠟燭,呼——,灰吹了我們一臉,看起來(lái)我們活像個(gè)小白人。

        吃蛋糕了,媽媽把蛋糕切成六份,讓我們小孩吃,姐姐是壽星,她把老虎吃了,我把巧克力全吃了,剩下的.小孩一看,立馬開(kāi)始搶蛋糕,搶來(lái)?yè)屓,啪的一聲,把蛋糕弄翻了,弄的哪都是,也弄身上了,我們看著都不能吃了?/p>

        可幸運(yùn)的是,飯很好吃,做有大盤(pán)雞、炒豆腐、炒豆角、炒豆芽·······簡(jiǎn)直太多了,吃起來(lái)太香了,我一個(gè)接一個(gè)吃,吃完這個(gè)吃那個(gè),吃完那個(gè)吃這個(gè),結(jié)果把肚吃的很撐,很難受,哈哈,他們都笑死我了。

        今天還是很高興,很快樂(lè),希望下次再有人過(guò)生日,又能吃到好吃的蛋糕。

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