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    1. 謝謝你作文

      時(shí)間:2023-12-06 12:35:18 作文 我要投稿

      (集合)謝謝你作文15篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的謝謝你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      (集合)謝謝你作文15篇

      謝謝你作文1

        在這個(gè)世界上,我要謝謝的人很多,是媽媽帶來了我,是爺爺教我演奏二胡,是奶奶給我飯菜的能量,是老師送給我知識(shí)……但只有葉詩(shī)祈是能用眼睛和我交流。

        她是一個(gè)性格安靜的女孩子。課間我擠到她的位置,和她說悄悄話:“葉子,要不我們也去采桑葉吧!”她的眼睛頓時(shí)變得比銅鈴還大:“不行,會(huì)扣分的'。”她用眼睛告訴我,違規(guī)的事情不可以做!皼]事,不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的,要不然我們的蠶寶寶要餓扁啦!”我可憐巴巴地望著她,一邊望著一邊把養(yǎng)蠶的盒子打開,之間幾只小蠶在打卷的殘葉里趴著休息,我似乎聽到它們饑腸轆轆咕咕叫的聲音。我拉著她的手往操場(chǎng)沖,只見幾個(gè)輔助員正在監(jiān)督偷摘桑葉的同學(xué)。我沖得快,溜得也快而葉子在后面追趕我,用責(zé)備的眼神告訴我:“看吧,我就說嘛,要是你早兩步去就完蛋啦。”

        真的謝謝你,我的好葉子,你的一個(gè)眼神就能給我溫暖,幫助和提醒,讓我看世界的眼睛更加明亮。

      謝謝你作文2

        當(dāng)我們口渴難耐時(shí),一個(gè)身影便會(huì)出現(xiàn)在教室門口,那就是你——送水師傅。驕陽(yáng)似火,連續(xù)幾天的高溫。那一堂體育課過后,每一個(gè)同學(xué)都大汗淋漓,汗流浹背,正當(dāng)同學(xué)準(zhǔn)備喝水解渴時(shí),飲水機(jī)水桶里的水沒有了,這可怎么辦?六十幾名同學(xué)豈不是要挨渴?同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上寫滿了:急躁。這時(shí),門被推開了,一個(gè)矮小而又瘦弱的身影出現(xiàn)了。門口站著一位送水工。他圍著一條黃色毛巾,身上穿著短袖,粗糙的皮膚被曬得黑黑的?噶艘煌八蟛搅餍堑淖哌M(jìn)教室,來到飲水機(jī)旁,一會(huì)兒就把水換好了,我看見他的.背上都被汗水浸濕了,我便連忙叫他休息休息,伯伯連忙搖搖手,說:“不行不行,這幾天連續(xù)高溫,我還要送水給別的班,一分鐘也不能耽誤。 闭f完,擦了擦汗,快步地走了。全班同學(xué)都沸騰了,一窩蜂擁向飲水機(jī),你似一位救星般閃爍著神圣的光芒。謝謝你,送水師傅為我們“雪中送炭”。

        美麗的鏡亭,讓我懷戀;雄偉的體育館,令我難忘;充滿童話色彩的童話樓,使我眷戀……珠媚園這一切的一切,都著實(shí)令我難以忘卻。畢業(yè)之際,請(qǐng)讓我真誠(chéng)地說一聲:謝謝!

      謝謝你作文3

        謝謝你雞媽媽帶著自己的孩子到森林里去玩。森林里的景物美極了。忽然,雞媽媽聽見樹叢里傳來了奇怪的聲音,走近一看,原來是一只找不到媽媽的小鴨子。雞媽媽看它可憐,于是把小鴨子帶回了自己家。來到雞媽媽家,小鴨子感到很陌生,一直待在墻角不敢出來。小雞們看見了,就走上前去叫小鴨子來玩,一開始小鴨子以為它們是壞人,所以不敢和它們一起玩。

        可是,在他們的熱情招待下,小鴨子終于知道他們是好人,所以和它們高興地玩了起來。而雞媽媽呢?它卻在一旁給小鴨子寫尋母信,寫好了以后,就把信貼在了每一棵大樹上。小雞們和雞媽媽都累壞了,所以很早就睡了。而小鴨子卻想媽媽想得睡不著覺。第二天,小鴨子的媽媽看到了這封信,信上說:“小鴨子的媽媽,你不要擔(dān)心,你的.兒子在我這兒過得很好。不過它吵著要找你,所以你看到這封信后,就到小雞街102號(hào)來找我!”小鴨子的媽媽看了,馬上到小雞街102號(hào)區(qū)找自己的兒子。

        當(dāng)它聽到雞媽媽對(duì)她的好時(shí),激動(dòng)得說不出話來,只擠出了一句:“謝謝你”,并請(qǐng)它們?nèi)业叫▲喿蛹胰プ隹。小雞們和小鴨子聽了,高興得跳了起來,而小鴨子的媽媽和雞媽媽也露出了燦爛的笑容!

      謝謝你作文4

        老師就像一位辛苦的花匠,居心血灌溉我們的成長(zhǎng)。替咱們能學(xué)到更多的常識(shí)老師不知背沒了多多汗水。而他們卻不供歸報(bào),我們干的每一標(biāo)功課,老師皆是認(rèn)當(dāng)真實(shí),仔細(xì)心細(xì)地批改。晚上還要備課,直到深夜。

        我明白地記得我第一天邁入校園的'時(shí)候我不找到班級(jí),是高年級(jí)的大姐姐把我迎到學(xué)室,該我望到我臉上的淚痕時(shí),您慈愛的眼神,登時(shí)讓我的心一下子抬松了很多,您關(guān)心的話語(yǔ),讓我幼小的口靈無比沖動(dòng)。您牽著我的手把我送到了座位上,就這樣我的學(xué)習(xí)生涯開端了!

        一啟初,我還沒有適應(yīng)新的環(huán)境,還有學(xué)校跟幼兒園的差異,別讓我一時(shí)光也不大適應(yīng),您發(fā)明了我的許多弊病,您沒有批駁我,而是耐煩地教我告知我你未經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了,已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能象幼兒園的小敵人這么渙散。應(yīng)我學(xué)習(xí)上有艱苦時(shí),您又一遍一遍地給我講授,直到我弄懂為起。

        老師我愛你爾忠心腸謝謝你,是你讓我變成一個(gè)懂事的孩子。

      謝謝你作文5

        回憶那段美好的童年時(shí)光,是你們?cè)谶@既漫長(zhǎng)又短暫的六年光陰里,陪我笑,陪我哭。上課,我們一起讀書;下課,我們一起嬉戲;中午,我們一起吃飯,一塊兒午休。在學(xué)校里的每一分每一秒,我們總是一起的。數(shù)學(xué)課上,我們一起暢游在數(shù)學(xué)王國(guó);語(yǔ)文課上,我們一起感受中華文化的`博大精深;美術(shù)課上,我們一起揮動(dòng)手中的畫筆,想象……科學(xué)課上,我們一起探索科學(xué)的奧秘;音樂課,我們一起聆聽生命的樂章……只要有同學(xué)的地方那里一定會(huì)成為歡樂的天堂。是同學(xué)讓我在受挫折時(shí)擦干眼淚;是同學(xué)讓我在成功后不斷進(jìn)步;是我們親愛的同學(xué)讓我領(lǐng)悟到友誼是真正含義。還清楚地記得那一堂體育課,我摔壞了,腿上破了一個(gè)小口子,血不住地往外流。這時(shí),我的三個(gè)好姐妹看見了我,急忙奔到我身邊說:“于婷,你怎么了?”,“要不要我?guī)闳メt(yī)務(wù)室?”“沒事兒,我陪你去醫(yī)務(wù)室瞧瞧,然后,再帶你回教室里休息、休息!闭f著,她們?nèi)齻(gè)便攙著受了傷的我一瘸一拐來到了醫(yī)務(wù)室,消毒完后,她們?nèi)齻(gè)又扶著我,一步一個(gè)階,終于,來到了教室,我坐在位置上,許佳男為我倒了一杯溫水,張玥妍和蔡凌玲為我揉了揉摔傷的腿,頓時(shí),一股感動(dòng)涌上我的心頭……謝謝你,親愛的同學(xué)!

      謝謝你作文6

        在我的腦好中,總有一個(gè)影子蕩來蕩去,他就是我最難忘的一位同學(xué),她不僅樂于助人,還很善良。那年,就是她常在我受傷的時(shí)候幫助我,“郭若瑤,謝謝你!謝謝你在我最柔弱,最痛苦的時(shí)候,一次次挺身而出地幫我,到現(xiàn)在我還不知道怎么感謝你呢!”

        在我上小學(xué)三年級(jí)的的時(shí)候,有一天的`中午,我們幾個(gè)女生還在樓下的花壇邊玩耍,開心得不得了。忽然,男孩子里跑得最快的余瑋勁來向我們發(fā)起挑戰(zhàn),我 們心里明白自己應(yīng)該跑不過他,但還是試一下為好。比賽開始了,由郭若瑤擔(dān)任裁判,大喊一聲:“開始,”我和余瑋勁瘋子似得飛奔出去,第一圈跑完后,我超過 他一點(diǎn)點(diǎn),他不服氣了,一把把我推到地上,手上一個(gè)個(gè)小孔,就像用好幾百根針扎破的,痛得不得了,就因?yàn)檫@些小洞,痛得讓我哭了一個(gè)大中午。郭若瑤見此情 況,急忙跑過來,幫我扶到醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生給我上藥。

        “郭若瑤,我真的要謝謝你,是你在我最低落的時(shí)候幫助了我,是你在我最需要人幫助的時(shí)候扶我到醫(yī)務(wù)室,是你在我最傷心的時(shí)候給我勇氣,真的要謝謝你!”

      謝謝你作文7

        清晨,人們還在睡夢(mèng)之中,馬路上已響起有節(jié)奏的“唰、唰”聲。我們城市的“美容師”——清潔工,正辛勤地打掃著街道,迎接新的一天。

        他——是一位我不知名的清潔工人,身材略顯瘦弱,臉色黝黑,已看不出實(shí)際年齡,彎腰駝背,頭戴一頂已被汗水浸透而發(fā)黃的帽子,印象里他天天拿著一把笨重的大掃把,身子彎到幾乎與地面平行,用力一下一下地清掃著地面。

        周日的這一天,我早起下樓晨練,看到這位清潔工正在打掃衛(wèi)生。我路過跟他打招呼,他笑了笑:“小朋友,你起得真早!”我看到他的手上有厚厚的.老繭,握掃把的一頭已被磨得锃亮。臉上的皺紋中全是汗水,他隨手擦了擦,繼續(xù)彎腰掃地……我感覺到大掃把是那樣地沉重。

        天氣已熱,垃圾堆里散發(fā)出股股難聞的氣味,路過的人都捂著鼻子飛快地跑過去。而他卻連口罩也沒有戴,迎著不斷揚(yáng)起的灰塵,認(rèn)真地打掃著。很快,路面已清潔,垃圾裝入車中,環(huán)境煥然一新。

        陽(yáng)光燦爛,花兒更艷,青山綠水,空氣清新,我好像看到那一位清潔工大爺?shù)难逡餐χ绷恕?/p>

        清潔工辛勤勞動(dòng)獲得的報(bào)酬不高,但他們?nèi)匀蝗蝿谌卧、盡職盡責(zé)地搞好我們的城市衛(wèi)生。謝謝你,城市的“美容師”。

      謝謝你作文8

        放學(xué)了,我走在回家的路上,耳邊還回蕩著同學(xué)們的嘲笑。

        這次的數(shù)學(xué)考試,我考出了六年來最差的成績(jī),現(xiàn)在腦子里只有試卷發(fā)下來時(shí)同學(xué)們嘲笑的樣子,我鼻子一酸,但我知道要忍住,我不能哭!

        我忍住眼淚,想到回家后媽媽失望的樣子,一點(diǎn)也不想回家。所以來到了自己的秘密基地——天臺(tái)。這是我在小時(shí)候發(fā)現(xiàn)的一個(gè)秘密基地,算起來它已經(jīng)陪伴我六年了。每次遇到不順心的事都會(huì)來這里,它是我最愿意訴說的`對(duì)象,雖然它不會(huì)說話,但它卻給了我無聲的陪伴,無言的安慰。

        我走上天臺(tái),眼淚終于忍不住流了下來,我大聲地哭著,發(fā)泄著內(nèi)心的情緒,想把所有的難受都哭出來。哭完后,我安靜了下來,心里也堵得不是那么厲害了。這里是一個(gè)有魔力的地方,總能讓我冷靜下來,思考自身。我問自己:你有認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?你有認(rèn)真復(fù)習(xí)嗎?這成績(jī)就是你不努力的后果!不就是考得差了點(diǎn)嗎?不就是同學(xué)們的嘲笑嗎?哭有什么用呢?這次考得不好,那就認(rèn)真學(xué)習(xí),同學(xué)嘲笑你,你就證明給他們看!我站起來,對(duì)著天空大喊:“加油!盛嘉怡,你一定要努力!”發(fā)泄完,一看時(shí)間,糟了!五點(diǎn)了,再不回家媽媽要擔(dān)心了。

        天臺(tái),謝謝你陪了我六年,你是我心靈的寄托和密友。

      謝謝你作文9

        每個(gè)心中都有感謝的人,我也不例外。因?yàn)橛辛四,我才能是現(xiàn)在的自己。記得小時(shí)候,我是新同學(xué),剛轉(zhuǎn)進(jìn)來的無知小孩,是你,不怕陌生的自愿帶我認(rèn)識(shí)校園。在這陌生的環(huán)境哩,我遇上了好多困難,但你都逐一的幫助我、鼓勵(lì)我,使我通過難關(guān)。當(dāng)我被挫折打擊時(shí),你能傾聽我內(nèi)心的想法,并用我角度的意見來勉勵(lì)我。當(dāng)我高興時(shí),就算是你包括在內(nèi)的比賽而我贏了。

        在五年級(jí)時(shí)我們各自分道揚(yáng)鑣后,你能理解我又到新環(huán)境的孤獨(dú)與寂寞。我們無法每天都聯(lián)絡(luò)時(shí),你能體諒我學(xué)校的忙碌,并讓我改覺到最少的壓力。

        如果沒有這遙遠(yuǎn)的距離、時(shí)空的錯(cuò)亂,我真想打破這片隔開我們的墻,好好的對(duì)你說聲謝謝。謝謝你,在別人都還不能接受我時(shí),用你溫暖的手擁抱我冰冷的心。謝謝你,能在我心情不好時(shí)安慰我。謝謝你,在別人都不相信我時(shí),繼續(xù)支持我、鼓舞我邁向夢(mèng)想的'路途。有了你,我才是現(xiàn)在的我,因?yàn)槟,我能有一股力量在我背后支持我,讓我能完成最困難的挑戰(zhàn)。謝謝你,真摯的幫助我度過如此重多的困境。

        謝謝你,有你真好,你的存在讓我不再覺得如此孤獨(dú),而且永遠(yuǎn)都有人關(guān)心著我。謝謝你,因?yàn)槟愕囊宦废嚯S,使我勇敢向前時(shí),能帶著你溫暖與祝福。

      謝謝你作文10

        多謝你,教師,是您把我們帶進(jìn)歡樂的教堂,是您把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋。

        早晨,您早早的起床,來到教室,讓同學(xué)們好好讀書。您一向在早自習(xí)說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。這么好的早晨用來講話多可惜呀!要好好讀書!边@句話我一向掛在耳邊。

        課堂上,您那響亮的聲音讓我入迷;看到黑板上一行行白色的字,我仿佛看到了深夜,您在書桌旁開著臺(tái)燈,在備課的身影。下課了,隨著“教師辛苦了!”,您走出教室,又回到教室,對(duì)正要出去玩的同學(xué)們說:“做好課前準(zhǔn)備,看到垃圾立刻撿起來,不追逐打鬧!”“好的'!”您微笑地離開了教室。

        中午,您提前要提菜的同學(xué)把飯菜提上來,是讓我們一下課就能吃到午飯。

        放學(xué)了,您總掛在嘴邊的是:“放學(xué)注意安全,不去別的地方玩!”有一次是我們這組打掃公共區(qū),我偶然發(fā)現(xiàn)教室里還有燈,我就明白是您還在辛苦地批改我們的作業(yè)。教師,您辛苦了,您為了我們?nèi)找箘诶郏嘀x您!

      謝謝你作文11

        你是一個(gè)活潑開朗,勤奮好學(xué)的女孩,總會(huì)第一時(shí)間去尋求幫助,并且舉一反三。

        也許是受了你的影響,我也漸漸開始勤奮刻苦了起來。每當(dāng)有困難我都會(huì)去找你,而你也總能講解得簡(jiǎn)單易懂,讓我也漸漸對(duì)自己有了信心,并不斷向高處攀登。

        你說其實(shí)你也想感謝我平時(shí)對(duì)你的幫助,但是我其實(shí)想說,這一切都?xì)w功于你。是你讓我明白了同學(xué)間到底該如何相處;是你不斷地為我這枯黃的小苗澆水,讓我漸漸茁壯了起來;是你給予了我信心,讓我相信自己,并大膽嘗試。

        張少婷,也許有很多小事你已忘卻,但是我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心,謝謝你!

        每當(dāng)我遇到困難時(shí),腦海中第一個(gè)浮現(xiàn)的就是你的名字。每當(dāng)我拿著作業(yè)來找你,你也總能立刻放下手中的事幫我耐心地講,直到理解為止。所以,我真的想好好感謝你。

        也許我們的學(xué)習(xí)成績(jī)不是班中最好的,但我們都十分勤奮努力。我們一起加油,彼此相互講解不理解的.題目,共同加油進(jìn)步。這點(diǎn)在近幾次的測(cè)試中也能體現(xiàn)出來,我們都取得了讓自己較為滿意的分?jǐn)?shù)。

        一句古話說得好:有志者,事竟成。相信我們可以繼續(xù)互幫互助,互給互足,相信我們一定可以共同創(chuàng)造輝煌的成績(jī),加油!

      謝謝你作文12

        有一天,放學(xué)鈴聲剛過,小明所在的二年級(jí)三班的同學(xué)們正在排著隊(duì)往校門口走。小明自己一個(gè)人在班里打掃衛(wèi)生,等他打掃完了教室,同學(xué)們?cè)缇妥叩脹]影了。小明很著急地往校門口跑,只聽“啪”的一聲,小明踩空了,把自己的腳給扭傷了!“啊”的一聲,小明哭了。

        這時(shí),在不遠(yuǎn)處的小紅聽到了哭聲,她跑了過來問:“小弟弟你沒事吧!”小明一邊哭,一邊說:“我的腳扭傷了!毙〖t一看他的腳已經(jīng)腫了起來。小紅又問:“那誰(shuí)來接你回家?或者你父母的`電話是多少?我給你父母打個(gè)電話!毙∶骰卮鹫f:“媽媽的電話號(hào)碼是1501……!薄斑,還有這樣的電話號(hào)碼,這倒像是個(gè)門牌號(hào)?”小明又說:“對(duì)呀,我們的門牌號(hào)就是我媽媽的電話!毙〖t心里想原來是這樣啊。

        小紅給小明媽媽打完電話不久,一輛白色的轎車開了過來,小明媽媽打開車門走了出來,看到小明的腳腫成這樣,媽媽擔(dān)心極了。小明媽媽從小紅手里接過小明,非常感激地對(duì)小紅說“謝謝你,你真是個(gè)好孩子。”

        小明跟著媽媽一瘸一拐地走向車?yán),在要關(guān)車門的時(shí)候,小明深情地對(duì)小紅說了一句“謝謝你!”

      謝謝你作文13

        謝謝你,同桌!是你讓我度過了難關(guān)。

        那一次,是期末考試,我在頭一天晚上就把學(xué)習(xí)工具準(zhǔn)備好了,可是第二天一早,由于起來晚了和緊張心理竟然把筆丟家了,在我發(fā)現(xiàn)筆不見的時(shí)候已經(jīng)快考試了,現(xiàn)在去買已經(jīng)來不及了,于是,我便在那里轉(zhuǎn)悠想辦法。這時(shí),你看見了,便問我是什么事,我說:“我把筆丟家了,現(xiàn)在去買已經(jīng)來不及了。哦,對(duì)了,你有沒有筆?能不能借我一個(gè)?考完試以后就還給你!蹦懵犃耍挷徽f,從文具盒里拿出一支你最喜歡的,筆毫不猶豫的借給了我。還說:“以后有什么需要的盡管對(duì)我說,我一定辦得到!苯Y(jié)果,那次考試我考的'很好,看到我開心,你也高興的笑了。

        謝謝你,同桌。是你真摯的感情才讓我考的這么好。我真心的感謝你。

      謝謝你作文14

        我記得以前我有說過感謝你的話,當(dāng)時(shí)我真的以為我可以記住你很久。

        其實(shí)才經(jīng)歷了四個(gè)月。

        你在我生日的時(shí)候給我祝福。周末找我聊天又擔(dān)心影響我的學(xué)習(xí),每次都是你主動(dòng)早早地結(jié)束話題。你心心念念我曾經(jīng)說過的話語(yǔ),一想起來鼻子都酸了吧?可我?guī)缀醢涯氵z忘了,我真無情啊,總是那么喜新厭舊,我成天忙于和新同學(xué)相處,沒有想起過你啊。你知道嗎,我不喜歡現(xiàn)在的'同桌,他很自私!仓挥型锵г(jīng)那個(gè)為我默默付出的白癡的時(shí)候才會(huì)閃過你的名字吧。

        兩年同桌,六年同班。我輕而易舉就可以忘掉一切,因?yàn)閺膩矶际悄阍诟冻霭。你現(xiàn)在還好嗎?我希望命運(yùn)可以讓我們?cè)俅蜗嘤,然后就像天天都見面的老朋友那樣,問候一句:“嘿。同桌!?/p>

      謝謝你作文15

        在我記憶的長(zhǎng)河中,有許多人讓我感激,最值得讓我感激的是教師。像一陣清風(fēng),像一股香煙,播撒知識(shí)的種子,讓我們長(zhǎng)成祖國(guó)的棟梁。

        一句句叮嚀,是您對(duì)我們的負(fù)責(zé),一個(gè)個(gè)眼神,是您對(duì)我們的關(guān)愛。

        “師恩恩重如山”記得那次,我們沒考好,本以為是批評(píng),卻是一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ),話中帶著期望,帶著信心,從那以后,我們便努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取得到教師的夸獎(jiǎng),就是那一句鼓勵(lì)的.話語(yǔ),激起了我們的勇氣!

        “教師像園丁,桃李滿天下”一至五年級(jí),您為我們花了多少心血,那次,我沒拿到第一,心中涌現(xiàn)出無數(shù)怨恨,放學(xué)了,我一個(gè)人呆呆的坐在教室里,垂著腦袋,有氣無力的樣貌,是您走到我的身邊,安慰著我,說:“相信自我,你必須行!”淚水朦朧了我的眼睛,信心十足的說:“我必須行!”您拍了拍我的肩膀,走了。我握緊拳頭,走出了教室。

        三尺講臺(tái)是您奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),它讓無數(shù)學(xué)生充滿勇氣,在日夜的工作中,您那靈活的雙手,已爬上了幾條皺紋,那一頭青絲,變成了白發(fā),“滴水之恩,涌泉相報(bào)”長(zhǎng)大后,我必須以最好的成績(jī)來報(bào)答您的。

        教師,感激您,感激您對(duì)我的諄諄教誨,感激您用知識(shí)來滿足我求知的欲望。在此,我要大喊一聲:“多謝您,教師!”

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