元旦作文7篇(經(jīng)典)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的元旦作文7篇，希望能夠幫助到大家。
元旦作文 篇1
昨天，我們學(xué)校舉行了元旦晚會。第一個出場的是我們二五班，表演《映山紅》我們表演完之后，我們就回班了。
回班以后，我們就看其他班表演，最后快結(jié)束的時候，校長宣布我們班得了二等獎，我們以后要更加努力，得到一等獎。
元旦作文 篇2
盼啊，盼啊！終于盼到了新年的這一天。我們有得玩啰！爸爸回來了，對我說：“兒子，今天想去哪兒玩？”我興奮地說：“當(dāng)然是去溜冰！” 爸爸一口答應(yīng)了。我一蹦三尺高。
以前，在電視上看著那些叔叔阿姨滑冰，我就感到十分羨慕。今年寒假，我也決定去學(xué)，那天我來到“溜冰場”——徐家匯公園。像離弦的箭沖上前去，我探著頭向場上望去，真是不看不知道，一看嚇一跳。場里的人可多啦！爸爸氣喘吁吁地趕上來，看了看里面，皺起了眉頭，說：“兒子，今天人太多，不如明天再來吧！”我一拍胸脯，自信地說：“沒問題，就憑我這技術(shù)，還怕什么？”在我的一再要求下，爸爸終于答應(yīng)了。我熱過身后，就換上溜冰鞋，痛快地溜起來。我特別激動，就像一只快要展翅飛翔的小鳥，剛站了起來，雖然腳在往前走，可身子卻拉在后面，只聽“撲通”一聲我摔倒在地，好像不會走路的小孩子，腳一移動就摔跟頭，看來我得先學(xué)習(xí)走路了。于是, 我張開雙臂，平衡身體往前挪動，爸爸走過來告訴我：“身子和腳得協(xié)調(diào)，不能一前一后�！比缓�，爸爸又拉著我的手走了一圈，我似乎明白了什么，在中間走幾步，不摔跟頭了，我很高興，學(xué)滑冰的興趣就更高了，可還是有一點——不能滑行，心里也有幾分著急。就這樣過了半小時，我膽子放大了，開始學(xué)著身邊會滑的`人的樣子,現(xiàn)在，我又像一只笨重的大熊，接著，我又滑幾步停一下，讓它能自己滑起來，這時，一個哥哥穿上滑冰鞋，輕快自如地滑著，我坐下來，認(rèn)真地看著他怎樣滑，然后又學(xué)著他的樣子，漸漸的，我會滑了�？晌也粷M足，覺得這么溜太平常，沒什么刺激。于是便耍起“帥”來。我先是慢溜，過了一會兒，突然加速奔跑起來。在一個轉(zhuǎn)彎處，我右腳向左腳前一伸，后面的左腳用力蹬在地上，表演了個高難度的雙腳交叉的轉(zhuǎn)彎技巧。周圍的人見了，紛紛鼓起了掌，有的還說：“小家伙，不錯，不錯！”掌聲和贊揚聲使我得意忘形，溜的速度也隨之更快，正在我盡情表演時，前面突然出現(xiàn)了兩個人，他們手拉著手，邊走邊說笑，我想躲過去，可速度太快，已經(jīng)來不及了。眼看就要撞上去了。正在這千鈞一發(fā)之際，仿佛有神靈指點，他們忽然轉(zhuǎn)過頭看到了驚慌失措的我，猛地把手臂迅速舉起。我當(dāng)機(jī)立斷，腰一弓，從他倆中間穿了過去�！昂秒U呀，真嚇人！”正當(dāng)我心里暗自慶幸時，突然，一個大人從旁邊斜沖過來，我躲避不及，只聽“咚”的一聲，我們撞在了一起，一同倒在了地上。這一下可撞得不輕，我爬了半天也爬不起來，屁股一陣疼痛。�！皫洝弊罱K以失敗告終。
這第一次滑冰讓我真難忘��！從那以后，我再也沒耍過“帥”。也因為那次經(jīng)歷，讓我更深地體會到了溜冰是一種挑戰(zhàn)性的運動，這其中離不開勇敢與智慧，更需要執(zhí)著、認(rèn)真的態(tài)度。
元旦作文 篇3
12月31號的下午，在歡喜的氣氛中我們小班孩子們迎來了20xx年的“慶元旦、迎新年”親子同樂活動，這也是我們小朋友第一次參與的迎新年活動。在此之前老師們緊鑼密布的組織著，從孩子的節(jié)目排練到活動室里的環(huán)境裝飾，所做的`一切都是為了讓家長和孩子們感受到過新年的歡樂氣氛。
下午兩點，聯(lián)歡會準(zhǔn)時開始，孩子們排好隊，給爸爸媽媽表演了在幼兒園學(xué)到的歌曲、兒歌和打擊樂，還有快板，家長看到孩子的精彩表演，由衷的感到高興。
雖然有些舞蹈動作有些不整齊，有些小朋友的音樂節(jié)奏跟不上，但是我們小班的小朋友們都付出了自己所有的努力。在老師的眼里，你們是最棒的。
聯(lián)歡會上，我們還組織了有趣的游戲，真正的讓幼兒和家長在游戲中體驗到了樂趣，而游戲中的我們更是玩到不亦樂乎，為了集體的榮譽，拼了!
元旦作文 篇4
元旦前些天，下了兩場大雪！大伙兒的心都飛出去。任屋子是多么的暖和，大家還是忍不住去體驗雪的歡樂。展眼望去，好似北國風(fēng)光！白雪皚皚，大地披上了潔白的襯衫，天空變得無比開闊。松柏、房屋，農(nóng)田，在此時也“活”了起來。誰說冬天萬物凋零？有了雪，一切就生機(jī)盎然。孩子們熱情的心溫暖了這個世界。他們的手腳不再冷，全都暖烘烘的。連大人也收不住放飛的童心，爭先恐后地跑進(jìn)雪堆里打起雪仗來。
元旦來了，大街上好不熱鬧�。∥跷跞寥恋娜巳�，張燈節(jié)彩的超市、大廈，彩旗飄揚，喧鬧聲接連不斷。人們的臉上洋溢著節(jié)日的喜慶。服裝店里，各式各樣的人在買漂亮的衣服。好像元旦就是一個盛大的舞會，不穿上鮮艷的.服飾就無法表達(dá)自己對新一年的喜悅。
元旦可樂壞了小朋友們。大人們牽著他們的小手，歡快地走在大街上。他們的眼神里透露著好奇心。一會兒往東，一會兒往西，可把他們的父母累壞了�？筛改复藭r也由著孩子。他們也沉浸在節(jié)日的喜慶之中了！
走進(jìn)商場，走進(jìn)飯店，走進(jìn)大街小巷，無處不感到節(jié)日的氣氛。元旦，歡樂的節(jié)日，盛大的節(jié)日。我們歡呼新一年的到來！
元旦作文 篇5
剪紙是一種文化，一種藝術(shù)，全國各地都能看到剪紙。為了傳播剪紙藝術(shù)，我們假日小隊開展了“剪紙迎元旦”活動。
活動開始了，首先媽媽給我們講了剪紙的有關(guān)文化，接著告訴我們剪紙一些技巧，當(dāng)我們看到很小很小的孔時，要將紙對折，選中一點輕輕一剪就可以了。同時又告訴我們怎么樣使手能夠?qū)舻哆\用自如，這些技巧我們都牢牢記在心里。媽媽看著大家都十分迫不及待，想要躍躍欲試，于是發(fā)給了大家所要剪的彩紙�？吹绞稚细鞣N各樣的圖案，我們十分開心，這些圖案有簡單的，也有困難的；有人物（農(nóng)民伯伯，跳廣場舞的人們），有動物（猴子、公雞），還有小白兔搬菜等。
我拿到的`圖案是公雞，中間十分細(xì)小，難度很大，我立刻使用媽媽教我們的方法。我越剪越有信心，終于，我把中間細(xì)小的部分剪完了，只剩下外圍簡單的部分，不一會兒，我可愛火紅的公雞就剪完了，看著公雞火紅神氣的樣子，我高興的一蹦三尺高，興奮極了！
這時同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)完成了自己的作品，并且十分認(rèn)真地欣賞著，有的臉上笑開了花、似乎心里滿意，有的瞇著眼，心想著編寫手中作品的故事，更多的是像我一樣高興的舉著剪紙，在歡呼著元旦的到來……，媽媽也在一旁深深地被我們的表現(xiàn)感動了，并講了許多表揚和鼓勵的話。
活動就在開心與歡笑中結(jié)束了，我們也都不約而同地拿起了抹布、掃把和拖把，三下五除二就把教室恢復(fù)了原樣、弄得干干凈凈整整齊齊的�；丶业穆飞�，我還沉浸在熱鬧而又溫馨的氛圍中，這剪紙迎元旦真讓我難以忘懷！
元旦作文 篇6
咦？4、2班怎么這么熱鬧？而且門外還布置得這么漂亮？仔細(xì)一聽，哦，原來是他們在開聯(lián)歡會呢！
打完預(yù)備鈴，我們唱了幾首歌后，就開始了表演。其中令我印象最深的是：李晨溪的兩首歌和《江南stly》組合。想知道他們是怎樣的表演么？那就接著往下看吧！
李晨溪唱的這兩首歌特別好聽，唱的`有感情，還很投入，所以構(gòu)成了完美的歌曲。在最后的《江南stly》組合中引爆全班。尤其是王延輝和許成宇。打扮成了《江南stly》里的主角兒，做的動作都好看。全班都跟著做起來了呢！玩得特別高興。
還有孫若樸的快板兒，他說的那叫個快，我都聽不清了。王舒靖唱的《茉莉花》也很好聽，只不過聲音有點小，聲音大一點的話會更完美的。
聯(lián)歡會開完后，我決定下一個元旦我和王舒靖、喬琨洋、李晨溪一起表演首歌。讓我們一起等待下一個元旦的到來吧!
元旦作文 篇7
上個星期日，我們快樂作文舉行了歡慶元旦的活動。教室里張燈結(jié)彩，同學(xué)們聊得熱火朝天，到處都充滿了喜氣洋洋的氣氛。
元旦聯(lián)歡會開始了！多才多藝的同學(xué)們迫不及待地想要表演豐富多彩的節(jié)目。有吉他彈奏，有詩歌表演，還有朗誦的。觀看的同學(xué)們都激動萬分，拍手叫好！
到了游戲環(huán)節(jié)，老師要點參加游戲的選手。同學(xué)都躍躍欲試，沒點上的同學(xué)心急如焚，想讓老師點他（她）上場。老師點完名字后，說：“我們來玩蹲水果的`游戲，我說哪種水果蹲，那種水果你就要蹲，如果蹲早了或反應(yīng)慢了，就要被淘汰�！庇螒蜷_始了，老師說：“西瓜蹲，西瓜蹲，西瓜蹲完菠蘿蹲，菠蘿蹲，菠蘿蹲，菠蘿蹲完葡萄墩……”緊張刺激的蹲水果比賽后，又進(jìn)行了斗牛和踩氣球比賽，同學(xué)們有的吶喊、有的加油、還有的干脆跑到場上與選手一起比賽。勝利的同學(xué)歡天喜地，失敗的同學(xué)并不氣餒，其中我最喜歡斗牛比賽，斗牛比賽的選手像一頭牛一樣，橫沖直撞，使人目不暇接，游戲真好玩！
轉(zhuǎn)眼間，兩小時過去了，同學(xué)們用歡快的《江南style》結(jié)束了這次也元旦聯(lián)歡會，這個別開生面的元旦聯(lián)歡會會讓我交到更多的新朋友。
這個元旦聯(lián)歡會太有趣了！
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