實(shí)用的中國(guó)傳統(tǒng)文化作文常用[7篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的中國(guó)傳統(tǒng)文化作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
中國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇1
從呱呱墜地的嬰兒就開(kāi)始聽(tīng)西方的輕音樂(lè),稍微長(zhǎng)大些便學(xué)唱外國(guó)歌,從簡(jiǎn)單的“ABCD歌”到“My heart will go on”,把我們小時(shí)候?qū)W的童謠丟得一干二凈,這從一定角度映射了中國(guó)文化的衰落。
捫心自問(wèn),我們小時(shí)候的“丟手娟”、“找朋友”、“兩只老虎”等歌謠哪去了?為什么英文歌曲將兒時(shí)的.歌謠這樣取代了,并且以這種方式?對(duì)于西方的文化我們采取積極接受的態(tài)度卻沒(méi)想到這種積極的態(tài)度將我們下一代甚至下下代對(duì)我們的文化更加漠然。也許許多年后,他們會(huì)不知道“孔子”“李時(shí)珍”,也許他們會(huì)忘記自己的祖國(guó)文化源泉,甚至脫離祖國(guó)融入別的國(guó)度。
說(shuō)實(shí)話,我兒時(shí)的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大移民到美國(guó),因?yàn)槲也幌矚g更談不上熱愛(ài)古老的中國(guó)。與此相比,更對(duì)美國(guó)感興趣,至今我仍這樣認(rèn)為。如果這樣下去我會(huì)忘記很多很多值得懷念的東西。
唱起兒時(shí)的歌謠,一陣爽朗,趕快拯救中國(guó)的文化吧!否則,它會(huì)被我們淡忘,這不是一個(gè)單個(gè)中國(guó)人的事,是所有中國(guó)人共同的責(zé)任。只有共同用行動(dòng)來(lái)表示,才能挽救這一切!否則,未來(lái)的我們會(huì)對(duì)過(guò)去的文化只能回憶,不能看到兒時(shí)的美好文化。行動(dòng)吧!
中國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇2
今天,秋高氣爽,陽(yáng)光燦爛,我和你們說(shuō)說(shuō)面塑吧!
面塑,我的理解就是用彩色的面捏成卡通人物、動(dòng)物,或者捏成栩栩如生的像真的人物、動(dòng)物等的面人。把“面”做成面人的方法有捏、壓、揉、搓、滾、挑等。
我四歲多就跟著杜奶奶學(xué)面塑,杜奶奶是一個(gè)面容慈祥、和藹可親的老人,她是我們當(dāng)?shù)赜忻拿嫠軅鞒腥酥。每次去杜奶奶那里,她先給我做示范,然后我跟著做。瞧!杜奶奶一會(huì)兒給我看那個(gè)小眼睛是怎么做的,一會(huì)兒對(duì)我捏的哆啦A夢(mèng)提意見(jiàn)……不知不覺(jué)中,2個(gè)小時(shí)的課時(shí)就過(guò)去了。
上完課后我就欣賞杜奶奶家的鐘表,表盤(pán)上的12個(gè)數(shù)字都是她捏的十二個(gè)屬相蓋上去的,小老鼠有炯炯有神的小眼睛;牛的那個(gè)牛勁都看出來(lái)了;小老虎真是威風(fēng)凜凜啊;小兔子用害怕的眼神看著小老虎;龍有那樣吉祥的樣子;蛇嘴里還吐著鮮紅的芯子;小馬好像正在拉車(chē),看起來(lái)很累的樣子嘛;小羊好像正在低頭吃草,好香;小猴子的眼里透出頑皮的'眼神;小公雞你每天要記得打鳴哦;小狗的眼里有忠心耿耿的樣子;小豬憨憨的,不知道你每天要吃多少?lài)嵤澄锇。杜奶奶家的櫥窗里還擺放著八仙過(guò)海、福娃、各種人物,還有穿著肚兜的小朋友,還光著小屁股呢!
面塑是傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù),也是現(xiàn)在的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一,我很喜歡捏面塑,我曾經(jīng)獲得過(guò)學(xué)校的面塑吉尼斯記錄和一等獎(jiǎng),我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)下去,做更多的作品。
中國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇3
中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,有舞獅子、風(fēng)箏、中國(guó)織繡……但我喜歡的卻是其中的陶瓷。陶瓷可以分好幾種,如日用陶瓷、衛(wèi)生陶瓷、藝術(shù)陶瓷等等。我通過(guò)網(wǎng)上了解了一些陶瓷的制作過(guò)程,現(xiàn)在讓我向大家介紹一下吧。 一、練土將泥土中的空氣擠壓出來(lái)。泥土中的'氣泡會(huì)令作品在燒制時(shí)爆裂 ,前功盡棄。二、成形 用手捏或拉坯等各種方法,做出心目中的形狀。 三、泥坯裝飾 如果你要為你的作品進(jìn)行上泥釉、化妝土、剔花等裝飾程序,就要在泥坯呈皮革干時(shí)進(jìn)行。 四、風(fēng)干 完成的作品在架上自然風(fēng)干。一般一星期左右可以完全干燥。 五、素?zé)? 將作品先進(jìn)行900度左右的素?zé)?六、上釉 素?zé)缶涂梢詾樽髌飞嫌浴?七、釉燒 將作品進(jìn)行最后一個(gè)步驟——釉燒。一般在1100--1260度左右。 還記得,有一次爸爸帶我去南宋官窯博物館玩。南宋官窯博物館不僅讓我知道了許多關(guān)于陶瓷的知識(shí),看到許多古代出土的陶瓷品,還讓我親身體驗(yàn)了一下陶瓷制作過(guò)程中的其中一項(xiàng),那就是——成形。首先,走來(lái)了一位叔叔,他的手上拿著一塊干巴巴的泥巴,然后那位叔叔走到了我的身邊,教了我一些讓泥巴成形的玩法和方法?煽纯慈菀祝鲎鲭y!叔叔手里的泥巴可乖了,但一到我手里就不聽(tīng)話了,我讓它寬,它窄,但當(dāng)我讓它窄時(shí),它卻又寬,真不知道泥巴的心里是怎么想的。 中國(guó)傳統(tǒng)文化數(shù)也數(shù)不清,每一種傳統(tǒng)文化都有著許多許多的屬于它的故事呢!
中國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇4
“下面進(jìn)入我們的壓軸大戲!敝鞒秩苏f(shuō)完這句話,全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和“喔喔”的吶喊聲。
主持人微微一笑,說(shuō)道:“下面有請(qǐng)大兵,趙衛(wèi)國(guó)!有請(qǐng)!”全場(chǎng)再次爆發(fā)出熱烈的掌聲。因?yàn)榇蟊墒呛献钪男π恰?/p>
兩人一走進(jìn)場(chǎng),大家都站起來(lái)看著大兵。“哇,是真的大兵!”有人叫道。“各位領(lǐng)導(dǎo),各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位尊敬的'男領(lǐng)導(dǎo),各位尊敬的女領(lǐng)導(dǎo),各位尊敬的男女領(lǐng)導(dǎo)們——大家好!”大兵一開(kāi)口,就獲得雷鳴般的掌聲。人們好像忽視了他身邊的趙衛(wèi)國(guó)。
終于,趙衛(wèi)國(guó)說(shuō)話,大兵去幕后拿出一張椅子。不用說(shuō),一看就知道他們要演雙簧。一個(gè)人坐在椅子上演,一個(gè)人躲在椅子后面說(shuō)。接著,大兵給趙衛(wèi)國(guó)畫(huà)了妝。然后,讓他坐在椅子上演一女子。
大兵走到椅子后,蹲下身,低著頭,開(kāi)始說(shuō)著話,趙衛(wèi)國(guó)就在前面表演,演得惟妙惟肖。才表演了一會(huì)兒,忽然傳出一聲很長(zhǎng)的撒嬌聲,趙衛(wèi)國(guó)表演了一下撒嬌,突然站起來(lái),悄悄地走開(kāi)了,只見(jiàn)大兵還在扭動(dòng)著身體,發(fā)出撒嬌的聲音,全場(chǎng)爆笑。
“你在干什么?”趙衛(wèi)國(guó)吼道。大兵被嚇到了,尖叫一聲,迅速蹦了起來(lái),說(shuō)道:“你什么時(shí)候走開(kāi)的?”“你還在干什么啊?”趙衛(wèi)國(guó)生氣地說(shuō)。,“好好好,再來(lái)一次。”大兵說(shuō)到。終于我們看完了這有趣的相聲,大兵和趙衛(wèi)國(guó)在熱烈的掌聲中又為我們加演了一個(gè)節(jié)目。
中國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇5
中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)院歷經(jīng)近百年的沉默后開(kāi)始悄然復(fù)興。正在湖南衡陽(yáng)講學(xué)的中國(guó)知名作家余秋雨在接受中新社記者采訪時(shí)表示,傳統(tǒng)書(shū)院是中國(guó)文化傳承至今的一把鑰匙,它的象征意義比教育意義更重要。
最近幾年,中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)院開(kāi)始悄然復(fù)興。一方面,中國(guó)文人開(kāi)始致力于創(chuàng)辦現(xiàn)代書(shū)院,進(jìn)行各類(lèi)文學(xué)研討活動(dòng);另一方面,以岳麓書(shū)院為代表的古代書(shū)院煥發(fā)出新活力,它們與現(xiàn)代教育相結(jié)合重新開(kāi)始學(xué)術(shù)研究和教育活動(dòng)。
余秋雨此次參訪地衡陽(yáng)市內(nèi)就有一座歷經(jīng)六朝的“千年書(shū)院”——石鼓書(shū)院。這座始建于唐元和五年(公元810年)的書(shū)院是中國(guó)宋代四大書(shū)院之一,蘇軾、周敦頤、朱熹、張栻等名家都曾在此執(zhí)教。不幸的是,書(shū)院在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中毀于日寇炮火,直至20xx年才被重新修復(fù)。雖然其建院歷史比岳麓書(shū)院還早百余年,但石鼓書(shū)院沒(méi)有像“后輩”那樣“發(fā)揚(yáng)光大”,現(xiàn)僅供游客參觀。
余秋雨認(rèn)為,不是每座傳統(tǒng)書(shū)院都要成為新的教育場(chǎng)所。書(shū)院的價(jià)值在于它就像一個(gè)文化教育的制高點(diǎn),讓中華文化有了高層傳播的場(chǎng)所,“我們現(xiàn)在面對(duì)孔孟學(xué)說(shuō),沒(méi)有感到非常陌生和隔閡,就跟這種橫跨千年的教育方式有關(guān)!
余秋雨說(shuō),中華文化是目前人類(lèi)文化中唯一沒(méi)有中斷過(guò)、活下來(lái)的文化。而書(shū)院就是中國(guó)文化傳承至今的.一把鑰匙,它的存在提醒著后來(lái)人,一個(gè)民族要發(fā)展就要注重教育,注重人才培養(yǎng)和高端人才的凝聚。
曾登臨過(guò)石鼓書(shū)院的余秋雨建言,來(lái)衡陽(yáng)的游客都應(yīng)該去石鼓書(shū)院“朝拜”,“它建院時(shí)間更早,其象征意義就更大!
中國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇6
端午節(jié)是我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日。又稱(chēng)端陽(yáng)、重午、重五。端午原是五月初五的節(jié)日,因“五”與“午”同音,所以稱(chēng)為端午節(jié)。
同學(xué)們,你們知道嗎?關(guān)于端午節(jié)的來(lái)歷,還有一個(gè)小故事呢!傳說(shuō),楚國(guó)人屈原是一位大詩(shī)人,屈原想為國(guó)家出力,可是被奸人趕出了楚國(guó)。于是屈原投江自殺了。屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛涌到羅泊江邊去憑吊屈原。漁夫劃起船只,在江上打撈他的'尸體。有的拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物“撲通”“撲通”地丟過(guò)江河里,讓魚(yú)蝦蟹等吃飽了,就不會(huì)去咬屈原的尸體了。有的則拿來(lái)了一壇雄黃酒倒進(jìn)汨羅江河里,說(shuō)是要用雄黃酒藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫,后來(lái)又怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用梀樹(shù)葉包飯,外纏彩絲帶,便發(fā)展電腦了粽子。
現(xiàn)在過(guò)端午節(jié)習(xí)俗有很多,比如:雄黃酒、賽龍舟、掛香袋、吃粽子、插花和斗百草、驅(qū)“五毒”等。數(shù)不數(shù)不過(guò)來(lái),我們杭州每年都要舉辦賽龍舟。只聽(tīng)呯聲一響,選手們便奮力地劃著龍舟,兩旁的啦啦隊(duì)的聲音非常響亮,在幾百米的地方都能聽(tīng)的到。
端午節(jié)表現(xiàn)了古代人民的智慧和才干,有著悠久的歷史文化,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,值得大家去繼承和發(fā)展。
中國(guó)傳統(tǒng)文化作文 篇7
春節(jié)的傳統(tǒng)文化真是豐富多彩啊,有放鞭炮,貼對(duì)聯(lián),包水餃……等等好多多。讓我給你一一道來(lái)。
首先說(shuō)貼對(duì)聯(lián),每家每戶都要貼上新的對(duì)聯(lián),有人可能去買(mǎi)對(duì)聯(lián),而我們家都是寫(xiě)對(duì)聯(lián),我爺爺寫(xiě)的毛筆字龍飛鳳舞特別好看,那天我也寫(xiě)了幾個(gè)毛筆字,寫(xiě)得很難看,爺爺鼓勵(lì)我說(shuō):要加油!爺爺寫(xiě)的對(duì)聯(lián)是:吉祥如意新年順,萬(wàn)事如意幸福年,好美的`對(duì)聯(lián)啊。
其次我們說(shuō)說(shuō)放鞭炮,在古代有這樣一個(gè)故事,有一個(gè)怪獸人們管它叫年,有個(gè)人經(jīng)過(guò)叢林時(shí)肚子餓了,就把米飯放到竹子里,燒米飯,年過(guò)來(lái)了,聽(tīng)到竹子被燒的聲音它不敢過(guò)來(lái),過(guò)年的時(shí)候大家放鞭炮年嚇跑了,爆竹就是鞭炮,所以人們要放鞭炮。春節(jié)的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們都不能夠忘記自己祖先流傳下來(lái)字的傳統(tǒng)。
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