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    1. 科技館作文

      時(shí)間:2023-12-07 18:21:10 科技 我要投稿

      科技館作文通用[6篇]

        在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的科技館作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      科技館作文通用[6篇]

      科技館作文 篇1

        今天我們來(lái)到了中國(guó)科技館,我非常激動(dòng)。

        中國(guó)科技館分為三個(gè)區(qū),A區(qū)是“實(shí)驗(yàn)展覽區(qū)”,B區(qū)是“穹幕電影區(qū)”,C區(qū)是“兒童趣味玩耍區(qū)”。B區(qū)的房子最奇特,是一個(gè)半圓型,里面放的電影就映在上面,看起來(lái)非常真實(shí)。我們進(jìn)的是A區(qū)。大廳中央是一個(gè)巨大的麥比烏斯圈,上面還裝有許多霓虹燈。

        我們來(lái)到“磁懸浮列車(chē)”前。列車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我們邊看邊聽(tīng)解說(shuō)員的解說(shuō):“磁懸浮列車(chē)靠電磁力來(lái)運(yùn)行。磁懸浮鐵路的`鐵軌上和列車(chē)車(chē)廂底部都裝有電磁鐵,可使列車(chē)懸浮在車(chē)軌上。同樣在列車(chē)的側(cè)面和鐵路的側(cè)面也裝有電磁鐵,可驅(qū)動(dòng)列車(chē)前進(jìn)。磁懸浮列車(chē)速度很快,每小時(shí)可達(dá)500千米以上。

        接著我們又看了機(jī)器人樂(lè)團(tuán),有單簧管、小提琴、小號(hào)等樂(lè)器,演奏的聲音很美妙。

        我們還看到了會(huì)回答問(wèn)題的機(jī)器人,可愛(ài)的機(jī)器狗。我們也親手體驗(yàn)了運(yùn)輸線的工作和各種運(yùn)輸器械。

        由于時(shí)間不夠,還有許多東西我們沒(méi)看到,但是我今天依然十分快樂(lè)。

      科技館作文 篇2

        在今天,我們?nèi)祟?lèi)的科技進(jìn)步了,并帶動(dòng)了我們生活的環(huán)境、情況以及質(zhì)量。雖然如此,可有很多人在生活好了以后,便開(kāi)始了毫無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)。人走燈不關(guān),浪費(fèi)了幾千瓦電;吃飯沒(méi)吃完、喝完不打包,統(tǒng)統(tǒng)被扔掉,打破了碳循環(huán)不過(guò)現(xiàn)在,人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),倡議“低碳生活”,并建設(shè)了“杭州低碳科技館”。今天,我便參觀了這一代表低碳生活的科技館。

        剛走到大門(mén),就發(fā)覺(jué)科技館異常地大、高、熱鬧?赐杲榻B,才得知低碳科技館是公益性科普設(shè)施,是以低碳為主題,通過(guò)舉辦科普展覽教育及相關(guān)活動(dòng),向人們普及科學(xué)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神,宣傳科學(xué)技術(shù)成就和作用的一座大型科技館。杭州低碳科技館以生態(tài)、節(jié)能、低碳為主題,專(zhuān)業(yè)性與綜合性相結(jié)合、以專(zhuān)業(yè)性為主,努力建設(shè)成為“國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、世界一流”的全國(guó)第一座低碳科技館,并使之成為青少年了解“低碳經(jīng)濟(jì)、低碳社會(huì)、低碳城市”的“第二課堂”。

        走進(jìn)大廳,我們便進(jìn)入了一個(gè)巨大的“低碳實(shí)驗(yàn)室”,令我立刻來(lái)了性趣。在那里有可以手動(dòng)操控的控水設(shè)備,正在有條不紊的進(jìn)行著噴射和吸收、類(lèi)似蟲(chóng)洞的洞分布在假山上,里面有各種小動(dòng)物模型,觸碰還會(huì)亂動(dòng)、可以放置光柱的閃光墻放出漂亮的畫(huà)面等等都圍繞著一個(gè)巨大的“地球”——閃爍著艷麗的光芒,放映出各種圖像的巨大圓球,還能自動(dòng)伸縮任何一個(gè)板塊,令我瞪目結(jié)舌。

        再上一層,便來(lái)到了說(shuō)明了碳與我們生活的關(guān)系的地方——“碳的”。其中,便講述了碳的形成、作用、對(duì)我們的影響,以及這個(gè)有時(shí)是殺手,有時(shí)是天使的氣體——二氧化碳。因?yàn)槎趸荚诠袒,可以與錫合成“聚乙烯”的催化劑。二氧化碳和它的“親戚們”,現(xiàn)在已經(jīng)在一起為我們?nèi)祟?lèi)造福了。不信你看,鐵已經(jīng)與它們結(jié)合了幾十年,生產(chǎn)了各種強(qiáng)度的鋼材!

        最后,我們還在科技館的電影院中看了關(guān)于恐龍的教育片!影片中呈現(xiàn)的`恐龍們栩栩如生地呈現(xiàn)在我們面前。自由翱翔的翼龍、身手敏捷的雷龍,以及笨重的巨獸,成為了同學(xué)們伸手想抓的獵物,可怎么抓也不到。對(duì)了,我在看電影時(shí),好像扔了什么東西打暴龍哦,不!我的芒果!

        在看了這個(gè)科技館后,我的心中感慨萬(wàn)千。原來(lái),我們的生活要用這么多的能源,要有這么多的污染!但是,我們現(xiàn)在可以省能源,少污染,而且可以一少再少。雖然聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)天方夜譚,但只要大家一起來(lái)做,每天做一點(diǎn),總會(huì)做到真正“低碳”的!

      科技館作文 篇3

        今天,我們?nèi)⒂^了北京科技館,從里面學(xué)到了許多知識(shí)。

        我們一進(jìn)科技館的大門(mén),便被一副巨大的齒輪傳動(dòng)圖吸引住了,它是由許多齒輪互相咬合在一起。其中,最讓我印象深刻的是內(nèi)燃機(jī)的工作,它的里面有一個(gè)大的活塞,活塞在上下不停地運(yùn)動(dòng),活塞地運(yùn)動(dòng)帶動(dòng)著連桿,連桿帶動(dòng)曲軸轉(zhuǎn)動(dòng),曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)又帶動(dòng)著輪子轉(zhuǎn)動(dòng),噢,我明白了,原來(lái)汽車(chē)的輪子是這樣轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)的呀!

        我們又來(lái)到二樓大廳,大廳里擺放著一副巨大的恐龍化石,有十幾米高,是中國(guó)出土的最完整的化石。我知道,在很久以前,是恐龍統(tǒng)治者地球。然后,我參觀了許多東西,比如:電是怎么產(chǎn)生的'?宇宙天體的運(yùn)行、慣性等等。

        過(guò)得真快,閉館的時(shí)間到了?墒俏疫有許多東西沒(méi)看,真遺憾!下次到北京我還要再來(lái)科技館參觀。

      科技館作文 篇4

        剛剛進(jìn)入了科技館,展此刻我眼前的是一個(gè)巨大的球體,這是四維影院。整個(gè)影院是鋼結(jié)構(gòu)的,四周都是玻璃,讓人感到它很有氣派。我和我的爸爸媽媽乘著電梯來(lái)到二樓,剛一進(jìn)門(mén)就像走進(jìn)了機(jī)器人的世界。平時(shí)只能在雜志、電視里看到的機(jī)器人,此刻最后目睹了它們的風(fēng)采。在我眼前的是修理機(jī)器人,它們都是單臂組成,手里分別拿著螺絲刀、鉆子和扳手。它們的前方有一臺(tái)電腦,這臺(tái)電腦是用于控制機(jī)器人的。而且還是觸摸屏,只要用手指輕輕點(diǎn)擊,它們就會(huì)做出各種的動(dòng)作,比如讓它們跳舞或工作都能夠。讓我感覺(jué)正在修理東西或在找生活上的樂(lè)趣。真搞笑。‰S后,我們來(lái)到機(jī)器人表演館,那里還有很多修理機(jī)器人,它們有得手里哪著繡花傘;有的手里拿著一支玫瑰;還有的手里拿著鈴鐺。隨時(shí)準(zhǔn)備為人們表演精彩的節(jié)目。它們的表演栩栩如生,真令人難以忘懷。還有,有一個(gè)機(jī)器人還在和游覽的人走棋呢。

        我們隨著人流又來(lái)到宇航天地。展廳中間豎立著一艘又高又大的`火箭,外表呈銀白色,頂端有一面五星紅旗。火箭的右側(cè)有一個(gè)模擬失重的空間,人們坐在里面,能夠浮在球里,不著地,猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服:他亦是銀白色的,由許多氣管組成。宇航服很厚實(shí),宇航員穿上他,在太空中風(fēng)無(wú)阻。我還目睹了宇航員的食品,都是些罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。

        當(dāng)我們走出科技館,我的情緒久久不能平靜。我為祖國(guó)的迅猛發(fā)展而驕傲,作為一民小學(xué)生,我更應(yīng)努力了。

      科技館作文 篇5

        望著陰沉沉的天空,我不禁有些沮喪。因?yàn)樽蛲淼囊粓?chǎng)大暴雨,我們改變了去歡樂(lè)谷的行程,我們?nèi)チ丝萍拣^。

        我站在大廳的中央,仿佛置身于一個(gè)巨大的水晶球中,四周無(wú)比寬敞明亮。上?萍拣^是以“自然·人·科技”為主題,十二個(gè)主題展區(qū)風(fēng)格各異,充分體現(xiàn)了高科技手段與科普教育的完美結(jié)合,這十二個(gè)主題展區(qū)分別是“生物萬(wàn)象、地殼探密、視聽(tīng)樂(lè)園、兒童科技園、智慧之光、設(shè)計(jì)師搖籃、地球家園、信息時(shí)代、機(jī)器人世界、探索之光、人與健康、宇航天地。”

        看完了科技館的介紹,我們來(lái)到了“生物萬(wàn)象”。“生物萬(wàn)象”是體驗(yàn)物種、生態(tài)和基因的多樣性。在這里,我知道了什么是“克隆”,什么是“轉(zhuǎn)基因”……在“熱帶雨林”,我看到了許多我們平常很難見(jiàn)到的動(dòng)、植物;“地殼探密”讓我身臨其境,親身體驗(yàn)了地震;“機(jī)器人世界”里的機(jī)器人多才多藝,不僅能和人類(lèi)下棋、射箭,還能表演舞蹈……看得我久久不愿離開(kāi)。

        說(shuō)了這么多,最吸引我的還是“智慧之光”。在那里,不但可以觀察,還可以動(dòng)手操做,親身體驗(yàn),在參與中體驗(yàn)快樂(lè),在快樂(lè)中感悟基礎(chǔ)科學(xué)。在展區(qū)里,我模擬滑雪、射門(mén)、海中航行,體驗(yàn)了一回“高空騎車(chē)”。在高高的鋼絲繩上騎車(chē),我的心里既緊張,又高興。

        在這個(gè)展區(qū)里,我還觀察到了龍卷風(fēng)是怎樣形成的;一個(gè)水龍頭,沒(méi)有連接水管,卻能“嘩嘩”地流出水來(lái);一個(gè)盆子,里面裝著水,你用雙手去摩擦兩邊,就會(huì)濺出水花……許許多多的為什么我暫時(shí)還弄不明白,但我知道,只要好好讀書(shū),總有一天我會(huì)知道的。

        我們先去了視聽(tīng)樂(lè)園,我的首選和兩年前一樣,還是那間小小的鬼屋。一進(jìn)鬼屋,屋子就像要倒下來(lái)似的,為什么爬山攀巖沒(méi)這種感覺(jué)?我想這就是鬼屋的奇妙之處吧!我東看西瞧,卻還是不明白,是引力嗎?好像不是。我無(wú)意中向地上看了一眼,多了一臺(tái)電視機(jī)!里面正播放著海洋世界,這可是兩年前沒(méi)有的。我正在看,卻一下子撞在了墻上,好像屋子要把我趕出去似的,最后,我總算是跌跌撞撞地走了出來(lái)。接著,我又去了熱帶雨林,那瀑布依舊“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,廬山瀑布要比這個(gè)大的.多,這個(gè)嘛,只能說(shuō)是廬山瀑布的模型。我又去了蝙蝠洞,這回可比兩年前鎮(zhèn)靜很多,甚至還想用手摸一摸那“蝙蝠”呢!我又繼續(xù)往前走,走到一處,一條蛇!而且還在蠕動(dòng)!再往四周看看,頓時(shí)眼前豁然開(kāi)朗,還有不少昆蟲(chóng)在“打架”呢!我不知不覺(jué)摸到一個(gè)門(mén),是休息室!差點(diǎn)走錯(cuò)地方,哈哈…這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我玩得很開(kāi)心,這段生活的小插曲,我已將它深深地錄在腦子里。

        走出上海科技館,我深深的感受到了:人類(lèi)真是太偉大了,那么多神奇的發(fā)明都能創(chuàng)造出來(lái),科學(xué)的力量太神奇了!我一定要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),相信,我的發(fā)明也會(huì)展現(xiàn)在這里給大家觀看的。

      科技館作文 篇6

        今天,是來(lái)寧夏科技館旅游的第二天,爸爸媽媽決定帶我到銀川科技館參觀。來(lái)到科技館,我們進(jìn)入一樓大廳。首先呈現(xiàn)在我們眼前的是一位如花似玉的姑娘,她站在臺(tái)子上,穿著她們民族的服裝,在載歌載舞。我慢慢地靠近一看,才發(fā)現(xiàn)她是個(gè)栩栩如生的假人。

        我們接著往里走,高大雄偉的航天火箭陳列在館內(nèi)一層最醒目的位置,箭頭一直頂?shù)娇萍拣^的第三層,好像要直沖云霄,棒極了!爸爸告訴我,這是我們中國(guó)人自己制造的航天火箭,我真為我們中國(guó)人感到驕傲。接著我們來(lái)到一間黑黑的小屋,屋頂閃爍著無(wú)數(shù)的亮點(diǎn)。爸爸告訴我這是星座的模型,只要按一下與星座對(duì)應(yīng)的按鈕,就能看到星座在天上的位置和形狀。我是天蝎座,我迫不及待地按了一下天蝎座的按鈕,果然,一只威武凜凜的天蝎出現(xiàn)在天空,閃閃發(fā)光,好像在告訴我宇宙的奧秘。我還按了金牛座、獅子座、天平座好多好多星座,真是太奇妙了。

        哇!爸爸快來(lái)看呀!這是宇航員上天穿的太空服,我興致勃勃的站在那里看,一個(gè)大人穿的,一個(gè)小孩穿的,它們胖胖的`,好玩極了,我也想嘗試一下穿宇航服的感覺(jué),于是我鉆進(jìn)了進(jìn)去,露出小腦袋,咔嚓一聲,爸爸給我拍了一張照片。我鉆出宇航服,我迫不及待看起照片,我也變成了神氣的小宇航員。我們接著往前走,張衡的地動(dòng)儀出現(xiàn)在我們眼前,它是個(gè)球體,上面雕刻了八條龍,嘴里都含著龍珠,下面蹲著八只張著大嘴的青蛙,只要那個(gè)方位發(fā)生地震,那個(gè)方位的龍珠就會(huì)掉下來(lái),落進(jìn)青蛙的大嘴里,龍珠會(huì)發(fā)出“當(dāng)”的一聲,人們就知道那個(gè)方位發(fā)生了地震,我們的祖先真是太偉大了。

        在科技館的二樓,我又看到了各式各樣的蝴蝶的標(biāo)本,還有威猛的北極熊和可愛(ài)的巖羊標(biāo)本,真是形象生動(dòng)。這一層還有許多機(jī)器人,有樂(lè)隊(duì)機(jī)器人,它們能演奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。有舞蹈機(jī)器人,它們隨著音樂(lè)能跳著優(yōu)雅的舞蹈。有能幫助人干活的機(jī)器人,還有能和人簡(jiǎn)單談話(huà)的機(jī)器人,真是太好玩了。要是我也能有這樣的機(jī)器人那該多好呀!我們還觀看了人體的奧秘,讓我知道了人的各個(gè)器官位置和作用。還參觀發(fā)現(xiàn)了許多許多從前不知道的奧秘。

        這次科技館參觀,讓我明白了許多以前我不懂得知識(shí),更重要的是讓我體會(huì)到了科學(xué)的樂(lè)趣。

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