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小學(xué)科技作文【精品10篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)科技作文10篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)科技作文 篇1
今天我和媽媽去參觀科技館。哇，科技館里人山人海。我們要穿過一個(gè)長長的“迷宮”排隊(duì)等候參觀。
科技館的外觀像一艘巨輪，雄偉壯觀�？萍拣^共有五層，一層是信息技術(shù)展區(qū)，有虛擬排球足球場，當(dāng)游客站在屏幕前，就能感受到自己是在賽場上比賽，真的好神奇哦！
二層是力學(xué)展區(qū)，人可以坐在“自己拉自己”的椅子上，試試?yán)饋淼母杏X�？上颂嗔�，我沒機(jī)會(huì)試。
三層是人體奧秘，數(shù)學(xué)和機(jī)械展區(qū)，這里有好多機(jī)器人表演節(jié)目，機(jī)器人演的太好了，大家都目不轉(zhuǎn)睛的`盯著看。
四層是兒童展區(qū)，我喜歡里面的“電磁秋千”可以嘗試一下當(dāng)飛行員的感覺。小朋友都停留在這不舍得走。不知不覺，我們參觀了快兩個(gè)小時(shí)了，里面的游客太多了，館里的工作人員提醒大家讓外面游客進(jìn)館觀看。我們才依依不舍地離開。
小學(xué)科技作文 篇2
今年暑假的廈門之行，我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。
廈門科技館總面積達(dá)17000平方米。走進(jìn)大廳，迎面而來的是蘊(yùn)涵古代科技的國內(nèi)獨(dú)家首創(chuàng)的水動(dòng)力計(jì)時(shí)裝置——水鐘。水鐘上面有一個(gè)供水箱，兩邊各有一組容器，左邊的大容器代表1小時(shí)，右邊的小容器代表2分鐘，它采用的`是12小時(shí)計(jì)時(shí)法。
整個(gè)科技館分為海洋與搖籃、探索與發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造與文明、和諧與發(fā)展、兒童與未來五個(gè)主題展館。在海洋與搖籃展館中，我了解了有關(guān)神秘海洋的知識。在創(chuàng)造與文明展館中，那些活靈活現(xiàn)的機(jī)器人、樂趣無窮的虛擬世界令人嘖嘖稱奇。最令人難忘和激動(dòng)的是當(dāng)我步入探索與發(fā)現(xiàn)展館中，發(fā)現(xiàn)了一圈星球的模型，站在火星模型磅秤上，呀！我的體重竟然只有3.6千克！僅僅是在地球上體重的十分之一；還有神奇的小屋，看上去是平的，人在里面卻歪歪斜斜，走不了正路。
正當(dāng)我充滿好奇地沉浸在這奇妙世界中時(shí)，一位工作人員大聲叫道：“請大家到表演臺(tái)集合！”我趕緊來到表演臺(tái)。解說員請了一位長發(fā)飄飄的女同學(xué)上臺(tái)，讓她站在金屬盤上，奇妙的事情發(fā)生了，只見她的頭發(fā)一根一根地豎了起來！全場驚呼起來，解說員介紹說，這就是靜電現(xiàn)象。突然，旁邊的一根黑管子里發(fā)出電光，一開始電光還是細(xì)的，后來越來越粗，越來越大，原來這是電壓從一萬伏變?yōu)槭f伏的全過程……一個(gè)個(gè)科學(xué)小試驗(yàn)讓我大開眼界！
不知不覺，在科技館內(nèi)已經(jīng)參觀了四個(gè)多小時(shí)，肚子餓得咕咕叫了，我才戀戀不舍地離開了這個(gè)科學(xué)世界。
科學(xué)是人類幸福的源泉，科技是人類進(jìn)步的階梯。廈門科技館，我一定會(huì)再來體驗(yàn)?zāi)隳强茖W(xué)的力量的！
小學(xué)科技作文 篇3
今天我們學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ケ本┛萍拣^參觀，我們非常興奮�？萍拣^很高，里面有很多好玩的，有小球旅行記，變幻的畫，自動(dòng)旋轉(zhuǎn)輪，空中自行車，光學(xué)迷宮。但最吸引我的是顏色屋，它可以變成各 種各樣的'顏色，有紅色，黃色，藍(lán)色和綠色，我好像進(jìn)入夢幻般的世界。最讓我感興趣的是電磁表演，先選兩位觀眾站在臺(tái)上，不斷地升高電壓，然后觀眾不停的搖頭，頭發(fā)筆直的豎了起來，真奇怪呀！
小學(xué)科技作文 篇4
“孩子啊，你們生活在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，多幸福呀！”長輩們總是對我們這樣說。
回過頭來，仔細(xì)想想，21世紀(jì)真是一個(gè)科技騰飛的時(shí)代�？萍嫉哪_步邁進(jìn)得越來越快。
當(dāng)古猿一步步進(jìn)化成人類時(shí)，人的本領(lǐng)也在快速增加。那時(shí)，人并沒有衣服可穿，可以想象到在冬天是怎樣的寒冷。這時(shí)就有人用野草樹皮披在身上，就可以抵擋一些寒風(fēng)，這可以稱為最古老的衣服了。同樣，由于一場無情的大火，我們就發(fā)現(xiàn)并利用鉆木取到火源，并嘗到了熟食的美味。人們用自己的聰慧一直在進(jìn)步……
數(shù)萬年后，人們會(huì)使用工具了，這對科技的發(fā)展是相當(dāng)重要的。因?yàn)橹挥姓_使用工具，才可以創(chuàng)造更多的“高科技”。
美國科學(xué)家——愛迪生的出現(xiàn)，使科技又邁進(jìn)了一大步。這位偉大的科學(xué)家發(fā)明了“白熾燈”，讓我們的生活有了光明，不在黑暗。電話的'出現(xiàn)，又讓通訊更加快捷，徹底打敗了古老的烽火傳書……
20世紀(jì)，世界的人們讓飛天不再是夢想。各國制造了載人火箭，讓我們了解到宇宙的奧妙。直到今年，中國人一同見證了十艘神舟火箭發(fā)射升空，我們正為制造“太空空間站”努力奮斗著。
從BP機(jī)到現(xiàn)在的大屏智能手機(jī)：從黑白按鈕電視到現(xiàn)在的液晶3D電視：從書信通訊到電子郵箱……無一不體現(xiàn)出科技前進(jìn)的腳步。
是啊，科技的腳步前進(jìn)得越來越快。為此，我們要努力學(xué)習(xí)，讓我們現(xiàn)在的科技幻想早日實(shí)現(xiàn)！
小學(xué)科技作文 篇5
綠色，節(jié)能，低碳是我們現(xiàn)在提倡的 。我心目中的美好家園就具備這幾點(diǎn)。
我們的生活離不開水和電‘。這兩樣是我們生活的一部分，可是，有時(shí)候的停電停水。為我們的生活造成了不必要的困擾。我心目中的美好家園就沒有這個(gè)難題。
只要，你是房子的主人，你就會(huì)有一個(gè)掌上手機(jī)，可以控制家中的一切，出門時(shí)就不用帶上鑰匙了，因?yàn)�，有一個(gè)檢測器，只有指定的人，才能使門打開，為了雙重保險(xiǎn)，還要輸入密碼。
住房的外表沒有什么兩樣，它的絕妙之處只有你在天上才能看到。對！它的絕妙之處就在屋頂，他的屋頂不是用瓦蓋的，也不是用油漆粉刷的，它的屋頂是用太陽能鋼管蓋得。家里用太陽能燒水，現(xiàn)在的太陽能有一個(gè)大毛病，如果下雨了，天氣不怎么好，就沒有熱水了�？墒恰＿@種太陽能鋼管里還有儲(chǔ)存器的材料在里面有儲(chǔ)存器的材料。他可以儲(chǔ)存當(dāng)天沒有用掉的熱量，在下次，沒有熱量的時(shí)候。
不用了電，當(dāng)然也不用水，只用天上的雨水就夠了，你可能會(huì)問：天上的雨水能喝嗎？當(dāng)然不能喝啦，我要把他變得能喝。會(huì)有一根院子，它是隱藏在墻壁里的，不用擔(dān)心會(huì)損壞房間的樣子。一部分水會(huì)流進(jìn)這個(gè)管子。，這根管子其實(shí)是兩根的，一根是凈水，一根是排出來的臟東西。要喝水的時(shí)候，主人的掌上手機(jī)可以控制它。
每家每戶都有一片屬于自己的`綠地，這片屬于自己的綠地，這片綠地就在自己的家門前。如果工作的了一天，感覺累了，還可以在綠地上蕩秋千，坐在綠地上，看著蔚藍(lán)的天空，想一些美好的事情；也可以躺在綠地上，享受陽光的沐浴，這是一種舒適的生活。這片綠地，不僅有這個(gè)用處，還可以制造氧氣吸收二氧化碳，讓空氣變得更加清新。假如你喜歡種盆栽，又有一個(gè)”自動(dòng)栽培機(jī)“會(huì)按時(shí)為你的植物澆水，你就不用為植物而擔(dān)憂。
電視是熒光的，電腦是led節(jié)能型的，家中的一切都是最節(jié)能的，當(dāng)然，屋外之物也不例外。
汽車依然是主要的交通工具，只不過我把它小小的改裝了�，F(xiàn)在的汽車雖然方便又快捷，但是，又兩個(gè)大問題：
一，它排出來的尾煙，即嚴(yán)重污染空氣，又傷害了我們的身體。
二，現(xiàn)在的石油又緊，因?yàn)槿鄙俣鴿q價(jià)，這種價(jià)格讓人吃不消，又不得不用。排出來的尾氣不再污染空氣，而是和它成鮮明的反比。他的尾氣可以清新空氣，使空氣中有一股淡淡的芳香味。
解決了第一個(gè)問題，也要解決第二個(gè)問題。用的是——太陽能汽車，車內(nèi)有一個(gè)極小的太陽能收集器，你別擔(dān)心他的能量會(huì)耗盡，你可以把一拆裝的收集器拆下來，放在日光燈下，照20分鐘，可以開60公里。
這是我們新一代人努力的目標(biāo)，也是科技進(jìn)步的必然趨勢。
小學(xué)科技作文 篇6
上周三傍晚，家里來了客人，我馬上給客人泡茶。泡好茶，我將熱水瓶塞塞緊，瓶塞卻跳了上來。我又將熱水瓶塞塞上，瓶塞卻又來跳了上。這是什么原因呢?這瓶塞為什么老是不聽話呢?我百思不得其解。
第二天上學(xué)時(shí)，我第一時(shí)間將這個(gè)問題向科學(xué)老師請教。老師聽后，指導(dǎo)我動(dòng)手做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。老師從實(shí)驗(yàn)室拿來一支試管，從抽屜里拿出一塊氣球皮、一根橡筋。老師讓我把氣球皮蒙在試管口上并用橡筋扎緊。然后讓我把試管插入他剛倒出的開水中，不過幾秒鐘時(shí)間奇跡出現(xiàn)了，氣球皮竟然像小氣球一樣鼓起來了。在老師的啟發(fā)下，我明白了其中的`科學(xué)道理:這是因?yàn)樵嚬芾锏睦淇諝馐軣崤蛎浭箽馇蚱す钠饋砹�。通過實(shí)驗(yàn)，我終于明白了熱水瓶塞為什么會(huì)跳起來的秘密啦!
原來，當(dāng)你倒好開水塞瓶塞的時(shí)候，一股冷空氣也隨著鉆進(jìn)了熱水瓶里。空氣有熱脹冷縮的性質(zhì)，冷空氣進(jìn)入熱水瓶，體積就會(huì)膨脹，但瓶塞蓋緊了不讓它自由膨脹，因此瓶塞就受到氣體壓力，當(dāng)這個(gè)壓力大到一定程度時(shí)，瓶塞就被頂出來了。你把瓶塞蓋得越緊，瓶內(nèi)氣體的體積就壓得越小，因此它的壓力就越大，瓶塞跳得也越高，聲音就越大。
老師還告訴我，除了冷空氣膨脹外，在溫度很高時(shí)水汽化而成的水蒸氣越積越多，瓶塞在雙重壓力作用下，就彈起來了。
真想不到，一個(gè)小小的熱水瓶塞也有如此深?yuàn)W的學(xué)問，今后我一定要學(xué)好”科學(xué)”這門功課，長大了用所學(xué)知識服務(wù)人民。
小學(xué)科技作文 篇7
盼望著！盼望著！今天我們迎來了盼望已久的科技節(jié)！
科技節(jié)活動(dòng)中讓我最難忘地是做氣球車。開始制作了，同學(xué)們都有條不紊地進(jìn)行操作：先剪下一塊長20厘米、寬15厘米的長方形做車身，再在另一張硬紙板上剪下4個(gè)圓，然后在剪下的4個(gè)圓的正中央扎一個(gè)孔。這下可把大家難住了！教室里頓時(shí)響起了七嘴八舌地議論聲：“有的說畫一個(gè)十字架，十字架的中心就是扎進(jìn)去的地方；有的.說看這個(gè)圓的直徑……”當(dāng)大家為自己的想法爭論不休的時(shí)候，陳老師想出了一個(gè)絕妙的辦法：用尺子橫著找到圓最長的直徑，并沿著直徑畫一條直線，然后豎著用同樣的方法畫一條直線，兩條直徑交叉的地方就是扎孔的地方。我用這個(gè)方法很快就大功告成了，漂亮的氣球車做好了。忽然蔣佩林喊：“下面就是見證奇跡的時(shí)刻！”同學(xué)們的目光全都聚焦到他身上。只見他把氣球車拋到空中，幻想氣球車能象鳥兒一樣展翅高飛。可好景不長，只聽到“啪”的一聲夢想破滅，氣球車掉在地上“車毀人亡”。雖然這次沒有成功，可他并不氣餒，拾起氣球車?yán)^續(xù)埋頭改進(jìn)“氣球飛機(jī)”。
這次科技節(jié)我不僅學(xué)會(huì)了做氣球車、橡皮古箏、小孔成像，還知道了科學(xué)是無處不在的。只要我們平時(shí)細(xì)心觀察，動(dòng)腦筋，就會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。
這次科技節(jié)真讓我難忘�。�
小學(xué)科技作文 篇8
昨天，我和爸爸媽媽一起到中國科技館玩。
我們先到主展廳，那里有個(gè)觀察點(diǎn)。前面有幾根大柱子，站在觀察點(diǎn)上面看太陽從哪些柱子縫里升起來，古人就按照那個(gè)節(jié)氣干農(nóng)活。我們再到里面看，知道了生鐵、熟鐵、和鋼怎么通過聽聲音去辨別。我看見爸爸正在使勁地推著犁，不知道在干什么，我和媽媽跑過去一看，哎呀！原來在模擬翻地。我也翻了幾塊地就走開了。我還去看了天文館，在那里鉆進(jìn)一個(gè)球，仰望上方，能找到北斗七星。我還看見了滴漏，滴漏是古人計(jì)時(shí)間用的。
我們?nèi)ザ䴓菂⒂^了“生命與發(fā)展”展區(qū)，里面把人類嬰兒時(shí)期的骨頭模型連起來。我還看了小寶寶在媽媽肚子里的成長過程，聽了寶寶在媽媽肚子里時(shí)聽到的聲音，玩了小鳥吃東西的.嘴的模型，觀看了遺傳基因。我們還去了神奇小屋，眼鏡感覺地面是平的，耳朵里的前庭器官卻覺得是斜的，這讓我們的身體覺得不平衡。我們還去了黑黑的迷宮，它叫我們靠聞花香和聽鳥叫走出迷宮！
我們又到三樓的A廳玩，那里有個(gè)大心臟，只要把手放在手印上面，它就會(huì)測出你的心跳速度。接下來，我還體驗(yàn)了：探索人體、搗藥、綠色住宅、腳踏機(jī)發(fā)電……
最后，我們看了3D電影《海底世界》，影片結(jié)尾有一只海獅游過來，親了我一口呢！
中國科技館讓我體驗(yàn)到了科學(xué)的奧秘！
小學(xué)科技作文 篇9
今天，媽媽帶著我到科技館參觀。
科技館里面好大��！我們先去了動(dòng)物世界，這里有許多珍稀動(dòng)物：非洲的大象，獅子和長頸鹿；美洲的'豹和棕熊；還有北極的白熊和海象呢！每一個(gè)動(dòng)物都做得栩栩如生，還附有詳細(xì)的介紹呢！
接著，我們還參觀了熱帶雨林館，這里有許多奇特的植物和昆蟲，真是讓我大開眼界。媽媽還帶我去看了《恐龍歸來》的立體電影，讓我身臨其境地感受了一下恐龍的世界。
最后，我們又分別去看了機(jī)器人館，地球生態(tài)館，人體館等等，并且做了許多有趣的小實(shí)驗(yàn)，讓我懂得了許多新的知識。
我真是太喜歡科技館了！以后，我一定要讓媽媽經(jīng)常帶我去科技館看看！
裔婕
小學(xué)科技作文 篇10
我這個(gè)愛玩的老媽，最喜歡帶著超超瞎胡跑著玩了。
這不，我這個(gè)愛玩的媽媽和愛玩的超超爸，還有愛玩的超超姥姥帶著超超又玩到科技館去了……
這個(gè)是出氣吧，利用氣流的原理，讓小球飛起來，然后再鉆到橫著的洞洞里，再循環(huán)出來……
嘿嘿，那天好奇怪，在我們玩的前面，一個(gè)小男孩和他的媽媽已經(jīng)玩了很久，他媽媽總是把小球給吹飛，那個(gè)男孩媽媽還想玩，但是看著超超在旁邊已經(jīng)眼巴巴地站了很久，就不好意思地把位置讓給了超超。但是，她又不甘心就這么走了，于是就站在我們旁邊看。誰知道是怎么了，超超沒兩下就把小球給吹到橫著的透明筒里了，呵呵……
當(dāng)時(shí)，那個(gè)小孩的媽媽滿臉地驚訝呢！
這三張照片是天平的原理，超超剛開始就知道沉的一頭往下，輕的一頭往上。
后來知道了：往輕的.一頭不停地放石頭，就可以變沉了。于是，他就不停地往天平的兩端放石頭，幾乎把小缸子里的石頭都放完了，天平還是沒有平衡。他很困惑地告訴我：“媽媽，沒有石頭可以放了！”呵呵，這小子，我就是不說話，看著他倒蹬。不知道怎么了，他突然就想到了換換的方法，于是，超超就開始非常熱衷于兩個(gè)托盤換石頭，當(dāng)然是，那種亂換的……最后，我就順著他的思路，告訴他可以先看看輕重，然后在考慮換什么樣的石頭。終于，在超超小胖手的反復(fù)倒蹬中，我們的天平平衡了。
第二幅照片是超超馬上就要成功時(shí)的樣子，他幾乎是屏住呼吸，輕輕地拿，輕輕地放，成功的時(shí)候深呼了一口氣……
呵呵，這個(gè)超超最喜歡了，他雖然不懂什么意思，但是他總是愿意通過他的努力讓小氣球鼓起來……
超超打槍……
呵呵，真好玩！
媽媽快看，我在這里呢！
超超爸爸和超超姥姥在踢足球，呵呵，你知道超超說他們象在干什么嗎？
超超說：“爸爸和姥姥在烤羊肉串呢！”
這是超超在做木質(zhì)插板的游戲。但是超超，似乎對插板不是多么感興趣，整個(gè)大馬都是我插好的，后來，對涂色也是三心二意的……
呵呵，超超給自己的建筑著小宮殿，看看他多么得意��！
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