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科技作文匯編【5篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的科技作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
科技作文 篇1
我有一個(gè)看似幸福的家庭,爸爸媽媽雖然很愛我,可是我時(shí)常要跟一個(gè)字來搶他們,那就是——忙!簡簡單單的一個(gè)字卻讓我對它充滿了敵意和恐懼。
“爸爸,你能陪我去江邊放風(fēng)箏嗎?”“嗯,爸爸今天很忙,咱們下次去好不好?”“媽媽,那你能陪我給芭比娃娃設(shè)計(jì)個(gè)新造型嗎?”“寶貝兒,媽媽還有些工作沒做完,明天要交的,你也別顧著玩,作業(yè)都寫完了嗎?今天的英語讀了嗎?”“我都做完了,英語也讀了!痹诩依锍3?梢月牭轿腋职謰寢屵@樣類似的對話,我多么希望他們能多陪陪我。
終于,我長大了,也做了媽媽。原來大人的世界真的很忙,可是這完全不是問題,因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子們都有了自己的新爸爸和新媽媽。
隨著科技時(shí)代不斷進(jìn)步,人們的思想不斷創(chuàng)新,總能根據(jù)生活需要創(chuàng)造出一些天才的設(shè)計(jì)!戆謰尅媸且豁(xiàng)偉大的發(fā)明。比如今天孩子需要爸爸媽媽參加學(xué)校運(yùn)動會,可是爸爸媽媽要上班不能去,那么只需要在‘代理爸媽’這個(gè)傳輸機(jī)上輸入時(shí)間、地點(diǎn)、事情、交通工具、路線等等一系列相關(guān)的數(shù)據(jù),然后就會有一個(gè)跟真人一樣的爸爸媽媽出現(xiàn)了,他們會根據(jù)傳輸機(jī)的指令代替你去完成今天的事情。
這是‘代理爸媽’的基本功能,它還可以根據(jù)孩子們的喜好改變風(fēng)格和造型,讓孩子們可以為自己的爸爸媽媽量身定做出自己喜歡的類型。就像我們小時(shí)候玩芭比娃娃一樣,你可以打扮自己的媽媽。男孩子也可以讓爸爸扮超人、蜘蛛俠等等那些我們眼中的英雄人物。滿足孩子們童年的幻想。
‘代理爸媽’還有一個(gè)龐大的數(shù)據(jù)庫,可以在數(shù)據(jù)庫存放很多信息,例如只要將書籍掃描一遍,里面所有的知識就會存檔,當(dāng)孩子們有疑問的時(shí)候‘代理爸媽’可以在任何時(shí)候進(jìn)行解釋。還比如當(dāng)孩子們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,代理爸媽也會一一化解,就像保鏢一樣。
除此以外,‘代理爸媽’還具備各種技能,例如開車、開飛機(jī)、做飯等等等等。只有你想不到的,沒有他們做不到的。當(dāng)‘代理爸媽’圓滿完成任務(wù)回到家的'時(shí)候,就會自己進(jìn)入傳輸機(jī)“休息”去了。這個(gè)時(shí)候真的爸爸媽媽就要盡到自己的責(zé)任了,因?yàn)椤戆謰尅诟星樯鲜遣荒艽娴摹?/p>
有了這項(xiàng)發(fā)明再也不用擔(dān)心沒時(shí)間陪孩子了,孩子們也可以擁有一個(gè)完整的童年。科技創(chuàng)新和我們的生活密切相關(guān),是人類必不可少的,希望我們的生活能夠在科技創(chuàng)新的道路上越走越遠(yuǎn)!
科技作文 篇2
生活中,時(shí)時(shí)刻刻都能看見科技的存在。它給我們帶來智慧,帶來財(cái)富,帶來了美好的新生活。正如一所說,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,一個(gè)科技發(fā)達(dá)的國家必然是一個(gè)富強(qiáng)文明的國家。雖然現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)了,可我還是忍不住像個(gè)天真充滿想象的小孩子一樣,想創(chuàng)造一些現(xiàn)在完全沒有的東西……
國慶節(jié)到了,這是一個(gè)喜慶的日子,家家戶戶都在為祖國母親慶生,我也在外婆家坐在電視機(jī)前觀看新聞聯(lián)播?戳嗽S久,可外公外婆一直沒有回來,于是,我便出門去尋找。
走在田野間,一切豐收的景象,頓時(shí)令我心曠神怡!剛準(zhǔn)備繼續(xù)向前走時(shí),突然看見有兩個(gè)身影若隱若現(xiàn),仔細(xì)一看,咦,那不是外公外婆嗎?他們怎么在節(jié)假日時(shí)干活?我心里十分納悶?晌肄D(zhuǎn)念一想,外公外婆平常就靠著這片農(nóng)田種植莊稼來賺錢的,豐收的季節(jié)到了肯定會多忙一會兒,可他們也不應(yīng)該在節(jié)假日一直拼命的干活啊!看著他們忙碌的背影,我不禁感到心酸。
突然間,我的腦袋里有一個(gè)非常獨(dú)特的想法:現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá),我們難道不可以發(fā)明一種專門幫助老人的智能機(jī)器人嗎?
我所想的'機(jī)器人完全可以把它當(dāng)做照顧老人的“保姆”。當(dāng)老人想要去干活時(shí),只要對機(jī)器人說一聲“讓我們一起去干活吧!”機(jī)器人便能迅速收到消息,伴隨著老人一起走到田野里去。這樣一來,老人們那繁重的任務(wù)便能減輕許多,有智能機(jī)器人來幫助他收拾農(nóng)田里的莊稼。有了它,一年的收成不但不會減少,而且自己也可以多休息,多放松,安享晚年了。
機(jī)器人不僅僅會干農(nóng)活,他們還會做家務(wù)活。一旦你吃完飯,不用你提醒,他便會主動上前來收拾餐桌、掃地等等,甚至連廚房都會給你收拾得一塵不染,根本不用老人再大費(fèi)周章了。你說,這種智能機(jī)器人是不是幫老人解決了許多生活上的小問題呢?
只不過,我也只是簡單的介紹了機(jī)器人的一些小功能,其實(shí)這個(gè)機(jī)器人還有更智能的一面。它的體內(nèi)裝有GPS導(dǎo)航系統(tǒng),老人們的年紀(jì)都大了,身體上的各種功能都在下降,所以許多老人因?yàn)橛浶宰儾,?jīng)常會出現(xiàn)迷路的現(xiàn)象。但有了機(jī)器人就不一樣了,你只要一迷路,它便能自動感應(yīng)到你所在的位置,然后發(fā)動體內(nèi)的導(dǎo)航系統(tǒng),你就跟著機(jī)器人走,便可到達(dá)目的地。
這就是我所想創(chuàng)造出的一種專門幫助老人的智能機(jī)器人,我想信現(xiàn)在克隆技術(shù)都出現(xiàn)了,這種機(jī)器人一定離我們也不遙遠(yuǎn)!并且,只要我們在生活中善于發(fā)現(xiàn),愛動腦思考,我們也能創(chuàng)造出這種機(jī)器人,因?yàn)榭萍季驮谖覀兊娜粘I钪小?/p>
科技作文 篇3
這個(gè)暑假我已經(jīng)到科技館玩了兩次了,有一次是我和老爸兩人去科技館。我們在1樓看了并體驗(yàn)了神奇的“達(dá)芬奇的.密碼”,在2樓玩了機(jī)器人拼魔方,稱體重,走鏡子迷宮,還有自己拉自己,聲音傳遞。我們最后體驗(yàn)了一個(gè)放電的房子。
本來我們是在外面看怎么樣放電的,1根粗粗的柱子在不斷的蓄電,然后通過一個(gè)像燈泡一樣的鐵球放電,巧的是到了免費(fèi)體驗(yàn)時(shí)間,我們就走進(jìn)鐵籠子,體驗(yàn)蓄電、放電的過程。在里面,能聽到放電的聲音很響,不斷擊在籠子上,我感覺很刺激,又有點(diǎn)害怕。太好玩了。
科技作文 篇4
以前,科技不發(fā)達(dá),出行只能靠雙腿;現(xiàn)在,我們的出行能選擇公交、船、地鐵和飛機(jī)等。以前,付款只能用現(xiàn)金;現(xiàn)在不僅能刷銀行卡,支付寶,還能刷臉。
科技不僅能帶給人們方便,還能給人帶來“智慧”,F(xiàn)如今,已經(jīng)有很多人研究出了學(xué)習(xí)機(jī),如“步步高家教機(jī)”、“阿爾法蛋”等,讓我們了解更多知識。還有人研發(fā)出電子產(chǎn)品上的學(xué)習(xí)軟件,能幫助學(xué)齡兒童學(xué)拼音、漢字、加減法等。
我表妹現(xiàn)在上幼兒園大班,她在開學(xué)后用了幾個(gè)學(xué)習(xí)軟件。國慶節(jié)去看她的時(shí)候,她就有了很大的改變。開學(xué)前,她面對五以內(nèi)的加減法,有時(shí)候會答不上來,就算答出來了,也可能是在數(shù)手指,或是有人提示她。現(xiàn)在,我在問她一道算式后,她想也沒想,直接說“7”,我在問她幾個(gè)聲調(diào)或拼音時(shí),她也能答出來。
現(xiàn)在,我就在用“口語100”軟件練習(xí)口語。有時(shí),我會用它來完成老師布置的作業(yè);有時(shí),我會用它和人機(jī)用英語對話。不過,最令我興奮的`就是軟件里“單詞兩分鐘”的內(nèi)容了。雖然我一玩就會超過兩分鐘,但是,真的很喜歡。只要你點(diǎn)對了那個(gè)單詞相應(yīng)的含義,就能加十分,點(diǎn)錯扣五分,連對五個(gè)還能加五秒。在全部完成后,還能向某個(gè)同學(xué)挑戰(zhàn),也能看下排名。如果排名落在了某個(gè)同學(xué)之后,我就會很不爽,繼續(xù)完成,直至成為第一名才罷休。
科技,方便了我們的生活,提高了我們的生活質(zhì)量,是我們學(xué)習(xí)的好幫手?萍,讓生活更美好。
科技作文 篇5
在最近的一次科學(xué)課上,我們做了萬花筒,使我感受到了科技就在我們的身邊,別看萬花筒是小小的玩具,其中的科學(xué)技術(shù)可大了。
萬花筒的制作很簡單,可其中的科學(xué)技術(shù)還不小。我把材料準(zhǔn)備好,就開始做了。先把三塊平面鏡豎起來,圍成一個(gè)等邊三角形,用膠帶綁牢,做成三菱鏡,再把一邊用玻璃紙蒙上粘牢,接著剪了一些形狀各異,大小不一的彩紙放進(jìn)剛做好的三菱鏡里,然后把另一頭蒙上玻璃紙,并挖一個(gè)小洞洞,最后用禮物包裝紙將制作的萬花筒包裝上,上下底別蒙上,就這樣,一個(gè)漂亮的萬花筒就OK了。
萬花筒做好了,我看了看,喲,里面有幾十朵五顏六色的“花兒”我轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),那“花兒”也跟著變換著,漂亮而美麗,怪不得稱之為“萬花筒”。萬花筒那么漂亮,那它的.原理是什么呢?原來它是靠玻璃鏡子反射而成的。三面玻璃鏡子組成一個(gè)三棱鏡,再在一頭放上一些各色玻璃碎片,這些碎片經(jīng)過三面玻璃鏡子的反射,就會出現(xiàn)對稱的圖案,看上去就像一朵朵盛開的花。就是反光原理。
連萬花筒都有科學(xué)技術(shù),那由此可見,我們的身邊處處有科學(xué)技術(shù)。讓我們一起去探索吧!創(chuàng)新吧!,我們中國的科技將會更加的先進(jìn)!
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