我的樂(lè)園作文(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的樂(lè)園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的樂(lè)園作文1
我有一個(gè)樂(lè)園，它不像城市那么燈火輝煌，它不像皇宮那么富麗堂皇，它只是平凡樸素的農(nóng)家小院。
小院旁邊有一片樹(shù)林，樹(shù)林里有各式各樣的樹(shù)：有高聳入云的松樹(shù)，它就像軍人一樣筆挺地站在地上，它昂首挺胸，精神抖擻，直得像一根桿；有嬌嫩美麗的桃花，五個(gè)白色的小花瓣合成了一個(gè)小臉蛋，花瓣有許多纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn)；有亭亭玉立的柳樹(shù)它就像一位少女羞羞答答地站在地上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉隨風(fēng)飄蕩。在樹(shù)林旁邊，有一條奔騰不息的小河，里面有清澈見(jiàn)底的河水，如同一面明鏡，顯現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。它們構(gòu)成了一幅自然和諧的畫卷，讓人沉醉。
在小樹(shù)林里，我會(huì)做許多好玩、有趣的事情。
清晨，我喜歡到小樹(shù)林里散步。一絲金光透過(guò)樹(shù)枝，灑向大地。我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭放聲歌唱，看見(jiàn)蝴蝶張開(kāi)翅膀，飛舞著，仿佛在為我喝彩。
中午，烈日炎炎，我去河邊釣魚。我深吸一口氣，手往后一掄，猛地甩出去，只聽(tīng)“咚”的`一聲，浮標(biāo)在水中浮著。接下來(lái)就是等待了。我按爺爺說(shuō)的，屏氣凝神，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。大約過(guò)了10分鐘，浮標(biāo)猛烈地抖動(dòng)了幾下，一會(huì)兒停了，就這樣反反復(fù)復(fù)過(guò)了好幾次。我緊緊地握住魚竿，額頭上滾下了豆大的汗珠，雙眼死死盯著浮標(biāo)。忽然，浮標(biāo)猛地向下一沉，我欣喜若狂，心想：“一定有魚上鉤了�！蔽矣昧ο蛏弦惶�，哈哈！一條又肥又大的鱸魚正在鉤上活蹦亂跳呢。終于成功了！我在草地上連翻了幾個(gè)筋斗。我滿載而歸地回家了。
晚上，一輪明月升上天空，金色的光芒灑向河面。頓時(shí)，河面上波光粼粼，如同鋪上了一層金色的毯子。我和爺爺坐在船上，往前劃。我們欣賞著美麗的夜景，我聽(tīng)著爺爺講故事，真讓人陶醉。
這就是我獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園，包含著我的歡聲笑語(yǔ)。你們喜歡嗎？
我的樂(lè)園作文2
有些人的樂(lè)園在書香四溢的圖書館里；有些人的樂(lè)園在姥姥家的院子里；有些人的樂(lè)園在歡樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)里。而我的樂(lè)園和他們不一樣，我的樂(lè)園是在一個(gè)小花園里。
在我所居住的小區(qū)里，有一個(gè)地方，那里有高高的楓樹(shù)——所以你可以在它下面乘涼。那里，五顏六色的花朵有些大，有些小——所以，你可以聞到陣陣撲鼻的清香。那里，有五彩斑斕的蝴蝶，像一個(gè)個(gè)“花精靈”在舞蹈——所以，你可以跟它們一起翩翩起舞，
這個(gè)小花園很隱蔽，一般人是找不到的，所以，這個(gè)小花園就變成我的“秘密花園”。
春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來(lái)，這個(gè)時(shí)候，便是小花園最最生機(jī)勃勃的時(shí)候。茂密的楓樹(shù)，有時(shí)，調(diào)皮的風(fēng)娃娃使勁吹一口氣，把枝頭壓彎，楓樹(shù)便低下頭，很紳士地說(shuō)：“你好呀�！滨r艷的花兒，有時(shí)，調(diào)皮的風(fēng)娃娃又吹了一口氣，纖弱的花兒就隨著風(fēng)跳舞。這時(shí)我會(huì)叫上小伙伴再拿一塊桌布，鋪在草地上，享受美好的下午茶。
夏天到了，“秘密花園”還是那么生機(jī)。夏天的太陽(yáng)公公好像很生氣，放出熾熱的光芒。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，我可以靠在楓樹(shù)下乘涼。感覺(jué)沒(méi)有那么熱了，太陽(yáng)光通過(guò)葉子的縫隙撒在身上，讓我感覺(jué)暖洋洋的，很舒服。
豐收的秋天到了，“秘密花園”里雖沒(méi)有春天那樣百花齊放，但是依然充滿生機(jī)。有些草叢中多了幾個(gè)圓溜溜的果實(shí)。最特別的就數(shù)那棵大楓樹(shù)了。楓樹(shù)的`葉子是橙色的，有些泛紅，形狀很像小朋友的小手。這些葉子從樹(shù)上落下，像是在空中翩翩起舞，他們一片片落下，匯聚成了一張棕色的地毯，這個(gè)地毯還自帶“音樂(lè)”，當(dāng)你踏上地毯時(shí)，他便會(huì)奏起美妙的“音樂(lè)”。
寒冷的冬天來(lái)了，“秘密花園”里還留有幾分綠意，一些花兒還迎著刺骨的寒風(fēng)，頑強(qiáng)地開(kāi)著，那顆大楓樹(shù)的頭頂上已經(jīng)光禿禿的了，但還是留下最后幾片葉子，他們好像在說(shuō)：“再見(jiàn)，明年春天再見(jiàn)�！�
這就是我快樂(lè)的天地。
我的樂(lè)園作文3
魯迅先生心目中有個(gè)百草園，我的記憶深處也有個(gè)“百草園”，雖然它不及魯迅的百草園有趣，但對(duì)于童年時(shí)代的我來(lái)說(shuō)，卻也處處充滿歡樂(lè)。
記得每年暑假，我都會(huì)到山里外婆家去避暑。那是個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好地方，夏天更是涼爽，尤其是外婆家下面的那條小路，那一條小河，既景色迷人，又清涼有趣，是我兒時(shí)的樂(lè)園。
到了外婆家，向前方走去，便會(huì)看到一條彎曲的小路。那是通往小河的路，不長(zhǎng)，卻很新奇——腳下是棕色的泥土，兩旁是高大挺拔的樹(shù)，陽(yáng)光灑下來(lái)，能看見(jiàn)樹(shù)葉的影子，還有小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。樹(shù)旁是灌木叢，花兒正怒放著，五彩繽紛，在綠葉的襯托下顯得格外耀眼。還有喇叭花、滿天星，一大片一大片的，美麗極了！蜜蜂趴在花上伸著懶腰，蝴蝶也親吻著花朵。
走到中途，便可以聽(tīng)見(jiàn)河水的歌聲了。那歌聲格外動(dòng)聽(tīng)，加上青蛙的鼓聲、蟬的琴聲，就像一首交響曲。天氣偏熱的時(shí)候，與伙伴們穿著涼鞋，踩在水里，一起嬉戲，多么愜意呀！
有一次，我與伙伴到河里捕魚。我們從家里拿來(lái)幾個(gè)小塑料盆，準(zhǔn)備捉幾條魚回去“研究研究”。這里的魚個(gè)頭都小小的，但卻鬼精鬼精的`，不容易發(fā)現(xiàn)。我輕輕撥開(kāi)一塊石頭，哎——沒(méi)有，再撥，還是沒(méi)有！撥到一塊大點(diǎn)的石頭，突然有兩條魚竄了出來(lái)，我們驚喜地叫了起來(lái)，立馬用手去捉，結(jié)果一條都沒(méi)捉到。繼續(xù)捉了老半天，仍然一無(wú)所獲。
于是我們思考合作捉魚。我輕輕地搬開(kāi)石頭，不驚動(dòng)魚兒，小伙伴用雙手慢慢地圍向小魚，再猛的一抓，哇！抓住了！抓住了！我們高興極了，怕它從手中溜走，趕緊放進(jìn)塑料盆里。
我們繼續(xù)合作，又抓住幾條魚，但太費(fèi)工夫，我們便想出了一個(gè)辦法：用塑料盆圍成一個(gè)圈，把盆與盆接頭的縫隙用小石頭堵住，再在盆里放幾個(gè)大點(diǎn)石頭，然后再把圍成的圈里的石頭拿走，讓魚兒“自投羅網(wǎng)”。果然，五六條魚兒出來(lái)了，游不出去，都鉆到盆里的石頭下面。端起魚盆，拿去石頭，魚兒就盡收囊中了！
怎么樣？我的樂(lè)園是不是充滿歡樂(lè)呢？
我的樂(lè)園作文4
外公家有一片農(nóng)田，那是我假期里最愛(ài)的樂(lè)園。
正巧這個(gè)假期外公要去地里種土豆。我和表哥表姐對(duì)此都很好奇，所以就跟著外公一起去揭秘土豆的種植過(guò)程。
種土豆的過(guò)程雖然簡(jiǎn)單，不過(guò)這其中的學(xué)問(wèn)可值得好好探究。第一步是坑挖。外公告訴我們，挖坑其實(shí)也是很講究的事情。別看農(nóng)戶們的鋤頭揮起落下，一個(gè)個(gè)坑就挖好了，這功夫可不是三兩天就能成的。此時(shí)，表哥有些蠢蠢欲動(dòng)，就自告奮勇想嘗試一下。果不然，我們這些沒(méi)有農(nóng)活經(jīng)驗(yàn)的孩子還真的干不好這技術(shù)活，只好揀好上手的活干。
外公見(jiàn)我們幾個(gè)孩子都挺想?yún)⑴c土豆的種植，就說(shuō)道：“這樣，我來(lái)挖坑，你們兩個(gè)女娃娃就把這發(fā)芽的土豆放這坑里，最后哥哥負(fù)責(zé)把每個(gè)坑埋好�！毕韧诳�，再播種，最后埋坑，聽(tīng)明白了外公的.分工，我們說(shuō)干就干。外公挖一個(gè)坑，我們就放一個(gè)土豆，表哥再麻溜地填坑……就這樣我們開(kāi)開(kāi)心心地幫著外公種土豆。
種完了第一行，我靈光一閃說(shuō)：“這里一共四大行我們放好了一大行，還剩下三行。我們來(lái)比賽吧，一人一大行，看誰(shuí)先放完土豆。”表哥和表姐也表示贊同。我們把三袋土豆分別放在三行田埂上。
“那現(xiàn)在比賽開(kāi)始！”表哥一聲令下，屬于我們?nèi)齻�(gè)人的比賽開(kāi)始了。我飛快的把手里的土豆放到坑里，表姐和表哥也是飛一般的行動(dòng)著。不一會(huì)兒，比賽就結(jié)束了，表哥以最快的速度贏下了這次比賽。雖然我和表姐不服氣但也只能甘拜下風(fēng)。
種好了土豆，我們兄妹三個(gè)就在田間玩耍。直到太陽(yáng)都快消失在山坳里了，我們也依然那么興致勃勃。“回去啦！”外公大喊一聲。我們兄妹仨齊聲答應(yīng)，然后就朝著家的方向飛奔回去了。在回家的路上，我抬頭看了一眼被燒得火紅的天空，心想：今天的收獲真不少，我竟然學(xué)會(huì)了種土豆。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)任我馳騁的田園。
我的樂(lè)園作文5
石太公園是我的樂(lè)園，這里不僅有美麗的景色，還有我和小伙伴們的歡聲笑語(yǔ)。
春天來(lái)了，公園里的湖水輕輕地一伸懶腰，湖面上的冰就碎了，隨即碎冰在湖水與岸邊垂柳的交談聲中無(wú)聲無(wú)息地融化了。
天氣越來(lái)越暖和，大雁成群結(jié)隊(duì)地飛了回來(lái)；樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠的新葉，向大地投下稀稀疏疏的綠蔭；小花小草也紛紛探出頭，向我們揮手問(wèn)好。
湖邊有一座假山，雖然不高，但我和伙伴們爬上山頂后，卻有“一覽眾山小”的感覺(jué)。我們喜歡在春天玩“盲人摸象”的游戲，其實(shí)就是一個(gè)人用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼當(dāng)“盲人”，其他人躲來(lái)躲去不讓“盲人”摸到。
春天的石太公園開(kāi)滿了花，我們就往“盲人”身上扔各種花瓣，有一次竟然有人往我的衣服里塞了一個(gè)青桃呢。
夏天的石太公園變成了綠色的海洋。大樹(shù)長(zhǎng)出了濃密的綠色葉子，向地面投下墨綠色的樹(shù)蔭。湖里長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)的.荷花，荷葉層層疊疊，像是遮住湖水的綠色大傘。
那綻放的淡粉色的荷花多么像小姑娘旋轉(zhuǎn)起來(lái)的花瓣裙啊。
烈日炎炎的夏日午后最適合捉螞蚱了，我和幾個(gè)小伙伴在假山旁不停地找螞蚱。
每找到一個(gè)，大家都發(fā)出“哇哇”的感嘆，然后由一兩個(gè)膽子大的男生把它捉住，塞進(jìn)礦泉水瓶里。
在夏天，假山頂上的泉眼很容易蘇醒，冒出的泉水把下面兩個(gè)大坑全填滿了，只有坑中一些突出的石塊露出了水面。
這樣，我們便玩“走搭石”的游戲。從這塊石頭跳到下一塊石頭，最后走到一塊形狀像烏龜?shù)拇笫^上。
“自古逢秋悲寂寥”，沒(méi)錯(cuò)，秋天的到來(lái)會(huì)讓很多人感到悲傷。公園里的樹(shù)葉變得金黃、火紅，過(guò)不了多久，就枯萎、掉落在地上了。
“物極必反”，初秋時(shí)的絢麗很快就變?yōu)樯钋锏幕臎�，這似乎是美麗多彩的秋日石太公園唯一的不足之處了。
冬天下雪后，大地就鋪上了一層棉被，湖水又結(jié)冰了。結(jié)冰的湖最是好玩，我和小伙伴們有時(shí)會(huì)踏過(guò)結(jié)冰的湖，從小路走到對(duì)面的小島上。
幾個(gè)男生在湖邊找到幾塊松動(dòng)的冰塊，把它們搬上岸，分給我們，我們便把冰塊摔在地上，最后弄得滿地碎冰塊。
一年又一年，春去秋來(lái)，我在石太公園度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光，這真是我最愛(ài)的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文6
我常常在晚飯后來(lái)到公園，感受它里面的愉悅氣氛。一走進(jìn)它，你就會(huì)看見(jiàn)里面很多人成群結(jié)隊(duì)、三三兩兩的，做著自己喜歡做的事。有一些爺爺奶奶邁著快樂(lè)的雙腿，在歡快的音樂(lè)中跳起了廣場(chǎng)舞;有一些叔叔阿姨輕松自在的邊走邊聊，自由無(wú)束的悠閑散步;還有一些像我這么大的小朋友，快樂(lè)的和同伴做著精彩的游戲;當(dāng)然，更多的'人則是坐在路邊的長(zhǎng)椅上休息。
可那些快樂(lè)是他們的，我的快樂(lè)卻和他們不同：我喜歡和弟弟爬上公園的假山，用套了特殊燈頭的激光手電筒，對(duì)著天空照射。這時(shí)，天空便會(huì)出現(xiàn)無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的“小星星”，那些在天空中閃爍著的“小星星”變幻著各種形態(tài)，無(wú)比美麗。那一刻，我多么希望天上真的有那么多璀璨的星星。可是，這一切不過(guò)是我的幻想，天上只有稀稀拉拉的幾顆星星在天空中閃耀。
我喜歡雨后和傍晚的公園。雨后的公園空氣雖然有些潮濕，可那種清涼卻讓人感覺(jué)到非常舒適。公園中偶爾會(huì)有幾只大蜻蜓在空中自由捕食，如果你有捉住它們念頭，那你可真是癡心妄想了，因?yàn)樗鼈冿w得很高，我們根本奈何不了它們，只能看著它們?cè)谀闵磉叡M情的表演著，快樂(lè)著。到了傍晚，公園里卻又是另外一番景象。夕陽(yáng)把每個(gè)人的影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，大家似乎都變成了巨人，紅彤彤的太陽(yáng)像一個(gè)火球，在西邊的天空慢慢下沉，好像在向這個(gè)世界做最后的告別，夕陽(yáng)邊飄著幾朵或紅的、或淡紫的云霞。待太陽(yáng)完全落山，那幾朵或紅的、或淡紫的云霞也隨風(fēng)慢慢飄散了，整個(gè)天空便變成了深藍(lán)色。月亮悄悄的爬了出來(lái)，帶著朦朧的光暈，這時(shí)旁邊便會(huì)響起了動(dòng)感的音樂(lè)，廣場(chǎng)舞開(kāi)始了，人們都出來(lái)了，公園便一下子熱鬧起來(lái)了。
這里就是我家附近的公園，也是我的樂(lè)園，它一年四季都有著不同的歡樂(lè)，就像是我的“百草園”。它每一天都會(huì)留下我歡樂(lè)的記憶，是我永恒的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文7
小時(shí)候，我家的院子很大，呈標(biāo)準(zhǔn)的正方形，足有半畝多地，并會(huì)隨著季節(jié)變換不同的風(fēng)景，呈現(xiàn)出繽紛的色澤。
院子外面綠樹(shù)成蔭，就是炎炎烈日，院內(nèi)也會(huì)清爽陣陣。一陣微風(fēng)拂過(guò)，院子內(nèi)便流淌著各種綠色：深綠、淺綠、黃綠……各種植物勃發(fā)生機(jī)，修剪整齊的冬青和黃楊蒼翠欲滴；月季花綻開(kāi)笑顏，色彩絢麗，有粉紅、深紅、玫紅、桔紅，真是嬌俏嫵媚。引來(lái)蝴蝶展開(kāi)彩裙，翩翩起飛，蜜蜂辛勤的忙碌著，釀造花蜜。
四季常綠的`竹林，總會(huì)引來(lái)鳥(niǎo)兒歌唱，蟬鳴陣陣。就是不起眼的毛毛草，也是那么迷人。我最喜歡的還是一簇簇的蝴蝶蘭，花朵的形狀，恰似藍(lán)色的小蝴蝶，停留在綠葉叢中，好像馬上就要展翅飛翔。
當(dāng)紅彤彤的晚霞暈染西方天際，總能聽(tīng)見(jiàn)蛐蛐兒在草叢里彈琴，它們一定是開(kāi)音樂(lè)會(huì)吧！有時(shí)，我會(huì)去捉蛐蛐兒，準(zhǔn)備一個(gè)小瓶子，找到目標(biāo)，小心翼翼走過(guò)去，但它的警惕性很高，只要發(fā)現(xiàn)有異常情況，馬上跳躍著逃掉。我慢慢用手接近它，猛地一抓，它便在我手中不斷掙扎，我趕緊把它放進(jìn)瓶子里，它在瓶子里撞來(lái)撞去，我不忍心，就把它放了，讓它重新回到草叢里，無(wú)憂無(wú)慮地歌唱。
夏天的夜空，繁星閃爍，如一盞盞懸掛在高空的明燈，我總喜歡坐在院子里數(shù)星星，可怎么也數(shù)不清。月亮升起，如水的月光傾泄在院子內(nèi)，灑落滿花木，就像罩上一層薄薄的銀紗，富有詩(shī)情。望著星空，賞著月光，享受著蛐蛐兒的吟唱，讓人感到多么愜意舒暢。
冬天來(lái)了，雪花飄舞，樹(shù)枝全成了銀條兒，院內(nèi)銀裝素裹，我最喜歡堆雪人，先堆一個(gè)大雪球，然后，再塑出雪人的頭部，用樹(shù)枝做它的手，紐扣兒做眼晴，胡蘿卜做鼻子，塑料水桶蓋在頭部，則成了帽子，一個(gè)神氣的雪娃娃便佇立在院子里，為寒冷的冬天增了幾分情趣。
這就是我的樂(lè)園，承載了我童年的美好，記錄下我成長(zhǎng)的歡樂(lè)。
我的樂(lè)園作文8
每個(gè)孩子在童年時(shí)期，都有屬于自己的一片樂(lè)園。有的是客廳的玩具角落，有的在城市的公園里，有的是游樂(lè)園。而我的樂(lè)園----它是我的書房，媽媽為我準(zhǔn)備的小天地。
順著我家的樓梯來(lái)到二樓，在樓梯的盡頭那兒鋪著一大塊手工地毯，地毯上放著我的架子鼓。推開(kāi)架子鼓旁邊的雙開(kāi)門，就是我的.書房。首先映入眼簾的就是波浪型的吊頂，上面有一盞大吊燈，特別的明亮。吊燈下是一個(gè)長(zhǎng)方形的書桌。這里擺放著一臺(tái)電腦，桌下還有配置著打印機(jī)，方便我查閱資料和打印提綱。
書房的左手邊，是一排的落地窗戶，從窗戶望出去，一眼就可以看到自家花園里的景色。向窗外遠(yuǎn)眺，是一排綠樹(shù)成蔭的棧道，沿著棧道是一條小溪，小溪對(duì)面是連綿起伏的山。
書房的右手邊，就是我喜歡的書柜。這里是由一排五層的書架組成。它是八開(kāi)的，有八扇的柜子。里面裝著我從小到大，爸爸媽媽給我買的書籍。最底下的，是牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽給我讀的繪本書。還有幼兒園時(shí)看的童話書。越往上的柜子里，裝的都是現(xiàn)在多數(shù)翻閱的書籍，有作文書，有英語(yǔ)書，有百科全書，還有世界名著等等。閑暇時(shí)，我喜歡坐在書房中，看我感興趣的書本。在書本里，找到我所欠缺的知識(shí)。比如，我看的《中國(guó)歷史》，它讓我遨游在中國(guó)5000年的歷史長(zhǎng)河里，從元謀人發(fā)現(xiàn)，到揭秘中國(guó)的人類起源，再到春秋戰(zhàn)國(guó)的青銅器介紹。這些，是我目前學(xué)校書本里還沒(méi)學(xué)到的知識(shí)。
書房，不僅是我學(xué)習(xí)和做作業(yè)的地方。每當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，我喜歡坐在書房里翻看我得到的獎(jiǎng)狀，這是對(duì)我學(xué)習(xí)的一種肯定和激勵(lì)。當(dāng)我難過(guò)時(shí)，我也喜歡坐在書房里，靜靜的反思。書房就是我的樂(lè)園，與我分享著喜悅，分?jǐn)傊鴳n愁�！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦做舟”。這是爸爸媽媽給我這個(gè)書房時(shí)，對(duì)我的勉勵(lì)，也是我的座右銘。歡迎大家來(lái)我家玩時(shí)，來(lái)參觀我的樂(lè)園……
我的樂(lè)園作文9
無(wú)窮的快樂(lè)，開(kāi)心的時(shí)刻，美妙的瞬間，這就是我的樂(lè)園——HiFun游樂(lè)場(chǎng)。它的名字很有趣，全是英文，Hi就是讓你快樂(lè)無(wú)限；Fun就是有趣的意思。聽(tīng)到這個(gè)有趣的'名字，我趕緊約朋友一起來(lái)玩，希望它帶給我們不一樣的快樂(lè)！
一進(jìn)大門，我們就被熱鬧豪華的氣派驚呆了：高級(jí)的游戲設(shè)備、整齊的體驗(yàn)區(qū)，讓我們目不暇接。一個(gè)個(gè)漂亮的五彩斑斕的裝飾，不斷映入我們的眼簾。再看看別的小朋友，有的高興得像喝了蜜一樣，有的則害怕得小臉蒼白……我和朋友迫不及待地沖進(jìn)了樂(lè)園。
我們先來(lái)到了滑梯區(qū)。滑梯可是我從小玩到大的老朋友了，所以我決定用這個(gè)簡(jiǎn)單又熟悉的項(xiàng)目開(kāi)啟這個(gè)刺激的游戲之旅。我一下子看到了那不起眼的橙色滑梯，一個(gè)健步?jīng)_了上去。可是我剛坐穩(wěn)，就發(fā)現(xiàn)大事不好。原來(lái)這個(gè)滑梯那么長(zhǎng)、那么陡、那么顛！“啊，救命！”我不禁尖叫起來(lái)，小心臟快跳出來(lái)了！這時(shí)我已經(jīng)到達(dá)了地面，朋友看著我驚慌失措的模樣直笑：“咯咯咯……你以后可得小心點(diǎn)兒了�！蔽乙哺袊@道：以后可不能再小瞧任何事了。
然后我們來(lái)到了柱子區(qū)，一共有8根柱子，要從最矮的柱子爬到最高的柱子上面。“喂，你看最高的那根柱子有3米呢！”朋友激動(dòng)地說(shuō)。聽(tīng)到3米這個(gè)天文數(shù)字，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。輪到我了，我手腳并用一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬，心里卻一直想著3米那個(gè)天文數(shù)字，象揣著一只兔子，不停地蹦來(lái)蹦去。一不留神，我一只腳踩空了！幸好我的手及時(shí)抓住了柱子。啊，虛驚一場(chǎng)！不知不覺(jué)地我已經(jīng)爬上了頂端。“哦，成功了！”朋友喊道。咦，可是他人呢？哦，原來(lái)3米太高了，朋友已經(jīng)變成了一個(gè)小圓點(diǎn)。我不敢再往下看，感覺(jué)一切都離自己那么遠(yuǎn)�！疤聛�(lái)吧！”工作人員說(shuō)。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮跳了下去。我連眼睛還沒(méi)眨呢，就穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上！“剛才好刺激�。 蔽覍�(duì)朋友說(shuō)。
HiFun，果然帶給我們不一樣的快樂(lè)。玩的時(shí)候，我忘記了所有煩惱，感受到了真正的快樂(lè)！
我的樂(lè)園作文10
翠湖園，大家都很熟悉。也許有人認(rèn)為它太小了，并不好玩。然而，這個(gè)被一些人“遺忘”的地方，卻是我心中最棒的樂(lè)園！
因?yàn)榇浜䦂@離家不遠(yuǎn)，所以小時(shí)候我常到這玩。因此它給了童年的我深刻的印象。轉(zhuǎn)眼間，我長(zhǎng)大了。盡管我游覽了山清水秀的桂林，看過(guò)了洶涌澎湃的大海，玩過(guò)了熱鬧非凡的迪士尼樂(lè)園……但是，翠湖園仍令我魂?duì)繅?mèng)繞。
翠湖園的草坪對(duì)小孩來(lái)說(shuō)最好玩。那片草坪綠油油的，像一片巨大的綠毯子。草坪上綠樹(shù)成蔭，周末，我會(huì)約上伙伴到那踢足球。我們把兩棵大樹(shù)中間當(dāng)成球門，敵我雙方，奮力朝對(duì)方的“球門”進(jìn)攻。我最喜歡到草坪邊緣去玩，因?yàn)槟莾罕容^高，足球在草坪上上下翻滾，就像里面裝了一只小兔子，一蹦一跳的。到了春天，我喜歡拿出風(fēng)箏，在草坪上放飛。藍(lán)藍(lán)的天空一碧萬(wàn)頃，如同一顆碩大無(wú)比的藍(lán)寶石，潔白的云朵就像寶石上的許多精美圖案，太陽(yáng)猶如飛上天的一個(gè)巨型火盤，高高的照著大地，給萬(wàn)物帶來(lái)光明、溫暖。大樹(shù)枝繁葉茂，綠葉像許多塊碧玉，嵌在樹(shù)枝上。風(fēng)箏如一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，張開(kāi)雙翅，在天空中滑翔，它奮力上升，我也不斷地放開(kāi)繩子。這時(shí)，它得意地飛向大樹(shù)，好像在和大樹(shù)比高，又像在向大樹(shù)炫耀自己。春風(fēng)拂過(guò)，使我感到十分舒服。
翠湖園的'小河也很討人喜愛(ài)。它碧綠碧綠的，像一面翡翠制成的鏡子，讓人忍不住就想摸摸。愛(ài)美的柳姑娘經(jīng)不起誘惑，它偷偷地來(lái)到河邊，看著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，開(kāi)心地笑了。這時(shí)候，我喜歡和家人坐上船，在河上飄蕩。有時(shí)，我會(huì)捉弄一下柳姑娘，用力扯斷柳姑娘的長(zhǎng)發(fā)，然后悄悄離開(kāi)。不過(guò)，柳姑娘太愛(ài)打扮了，竟毫無(wú)察覺(jué)。有時(shí)，我悠閑地往河里扔幾塊餅干，立刻就“喚”來(lái)一群鴨子和小魚。鴨子蠻橫無(wú)理、無(wú)比貪吃，它們直接咬住餅干，咬了幾下就立刻吞下，不一會(huì)，大塊的餅干全被一掃而光，小魚們因?yàn)樘^(guò)弱小，所以只能忍氣吞聲，吃了些碎片，就生氣地?fù)u搖尾巴游走了。河面上，蕩起我歡快的笑聲。
這就是我的樂(lè)園，在這里無(wú)拘無(wú)束，盡情自在地玩耍真快樂(lè)��！這有我和同學(xué)們的腳步……有我歡樂(lè)的笑聲……有我和家人之間的互動(dòng)。
我的樂(lè)園作文11
這是一個(gè)加長(zhǎng)版的寒假，也是我在老家泰順待的最久的一次。比起城市里的孩子好多了，現(xiàn)在我還有朋友玩，和我們的秘密基地。我們的秘密基地（樂(lè)園）就在村頭的溪邊。
溪邊又迎來(lái)了春天，由冰冷的`藍(lán)色，一下子成了淡綠色，到處充滿著和諧的景象。溪水叮咚叮咚地響著，敲打著岸邊的石塊。剛開(kāi)始的時(shí)候，我像走在刀刃上一樣，而朋友們卻如履平地�，F(xiàn)在，我也能慢跑了。
幾乎每天，我都要來(lái)這里玩上一陣子。我和朋友們喜歡在石塊上跳來(lái)跳去，不斷找到新的路。去溪邊的第一件事就是去我們的“超級(jí)基地”。那里有許多樹(shù)葉，踩上去咔擦咔擦地響，有趣極了。幾天前，我在溪里找到了一個(gè)小白球，我們將它清洗了一番，放在了一個(gè)“天然小池塘”里。好玩的是，小球一直在轉(zhuǎn)圈，居然“逃”不出去。在那里，我們?cè)业讲⒆プ×艘粭l小魚。我們用網(wǎng)子碰它一下，它就十萬(wàn)個(gè)不情愿，左游右游。不過(guò)最后，我們以二對(duì)一，成功地抓住了它。小魚也許是不服氣，老是翻白肚皮。
在更遠(yuǎn)的地方，被我們稱做“探險(xiǎn)的地方”。去那里，難度可大了！幸好那時(shí)爸爸在，他幫我們“架”了一條“石頭町步”，我們才過(guò)去了。那里我們雖然已經(jīng)去過(guò)好幾次了，可怎么也不膩。在那些綠色池塘里，青苔多的是。我經(jīng)常用木棍挑好幾條青苔，在空中甩呀甩，可怎么也甩不出去。除了“甩青苔”，我們還總是打水漂，我從剛開(kāi)始只能扔石頭，到現(xiàn)在會(huì)連打五個(gè)的水漂，進(jìn)步了好多呢！告訴你，我都是偷偷練習(xí)，爸爸都不知道我什么時(shí)候練的。
往上走，在溪邊大馬路的對(duì)面，在舊學(xué)校的旁邊，有一大堆沙子。它不多不少，剛好可以爬上爬下。我們?cè)谏扯焉显炝艘蛔蟪潜�、村莊和幾隊(duì)護(hù)衛(wèi)隊(duì)。在這里，也有無(wú)限的快樂(lè)。
在村頭的溪邊是我的樂(lè)園，是我和朋友們的秘密基地，也是一個(gè)充滿歡樂(lè)的地方。
我的樂(lè)園作文12
我外婆家有一個(gè)大陽(yáng)臺(tái)，它的位置可不一般呢，它位于二樓。那里種了許多品種不一的花草，陽(yáng)臺(tái)的中間還有一個(gè)六角涼亭，為了安全起見(jiàn)，它的四周圍上了精致的柵欄，柵欄有點(diǎn)木頭的紋理，美觀而實(shí)用。陽(yáng)臺(tái)每一個(gè)季節(jié)都有不同的美，它可是我看書、休息、玩耍的樂(lè)園。
春天，小草悄悄地從土里鉆出來(lái)了，花苗也出來(lái)呼吸春天的氣息，你瞧，陽(yáng)臺(tái)上的山茶花、蘭花、迎春花都盛開(kāi)了，漂亮極了。可是我覺(jué)得開(kāi)得最美的是桃花，粉粉的，嫩嫩的，真美��！還有幾只蜜蜂在悄悄地采著蜜呢！我喜歡在春天的花壇里賞花，在涼亭里看書，有時(shí)會(huì)和妹妹追追打打、捉迷藏，有時(shí)會(huì)站在花壇邊遠(yuǎn)眺那一望無(wú)際的田野，綠水青山。我仿佛像風(fēng)一樣飄起來(lái)，飛過(guò)高山田野。我喜歡外婆家春天的大陽(yáng)臺(tái)！
夏天的太陽(yáng)就像火一樣，烤著大地，可是陽(yáng)臺(tái)的水壇子里卻出現(xiàn)了奇跡。你瞧，水里冒出了一片片圓圓的綠葉，悄悄地躺在水面上，那是荷花和睡蓮，還有一個(gè)嫩黃嫩黃的蓮蓬娃娃呢！我喜歡在涼亭里吃著蓮蓬冰淇淋，看書做作業(yè)和休息，有時(shí)我會(huì)把幾顆蓮子扔進(jìn)水中，讓他們生根發(fā)芽，我感覺(jué)自己像一顆小蓮子，在水中游來(lái)游去，快活極了！我更喜歡外婆家夏天的大陽(yáng)臺(tái)！
外婆家秋天的大陽(yáng)臺(tái)，我也喜歡。秋天天氣慢慢地變冷了，陽(yáng)臺(tái)上各種顏色的菊花也開(kāi)了，它們露出了大大的笑臉，美麗極了。我喜歡迎著秋風(fēng)奔跑，我仿佛就是那一朵菊花，在秋風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去。
外婆家冬天的大陽(yáng)臺(tái)，別有一番風(fēng)景哦！寒冷的`冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼地刮了起來(lái)，如同把人放進(jìn)了冰箱里一樣，然而花壇里的梅花仍然在寒風(fēng)中傲然挺立，不畏嚴(yán)寒。我仿佛是一陣寒風(fēng)，尋著梅花的清香而來(lái)。
外婆家四季的陽(yáng)臺(tái)雖然不像花園那么絢麗多彩，可是在我的心中，大陽(yáng)臺(tái)就是我快樂(lè)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文13
我們家最高層是九樓，樓頂上面有一塊很大的空地。現(xiàn)在看來(lái)只不過(guò)是個(gè)長(zhǎng)著花有一個(gè)秋千的小公園罷了。但實(shí)際上，我在那里度過(guò)了快樂(lè)的童年。
第一次到九樓的時(shí)候，我以為這是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，歡快地在這里跑來(lái)跑去，一會(huì)兒聞著花兒的清香，一會(huì)兒躲在角落里自言自語(yǔ)。哥哥在的時(shí)候，我還和哥哥玩起了捉迷藏游戲。
我上幼兒園的時(shí)候，經(jīng)常和哥哥一起玩蕩秋千。我坐在秋千上，腳小心翼翼地蹬著，哥哥輕輕推著。秋千聽(tīng)話般地上下?lián)u蕩，把我逗得呵呵大笑，頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，我感覺(jué)自己就像一個(gè)旗桿，隨風(fēng)舞動(dòng)。
小學(xué)低年級(jí)時(shí)，我感覺(jué)這里就像一個(gè)小型動(dòng)物園。這里經(jīng)常有毛毛蟲(chóng)爬過(guò)，別看它們矮小，黑乎乎的，但它們總有一天，會(huì)破繭成蝶，成為美麗的蝴蝶，在空中翩翩起舞！后來(lái)，記得有一次，我還在秋千底下看見(jiàn)了海螺。當(dāng)時(shí)，我很納悶，一個(gè)海螺是怎么從茫茫大海到這個(gè)車水馬龍的城市呢？難道是寄生蟲(chóng)“愚公移山”？哈哈！現(xiàn)在想想，可能是有小朋友帶上去玩，落在上面了。有時(shí)，我還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小蝸牛殼兒、昆蟲(chóng)、螞蟻等等。
再長(zhǎng)大一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)它好比一個(gè)奇怪的魔術(shù)師。一會(huì)兒感覺(jué)這里是無(wú)底的'深淵，一會(huì)兒又覺(jué)得是觀月臺(tái)。記得九樓上有個(gè)梯子，可以爬到更高層看風(fēng)景，但是我看到梯子就兩腿發(fā)軟，每次哥哥見(jiàn)我這樣，都會(huì)“撲哧”一聲笑了出來(lái)：“這有什么好怕的？你不看地下不就行了。”于是我鼓起勇氣，一鼓作氣地往上爬。終于爬了上去，可那里沒(méi)有欄桿，嚇得我只好趴在地上往下看。哇！簡(jiǎn)直是萬(wàn)丈深淵，深不見(jiàn)底，太可怕了。可每到夜晚，萬(wàn)家燈火的時(shí)候，一輪皎潔的明月會(huì)懸掛在空中，星星閃爍著，就像霓虹燈一般。我經(jīng)常托腮仰頭望天，偶爾吟詩(shī)作對(duì)，享受這寧?kù)o的夜晚。
后來(lái)，我上高年級(jí)了，沒(méi)有更多的時(shí)間去九樓玩耍。但它記錄了我的童年，記錄了我的成長(zhǎng)足跡。
九樓，我的童年樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文14
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園天地，有些人的樂(lè)園在遼闊的田野里；有些人的樂(lè)園在公園里；有些人的樂(lè)園在車?yán)�；而我的�?lè)園呢？就是我的小房間。
我的房間并不大，可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)大游樂(lè)場(chǎng)。一打開(kāi)我房間的門，讓你最快看到的是我的小床。夜晚，我都會(huì)在小床上做著美夢(mèng)呢！再一看，就能在這個(gè)小樂(lè)園里，找到快樂(lè)。我最喜歡泡在書海里。有時(shí)我會(huì)從書柜中選出一本書，和書中的主人公一起去冒險(xiǎn)，一起玩耍。我還可以在《西游記》中和孫悟空一起打妖怪；在《哈利波特》中和哈利一起打敗伏地魔；在《史記》中和劉邦、項(xiàng)羽一起起義反秦。
遨游書海，不僅可以讓我的心情變得愉悅，還可以讓我獲得更多的知識(shí)�！妒酚洝房梢宰屛覍W(xué)習(xí)歷史，《西游記》讓我明白了要經(jīng)過(guò)努力和考驗(yàn)才能有所收獲�！妒f(wàn)個(gè)為什么》給我解答了生活中的.一些問(wèn)題，比如為什么面包上有小孔，因?yàn)樵诟邷叵陆湍笗?huì)產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳越來(lái)越多，最后二氧化碳把面包沖破后就有了小孔。這就是我的快樂(lè)源泉——書柜。
生氣時(shí)，我就會(huì)從玩具箱里拿出一個(gè)布娃娃，對(duì)著它猛打幾下來(lái)發(fā)泄我的心情，打了幾下后看它被我弄得皺巴巴的樣子，它一定很疼，好像在說(shuō)：“呀，你為什么打我？”想到這里我又破涕為笑。玩具箱里還有許多積木玩具，有小零件，有樂(lè)高飛機(jī)，還有只拼了一半的積木。我可以拼出一個(gè)宇宙飛船，想象著我飛出地球，看到了美麗的星空、火紅的太陽(yáng)、美麗的地球和帶著戒指的土星。我還可以拼出一輛警車，讓他和我一起去抓壞蛋。這就是我的快樂(lè)源泉——玩具箱。
我還可以在我的床上做許多開(kāi)心的事，開(kāi)心時(shí)我就會(huì)在床上打滾，有時(shí)還會(huì)在床上邊跳邊喊，想告訴全世界我很開(kāi)心，累了的時(shí)候這張床就會(huì)帶我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我的小房間，也是我的小樂(lè)園。別看它有點(diǎn)小，可那是我最開(kāi)心的地方。
我的樂(lè)園作文15
有的人的樂(lè)園可能是他的房間，有的人的樂(lè)園可能是大海邊，有的人的樂(lè)園可能是游樂(lè)場(chǎng)，我想說(shuō)我的樂(lè)園是我們學(xué)校的操場(chǎng)！
學(xué)校操場(chǎng)上面披著一層綠油油的`草，周圍有一個(gè)可以坐著的臺(tái)階，到了夏天我們可以去那里乘涼，操場(chǎng)冬天下雪的時(shí)候，我們就在操場(chǎng)上打雪仗。
當(dāng)我們上足球課的時(shí)候，我們大家都很興奮，叮叮叮，下課了，我們跑出教室開(kāi)始上足球課，我們老師說(shuō)這節(jié)課讓我們自主活動(dòng)，我們高興得不得了，我們幾個(gè)開(kāi)始玩踢足球賽，老師說(shuō)開(kāi)始游戲，我們飛快的去搶球，我們隊(duì)的孫小敖搶到了球，拼命的往前跑，孫小敖踢進(jìn)球了，到他們發(fā)球了，他們幫白凱仁，是我們班跑的第二名呢，他跑得很快，所以就越過(guò)了好多人，到了孫小敖這里就不行了，孫小敖是我們班跑的最快的一個(gè)人，但他使了一個(gè)招數(shù)，他向左一閃，又向右邊跑去了，我趁機(jī)用腳一踢，把球踢出了場(chǎng)外，他們班發(fā)球的是薛振澤，他用力一踢到了白凱仁那里，白凱人帶著球直接飛奔到門源那里，他用力一踢，進(jìn)球了！他們那些人都跟著喊我們平了！
我看見(jiàn)有些人在玩丟沙包，于是我參加了，我們那些踢足球的人也有一些人參加了，丟沙包的人是薛振澤和于潤(rùn)強(qiáng)，他們倆是最好的伙伴，他們倆丟的好快，有一個(gè)人被打中了，他就在一旁站著，等別人有第二條命的時(shí)候，就把那條命給他。他就可以繼續(xù)玩了，余潤(rùn)強(qiáng)和薛振澤他們兩個(gè)人打的太快了，有一個(gè)人竟然接住了，我們都很驚訝，于是把那個(gè)站在旁邊的人救活了，他們打了好久好久，我都快堅(jiān)持不住了，他們看見(jiàn)有人堅(jiān)持不住，那沙包像石頭一樣打到了我的腳上，我感覺(jué)太疼了，最后孫小敖勝利了，就在這時(shí)，我們聽(tīng)見(jiàn)叮叮叮下課鈴聲的響起，我們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，回到了教室。
在學(xué)校的操場(chǎng)上玩是多么快樂(lè)的一件事情啊，我愛(ài)我的學(xué)校操場(chǎng)，因?yàn)樗茄b載了我最多快樂(lè)的樂(lè)園！
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