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(推薦)建筑師作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的建筑師作文7篇，希望能夠幫助到大家。
建筑師作文 篇1
小時(shí)候，每次到外婆家時(shí)，最開(kāi)心的事就是搭建心目中的“城堡”了。
剛會(huì)搬磚頭的時(shí)候，就和哥哥一起搭小房子了。當(dāng)時(shí)，小房子小得連小狗都鉆不進(jìn)去，而且一點(diǎn)兒也不堅(jiān)固。因?yàn)闆](méi)有訣竅，所以房子剛建到膝蓋那么高就倒塌了。
怎么才能讓房子更堅(jiān)固呢？有一次，我看到許多建筑工人用交錯(cuò)疊加的'方法壘筑，房子砌得又高又大，而且不容易倒塌。從此以后，我們也學(xué)著建筑工人的方法砌小房子，效果果然不錯(cuò)�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)能砌蹲得下三個(gè)小朋友的房子了！
我覺(jué)得，造房子最重要的就是“堅(jiān)固”，實(shí)用第二，美觀第三。假如有一幢好大好大的別墅，既漂亮又實(shí)用，但就是不堅(jiān)固。有一天，臺(tái)風(fēng)來(lái)了，他輕輕地吹了一口氣，人們都還沒(méi)來(lái)得及逃出來(lái)，房子便倒了，那該是多大的一場(chǎng)災(zāi)難�。�
建筑師這個(gè)職業(yè)可不是想象的那么簡(jiǎn)單哦!不僅需要智慧，而且必須要有責(zé)任感，你說(shuō)呢？
建筑師作文 篇2
小時(shí)候，我有很多夢(mèng)想，夢(mèng)想自己是能夠降妖伏魔的孫悟空，夢(mèng)想自己是超人，能在地球有危難的時(shí)候出來(lái)保衛(wèi)地球，夢(mèng)想自己能上天入地，能主掌乾坤……
如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名現(xiàn)代藝術(shù)的樓房設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出一幢幢參天大廈，各具形態(tài)，各具特色。
現(xiàn)在我是一名初二的學(xué)生，很快面臨第一道帶有障礙的大門——初中學(xué)業(yè)水平測(cè)試。如果跨過(guò)這一道坎，我對(duì)自己的夢(mèng)想就有了更大的勝籌，如果跨不過(guò)去就要付出更大的努力來(lái)使我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。但是就算這個(gè)障礙跨不過(guò)去，我對(duì)這個(gè)目標(biāo)也不會(huì)放棄，我會(huì)努力堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)它。
夢(mèng)想，像一只小船，在茫茫的.大海里飄著、飄著。但當(dāng)一名建筑師的夢(mèng)想已在我心中深深地扎了根，就算世界毀滅也無(wú)法將它抹去。未來(lái)遙遠(yuǎn)，未來(lái)困苦，前行的路上注定磨難相伴，但那是值得的，因?yàn)闉閴?mèng)想努力奮斗，本身就是一種幸福。從建筑的意義價(jià)值來(lái)說(shuō)，它能反映出一個(gè)建筑師的審美觀念和追求，它能不斷地顯示出人類所創(chuàng)造的物質(zhì)和精神文化，以及流動(dòng)的時(shí)代智慧。我渴望成為梁思成、林徽因那樣的建筑大師，讓中國(guó)的傳統(tǒng)建筑文化在世界文化林里絢爛奪目。我也渴望成為貝聿銘那樣的頂級(jí)大家，讓世界的目光因我的建筑而凝注。
古人曾說(shuō)，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我一直很清楚，要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想必須努力學(xué)習(xí)，沒(méi)有刻苦的努力，一切夢(mèng)想也只能是“夢(mèng)想”。夢(mèng)在夢(mèng)中睡去，夢(mèng)在夢(mèng)中醒來(lái)。只有守望著，只有追求著，才能抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸，才能看見(jiàn)花開(kāi)。我只有努力學(xué)習(xí)，只有抱緊夢(mèng)想，抓緊每一分每一秒，努力著，從不放棄。
“大庇天下寒士俱歡顏”，杜甫的絕世宏愿，我謹(jǐn)記在心。我愿意制造許多許多的房子，讓那些迷了路的、無(wú)家可歸的、漂泊無(wú)依的人們都能找到靈魂的庇護(hù)所，讓這個(gè)世界少一些冷漠，多一些溫暖。所以，現(xiàn)在我只有發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，才能為我的夢(mèng)想添磚加瓦，才能汲取追求的力量，在前行的路上不斷接近做一名獨(dú)具一格的建筑師的理想。
建筑師作文 篇3
在大森林里，住著一位“聰明的猴子”，他聲稱自己受過(guò)著名建筑師的精心指點(diǎn)，是森林最好好的'建筑師。森林里不管哪個(gè)動(dòng)建新房，這位猴子大師都要去指責(zé)一番。
有一天，猴子建筑師悠閑地在林間散步，忽然見(jiàn)到一只喜雀在樹上打窩。猴子定眼一看，眉頭頓時(shí)豎成了八字，怒氣沖沖的對(duì)喜雀嚷道；“你怎么連這點(diǎn)常識(shí)都不懂，窩口朝上，如果下雨怎莫辦”，說(shuō)完，猴子建筑師揚(yáng)長(zhǎng)而去。望著猴子遠(yuǎn)去的背影，喜鵲驚訝的呆立在樹枝上。
猴子繼續(xù)往前行走，正巧看見(jiàn)一只大花貓?jiān)儆玫静荽蚋C，忙的氣喘吁吁。猴子氣的五官都變了形，大叫到；“真是個(gè)大笨蛋，看你搭的草房，刮大風(fēng)了你就等著上西天吧”，說(shuō)完猴子建筑師挎著大步走了。往這猴子遠(yuǎn)去的背影大花貓滿腦子疑惑。
再往前走，猴子見(jiàn)到鼴鼠滿頭大汗地挖地洞。猴子叉著腰，粗聲嚷道；“停下，快停下”；怎摸了？如果山洪爆發(fā)了，你就在里頭聽(tīng)天由命吧。說(shuō)著猴子建筑師甩開(kāi)膀子頭也不回的走了。鼴鼠又一肚子問(wèn)號(hào)。
猴子繼續(xù)往前走，又看見(jiàn)一群小螞蟻整整齊齊的排著隊(duì)，正往一塊大石頭下面洞里搬家。猴子立即大聲斥責(zé)到；“停停停，真要是下暴雨，你們就一個(gè)個(gè)在家里游泳吧”……
不就狂風(fēng)夾著暴雨席卷而來(lái)，小動(dòng)物們都躲到自己的家里，只有猴子建筑師獨(dú)自蜷縮在大樹上發(fā)抖呢。
建筑師作文 篇4
“��！”教室傳來(lái)陣陣叫聲，是什么呢？等下再告訴你。
今天陳老師讓我們當(dāng)小小實(shí)習(xí)建筑師，老師給了我們103個(gè)紙杯做一個(gè)高樓，第一次是練習(xí)賽，我們先練習(xí)了一下，把底層堆了很多，結(jié)果堆了16層，被我一腳踢了。前面練習(xí)賽我們只得了一點(diǎn)小成績(jī)，比賽我們一定要加油了！這次我們不再像上次把底層堆那么多了，我們把底層堆一點(diǎn)點(diǎn)，再把這一個(gè)塔結(jié)構(gòu)堆好，我們?cè)購(gòu)倪吷弦稽c(diǎn)一點(diǎn)的`往上堆。我們的塔，堆得越高我們就越緊張，我盡快叫老師把音樂(lè)給關(guān)了，因?yàn)槲覀兡菚r(shí)不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，連呼吸都不敢了。我們堆到17層我們就激動(dòng)的告訴了老師，可是當(dāng)我堆第18層的時(shí)候，18層掉了，雯雯過(guò)度緊張，一下子撲了上去，一堆紙杯了掉了。不過(guò)我們不能怪雯雯，，因?yàn)樗俏覀冎艺\(chéng)的隊(duì)友，后來(lái)我們大家一起保護(hù)塔，堆到了最新記錄18層！果然功夫不負(fù)有心人。
不說(shuō)了，我去買零食慶祝了，你別嘴饞哦！
建筑師作文 篇5
今天，我們玩了一個(gè)游戲，游戲叫做“水上建筑師”這個(gè)游戲需要半盆水，一個(gè)碟片，八個(gè)杯子。
游戲開(kāi)始了，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“她那邊的學(xué)校有人，一共搭了七個(gè)，我心里說(shuō)：我一定要比她棒。我小心翼翼的搭了七個(gè)，不敢在搭，我叫了媽媽一下媽媽開(kāi)始倒數(shù)十妙，大家都過(guò)來(lái)看，我心里想：“你可別倒�。 眿寢尯痛蠹医又熬拧�，二，一。真是萬(wàn)歲，沒(méi)倒。
建筑師作文 篇6
我想過(guò)等我長(zhǎng)大后，當(dāng)威武的警察、能干的建筑師、能撲滅大火的消防員。仔細(xì)想想，我還是最想當(dāng)一名建筑師。
因?yàn)槲覐男【拖矚g搭積木。我搭過(guò)高大無(wú)比的“鐵塔”，搭過(guò)陡峭的“樓梯”，搭過(guò)小巧玲瓏的“亭子”……我還想出各種辦法讓小小的`長(zhǎng)方體積木搭出的東西變得更加結(jié)實(shí)�？晌掖畹臇|西還是太“小兒科”了�？矗稚线@些高樓大廈，形態(tài)各異，那才叫真正的建筑呢！
如果我長(zhǎng)大了成了一名建筑師，我先給那些過(guò)得很窮苦的人造房子。我最大的愿望是設(shè)計(jì)防地震的房子。前幾年四川汶州和青海玉樹的大地震讓很多的房子倒塌了，很多人痛苦地失去了家園。如果有了這種在災(zāi)難中不會(huì)倒塌的房子，這樣人們就不用懼怕地震了。
當(dāng)然，要當(dāng)一名建筑師不是那么容易的。所以我決定學(xué)習(xí)再認(rèn)真一點(diǎn)，先把知識(shí)學(xué)扎實(shí)。
建筑師作文 篇7
昨天，老師讓我們帶一卷膠帶，再查一下“怎樣使物體直立（不借助外力）。我心想，查這干嘛呀？帶膠帶干嘛呀？老師就是不告訴我們，還說(shuō)什么明天就知道了。今天一大早我就來(lái)了。我一直在好奇著，到底要做什么呀？等到同學(xué)們都到了，老師才說(shuō)：“我今天要給你們一樣材料，讓你們把它立起來(lái)，做成塔�！蓖瑢W(xué)們都很疑惑：到底是什么材料？磚頭還是木棍？老師又說(shuō)了一大堆，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，就想著是什么材料。老師從他桌子的抽洞里拿出一個(gè)袋子，從袋子里拿出一疊白紙，說(shuō)：“我要你們用一張A4紙，立起來(lái)，做成一座塔，不僅要快還要高、漂亮。而且一定要站祝現(xiàn)在開(kāi)始！”聽(tīng)完這句話，我大驚失色，白紙？怎么做？還要把它立起來(lái)，哎，我肯定輸了！ 隨著老師一聲令下，同學(xué)們都開(kāi)始緊張地做起來(lái)。也由不得我埋怨了，我開(kāi)始做了。 一開(kāi)始，我就想到利用三角形的穩(wěn)定性，所以我把底部做成三角形的'了�？墒牵趺匆舱静环�(wěn)。于是，我一生氣就把它給拆了，結(jié)果成了一個(gè)個(gè)小小的紙筒，根本沒(méi)法做了。我只好棄權(quán)了！看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)漂亮的紙塔，我真恨我自己，為什么不想好再做呢？雖然得了零分，但這次實(shí)踐讓我明白了一個(gè)道理“想要成功并不是那么容易！”
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