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    1. 元旦聯(lián)歡會(huì)作文

      時(shí)間:2023-12-10 16:24:22 元旦 我要投稿

      【優(yōu)】元旦聯(lián)歡會(huì)作文3篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的元旦聯(lián)歡會(huì)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【優(yōu)】元旦聯(lián)歡會(huì)作文3篇

      元旦聯(lián)歡會(huì)作文 篇1

        元旦在我們的忙碌之中悄然來(lái)臨,我這個(gè)班主任要為緊張復(fù)習(xí)的學(xué)生做點(diǎn)什么?當(dāng)然是召開(kāi)“元旦聯(lián)歡會(huì)”了。

        快樂(lè)點(diǎn)擊:學(xué)生與家長(zhǎng)共樂(lè)

        這個(gè)決定一出臺(tái),樂(lè)壞了孩子和家長(zhǎng)。因?yàn)檫@是孩子們進(jìn)入小學(xué)之后,度過(guò)的第一個(gè)“元旦聯(lián)歡會(huì)”。孩子們笑得樂(lè)開(kāi)了花,投入到了快樂(lè)的籌備;家長(zhǎng)們忙得喜笑顏開(kāi),開(kāi)始了繁忙地采購(gòu)。這一切,從孩子們精彩的節(jié)目中看到,從孩子們多樣的食品中體現(xiàn)。

        瞧!賈長(zhǎng)曄準(zhǔn)備了多根小棒,在黑板上拼組了“元旦快樂(lè)”的字樣和各種圖案;黃殊蕾用巧巧手為制作了紅燈籠;王怡珂親手制作了小掛飾和賀卡;張小平、馮若銘株準(zhǔn)備了拉花;樊桂君等孩子從家里拿來(lái)了漂亮的掛飾;張江濤、李昕彤、黃殊蕾、呂佳琦等孩子買(mǎi)來(lái)了氣球……家長(zhǎng)的鼎力支持,孩子的無(wú)私奉獻(xiàn),為整潔漂亮的教室增添了節(jié)日的氣息。

        快樂(lè)點(diǎn)擊:學(xué)生與老師共樂(lè)

        喜迎元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí),最快樂(lè)的就是學(xué)生了,每個(gè)學(xué)生的臉上時(shí)時(shí)刻刻都洋溢著燦爛的笑容。

        下午后兩節(jié)要召開(kāi)聯(lián)歡會(huì),因此第一節(jié)課全員參與,裝扮教室了。賈長(zhǎng)曄、黃殊蕾等孩子負(fù)責(zé)裝扮黑板,楊嵐煊、薛玉婷等孩子負(fù)責(zé)懸掛氣球和蠟花,其他孩子負(fù)責(zé)吹氣球。一個(gè)個(gè)嘴巴對(duì)著氣球,鼓起腮幫,使勁地吹著。教室里時(shí)不時(shí)地傳來(lái)“碰碰碰”的聲音,也瞬時(shí)引發(fā)一陣笑聲,原來(lái)是氣球“爆炸”了。張江濤小朋友很是聰明,拿來(lái)了打氣筒,這樣,就加快了速度。

        音樂(lè)老師王惠敏和我負(fù)責(zé)扎氣球,孩子們送來(lái)的氣球真是多,我們倆真是應(yīng)接不暇。于是,教身邊的女孩子扎氣球,她們真聰明,一學(xué)就會(huì)。第二節(jié)課,在我的指揮下,四個(gè)女孩子掃地,其他孩子一起移課桌,再現(xiàn)出了一個(gè)小舞臺(tái)。

        在老師和學(xué)生的齊心協(xié)力下,教室裝扮結(jié)束,小舞臺(tái)呈現(xiàn)了,看著充滿節(jié)日氣息的教室,我們心中的'快樂(lè)溢于言表。

        快樂(lè)點(diǎn)擊:學(xué)生與學(xué)生共樂(lè)

        元旦聯(lián)歡會(huì)在下午的第三節(jié)課如期舉行,我們聚集一起,迎接20xx年。

        真是驚嘆二年級(jí)孩子的能力,一個(gè)上午的時(shí)間,能準(zhǔn)備這么多節(jié)目。談不上精彩,論不上完美,但道出了“快樂(lè)”。元旦聯(lián)歡會(huì)中,歡快的歌曲、柔美的舞蹈、高亢的朗誦、神奇的魔術(shù)……豐富多樣的節(jié)目,贏得了同學(xué)和老師陣陣掌聲和喝彩。

        共享元旦的快樂(lè):

        小歌星:張小平

        閱讀之星:馮若銘株

        舞蹈小明星:張江濤

        小小歌手:趙袁晨、申芳丘

        小歌手:陳必凱、趙冉迪

        小歌星:趙卓妍

        閱讀之星:王怡珂

        閱讀天使:黃殊蕾、樊捷君等

        閱讀之星:王志斌、王博宇等

        唱歌王子:黃佳航、王志涵等

        小小魔術(shù)師:張笑陽(yáng)

        小小舞蹈家:呂佳琦、王佳雯

        小歌星:許陽(yáng)諾

        今年的元旦,最快樂(lè)的就是孩子了,看著他們開(kāi)心的笑臉,聽(tīng)著他們歡樂(lè)的笑聲,我也感到由衷地幸福和快樂(lè)。我相信,在我和家長(zhǎng)的齊心協(xié)力下,美妙音樂(lè)會(huì)圍繞著孩子,爽朗笑聲會(huì)相伴著孩子,健康快樂(lè)會(huì)依偎著孩子,孩子的童年生活會(huì)更加多姿多彩。

      元旦聯(lián)歡會(huì)作文 篇2

        寒冷的西北風(fēng)呼呼地刮著,可我們卻一點(diǎn)也感受不到冷。因?yàn)橥砩霞岩粲⒄Z(yǔ)學(xué)校要舉行元旦晚會(huì),我們都很興奮。

        吃了晚飯,我和媽媽向佳音學(xué)校走去,路上我大老遠(yuǎn)就聽(tīng)到了佳音英語(yǔ)學(xué)校播放出來(lái)的音樂(lè),隨著歡快的節(jié)奏,不知不覺(jué)地就來(lái)到了佳音英語(yǔ)學(xué)校。那里早已人山人海,熱鬧非凡,大人們站在屋子里為一個(gè)個(gè)表演的“小演員”們化妝,參加時(shí)裝秀的同學(xué)們都穿著那些巧手媽媽一針一線縫的服裝,多么漂亮又新穎呀!節(jié)目開(kāi)始了!同學(xué)們就像穿梭子在人群中來(lái)回穿梭著,一窩蜂地?cái)D到了舞臺(tái)前,后面的小朋友踮起腳探出了頭,就像一只只小鴨子。第一個(gè)上場(chǎng)的是一位小姑娘,她要表演的是古箏演奏,!她彈得多么悅耳動(dòng)聽(tīng)呀!我完全溶入到美妙的音樂(lè)中了。接下來(lái)是英語(yǔ)朗誦,瞧!同學(xué)們面帶微笑,一口流利的英語(yǔ)講得多么好聽(tīng)呀!有聲有色,使人沉浸在故事情節(jié)中,我羨慕極了,真希望自己也能說(shuō)流利的英語(yǔ)。為晚會(huì)壓軸的'是最激烈的時(shí)裝秀,個(gè)個(gè)女孩都仿佛從天上下凡的仙女,美麗動(dòng)人。當(dāng)然,男生都扮演自己的偶像,他們的形象只能用一個(gè)酷字來(lái)形容!不過(guò),最漂亮的就是我們班上的洪綠悅小姐,看她呀!擺了一個(gè)POSS,那塑料袋制成的裙子旋轉(zhuǎn)起來(lái),活脫脫像個(gè)花仙子,芬芳四溢,哇!真漂亮!我發(fā)自?xún)?nèi)心贊嘆到。

        最后,大家就開(kāi)始搶禮物了,有滑稽的圣誕老人,有奇形怪狀的面具,還有漂亮的掛飾……寒風(fēng)一個(gè)勁兒地往我脖子里鉆,可我卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷。一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間從指縫中溜走了,我手捧禮物,滿載而歸啰!

      元旦聯(lián)歡會(huì)作文 篇3

        今天是個(gè)特殊的日子。聽(tīng),在四(1)班的教室里傳來(lái)了一陣陣歡樂(lè)的笑聲;看,同學(xué)們個(gè)個(gè)眉飛色舞。告訴你吧!這是我們班在開(kāi)一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)。

        是呀!20xx年在向我們離去,20xx年在向我們招手,我們又長(zhǎng)大了一歲。為了迎接新年,讓我們一起happy吧!記住,我們的口號(hào)是:“女生,女生,永遠(yuǎn)必勝。”

        好了,第一個(gè)環(huán)節(jié)是才藝表演:我的拉丁舞是第一個(gè)節(jié)目。我輕快地舞步,優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了大家一陣陣掌聲。第二個(gè)節(jié)目是男生楊沐龍的笑話,瞧他幽默的樣子,半蹲在地上,讓同學(xué)們笑得前俯后仰的,眼淚都掉下來(lái)了。接下來(lái)是張世豪的歌曲《小小少年》,他那甜美的歌聲把同學(xué)們吸引住了,我們好像也進(jìn)入音樂(lè)的大門(mén),隨著他唱起來(lái)……時(shí)間在一分一秒的'流逝,節(jié)目越來(lái)越精彩,大家情緒也越來(lái)越高漲。

        第二個(gè)環(huán)節(jié)是大家做游戲,老師剛宣布完了游戲規(guī)則。同學(xué)們就一個(gè)個(gè)躍躍欲試,爭(zhēng)取第一個(gè)參與。最后老師讓張程程先來(lái)。只見(jiàn)老師拿一條紅領(lǐng)巾蒙住張程程的雙眼,讓她去座位上抓人,并猜出是誰(shuí)。這沒(méi)什么難的,大家都那么熟悉,誰(shuí)坐在哪心里都清清楚楚,肯定一抓一個(gè)準(zhǔn)。就要抓了,張程程摸索著向她的目標(biāo)走去。老師給大家一個(gè)手勢(shì)說(shuō):“換”,同學(xué)們領(lǐng)會(huì)了老師的意思,不聲不響的互相交換了位置。這下就不容易猜嘍!我正替她擔(dān)心時(shí),她就沖著我以前的座位小心翼翼的走過(guò)去,然后用手抓著坐在我位置上的男生肩膀說(shuō):“朱璐璐,抓到你了!彼徽f(shuō)完,大家就哄堂大笑。她莫名其妙的拿下紅領(lǐng)巾一看,自己也傻眼了,被罰唱了一首歌。接下來(lái)的同學(xué)吸取教訓(xùn),仔細(xì)的摸摸頭,再辨認(rèn),還真的猜出來(lái)了。就這樣大家興高采烈的玩著。

        這次元旦聯(lián)歡會(huì)太精彩了,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),久久的回蕩在校園的上空。

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