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    1. 我的好老師作文

      時(shí)間:2023-12-10 18:20:27 教師 我要投稿
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      【必備】我的好老師作文3篇

        在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我的好老師作文,歡迎大家分享。

      【必備】我的好老師作文3篇

      我的好老師作文1

        有一天,我寫一篇作文,寫到“崇拜”這個(gè)詞時(shí),卡殼了,因?yàn)椤俺纭弊植粫?huì)寫,我就請(qǐng)教爸爸:“爸爸,‘崇拜’的‘崇’字怎么寫?”

        爸爸回答:“山字加一個(gè)宗!蔽矣謫枺骸俺绨菔鞘裁匆馑寄?”“大概是表?yè)P(yáng)的意思吧.”爸爸不耐煩的回答著。我垂頭喪氣的.走進(jìn)了房間。忽然,我想到了老師曾說的一句話“字典是我們最好的老師!迸叮以趺赐浟巳フ(qǐng)教字典老師啊。于是我到百度上敲下查字典三個(gè)字,進(jìn)了一個(gè)查字典網(wǎng),一會(huì)兒我得到了滿意的答案。我心想我以后遇到不會(huì)寫的字不能理解的詞等就可以請(qǐng)教查字典網(wǎng)了,既方便又準(zhǔn)確,學(xué)以致用啊,真是太好了。

        過了幾天,爸爸覺得奇怪了,問我:“涂涂,你這幾天怎么這么厲害,都沒有不會(huì)寫的字了嗎?可不能不懂裝懂啊,那樣就會(huì)成飯桶,知道嗎?”我調(diào)皮的回答說:“因?yàn)槲矣幸粋(gè)好老師在教我寫啊!薄笆悄奈缓美蠋煱。?”爸爸問。我打開了查字典網(wǎng),說:“就是它啊。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭笑著說:“你說的太對(duì)了,以后要多多合理利用這個(gè)查字典網(wǎng)哦!

        從此,查字典網(wǎng)成了我的好老師和好朋友了!

      我的好老師作文2

        老師的愛像春風(fēng),輕輕地?fù)崦覀;老師的愛像?yáng)光,灑向我們每一個(gè)學(xué)生;老師的愛像秋雨,滲透我們干涸的心田;老師的愛像彩虹,點(diǎn)綴著我們的生活。

        您是如此得辛苦,當(dāng)我們來到學(xué)校時(shí),您早已來到學(xué)校,為我們做好上課的準(zhǔn)備;當(dāng)我們玩耍休息時(shí),您還在批改我們的作業(yè)和試卷;到我們馬上要競(jìng)賽時(shí),您日日夜夜為我們抄題,讓我們訓(xùn)練著做題的速度;當(dāng)我們睡覺時(shí),您還在燈光下為我們批改著作業(yè)。

        老師您又是那么和藹可親。當(dāng)我們做錯(cuò)了題時(shí),您不打也不罵,總是給我們一遍又一遍地教如何做。有一次,一位同學(xué)在您的課堂上忽然肚子疼,被您發(fā)現(xiàn)了,您走到他身邊關(guān)心地問:“你疼的厲害嗎?趕快去醫(yī)院吧!焙髞硭惶哿,您才放下心來。記得還有一次,我寫作業(yè)時(shí),把南轅北轍的“轍”字寫錯(cuò)了,您批改時(shí)發(fā)現(xiàn)了,就把我叫到辦公室,我以為您要打罵我,可您并沒有打罵我,卻用溫暖的手一邊摸著我的頭一邊說:“今天把‘轍’寫錯(cuò)了,明天一定要記牢哦!”我很慚愧,急忙把轍字改正了。

        學(xué)習(xí)是最重要的了。您不僅上課時(shí)給我們教知識(shí),而且到課外活動(dòng)陪我們玩,課后讓我們?cè)俅螠毓识拢屛覀兊某煽?jī)不斷提高,學(xué)識(shí)不斷增加,成一名知識(shí)淵博的小學(xué)生。

        老師,我如一棵小苗,在您的`懷抱里,我一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。感謝您,我最好的老師!感謝您,我最可親可敬的班主任——?jiǎng)⑷鸱祭蠋煟覑勰?/p>

      我的好老師作文3

        在我們的學(xué)校中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好品質(zhì)的老師,你知道她是誰嗎?她就是我們的語(yǔ)文老師。

        我們老師是辛勤的園丁,每天不辭辛勞地呵護(hù)我們這群調(diào)皮可愛的花朵。好幾次,老師職業(yè)病——咽候炎發(fā)作,聲音斯啞說不出話來,可她堅(jiān)持帶病上課;好幾次,老師認(rèn)真負(fù)責(zé)給生病不能來上學(xué)的同學(xué)補(bǔ)課;好幾次,老師被一群上課常說悄悄話的同學(xué)氣得火冒三丈?晌覀儏s不知老師的辛苦。

        一天,班上的一位同學(xué)得了重病,在醫(yī)院住院。老師舍去假日,到醫(yī)院給同學(xué)補(bǔ)課,每一道題講得是那么認(rèn)真,那么仔細(xì)。聽著聽著,那位同學(xué)的`眼眶濕潤(rùn)了。

        還有一次,老師帶著病上課。我們聽著老師微弱細(xì)小的聲音,感動(dòng)得熱淚滾滾而下,我們覺得這節(jié)課好漫長(zhǎng),好漫長(zhǎng)。盼啊,盼啊,終于盼到了下課,同學(xué)們紛紛圍著語(yǔ)文老師,噓寒問暖。最后老師緩緩站起來,拍拍同學(xué)們的肩膀,用她細(xì)細(xì)的聲音輕輕地說道:“我沒事,謝謝同學(xué)們的關(guān)心。”隨后咳了幾聲,拖著疲倦的身子,慢慢走出教室。

        老師。∧蒙屏紵o私奉獻(xiàn)的精神滋潤(rùn)我們幼小的心靈,培育我們茁茁成長(zhǎng),我想對(duì)您說:“老師,我永遠(yuǎn)愛您!”

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