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    1. 我們班的閱讀之星作文

      時(shí)間:2023-12-11 16:51:16 作文 我要投稿
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      我們班的閱讀之星作文

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的我們班的閱讀之星作文,歡迎閱讀與收藏。

      我們班的閱讀之星作文

      我們班的閱讀之星作文1

        要說(shuō)這閱讀章,我看頒發(fā)給王小可絕對(duì)是實(shí)至名歸!

        王小可愛(ài)書(shū)如命,只要一見(jiàn)到他喜歡的書(shū),他就不管一切去認(rèn)真讀透每個(gè)字要表達(dá)的意義,如果說(shuō)出一道這本書(shū)里最難的閱讀理解,連學(xué)霸都不會(huì),而他卻會(huì)。

        一天,我邀請(qǐng)王小可去公園玩,可等了半小時(shí)也不見(jiàn)他的蹤影,我就跑去他家,敲了敲門,只聽(tīng)里面?zhèn)鱽?lái)一陣敷衍的聲音:“好吵啊,安靜點(diǎn),等一會(huì)兒就好。”可是,眼看著半小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,還是不見(jiàn)他的蹤影,我等啊等、盼啊盼,可這扇門就像被什么東西粘住了,怎么也不肯打開(kāi),徘徊在絕望邊緣的我不耐煩地對(duì)里面喊:“你要是再不出來(lái),我就走了!”門終于緩緩地打開(kāi)了,只見(jiàn)一個(gè)滿頭大汗的小男孩站在我面前,說(shuō):“你也太沒(méi)耐心了吧,唉,對(duì)了,你快過(guò)來(lái)看看我的`杰作!”“你還能有什么杰作,成天除了看書(shū)還是看書(shū),難不成你還能寫一本書(shū)?”我問(wèn)他!按饘(duì)了!我就能寫一本書(shū),不跟你廢話了,你快來(lái)看看!”這個(gè)回答讓我很驚訝,他拉著我走到他的書(shū)房,一看,哇!竟然真寫成了一本書(shū),而且還是偵探小說(shuō),我迫不及待地看了看內(nèi)容,我發(fā)現(xiàn)里面有許多句子和詞語(yǔ)都是來(lái)自他閱讀過(guò)的一些書(shū)本!斑@本書(shū)寫得太棒了,你真是一個(gè)閱讀明星!”我對(duì)他說(shuō)。他還不好意思地?fù)蠐项^。

        王小可長(zhǎng)大了一定會(huì)成為一個(gè)作家,希望他再接再厲!

      我們班的閱讀之星作文2

        要說(shuō)到“閱讀之星”,我一下子就想到了我的好朋友――陳欣怡。她個(gè)子不高不矮,身材瘦瘦的 ,淡淡的眉毛下,兩只大眼睛炯炯有神,一副眼鏡架在鼻梁上,你還別說(shuō),真有點(diǎn)兒書(shū)生氣呢!

        陳欣怡是一個(gè)小書(shū)迷,如果拿到了她喜歡的書(shū),她就會(huì)迫不及待地翻開(kāi)書(shū),兩眼發(fā)亮。她看起書(shū)來(lái)無(wú)論發(fā)生了什么事,都不能把她的視線給吸引開(kāi),就像她的眼睛被一塊磁鐵給緊緊吸引住了,與外界完全隔離了。

        記得有一次,陳欣怡拿到了一本自己心愛(ài)的.書(shū),一直坐在椅子上看這本書(shū),一會(huì)兒皺了一個(gè)眉頭,一定是故事里發(fā)生了什么不好的事;一會(huì)兒她開(kāi)懷大笑,一定被故事里有趣的人物給逗樂(lè)了;一會(huì)她又嘆了一口氣,一定是為故事里的人物感到遺憾……我們叫陳欣怡出去玩,而她就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。我們快喊破喉嚨了,她卻無(wú)動(dòng)于衷。哎,真是個(gè)小書(shū)迷!

        欣怡還告訴我說(shuō),她家里有兩柜子圖書(shū),對(duì)此我表示深信不疑。欣怡還每隔一段時(shí)間去一次圖書(shū)館,她說(shuō)只要有人不叫她回去,她就要從天亮一直看到天黑。聽(tīng)了這句話,你們就知道欣怡有多愛(ài)看書(shū)了吧。

        陳欣怡還參加了21天讀書(shū)計(jì)劃,堅(jiān)持了21天。讀書(shū)一天也不漏,這對(duì)她來(lái)說(shuō),也是小菜一碟。功夫不負(fù)有心人!陳欣怡獲得了21天讀書(shū)計(jì)劃的獎(jiǎng)狀,領(lǐng)獎(jiǎng)那天,只見(jiàn)欣怡的臉紅撲撲的,看出她內(nèi)心的喜悅!直到現(xiàn)在,已經(jīng)堅(jiān)持了260天了。她告訴我一個(gè)秘密,為了養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,她要沖刺365天呢!

        這就是我們班的“閱讀之星”,名副其實(shí)的“閱讀之星”。

      我們班的閱讀之星作文3

        要說(shuō)我們班誰(shuí)是閱讀之星,那我要推薦我的哥哥——徐樂(lè)山了。

        記得有一次,媽媽不在家,徐樂(lè)山非常高興,去我們家的“圖書(shū)館”里拿起一本書(shū),津津有味的讀了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,“咚咚咚”,突然有人敲門,我走過(guò)去,從貓眼里往外一看,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,我在心里想:如果媽媽回來(lái)看到樂(lè)山的作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)寫,她肯定會(huì)被氣暈的。于是我趕快對(duì)徐樂(lè)山說(shuō):“媽媽回來(lái)了,你趕快拿出作業(yè)寫吧!毙鞓(lè)山一聽(tīng),趕快從書(shū)包里把作業(yè)掏了出來(lái),暫時(shí)拋棄了這本可憐的書(shū),裝模做樣的寫起了作業(yè)。咦!徐樂(lè)山今天怎么這么聽(tīng)話?以前他看書(shū)的時(shí)候叫他三四遍都沒(méi)反應(yīng),看來(lái)還是媽媽厲害!我也顧不上那么多了,趕快把門打開(kāi)了。

        徐樂(lè)山不僅在家愛(ài)讀書(shū),在學(xué)校也愛(ài)看書(shū)。每次下課的.時(shí)候,他不是在看課外書(shū),就是在和同學(xué)們討論他們所看的書(shū)。有時(shí)候連上課的時(shí)候,他也敢看,作為他的弟弟,我就會(huì)提醒他這是在上課,不許看課外書(shū)。他似乎總是在爭(zhēng)分奪秒的讀書(shū),現(xiàn)在的他,閱讀量已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了大部分同學(xué)。

        徐樂(lè)山就是這么愛(ài)讀書(shū),同學(xué)們,你們認(rèn)為他是否可以成為閱讀之星呢?

      我們班的閱讀之星作文4

        他相貌平平,一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一張小巧而玲瓏的嘴巴。但他卻滿腹經(jīng)綸,成了我們班名副其實(shí)的閱讀之星。這就是我們班的小王——外號(hào)“凱書(shū)”。

        一次,我去他家玩,他正津津有味地讀著《上下五千年》,完全沒(méi)有注意到我來(lái)了,幸好他媽媽及時(shí)趕到,化解了這尷尬的氣氛,并讓我和他一起去書(shū)店看書(shū)。到了書(shū)店,他隨手拿了一本他喜歡看的`書(shū),就坐在椅子上如饑似渴地讀了起來(lái)。就這樣,他整整看了五個(gè)鐘頭,我都已經(jīng)饑腸轆轆了?伤拖癜褧(shū)當(dāng)作了他的食物一樣,一點(diǎn)也不想吃東西,依然抓緊那一分一秒去讀書(shū),生怕自己失去那書(shū)中的一點(diǎn)知識(shí)。

        “凱書(shū)”不僅愛(ài)看書(shū),而且看起書(shū)來(lái)還總忘事。一個(gè)星期六,我約他去練長(zhǎng)跑,可等了半個(gè)時(shí)辰,也沒(méi)見(jiàn)他的人影。我一口氣跑到了他家,看見(jiàn)他正津津有味地讀書(shū),便氣喘吁吁地問(wèn)他:“你怎么沒(méi)來(lái)跑步?”他看著面紅耳赤的我,幽默地說(shuō):“你不是已經(jīng)練完了嗎?”這句話啊,可差點(diǎn)沒(méi)把我氣得吐血呀!

        像“凱書(shū)”這樣的書(shū)蟲(chóng),世界上恐怕找不到第二個(gè)了,所以“閱讀之星”這個(gè)稱號(hào)非他莫屬了。

      我們班的閱讀之星作文5

        瞧,又是誰(shuí)安靜地坐在座位上看書(shū)呀?走近一看,原來(lái)是顧金億同學(xué)呀!說(shuō)起顧金億,她可是我要推薦的“閱讀之星”呢!

        顧金億不愧是“閱讀之星”,你看,中午剛吃完飯,她就從書(shū)包里拿出她心愛(ài)的書(shū),津津有味地看了起來(lái)。而我們卻在教室里追逐打鬧,有個(gè)同學(xué)看見(jiàn)顧金億在看書(shū),就大聲地對(duì)她說(shuō):“顧金億,有時(shí)間玩你居然不玩,還在這兒看書(shū)!笨深櫧饍|就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仍然在專心致志地看書(shū),那位同學(xué)頭也不回地走了,嘴里還說(shuō)著:“真是好心沒(méi)好報(bào)!鳖櫧饍|能在吵鬧的'班級(jí)中一聲不吭地看書(shū),我真是打心眼里佩服她!過(guò)了一會(huì)兒,隊(duì)長(zhǎng)高喊:“出去排隊(duì)了!”顧金億沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),還是在看書(shū),我輕輕地對(duì)她說(shuō):“顧金億,快出去排隊(duì)!”可顧金億還沉浸在書(shū)海之中!邦櫧饍|!”我再次喊她,她才緩過(guò)神來(lái),“啊,干嘛?”唉,顧金億看書(shū)真是專心,連上課排隊(duì)都忘記了。

        因?yàn)轭櫧饍|看過(guò)了大量的書(shū)籍,所以作文寫得非常棒。翻開(kāi)她的作文本,里面到處都是老師畫(huà)出來(lái)的浪線,到處都是好詞好句,作文也常常被老師打上優(yōu)五角呢!上次顧金億在現(xiàn)場(chǎng)作文大賽中的了特等獎(jiǎng),為我們四(4)班爭(zhēng)了光呢!我是真心推薦她為“閱讀之星”的。怎么樣?你們覺(jué)得她是不是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”呢?

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