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    1. 五一勞動節(jié)活動主題

      時間:2022-07-02 07:49:40 文化 我要投稿

      五一勞動節(jié)活動主題3篇

        五一勞動節(jié)就要到了,你們有什么好的活動呢?有沒有一個好的活動主題,下面我給大家?guī)砦逡粍趧庸?jié)活動主題3篇,歡迎借鑒閱讀。

      五一勞動節(jié)活動主題3篇

        五一勞動節(jié)活動主題1

        一、活動的生成:

        為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大三班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

        二、活動內(nèi)容:

        1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

        了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。

        2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。

        介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的`不同奉獻。

        3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

        相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

        4、組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

        5、手工:制作“美麗的花”。

        組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。

        6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。

        能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。

        五一勞動節(jié)活動主題2

        一、活動目的:

        1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。

        2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸!边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。

        3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,爭做“勞動小能手”。

        二、活動主題

        我勞動,我光榮;我自理,我能干

        三、活動內(nèi)容

        (一)繪畫比賽

        1、繪畫主題:勞動最光榮

        2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當(dāng)增加。

        3、上交時間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。

        (二)我是勞動小能手

        1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的`家進行一次徹底的大掃除;

        2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

        3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);

       。ㄈ⿲W(xué)唱勞動歌曲

        1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。

        2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

        四、活動要求

        1、各校要組織好繪畫比賽活動?將好的作品上交中小進行展覽。

        2、各校要切實布置好三個階段的活動?讓學(xué)生親身體驗勞動。

        3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細(xì)的活動記錄。

        五一勞動節(jié)活動主題3

        一、指導(dǎo)思想

        教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù),培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”,從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

        二、具體安排

        1、時間:20xx年x月xx日~x月x日

        2、地點:本園、各班活動室和大一班休息室

        3、參加對象:全體教師和幼兒

        4、活動負(fù)責(zé)人:年級組長、各班班主任和任課教師

        三、活動內(nèi)容

       。1) 園內(nèi)活動

        活動之一:穿衣服、疊被子比賽

        先在各自班內(nèi)進行,每班選出一名最好的參加園內(nèi)比賽。

        活動之二:給小樹花兒澆澆水

        教育孩子從小熱愛勞動,懂得愛護花草樹木。

        活動之三:園內(nèi)撿垃圾

        教育孩子從小講衛(wèi)生,懂得如何做好環(huán)保小衛(wèi)士。

        活動之四:慶“五一”講故事故事古詩背誦比賽

        讓孩子從故事和古詩中受到啟發(fā)和教育,從而懂事勞動最光榮的意義。

        活動之五::為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

        活動之六:為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。

       。2) 園外活動

        活動之一 :慶五一繪畫比賽

        每人在假期里畫一幅以“五一”為主題的繪畫,開學(xué)來在園里進行參賽。

        活動之二:分享游玩的快樂

        鼓勵孩子在這個大好時光出去游玩,把游玩的`過程用照片記錄下來,做成海報并上傳論壇和我們一起分享這份快樂。

        活動之三:幫爸爸媽媽做一件事情

        如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

        活動之四:幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。

        四、注意事項

        1、組長做好各班活動內(nèi)容、場地的協(xié)調(diào)。

        2、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。

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