元宵節(jié)的作文(優(yōu)秀9篇)
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的元宵節(jié)的作文10篇，歡迎大家分享。
元宵節(jié)的作文 篇1
正月十五元宵節(jié)，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，合家團(tuán)圓喜慶的節(jié)日。人們?cè)谠?jié)里放鞭炮、吃元宵，真開心啊！
晚上七點(diǎn)在邢侗公園放禮花。我們?nèi)伊c(diǎn)三十分吃飽了飯，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、大爺、大娘、姐姐和我去邢侗公園看禮花，在路上，人來人往，川流不息，有城里的、還有是農(nóng)村里來的，有開車的，有騎三輪車的等等，我們一家邊說邊聊，不一會(huì)到了。到了邢侗公園你會(huì)看到公園門前，是從四面八方趕來觀看禮花和燈會(huì)的`，其中有拄著拐棍的老人，還有咿咿呀呀不會(huì)說話的孩子，熱鬧極了。
時(shí)間到了，瞬間禮炮齊鳴，百花綻放，美麗的禮花姿態(tài)不一，變化多端，有的是半圓形、有的是扇面形、還有的是圓形、還有說不出來的一些形狀，有的像小燈籠、有的像瀑布，有的像向日葵，還有的像垂柳，最美麗的像一群群可愛的小蜜蜂，在百花叢中辛勤的采蜜。
真是五彩繽紛，火樹銀花，美麗極啦！
真可以用一句詩(shī)來形容：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨（禮）花開”。
讓我們永遠(yuǎn)記住這燦爛美麗的時(shí)刻——元宵節(jié)。
元宵節(jié)的作文 篇2
元宵佳節(jié)那天，我們一家三口人去了奶奶家，一大家其樂融融的。到了晚上，我和爸爸拿著鞭炮和禮花出去放。
只聽“砰”的一聲，一束禮花炸開了萬(wàn)朵小花，像點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)盞明亮的燈一樣，五顏六色的，有時(shí)炸開的是不規(guī)則圖形，有時(shí)炸開的是四散的火花。這時(shí)，爺爺拿幾根短繩從屋里出來，當(dāng)時(shí)我還不知道他要做什么，后來，我看到爺爺是把一掛大地紅和三個(gè)二踢腳綁在一起，然后，他又快速地把繩子系到欄桿上，爸爸上去敏捷地點(diǎn)燃鞭炮，只聽“噼哩啪啦”地響，我用盡全身的力氣捂住了我的耳朵，但是響聲還是把我的耳朵震得“嗡嗡”作響。
當(dāng)我們準(zhǔn)備放花時(shí)，有一個(gè)男孩走了過來，他戴著一個(gè)帽子，穿著棉襖，手里拿著一大堆人家放過的鞭的.紙盒，這會(huì)兒，又來?yè)煳覀兊�。只見他小心翼翼地用腳踢了踢紙盒，當(dāng)確定里面沒有火星了，才撿起來。聽媽媽說，他是想把這些鞭炮盒子賣給廢品收購(gòu)站。
我心想：多可憐哪，我們高高興興地出去放鞭炮，而他卻凍得“哆哆嗦嗦”地出去撿紙盒，這不一是相同的節(jié)日，不同的過法嗎？
元宵節(jié)的作文 篇3
“上上上，下下下，不上不下打一字!”“卡!”“答對(duì)了!”原來今天是正月十五元宵節(jié)，小區(qū)里在舉行猜燈謎活動(dòng)呢!
好不容易熬到了晚上7：30分，猜燈謎活動(dòng)終于開始了。大家爭(zhēng)先恐后地來到了掛有秘語(yǔ)的“燈籠”面前。一只只燈籠如火般耀眼，我們小心翼翼地拉開燈籠，看著上面的燈謎，我用目光掃視了一下，有一條謎語(yǔ)我知道，我心里不由地一喜，心想：這下我可以輕而易舉地邁出第一步了。接著，我又看到了一條簡(jiǎn)單的燈謎，便覺得這兒的題目太簡(jiǎn)單了�？珊镁安婚L(zhǎng)，再接著看，題目變難了，那謎面是“辭別馬年話未來，打同旁二字!”。一時(shí)間，我猶如被潑了一盆冷水，情緒一下子一落千丈。這時(shí)，我突然想到了一個(gè)好辦法，用手機(jī)查，我打開百度，一字一字的輸入手機(jī)，不一會(huì)兒，就把謎底揭開了，是“許，詳!”，我頓時(shí)轉(zhuǎn)憂為喜。接著，我又用這種方法破解了另一個(gè)燈謎。哈哈，這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”呀!另外的燈謎我都仔細(xì)地瞧了一遍，見都有些難，便馬上轉(zhuǎn)移“陣地”，跑到了另一個(gè)區(qū)，又一口氣猜出了3個(gè)。
猜燈謎的活動(dòng)結(jié)束了，我也收獲了一些小禮品，該回家吃湯圓了，碗里裝著六個(gè)純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個(gè)，放入口中輕輕一咬，哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的.香味，真是回味無(wú)窮啊!
今年的元宵節(jié)里，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，還通過猜燈謎學(xué)到了好多的知識(shí)，真是令我受益匪淺啊!
元宵節(jié)的作文 篇4
2月17日正月十五是元宵節(jié)。那天上完課，我回到家開始做作業(yè)，做到了六點(diǎn)半媽媽讓我去看一會(huì)兒作文書。
隨后，我聽見奶奶正在叫我去吃湯圓。我過去一看，哇！六個(gè)碗圍成一個(gè)圓，每一個(gè)碗中一只湯圓一種味。
吃完湯圓，正好7：30了，我急忙上樓去看元宵晚會(huì)。里面講的都是元宵文化，媽媽叫我仔細(xì)聽，可我卻不聽，不時(shí)地拿出旁邊的一本作文書看。結(jié)果，媽媽問我元宵表達(dá)什么意思，我說：“團(tuán)圓”。“好！那么是怎么由來的？”這時(shí)我便無(wú)話了。
突然，我聽見“呯“的一聲，媽媽拉開窗簾，哦！原來是別人在放禮花，媽媽叫我來看。哇！煙花真漂亮，有的是紅色的'，有的是綠色的，還有紫紅相間的。
那一天，我感到是最快樂的一天。如果每天都過元宵節(jié)，那該多好！
元宵節(jié)的作文 篇5
“哈哈哈……”我們村沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)中。今天是正月十五，是我們村的元宵節(jié)。
臨近傍晚，進(jìn)村的道路上熱鬧非凡。因?yàn)榧壹覒魬舳佳?qǐng)親朋好友來家做客。未到掌燈時(shí)，每家每戶都賓客滿堂。人們?cè)诰谱郎显V說著去年的喜悅和對(duì)今年的憧憬。
“鐺鐺鐺……”隨著一陣陣鑼鼓聲，耍獅子的.隊(duì)伍來了。村民們整理出客廳，在客廳的桌子中間放上香爐，在香爐的兩旁點(diǎn)燃紅燭。獅子先在院子里伴著鑼鼓聲表演著各種動(dòng)作。這時(shí)主人會(huì)點(diǎn)燃鞭炮來迎接。幾分鐘后，獅子會(huì)進(jìn)入主人家的客廳，主人要燒香稽拜，再到獅子頭上取下幾條紅布帶。獅子再到院中表演。獅子即將離去時(shí)，主人又要點(diǎn)燃鞭炮歡送。在獅子走后，主人要把那幾條紅布帶掛在家中的門上，表示吉祥。這一晚，獅子要把“吉祥”送入每家每戶。
再到村祠堂去看看。那里人山人海，祠堂外正放著露天電影，許多小攤小販們買著燒烤，這是我們最留戀的地方。祠堂門口的鞭炮聲此起彼伏。祠堂里，南邊的大戲臺(tái)上“依依呀呀”地唱著戲。北邊的墻上掛著我們村的兩位祖宗的畫像，一男一女，威武端莊。供村民們稽拜。據(jù)說，這兩幅畫價(jià)值連城。
這一晚，家家戶戶張燈結(jié)彩。直到后半夜，我們村才恢復(fù)平靜。
元宵節(jié)的作文 篇6
元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，因?yàn)槭切履甑牡谝粋�(gè)月圓之夜，也稱元夕，上元節(jié)。因有觀燈習(xí)俗，又稱燈節(jié)。佛教文化對(duì)于形成元宵節(jié)俗有著重要的推動(dòng)意義。
元宵節(jié)吃湯圓，意味著團(tuán)團(tuán)圓圓，和家安康，過了元宵節(jié)就等于過完了新年。
元宵節(jié)始于兩千多年前的漢朝，漢文帝下令將正月十五定為元宵節(jié)。其實(shí)古時(shí)候的元宵節(jié)不只是是元宵，元宵節(jié)的`傳統(tǒng)習(xí)俗，包括出門賞月、猜燈謎、吃元宵、耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、打太平鼓等傳統(tǒng)民俗表演。
以后歷代的元宵燈會(huì)不斷發(fā)展，燈節(jié)的時(shí)間也越來越長(zhǎng)。唐代的燈會(huì)是上元前后各一日，宋代又在十六之后加了兩日，明代則延長(zhǎng)到由初八到十八整整十天。滿清入關(guān)后，宮廷不再舉辦燈會(huì)，但民間辦燈會(huì)的習(xí)俗已成，一直延續(xù)到了今天。
每逢元宵節(jié)，除了提燈籠、吃元宵外，當(dāng)然各地都會(huì)辦的就是猜燈謎。在如今各地都有許多不同型態(tài)的節(jié)慶安排，想方天。放松炮炸寒單的變成每年固定舉辦的民俗慶典活動(dòng)，也象征著年節(jié)即將告一段落，代表過完元宵后，又將是上學(xué)、工作的開始。
元宵節(jié)的作文 篇7
今天，我們學(xué)校舉行一年一度的燈展活動(dòng)，活動(dòng)的規(guī)則是這樣的：每個(gè)人都先在家里精心準(zhǔn)備一個(gè)燈籠，再拿到班上來展示，最后選出一個(gè)最好的掛到學(xué)校里讓我們欣賞。
這一天，我早早的就來到了學(xué)校，到了班上，看見大家都把自己的燈籠放在桌上，左比比，右看看，我也不甘示弱，拿起了我那小巧玲瓏的燈籠，和大家比一比誰(shuí)的更精致，更好看一些。時(shí)間過得真快呀，一眨眼工夫，同學(xué)們就全到了。項(xiàng)老師立刻組織我們來評(píng)選燈籠，最后，經(jīng)過大家的精挑細(xì)選，十個(gè)人終于選出來了。雖然我沒有被選上，但我不失望，我參與，我快樂！
到了下午，項(xiàng)老師就帶領(lǐng)我們來到風(fēng)雨操場(chǎng)，和全校的同學(xué)們一起欣賞花燈。哇，好多燈呀！有飛機(jī)的，有摩天輪的，也有金魚的，還有元寶的……多種多樣，形態(tài)各異，五花八門，令我看得眼花繚亂。不過，我最喜歡的還是我們班汪洋的花燈，這個(gè)花燈是用一百多個(gè)紅包做的.，下面還掛了一個(gè)中國(guó)結(jié)，瞧這手藝，真是鬼斧神工呀……"
在這次活動(dòng)中，我的燈籠遺憾落選了，但我并不氣餒，我相信，在下次的活動(dòng)中，我的一定能被選上！
元宵節(jié)的作文 篇8
今年的元宵節(jié)我們家和以前過的不一樣。以前，我們是去超市買別人已經(jīng)做好了的，回家只要放在過了煮好了就可以吃了，可是那樣過節(jié)是在是太沒意思了。所以，今年的元宵節(jié)，我們自己包湯圓。
我跟著姥姥一步一步地學(xué)著。先把準(zhǔn)備好的一包糯米倒入一個(gè)較大的碗或盆里，倒入十分之七的溫水，把這個(gè)面調(diào)均勻后放好。面做好了，該弄餡了。這次是用黑芝麻餡的，買餡的`時(shí)候這個(gè)是一大快，要先用刀切的一小塊一小塊的，不要太小，也不要太大。再把他一塊一塊的搓成圓形。
面和餡都做好了，就要開始包了。先從面團(tuán)上掐一塊面下來，捏成扁餅形，拿一粒先放在最中間，把旁邊的面往上推，逐漸變成一個(gè)圓，再用手捏一捏不平的地方，搓成一個(gè)團(tuán)，再在面上滾幾圈，一個(gè)湯圓就完成了。
就這樣，一個(gè)又一個(gè)的湯圓在我的手中誕生了。最重要的是下鍋煮。先把鍋里的水燒開，然后把湯圓扔進(jìn)水里，煮到湯圓向上漂，水“咕嘟咕嘟”冒泡時(shí)，就是已經(jīng)煮熟了。把火關(guān)了，把湯圓撈出來，就可以吃了。
吃著自己做的湯圓，心里也甜滋滋的。
元宵節(jié)的作文 篇9
元宵節(jié)，大家一定很熟悉吧。吃湯圓、放鞭炮、迎龍燈。家家戶戶還掛著大燈籠。一想起快要到元宵節(jié)了，我就興奮不已不得了。特別是迎龍燈，那時(shí)會(huì)有幾百個(gè)成千成百的人看著它走過大街小巷的，好似云天上穿梭的龍?jiān)谌撕Ｖ绣塾稳澜缒兀?/p>
那時(shí)候我們會(huì)和家人在一起吃團(tuán)圓飯。那笑聲也常常回蕩在我的耳邊。飯吃好了，我們就會(huì)買各式各樣的燈籠在大街上威武地走來走去。
我想快點(diǎn)來臨這一天，讓我們和家人一樣放煙花、吃團(tuán)圓飯。其實(shí)學(xué)校里過元宵節(jié)也跟家里一樣溫暖，因?yàn)槟抢镉袩o(wú)微不至的老師。熱情的好朋友。在學(xué)校里也一樣，格外的溫暖。
我們家家戶戶還會(huì)掛上五彩繽紛的彩燈。大家齊心協(xié)力的.搞好元宵節(jié)活動(dòng)。到時(shí)候我相信一定會(huì)喜笑顏開的，雖然天氣有點(diǎn)冷，但是我們的感覺肯定非常溫暖的。
心驚動(dòng)魄的場(chǎng)面一定很精彩，我祝你們那一天一定要好好看一看哦。回校時(shí)，千萬(wàn)別忘了說給大家聽。那一天，我等待著那一天。一定要珍惜一年一度才來臨的元宵節(jié)。
祝大家羊年吉祥、新春快樂！
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