傳統(tǒng)文化主題活動策劃
傳統(tǒng)文化主題活動策劃1
活動主題:《寧波傳統(tǒng)文化》
活動時間:20xx.12
活動目的:
通過了解寧波的手工藝、表演藝術(shù)、寧波童謠和寧波的傳統(tǒng)節(jié)日,感悟?qū)幉ㄘS富多彩的傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生愛家鄉(xiāng)的思想感情。
活動地點:多媒體教室
活動人員:303學(xué)生
活動流程:
一、中隊長主持中隊會儀式:
1、各小隊匯報人數(shù)。(隊長:全體立正,各小隊檢點人數(shù)。)
2、中隊長向輔導(dǎo)員匯報人數(shù),申請隊會開始。(隊長:報告中隊輔導(dǎo)員,本中隊原有53人,實到53人,報告完畢。請給予我們活動指導(dǎo)。)
3、輔導(dǎo)員:接受你的報告,預(yù)祝你們活動成功。
4、隊長:全體立正,出旗奏樂敬禮,唱隊歌。
5、隊長講話,宣布活動內(nèi)容:
各位老師、同學(xué)們,大家好!今天我們303中隊將在這里舉行《寧波傳統(tǒng)文化》的主題隊會活動,我宣布303主題中隊活動現(xiàn)在開始。
二、活動過程:
。1)、導(dǎo)入
1、主持人(甲乙):大家好!我是來發(fā),我是發(fā)妹,《來發(fā)講啥西》節(jié)目又和大家見面了,讓我們先一起來常常我們的這首主題歌。
全體唱《來發(fā)講唆嘻》
2、甲:寧波是我國東海之濱的一個重要港口城市。它的歷史可以上溯到公元前兩千多年的夏代。你知道這個城市名字的由來嗎?
乙:因為寧波瀕臨東海,“海定則波寧”。這就是“寧波”命名的由來了。 寧波簡稱“甬”,早在周代時已經(jīng)有這個稱呼了!梆弊质枪糯箸姷囊粋象形字,在鄞、奉兩縣的縣境上,山的峰巒很象古代的覆鐘,所以叫甬山,這條江就叫甬江,這一帶地方就稱為“甬”地了。 甲:今天,讓我們一起走進(jìn)這座古城,了解它的傳統(tǒng)文化。(屏幕:出示課題:寧波傳統(tǒng)文化)
(2)、傳統(tǒng)工藝
主持人(甲):千工床、萬工轎、十里紅妝的泥金彩漆、綺麗錦袍上的金銀彩繡……這些流傳在古老歲月里的輝煌,既是寧波當(dāng)?shù)啬芄で山车闹腔劢Y(jié)晶,更是寧波地域環(huán)境與人文特征的象征。
主持人(乙):寧波的傳統(tǒng)工藝主要朱金漆木雕、泥金彩漆、金銀彩繡、骨木鑲繡,合稱 “三金一嵌”,都是寧波獨特的工藝美術(shù),分別列為國家級與省市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。我們請第一小隊向我們介紹寧波的傳統(tǒng)工藝。
朱金漆木雕:朱金漆木雕以樟木、椴木、銀杏等優(yōu)質(zhì)木材為原材料,通過浮雕、圓雕、透雕等技法,雕刻成各種人物、動植物等圖案花紋,運用貼金飾彩,結(jié)合沙金、碾金、碾銀、瀝粉、描金、開金等工藝手段,撒上云母或蚌殼碎末,再涂上傳統(tǒng)的中國大漆制成,圖案造型古樸,刀法渾厚,金碧映輝。朱金漆木雕的人物題材多取自戲曲京劇人物的服飾、姿態(tài)、稱之謂"京班體"。據(jù)傳寧波曾出現(xiàn)過眾多的朱金漆木雕的高手,其中有一位徐莜照師傅,大可雕超過1丈,小可造1寸的人物。
泥金彩漆:泥金彩漆是傳統(tǒng)的寧波漆器。泥金彩漆主要是在木制還件上,將打成薄片的金銀箔碾成粉狀,調(diào)入漆料后或涂或描或填,并采用蚌殼片、鏡片、砂會、瀝粉等工藝技法精心裝飾;也有以竹片;竹編為胎的`。
金銀彩繡:寧波刺繡稱“寧繡”,曾與“蜀繡”、“蘇繡”齊名。“寧繡”分為金銀彩繡、平繡、包梗繡、刀繡,但以金銀彩繡古樸雅致、色彩和諧、繡工精湛,最為著名。金銀彩繡,是在真絲緞子和其他原料上,用金線和銀線盤繡,用各色彩線繡制而成的工藝品。
寧波骨木鑲嵌:寧波骨木鑲嵌采用象牙、黃楊木、骨片、羅甸、銅片、臘石等為原料,在木坯上起槽后嵌花紋,再經(jīng)打磨雕刻,髹漆而成。在制作方法上有高嵌、平嵌和高平混嵌三種。
。3)、傳統(tǒng)表演
主持人(甲):主持人:寧波的手工藝品可謂室絕妙之作,但是寧波的表演藝術(shù)也是文明遐爾的,請看二小隊給我們展示的寧波傳統(tǒng)藝術(shù)表演。
跑馬燈: 跑馬燈起始于清道光年間,遍布寧波民間,春節(jié)盛行,諺為“正月跑馬燈,二月放風(fēng)箏”。馬燈用竹條制成馬狀,糊以彩布,前段馬頭、馬上身,后段馬下身、馬尾,馬頭與馬頸處能上下活動。表演者多系10歲左右孩童,胸腹前后掛扎馬燈,左手拎馬頸,右手執(zhí)馬鞭,邊跑邊唱。
寧波甬。骸景氚鸭舻丁俊咎煲溆昴镆蕖俊咎锫莨媚铩俊镜淦蕖
該劇根據(jù)寧波籍作家柔石先生的小說《為奴隸的母親》改編創(chuàng)作。
寧波走書:寧波走書的唱詞用寧波方言,有說有唱,說唱并重,輔以形體動作,表演富有生活氣息。在鄉(xiāng)村深受歡迎,有“文書唱華堂,走書唱農(nóng)莊”的說法。寧波走書的主要傳統(tǒng)書目有:《白鶴圖》、《黃金印》、《四香緣》、《十美圖》《玉連環(huán)》、《何文秀》、《胡必松》、《雙珠球》、《三門街》、《大紅袍》、《綠袍》、《珍珠塔》、《麒麟豹》、《玉獅子》、《天寶圖》、《文武香球》、《包公案》、《狄青平西》《紫金鞭》、《小五虎平南》、《薛仁貴征東》、《薛仁貴征西》、《乾坤印》、《薛剛反唐》、《金魚缸》、《穿金線》、《盤龍鐲》、《綠牡丹》等。
。4)、傳統(tǒng)歌謠
主持人(甲):第四小組給我們帶來了有趣的童謠。讓我們跟著他們來學(xué)一學(xué)。
我們小組給大家?guī)淼氖菍幉ɡ显捦{:
聽:這是小時候,外婆教我的兒歌。
1、、落雨類,落雨類,小八拉絲開會類。
2、背玀玀,賣香玀,賣來賣去臭豬玀。
3、搖呀搖,搖到外婆橋。外婆是介話:介壞人,要其啥? 還是斬斬喂大蛇,大蛇不要拔小蛇。 小蛇囫圇吞,鯉魚跳龍門, 一跳跳到水缸頂,傾令匡郎做戲文。
我們還可以邊做游戲邊念兒歌呢!
4、斗斗蟲蟲飛,柯只麻將剝剝皮。 要吃吃眼氣,否吃嘟地飛氣, 飛到高山吃白米。
5、一籮麥,兩籮麥,三籮麥,阿姨買來紅紅綠綠水果糖, 弟弟要吃奶油糖,阿姨肥比吃,弟弟告打其,老師告校長,校長打電話,叮鈴鈴、啐、呀??,本來要打千千萬萬記,現(xiàn)在順光來勿齊,馬馬虎虎打三記:一,二(尼)、三(散),山里有只老虎, 老虎要咬人, 關(guān)辣籠子里。 籠子壞脫, 老虎逃脫, 逃到北京,買包糖精,缺了變做活生精.
。5)、傳統(tǒng)節(jié)日
主持人(甲):正月嘎瓜子,二月放鷂子, 三月上墳帶銀子,四月種田下秧子, 五月白糖溫粽子,六月朝天扇扇子, 七月西瓜吃心子,八月月餅嵌餡子, 九月釣紅夾柿子,十月沙泥炒栗子, 十一月落雪子,十二月凍煞涼亭叫花子。寧波還有獨特的風(fēng)俗習(xí)慣呢。請第四小組給我們介紹寧波的傳統(tǒng)節(jié)日。
清明節(jié):農(nóng)事節(jié)氣與習(xí)俗相融合。舊時,各家的門、窗插、掛楊柳,婦女頭發(fā)簪柳梢,小孩
頭上戴柳圈,寓“思青(親)”意。俗諺“清明戴楊柳,下世有娘舅”。寧波習(xí)俗重祭祀,尤其以上墳祭祖、做清明羹飯為重,海內(nèi)外游子多歸里上墳。舊時,上墳節(jié)令食品為青糍、麻糍(烏米飯)糕,并擔(dān)牲禮祭祖,富家還雇吹鼓手吹打。上墳時清除雜草,鏟新土壓墳頂,插上掛有紙球的筱竹梢,以示后代子孫已盡孝祭祖,同時亦寓意祖宗保佑全家平安、興旺發(fā)達(dá)。祀畢,分麻糍或麻餅給當(dāng)?shù)剞r(nóng)家,以期照顧墳?zāi)埂?/p>
立夏節(jié),老寧波的傳統(tǒng)習(xí)俗是在這一天吃茶葉蛋、“腳骨”筍、羅漢豆、蠶豆糯米飯等。 茶葉蛋還是立夏的一個娛樂項目。食前可在家人、鄰里、同學(xué)間開展拄蛋比賽。年輕母親還可用五彩絲線織個蛋套,將茶葉蛋掛在孩子胸前。大家就認(rèn)為吃了白煮蛋以后可以使心氣精神不受虧損。也有人們認(rèn)為立夏之后天氣逐漸炎熱起來,剝了蛋殼的白煮蛋光生生的,吃一點下肚,將來人體皮膚也那樣光滑不生癤子?傊⑾臅r分吃蛋是有益于身體更健康
立夏時令,人們還吃的有竹筍,稱為全筍。大家的愿望是人人希冀雙腿也像春筍那樣健壯有力,能跋涉遠(yuǎn)路,行道千里。這時,也正好是豌豆和蠶豆上市的季節(jié),帶殼豌豆、蠶豆形如眼睛,人們?yōu)榱讼奂,以吃豌豆、蠶豆來祈盼一年里眼睛像新鮮豌豆、蠶豆那樣清澈,無病無災(zāi)。
另有一種風(fēng)俗習(xí)慣就是過磅一下體重,也叫“秤人”。立夏“秤人”會帶來福氣,人們也祈求上蒼給他們帶來好運。
總而言之,上述的所有這些舉止,其目的是出于祈求身、心、腿部等重要部位健康無恙,防止生病,順利度過炎夏的美好愿望。我們中華民族大地上,能夠保持著這樣的農(nóng)歷節(jié)氣習(xí)俗,看來還是給人們帶來更多的吉利的!
你還知道我們寧波有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
主持人(乙);看大屏幕,猜猜這是在做什么呢?什么時候我們會吃,這個節(jié)日還有什么傳統(tǒng)項目。
你還能說出一下寧波的傳統(tǒng)節(jié)日嗎
主持人(齊):小結(jié)寧波歷史悠久。早在七千年前,先民們就在這里繁衍生息,創(chuàng)造了燦爛的河姆渡文化。我們傳承歷史,不斷努力創(chuàng)造,不僅要保留傳統(tǒng)文化,更要不斷創(chuàng)新。我們祝愿寧波的未來越來越美好。
三、輔導(dǎo)員講話。今天,我們通過了解寧波精美的民間工藝,古老的民族藝術(shù)、還有我們獨特的風(fēng)俗習(xí)慣,感悟?qū)幉ㄘS富多彩的傳統(tǒng)文化,我希望大家能再次深入研究,用我們的小眼睛再去發(fā)現(xiàn)寧波的美。
四、呼號。(全體起立,立正。
五、退旗,敬禮。(奏退旗曲)
六、中隊長宣布主題隊會結(jié)束。
傳統(tǒng)文化主題活動策劃2
一、活動主題
宣傳中國傳統(tǒng)文化
二、活動宗旨
1、增加校園生活的樂趣,構(gòu)建和諧校園,豐富新生的校園生活。
2、讓同學(xué)們更加熱愛祖國,關(guān)心國家大事,關(guān)心社會現(xiàn)實問題,具有較強(qiáng)的國家觀念和民族情感。
3、培養(yǎng)同學(xué)積極、健康向上的人生觀、價值觀
4、表現(xiàn)同學(xué)課余生活的豐富多彩。
5、進(jìn)一步提高廣同學(xué)們的思想道德水平,有利于同學(xué)們道德建設(shè)的發(fā)展
6、深刻理解中華文化與校園文化的關(guān)系,樹立當(dāng)代大學(xué)生正確的價值理念。
7、加強(qiáng)同學(xué)負(fù)責(zé)積極向上的態(tài)度。
三、活動要求
1、充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上,健康的生活態(tài)度。
2、設(shè)計形式自由,不可鋪張浪費,避免一次性裝飾。每個小活動要有自己獨特之處,吸引同學(xué)們的目光。
3、要能夠讓同學(xué)們體會到活動的快樂。
4、主題鮮明,文化氣氛濃郁。
5、遵守制度,互幫互助,舉止文明,勤儉節(jié)約,遵守學(xué)校的管理條例,有序展開活動。
6、整個過程的`環(huán)節(jié)要以傳統(tǒng)文化教育為中心,從而真正實現(xiàn)此次活動的目的。
7、多以自主制作為主,盡量避免直接商業(yè)化的裝飾。
四、活動時間
x月x日,29日
五、活動地點
學(xué)九前主干道
六、活動對象
xx學(xué)院全體學(xué)生
七、活動宣傳
1、召開部門例會,下發(fā)通知。
2、在學(xué)三樓前掛傳統(tǒng)文化活動宣傳海報(提前一周)
3、在學(xué)生宿舍樓下張貼傳統(tǒng)文化活動的小海報
4、在微信平臺上進(jìn)行宣傳。(提前一周)
八、活動內(nèi)容策劃
1、名句知多少(編輯部1-3人)
自制一些樹枝制成小樹之類,然后將部門人員自制的手寫卡片名句掛在樹上,由同學(xué)們來猜下一句,或者是做事先準(zhǔn)備好的趣味小題,答對即可以獲得小禮物。
2、絢爛中華(編輯部1-3人)
由主辦方提供紙筆,供同學(xué)們涂鴉,畫好后可以夾在主干道的繩子上面,合影,并且我們可以挑選一些好的作品發(fā)送到微信平臺上。與此同時還可以猜民族服飾,猜對即可以獲得精美小禮品。
3、傳統(tǒng)文化展板(設(shè)計部1-3人)
二十四孝,詩詞曲賦,以道家、法家、儒家的思想文化為主題,由各系提供,在主干道進(jìn)行投票活動。
4、書法展示(設(shè)計部1-3人)
宣傳工作室與法協(xié)會攜手,由書法協(xié)會提供書法作品供同學(xué)們欣賞。
5、獎項兌換(網(wǎng)宣部1-3人)
參加活動兌換得小禮品,讓參與者掃描二維碼。
九、活動流程
6:30外聯(lián)部懸掛海報
8:00網(wǎng)宣部全體男生班桌椅
8:30布置現(xiàn)場
9:00-9:30活動開始
12:30各活動內(nèi)部安排人員吃飯
16:00活動結(jié)束
十、獎項設(shè)置
參加活動掃描二維碼即可獲得抽獎機(jī)會。
特等獎
一等獎
二等獎
三等獎
十一、人員安排
現(xiàn)場總負(fù)責(zé):閆可、何偉進(jìn)
前期宣傳:設(shè)計部、網(wǎng)宣部、編輯部
會場布置負(fù)責(zé):外聯(lián)部
秩序負(fù)責(zé):部門干事
計分負(fù)責(zé):部門干事
現(xiàn)場拍攝:設(shè)計組
十二、可能存在的問題
1、宣傳工作不到位。
2、音響設(shè)備不能正常使用。
3、主干道人多雜,容易造成現(xiàn)場混亂。
十三、活動預(yù)算
氣球、彩筆、彩帶、紙、書夾、小禮品繩子、海報、彩印圖片
中國礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院
中國礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院宣傳工作室
傳統(tǒng)文化主題活動策劃3
一、活動背景與特點:
主題團(tuán)日活動與廣大青年團(tuán)員緊密相連,是青年實現(xiàn)發(fā)展,獲得提升的重要基礎(chǔ)。陜西科技大學(xué)電氣與信息工程學(xué)院團(tuán)委以青年團(tuán)員實際需求為出發(fā)點,以切實服務(wù)廣大青年為落腳點,在校黨委和上級團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,弘揚(yáng)民族精神,傳播傳統(tǒng)文化,組織學(xué)院各團(tuán)支部開展了一系列具有創(chuàng)新性、思想性和開拓性的主題團(tuán)日活動,增強(qiáng)青年團(tuán)員的團(tuán)結(jié)精神,創(chuàng)造力和凝聚力,提升團(tuán)員青年的歷史責(zé)任感和使命感,大力弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的民族精神,傳承中華民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),推動社會主義文化的發(fā)展繁榮,運用各種方式弘揚(yáng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
二、活動主題:
“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,永承華夏輝煌”——電信1511主題團(tuán)日活動
三、活動意義:
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,讓我們支部學(xué)生進(jìn)一步了解和感受中華文明的浩瀚和中華傳統(tǒng)文化的瑰麗,激發(fā)愛國熱情,提高人文素質(zhì),不斷增強(qiáng)同學(xué)的社會責(zé)任感和歷史使命感。
四、活動形式:
擺攤,知識競答
五、活動時間:
20xx年11月23日(在沁園廣場搭帳篷);20xx年11月27日晚進(jìn)行知識競賽環(huán)節(jié)
六、活動地點:
沁園廣場(擺攤)、教室(知識競賽,地點待定)
七、活動對象:
電信1511全體成員,
八、活動內(nèi)容
第一部分?jǐn)[攤(11月23日)
a活動準(zhǔn)備:
1、前期:各團(tuán)支部干部(團(tuán)支書:徐建雪;宣傳委員:寇家新;組織委員:劉磊)對活動進(jìn)行大體構(gòu)想。另外由宣傳委員(寇家新)寫宣傳稿對本次活動進(jìn)行宣傳。
2、中期:
。1)相關(guān)負(fù)責(zé)人開會,敲定擺攤具體活動規(guī)模、內(nèi)容、流程安排及細(xì)節(jié)。
(2)文正威,邵書源負(fù)責(zé)贊助相關(guān)事宜,徐建雪負(fù)責(zé)策劃書。
。3)活動場地,條福,電線等由組織委員(劉磊),班長(文正威)負(fù)責(zé)聯(lián)系。
。4)統(tǒng)一制作條幅。條幅內(nèi)容:弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,永城華夏輝煌——電信1511主題團(tuán)日活動。
。5)制作海報(一張,各班宣傳委員寇家新負(fù)責(zé),按照主題制作)
。6)由班長,組織委員聯(lián)系借用表演服裝。
。6)商定擺攤傳統(tǒng)游戲項目內(nèi)容,并準(zhǔn)備相關(guān)道具。
。7)隨時保持各負(fù)責(zé)人聯(lián)系,注意活動準(zhǔn)備情況。班長、團(tuán)支書負(fù)責(zé)擺攤活動流程和相關(guān)安排,做好預(yù)防意外發(fā)生。
。8)準(zhǔn)備擺攤現(xiàn)場所用物品及參與傳統(tǒng)游戲者所獲小獎品。
帳篷(1頂)、展板(兩個)、桌子(兩張)、電腦、音響、話筒、排線;
氣球、氣筒、膠帶、線繩、礦泉水、中性筆;
(9)準(zhǔn)備音樂及宣傳稿件。
3、后期:
、佟⒒顒忧耙惶齑_認(rèn)所需物品是否到位:帳篷、條幅、展板、桌椅、電腦、音響、話筒、排線;氣球、氣筒、膠帶;音樂及稿件;戲曲表演服裝;傳統(tǒng)游戲所需道具及獎品。
②、活動前一天,各班相關(guān)負(fù)責(zé)人開會,確認(rèn)活動流程、細(xì)節(jié)及所需物品。
、邸⒒顒赢(dāng)天,全體工作人員中午14:00到場,布置場地。
b活動實施:
。ㄒ唬┊(dāng)天準(zhǔn)備工作
13:00——14:00將所有器械、工具搬到攤位處就緒
14:00——14:30設(shè)備安裝,包括:支帳篷、拉條幅、擺放桌椅、放展板、安裝音響設(shè)備、掛氣球
(二)同學(xué)值班表
每兩個小時安排一次換班,但一開始要全到。值班安排后期通知。
。ㄈ┗顒觾(nèi)容:
1.傳統(tǒng)文化宣傳
由各班負(fù)責(zé)宣傳的同學(xué)通過閱讀提前準(zhǔn)備的各種宣傳材料達(dá)到語音宣傳的效果
2.傳統(tǒng)文化代表作品現(xiàn)場制作:剪紙書法繪畫刺繡
結(jié)中國結(jié)茶藝折紙
。ㄖ饕性谏舷抡n高峰期即可)
3.傳統(tǒng)游戲:
A猜“氣球”謎
這次我們一改燈謎的形式,以“氣球”代替燈。活動大致的流程是,我們把謎語放到氣球里,想要猜謎的同學(xué)必須先把氣球扎爆,然后再猜。猜對的同學(xué)獲得小獎品。這樣既保留猜謎原有的傳統(tǒng)韻味,又可以把現(xiàn)場的氣氛搞得很活躍。
B傳統(tǒng)套圈游戲
這次我們在保留原有套圈游戲形式的基礎(chǔ)上,縮短投擲距離,改贏得的.小禮品為傳統(tǒng)手工藝品,增加娛樂性和宣傳性,以求在活躍現(xiàn)場氣氛的同時推廣傳統(tǒng)文化。
4.召集有關(guān)傳統(tǒng)文化的短話語。(面對全校)
備注:現(xiàn)場工作同學(xué)一部分穿著戲曲表演服飾
。ㄋ模┖笃诠ぷ鳎
17:30收攤
、贆z查物品是否有缺損,并歸還;
、谇謇憩F(xiàn)場。
第二部分知識競賽(11月27日)
a活動準(zhǔn)備:
1、前期:
各負(fù)責(zé)人商量籌劃活動形式,具體方案的落實和向?qū)W院提出活動申請。
2、中期:
。1)相關(guān)負(fù)責(zé)人開會、敲定晚會具體活動內(nèi)容、流程安排及細(xì)節(jié)。
。2)文正威,邵書源負(fù)責(zé)贊助相關(guān)事宜,徐建雪負(fù)責(zé)策劃書。
。3)班級選定主持人(待定為班長)、準(zhǔn)備兩個有關(guān)傳統(tǒng)文化的節(jié)目,確保節(jié)目的質(zhì)量和新穎程度。
。4)聯(lián)系借用教室(最好是教四)作為活動場地(班長文正威負(fù)責(zé))
。6)敲定游戲環(huán)節(jié)內(nèi)容及比賽試題。
。7)隨時保持各負(fù)責(zé)人聯(lián)系,注意活動準(zhǔn)備情況。班級主持人和文藝委員負(fù)責(zé)比賽流程和相關(guān)安排,做好相關(guān)工作,做好預(yù)防意外發(fā)生。
(8)準(zhǔn)備比賽現(xiàn)場所用道具及獎品。
(9)考察場地,確定比賽當(dāng)天布置形式。
3、后期:
、佟⒒顒忧皟商齑_認(rèn)活動地點及受邀社團(tuán),保證活動順利進(jìn)行。
、、活動前一天,各班相關(guān)負(fù)責(zé)人開會,確認(rèn)活動流程、細(xì)節(jié)及所需物品。
、、活動當(dāng)天,全體工作人員提前一小時到場,布置場地。
b活動實施:
1、主持人開場白,活動開始,介紹比賽流程。
2、開場節(jié)目表演。
表演中間,插入反映傳統(tǒng)文化的游戲,以帶動現(xiàn)場氣氛。
游戲一、集體傳統(tǒng)游戲之尋找文化寶藏
以班為單位,全員參與。
提前預(yù)備出40個與中國傳統(tǒng)文化有關(guān)的詞匯,游戲時由主持人一一宣讀,各班同學(xué)從自己身邊尋找有關(guān)物品。40個詞匯全部讀完之后,找到物品最多的即為獲勝者。
游戲二、集體傳統(tǒng)游戲之繞口令接龍
按班分組,以競賽的方式進(jìn)行,每組同學(xué)以接龍方式念一條繞口令,按讀完繞口令總用時多少及判斷勝負(fù)。讀錯需重新讀。
3、知識競答
班級敲定幾名人員進(jìn)行分組,搶答模式。最終獲勝的隊伍將有精美禮品相送。
對知識競答前三名個人進(jìn)行獎勵,團(tuán)體第一名進(jìn)行獎勵。(禮品均與中華傳統(tǒng)文化有關(guān))
c活動結(jié)束后:
1、安排人員清理會場。
2、全體支部成員開會總結(jié)活動的不足和好的地方,積累經(jīng)驗教訓(xùn)。
3、將活動資料整理,上交學(xué)院團(tuán)總支。
(==)經(jīng)費預(yù)算:
條幅105元
中國結(jié)等禮物150元
獎狀5元海報50元
膠帶6元話筒電池8元
氣球20元記號筆4元
傳單50元活動預(yù)備金100元
合計500元
九.注意的問題及細(xì)節(jié):
1.提前聯(lián)系場地,借相關(guān)物品。
2.提前十天通知同學(xué)準(zhǔn)備展牌、節(jié)目。
3.提前去布置場地。
4.提前準(zhǔn)備相關(guān)物品。
5.班委提前到,進(jìn)行相關(guān)準(zhǔn)備工作。最后由班委進(jìn)行收尾工作。打掃好場地。
6.提前分好組,確立小組負(fù)責(zé)人,排班,明確各小組負(fù)責(zé)時間段。
7.活動前一定要注意安排好人員照相。(組織委員劉磊負(fù)責(zé))
8.活動中注意隨機(jī)應(yīng)變,支部成員合作團(tuán)結(jié)將活動辦好,結(jié)束后班級成員上交心得給各個團(tuán)支書。
十.注意事項
1.如果下雨,則擺攤宣傳推遲(趕在知識競賽之前)。
2.需提前準(zhǔn)備好一切有關(guān)活動的物品及工作方案,如果戲曲服裝未借到,則取消現(xiàn)場穿戲服這一方案(即全體便裝即可)。
3.教室申請如果不能及時,則在教二大廳進(jìn)行或推遲活動時間(最遲不能超過一周)。
4.資金問題:若未能拉到贊助,則將禮品改為簡單的即可。
5.各負(fù)責(zé)人(班委)準(zhǔn)備好相關(guān)事宜,嚴(yán)禁不做任何準(zhǔn)備。
傳統(tǒng)文化主題活動策劃4
根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的具體要求和《瑞金市未成年人思想道德建設(shè)工作意見》的文件精神,發(fā)揚(yáng)和傳承中華傳統(tǒng)文化精髓,培養(yǎng)少年兒童健康向上的公民道德意識、責(zé)任意識和使命意識,全面提高未成年人思想道德水平和踐行能力,為使這一主題教育活動得到很好的落實,特擬定本活動方案。
一、指導(dǎo)思想
通過傳承弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精髓,將學(xué)校德育工作虛功實做;通過深化校園文化內(nèi)涵,創(chuàng)新校園文化、構(gòu)建適宜學(xué)生成長的和諧校園;根據(jù)少年兒童成長的客觀規(guī)律,高處著眼,小處著手,把口號變成行動,使學(xué)生在系列活動中受到潛移默化的熏陶、感染和教育;通過學(xué)生的實踐體驗,使他們的情感得到升華,行為得到內(nèi)化,逐步做到言必行、行必果,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范意識和高尚的道德情操。
二、工作目標(biāo)
通過開展以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,養(yǎng)成文明禮儀,構(gòu)建和諧校園為主題的系列教育實踐活動,使學(xué)生明白文明禮儀的重要性,班班爭創(chuàng)“和諧班級”,人人爭當(dāng)“禮儀之星”,進(jìn)一步提高全體師生的精神文明素質(zhì),全力打造“文明、高雅、健康、和諧”的師生形象和關(guān)系,營造良好的校園秩序和文明環(huán)境,進(jìn)一步推動校園文化內(nèi)涵,促進(jìn)學(xué)校全方面的和諧發(fā)展。
三、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
副組長:
組 員:王
2、工作小組
班主任及科任老師
四、工作重點
1、深化規(guī)范校園、班級文化建設(shè),營造和諧氛圍。
2、規(guī)范學(xué)生語言,課內(nèi)課外提倡講普通話,會使用文明用語,凈化校園語言環(huán)境;
3、規(guī)范學(xué)生行為,每周結(jié)合道德行為教育主題進(jìn)行行為訓(xùn)練;開展豐富多彩的班隊活動及課間活動,使校園活動安全、健康、雅致、誠信、和諧,促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展;
4、加對僻生、農(nóng)民工子女及流動人口子女的關(guān)愛及扶,促使教育的均衡發(fā)展,營造和諧的班級育人氛圍。
五、主要內(nèi)容:
深化校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)和諧校園環(huán)境,踐行“忠、孝、誠、雅、禮”主題教育活動。具體內(nèi)容和要求如下:
“忠”:以忠貞愛國、精忠報國為主線,對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛集體、文明守紀(jì)和文明禮儀等教育,培養(yǎng)青少年思想品德和素質(zhì);以熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛班級、熱愛勞動、遵守紀(jì)律為榮,培養(yǎng)學(xué)生博愛精神和品德;以危害集體、損人利己、好逸惡勞、違法亂紀(jì)為恥,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體、關(guān)心他人、遵紀(jì)守法的道德行為;讓學(xué)生明辨是非、知恥明理、知恥改過、自尊自愛、自尊自重。
“孝”:就是服從。以孝敬老人,孝敬父母、孝敬長輩為主線,培養(yǎng)學(xué)生真情實感、知恩圖報,讓學(xué)生懂得:一個人無論在家、在學(xué)校、在任何一個群體、在是社會、在國家、乃至全世界,都需要有一種服從“規(guī)章”、“規(guī)則”、“法律”、“局”、“真理”的意識。要求學(xué)生從遵守校規(guī)校紀(jì)開始,逐步養(yǎng)成遵守社會公德、遵守國家法規(guī)的自覺性。從為他人多做好事、為班級多做貢獻(xiàn)開始,逐步養(yǎng)成集體主義、共產(chǎn)主義的道德觀念。
“誠”:以誠實守信、以誠相待、求真務(wù)實為主線,培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)修養(yǎng),讓學(xué)生做到:講求誠信,說老實話、辦老實事、做老實人,對“虛、假、騙”行為。
“雅”:以情趣高雅、談吐儒雅、行為文雅為主線,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣以及情趣、志趣。1、讓學(xué)生做到“六無”:校園無紙屑、地上無痰跡、教室無雜物、墻上無污跡、走廊無嘈雜,桌椅無刻印。2、做到“五帶”:把禮貌帶給朋友、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶回家里、把謙讓帶給他人、把誠信帶給社會。3、做到:說話輕聲,走路慢行,待人禮貌,講究衛(wèi)生。
“禮”:就是禮貌,禮節(jié),以禮相待,也就是在各種人際關(guān)系場合的禮貌言行。它包括升旗禮儀、課堂禮儀、尊師禮儀、同學(xué)間交往禮儀、穿戴禮儀、借用物品禮儀、迎客禮儀等。1、讓學(xué)生懂得這是一種人際交往中必須遵循的規(guī)范,會說常用禮貌用語:您好、請、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見。2、會施行禮儀,如:握手、鞠躬、敬禮、禮尚往來等。3、見到老師、長輩、同學(xué)、親戚朋友主動打招呼。4、使學(xué)生懂得在任何場所和所有職業(yè)行為中都有禮儀相讓的行為規(guī)范,如:老、弱、病、殘、孕的人讓行、讓座、讓言等行為都是一種人道主義。如:關(guān)心、照顧需要助的人,如有,應(yīng)禮讓他人。上學(xué)、放學(xué)時向父母打招呼,關(guān)心父母,孝敬長輩和老人,待客熱情禮貌等?傊,禮儀教育,是行為規(guī)范的主要內(nèi)容,是中華傳統(tǒng)美德的精華部分;禮儀教育的本身就是在進(jìn)行熱愛祖國優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、弘揚(yáng)“禮儀之邦”精神遺產(chǎn)的愛國主義教育;禮儀教育的目的.就是讓我們的學(xué)生從內(nèi)在的自律開始,規(guī)范自己的行為,共創(chuàng)文明、友善、健康、和諧的校園環(huán)境。
六、活動形式:
多樣化,可為辯論會、討論會、社會實踐、演講、作文、自編自演節(jié)目、手抄報、漫畫、宣傳畫、禮儀活動競賽、倡議、征集警句、兒歌、口號……等形式的主題班會。
七、主要措施:
1、加強(qiáng)師德建設(shè),要求教師在開展主題教育中率先垂范,做到為人師表;加強(qiáng)校園文化建設(shè),為學(xué)校實踐主題教育提供環(huán)境;加強(qiáng)家校溝通,通過家長的配合、監(jiān)督,把良好的文明禮儀風(fēng)貌帶出校園,帶出家庭,走向社會。
2、建章立制,保證此項主題教育活動有效地開展。首先成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),研究制定本教育實施方案,明確教育目的、內(nèi)容、方法和步驟,具體由隊部組織實施。
3、加宣傳。利用校內(nèi)宣傳櫥窗、板報、校園廣播等宣傳工具進(jìn)行宣傳教育。
4、分階段落實主題教育的內(nèi)容和任務(wù)。
1)低段(1~3年級)以文明禮儀教育的重點,“雅”、“禮”為主,對學(xué)生進(jìn)行禮儀意識的啟蒙教育。高段(4~6年級)以“忠”、“孝”、“誠”為重點。
2)結(jié)合文明班評比活動,隊部將加強(qiáng)學(xué)生在文明禮儀方面的檢查力度,重點抓學(xué)生的禮貌、禮儀及課間追逐的現(xiàn)象,使得不文明現(xiàn)象無處藏身。并及時對表現(xiàn)得出色的隊員和班級進(jìn)行表揚(yáng)。利用升旗儀式對全體學(xué)生進(jìn)行一次宣傳教育,國旗下講話將圍繞“忠、孝、誠、雅、禮”為主線,增強(qiáng)師生行為舉止文明的自覺性和意志力,從自己做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,攜手創(chuàng)建和諧校園。各班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《校園文明言行二十條》,讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,確定每周的禮儀訓(xùn)練重點,每周著重訓(xùn)練一個方面,檢查一個方面,鞏固一個方面。以建設(shè)“書香校園”讀書活動為切入點,以 “知榮明恥樹新風(fēng)”主題活動為契機(jī),各班認(rèn)真組織學(xué)生閱讀有關(guān)文明禮儀方面的書籍,指導(dǎo)學(xué)生參加讀書征文活動。
5)學(xué)校開通留守兒童專線電話,組織召開留守兒童座談會。
5、加強(qiáng)督導(dǎo)評估、狠抓落實。每天安排學(xué)生會干部以及值周值日教師對各班學(xué)生文明禮儀行為進(jìn)行督導(dǎo)、教育、評比。評出“文明禮儀優(yōu)秀班級”、“校園禮儀之星”評比活動。同時還將學(xué)生的文明禮儀表現(xiàn)納入學(xué)生品德評定的考核中,由班主任具體掌握評定情況,并將評定情況每學(xué)期結(jié)束底上報德育處,然后進(jìn)行總評。
八、活動的過程:
1、宣傳發(fā)動:由隊部在周一升旗儀式上向全校發(fā)出倡議和宣傳動員,要求全校所有隊員積極響應(yīng)。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的禮儀常規(guī)管理,班級強(qiáng)化下列內(nèi)容:班級文化、主題班會、社會實踐活動。
3、堅持升旗制度,把升旗儀式為愛國主義教育的重要內(nèi)容;利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛學(xué)校、愛集體、文明守紀(jì)、文明禮儀等教育。
4、加強(qiáng)值日禮儀示范作用,每天由值日的同學(xué)對各班的文明禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等情況進(jìn)行監(jiān)督和量化評比,促使全校形人講禮儀、班班勇爭先的良好氛圍。
5、全校開展“文明禮儀班級”評選活動。要求每個學(xué)生能講一個禮沂事,發(fā)現(xiàn)身邊的一個禮儀榜樣,在校園提醒一次不文明行為,改掉自身的一個不文明行為習(xí)慣。要求每個班級開一次“文明禮儀”的主題班隊會,制定一份有班級特色的文明禮儀“倡議書”。36年級學(xué)生每人寫一篇文明禮儀作文,16年級畫一幅文明禮儀畫。期末評出“文明班級體”。
九、活動要求:
1、全員參與,經(jīng)歷過程,重在體驗。師生共同說文明話,辦文明事,做文明人。
2、營造出濃厚的校園氛圍, 確保活動有條不紊,豐富多彩。
1)張貼有關(guān)文明禮儀宣傳標(biāo)語;把學(xué)生的優(yōu)秀書畫、攝影、制作成一幅幅壁掛,點綴教室、走廊,達(dá)到既美化環(huán)境,又鼓舞學(xué)生、啟迪學(xué)生的目的。
2)各班利用晨會、班會、午休等時間組織學(xué)生背禮益范、看經(jīng)典書籍、唱文明禮儀歌曲、辦手抄報和黑板報、寫文明禮儀文章等。
3)課間開展“以書為友”營造“書香校園”育人環(huán)境。
4)展示文明禮儀作品:建立班級學(xué)習(xí)園地、圖書角,定期更換,形成特個性的班級文化。
4、學(xué)校宣傳組對此項活動要進(jìn)行及時宣傳報道。
總之,我們要通過此項活動的開展,讓學(xué)生的內(nèi)心世界受到深刻啟迪,做到言行一致,讓校園風(fēng)氣發(fā)生深刻的變化,文明禮儀蔚然成風(fēng)。
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