元宵節(jié)的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的元宵節(jié)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元宵節(jié)的作文 篇1
每年的農(nóng)歷正月十五日是元宵節(jié)，這是剛過完春節(jié)的第一個節(jié)日。到了這天我特別高興，因為在佛山里可以吃到好吃的湯圓和買風(fēng)車去逛通濟。
我們一家人吃完晚飯后第一件事就是做湯圓、吃湯圓，因為元宵節(jié)一家人圍在一起吃湯圓寓意著一家人在一起團團圓圓的.。奶奶準備了許多材料有用來做餡料的白糖、麻醬、桃仁、芝麻、化豬油、糯米粉和溫水。奶奶開始動工了，奶奶先把糯米粉全倒進一個大盆子里，再加溫水用筷子攪拌，攪拌了一會后就開始揉面粉了，把面粉揉好后就開始做餡了，奶奶把所有做餡料的東西一次性全倒進了一個盆字里攪拌，先和一些面粉攪拌在一起做成一個個小方塊。然后把面粉揉成一個條粗大的繩子再把這條面風(fēng)切成幾份，再拿一個壓扁，再把一個餡料小方塊放進壓扁的面粉里滾圓就成一個湯圓了。這樣做一個大盆子后就拿去煮和炸了。不一會，一碗碗香噴噴金黃金黃的湯圓新鮮出爐了。我們吃完湯圓后我們就去逛通濟了。走在通濟橋的路上，只見許許多多的人在行走著，和許許多多的風(fēng)車，選風(fēng)車時總是令人眼花繚亂。我從百萬個風(fēng)車中選了一個粉紅色的太陽花風(fēng)車，我興奮極了，拿著風(fēng)車舉得高高的，過了許久，我們隨著人們的推擠終于來到了通濟橋的牌坊下，只見門框有一個木牌匾刻著'通濟'兩個字，然后旁邊有一條對聯(lián)是'通七堡之游行，逸客尋春，任得渡頭飲馬。''濟萬人之往來，曲橋跨水，艷稱村尾垂虹。'
走過了通濟橋我們拿著風(fēng)車和生菜興高采烈的回家了。這就是我們佛山元宵節(jié)吃湯圓和逛通濟的習(xí)俗。
元宵節(jié)的作文 篇2
在正月十五元宵節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，是合家團圓喜慶的節(jié)日。人們在元宵節(jié)里放鞭炮、吃元宵，真開心�。�
晚上七點在邢侗公園放禮花。我們?nèi)伊c三十分吃飽了飯，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、大爺、大娘、姐姐和我去邢侗公園看禮花，在路上，人來人往，川流不息，有城里的、還有是農(nóng)村里來的，有開車的，有騎三輪車的等等，我們一家邊說邊聊，不一會到了。到了邢侗公園你會看到公園門前，是從四面八方趕來觀看禮花和燈會的，其中有拄著拐棍的老人，還有咿咿呀呀不會說話的孩子，熱鬧極了。時間到了，瞬間禮炮齊鳴，百花綻放，美麗的禮花姿態(tài)不一，變化多端，有的是半圓形、有的是扇面形、還有的是圓形、還有說不出來的.一些形狀，有的像小燈籠、有的像瀑布，有的像向日葵，還有的像垂柳，最美麗的像一群群可愛的小蜜蜂，在百花叢中辛勤的采蜜。真是五彩繽紛，火樹銀花，美麗極啦！真可以用一句詩來形容：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨（禮）花開”。
讓我們永遠記住這燦爛美麗的時刻——元宵節(jié)。
元宵節(jié)的作文 篇3
元宵節(jié)的晚上，我們正在看電視，外面?zhèn)鱽砹岁囮嚨臍g笑聲。有人再喊：“公園放煙花啦，大家快來看呀！”我們?nèi)引R刷刷的跑了出去看，只見天空中五顏六色的煙花飛快的沖到天空中然后在一瞬間爆裂，絢爛的煙花塞滿了黑黑的天空。
有的像瀑布；有的像喇叭：有的像菊花，有的像我家的獅子狗簡直太美啦！煙火的光芒照亮了我們每個人的'笑臉上。大家都被美麗的煙花給吸引住啦！忽然身后傳來了一陣歌聲，大家都不約而同的回身望去，只見鄰居王爺爺笑嘻嘻的拉著小孫女琳琳的手走了過來。爸爸問到；“有啥喜事呀大爺！“王爺爺說；“小孫女唱歌在市得了個第一名我當然高興啦！”爸爸提議讓琳琳給我們唱一首！一會兒琳琳的歌聲像銀鈴一樣飄進了我們每個人的耳朵里，真好聽呀！大家不約而同的鼓起了掌聲。
元宵節(jié)的晚上雖然有點冷，但是寒冷卻在我們的笑聲中遠去。20xx年的元宵節(jié)真好！
元宵節(jié)的作文 篇4
那喧天的鼓點，游演的舞者，開心的爆竹，繽紛的色彩，布置著祥和愜意的氛圍。家鄉(xiāng)的元宵節(jié)便宛如俏麗娉婷的仙女，滿面春風(fēng)地款款走來。
歡快的禮炮，發(fā)射著家鄉(xiāng)人民激情、盛情和希冀，點亮了燈籠一叢叢熱切的眸光。五光十色的“魔術(shù)彈”，發(fā)著笑，閃著光，飛上天；五顏六色的“鴛鴦蛋”樂顛顛，地上滾，路中翻，大地上栽滿了童話般的'故事。盞盞燈籠詮釋頁頁輝煌；聲聲爆竹彈笑朵朵心花；陣陣歡歌放飛釅釅詩興……
這游演隊伍是長龍，還是巨蟒？這良辰美景是人間，還是天堂？多支表演隊伍依次通過主要街道，為群眾帶來了舞龍、舞獅、舞蹈、羊皮鼓、旱船、秧歌等喜慶的社火節(jié)目。歡騰的祥龍扭動著身姿上下翻騰，舞出了人們在新年的喜悅；雄威的猛獅頂風(fēng)雷、踩泥濘、滾雪球，展現(xiàn)出百獸之王的威儀；有力的鼓點和鏗鏘的舞步讓舞者獨具神韻；裝扮的各種戲劇人物、生龍活虎的板凳龍獨具特色，讓群眾耳目一新；跑旱船、扭秧歌、丑妖婆等民間社火讓市民們樂得合不上嘴……演員們精彩的表演、飽滿的精神，充分展現(xiàn)了市民團結(jié)拼搏、齊心建設(shè)文明繁榮新鳳縣的精神風(fēng)貌。
醉了，家鄉(xiāng)醉了。她醉在搖曳多姿的聲色中，醉在元宵佳節(jié)的臂彎里�！盎饦溷y花不夜天”的家鄉(xiāng)，你的元宵是一枚橄欖，一杯醇酒。
元宵節(jié)的作文 篇5
一年一度的元宵節(jié)到了，我非常激動，這次活動在班里舉行，活動是由家長教我們做元宵、湯圓。
家長們終于來了，老師讓我們四人小組桌子合攏，因為位子不夠，班長胡珍被分到我們組來，所以成了五人小組，分別是：我、胡珍、王剛、朱德建和李佳欣。各位家長開始活面，有白的、有紫的。面活好了，老師請了兩組同學(xué)來包元宵，我用手撐著我這個沉重的腦袋，心里都快要急死了，總是想：什么時候到我們這一組呀！一組，兩組……好幾組都包過了，遲遲不到我們這一組，“你們這一組來！”耶！天助我也，呵！我們組上去了，湯圓先拿一些面，搓成球，壓成扁圓形，再拱一拱。把餡兒放進去，然后包進去，最后搓圓，一個湯圓小的誕生了！湯圓已經(jīng)可以煮啦。
接著，我們可以包元宵了我們個人拿了一點點面，搓成一個球，“其實一點兒也不難。”我對大家說。可別人已經(jīng)開吃了，胡珍說：“不用急，干活多一點，吃的多！”大家異口同聲的`說：“嗯”，速度也加快了，王剛突然來了一句：“我們組來做點花樣吧！”接著，有的做扁的，有的做了一個臉，而王剛自己卻做了一坨大便。真是惡趣味��！
功夫不負有心人，我們做的多，自然就吃的多。
元宵節(jié)的作文 篇6
元宵節(jié)的晚上，我和爸爸媽媽在一起吃湯圓，湯圓有黑芝麻餡的還有香芋餡的，香芋味吃在嘴里是香香甜甜的，我覺得很好吃，黑芝麻味吃在嘴里更甜一些，也很好吃，我吃了六個。
吃完湯圓后我和隔壁家的哥哥一起去下面放鞭炮了，有火柴炮、足球雷、竄天猴、棍子炮還有煙花，火柴炮是我自己放的，之前我不敢放，現(xiàn)在我變勇敢了，敢放了�；鸩衽谙窕鸩�，有火柴的頭，一點一扔就炸了，聲音很大，竄天猴是我爸爸和隔壁家的哥哥放的我還太小不敢放，聲音比火柴炮的聲音還大。足球雷也是我自己放的，棍子炮有兩種一種是大的，大的`是放煙花，還有一種是小的，小的是響，聲音也不是很大，但是也挺好玩的。煙花也是爸爸放的，煙花很漂亮聲音也很大。
元宵節(jié)真快樂呀。
元宵節(jié)的作文 篇7
今天是20xx年2月17日星期四，也是一年一度傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié)來臨的日子。在這樣一個特殊的日子里，學(xué)生處為我們組織了一場精彩的文化與美食盛宴——南海國際教育中心2000元宵會。
下午三點半，老師和同學(xué)們在食堂四樓齊聚一堂，翹首以待，面前的餐桌上并排放滿了各種食物材料。我們走到桌前就坐，隨著學(xué)生處黎老師的`一聲令下，一場熱火朝天的餃子、湯圓制作大賽拉開了序幕。好幾個班的同學(xué)“提前”完成了任務(wù)，但又由于數(shù)目的偏差而被“拒收”——真可謂是“速度”不敵“數(shù)量”！
餃子終于下鍋了！下一波的材料被同學(xué)們從廚房內(nèi)端出，大家又開始埋頭制作湯圓了。顯然，湯圓沒有餃子好包，只見無餡、無形、無質(zhì)感的“三無”湯圓漸漸多了起來。在大家的手忙腳亂之中，煮好的餃子熱騰騰地上桌了。盡管，煮好的餃子里出現(xiàn)了許多皮餡分離的“慘劇”，但大家還是很快樂地分享著這集體努力的成果！
最后，根據(jù)包餃子的速度、餃子的成相和場地衛(wèi)生等評分標準，冠軍由Year12C班奪得，Asa班和IGC班分列二三位。
元宵節(jié)的作文 篇8
吃元宵是元宵節(jié)的一個特點，也是元宵節(jié)的飲食風(fēng)俗。
元宵俗名湯圓。傳說起源于春秋末期。唐代稱為“面繭”、“圓不落泥”。宋代稱為“圓子”、“團子”。
元宵的種類很多，餡有多種多樣，有香、辣、甜、酸、咸五種。其中甜餡有豆沙、芝麻、棗泥、百果、花生、杏仁、山楂等等;另有酸菜、肉丁、火腿丁、蝦米、豆干、茼蒿等做餡的。做法有“包湯圓”、“搖元宵”兩種。熟食方法有煮、炸和蒸三種。每當元宵節(jié)來臨，各地都有元宵、湯圓食品，更增加了節(jié)日的氣氛。吃元宵的目的是祈求家庭團圓，追求親情的'凝聚力。元宵的作用，本為節(jié)日食品，但是又為敬神之物，后來又取其外形圓，而有“團團圓圓”之意。臺灣民謠曰：“吃了湯圓，好團圓�！�
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