[推薦]考試作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的考試作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

考試作文 篇1

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”我隨著“動(dòng)聽”的鈴聲走進(jìn)考場(chǎng)。考試的到來(lái)，讓我們惴惴不安。

　　考試前，我們的心情無(wú)比愉快，每天都輕輕松松地玩耍，每天都可以快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)，每天也不會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)而煩惱。可是，有一天老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，你們夢(mèng)寐以求的考試就要來(lái)了�！蔽覀円苫螅骸袄蠋煵×藛�？怎么會(huì)有這樣的想法！”不過(guò)，只是這短短的一句話，讓一切都改變了。復(fù)習(xí)像烏云一樣吞噬了我們的“藍(lán)天白云”。就這樣，我們開始了沒(méi)日沒(méi)夜的復(fù)習(xí)，作業(yè)像山一樣壓在我們身上。

　　終于一個(gè)日子的'到來(lái)，馬上就要改變這痛苦的時(shí)光了，它就是考試。走進(jìn)考場(chǎng)，我的心“撲通撲通”地跳著，緊張的心情包圍著我。

　　“叮鈴鈴”我聽見(jiàn)這鈴聲，心中的一塊“石頭”落了地。老師發(fā)下卷子的同時(shí)，我也將筆拿了起來(lái)。開始考試，我的心像一只像要逃出牢籠的小鳥。我的手在試卷上下舞動(dòng)著。

　　突然，一道很難的題難住了我，可我才不管三七二十一馬上把這道空了過(guò)去，繼續(xù)做其它的題�！巴�！終于考完了”我小聲歡呼道�？梢豢寸姳�，只剩5分鐘了，“完了，我還有一道不會(huì)的題呀！”怎么辦？我要怎么做……

　　“叮鈴鈴”一陣悅耳的鈴聲傳入我耳中，而我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)日子--考試。

考試作文 篇2

　　每個(gè)學(xué)期的期末考試都是一場(chǎng)大測(cè)試，它測(cè)試的不僅是每位同學(xué)的學(xué)習(xí)水準(zhǔn)，畢竟考完試我們就面臨分班，難道彼此都不會(huì)想念么？

　　還曾記得，這里留下過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ)，這里帶給我們無(wú)窮的智慧樂(lè)趣，這里的一磚一瓦，都有我們觸摸過(guò)的痕跡；這里的一草一木，都有我們銘記在心的回憶。

　　我們?cè)�笑過(guò)。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們都在鼓勁為我們的運(yùn)動(dòng)員加油，老師則在賽前為隊(duì)員買來(lái)了巧克力�！芭尽钡囊宦暎�比賽開始，我們的心也隨著運(yùn)動(dòng)員飛奔起來(lái)，高喊著，歡呼著。賽后，不停地為大汗淋漓的隊(duì)員遞毛巾，送熱水。成績(jī)公布時(shí)，我們一陣喜悅，彼此的歡笑停留在無(wú)垠的天際。

　　我們?cè)�哭過(guò)。失敗并不可怕，可怕的是害怕失敗的心。那次，全班都沒(méi)有發(fā)揮好，一向名列前茅的我們竟落了個(gè)倒數(shù)第一。大家都很沮喪，老師也在一旁傷心。我們明白我們的不爭(zhēng)氣，于是我們擦干眼淚，刻苦學(xué)習(xí)，開始奮起直追彼此的心里又都裝滿滿滿的希望與信心。

　　我們?cè)�鬧過(guò)。生活不可能一直平靜，總免不了一些小吵小鬧�？倳�(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事，同學(xué)之間大打出手。圍觀的'人有的上前勸架，有的則在旁繼續(xù)起哄。打完之后，坐在各自的座位上誰(shuí)也不理誰(shuí)，似乎兩人誰(shuí)也沒(méi)有錯(cuò)。

　　現(xiàn)在，老師仍在黑板上嘰嘰喳喳不停的寫著，教室里的氣氛異常凝重，是在為期末考試而沖刺，還是為這份離別而傷心？考過(guò)試，宿舍便成了我們的天堂，你一言我一語(yǔ)的，好像有說(shuō)不完的話。直到生活老師催著午睡，我們這才依依不舍的閉上嘴巴，上床休息。屋里靜得很，考完下午最后一場(chǎng)，我們就要說(shuō)再見(jiàn)了。這時(shí)，大家都很有感覺(jué)的抬頭望了一下彼此，但最終誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。

　　考場(chǎng)上，我攥著筆抬頭望瞭望左右，大家都手握著筆在緊張答題。哦，七張?jiān)嚲�，考散了整個(gè)夏天。

考試作文 篇3

　　有人考過(guò)美術(shù)考級(jí)、有人考過(guò)書法考級(jí)、有人考過(guò)鋼琴考級(jí)……，當(dāng)然，我在這要說(shuō)的不是美術(shù)考級(jí)或書法考級(jí)，而是我的古箏考級(jí)之四部曲。

　　一部曲：恐懼

　　這次的古箏二級(jí)考核，是我的第一次考級(jí)，難免讓人緊張�？技�(jí)那天的一大早，一直緊張的我就起床了。

　　一看表，“呀！才6點(diǎn)而已，考級(jí)不是8點(diǎn)才開始嘛，算了，先練會(huì)兒琴吧�！蔽倚南耄骸熬瓦@樣，我練到7點(diǎn)半就準(zhǔn)備一下”。

　　出發(fā)了，一路上我不停地想：“我要是中途忘詞了可怎么辦？我要是沒(méi)考過(guò)怎么辦……”

　　我越想越緊張，越想越害怕。就這樣一路想著，不知不覺(jué)地就到了考級(jí)地點(diǎn)。

　　完了，我腿軟得下不了車了。

　　我在車上緩了兩分鐘才進(jìn)了候考室，然后就等著老師念到我的名字，然后發(fā)給我準(zhǔn)考證。這中間，我一直在胡思亂想。

　　二部曲：忐忑

　　爸爸似乎有超能力一樣，看透了我的心思：“沒(méi)事兒的，不就是你彈琴給幾個(gè)人聽嘛，沒(méi)有什么大不了的，你就把考官當(dāng)成幾個(gè)白菜或者幾個(gè)土豆就好了，不用緊張，你一定可以彈好的�！�

　　聽爸爸這么一說(shuō)，我的心情雖然好了一點(diǎn)兒，但是還是太緊張了。

　　“爸爸，我真的緊張得都要吐了，我沒(méi)有辦法把幾個(gè)考官想像成大白菜或土豆。我一抬頭，看見(jiàn)考官就緊張，萬(wàn)一我彈得過(guò)程中一抬頭，看見(jiàn)考官在看著我，我就有可能彈不下去了，會(huì)一直緊張的�！�

　　三部曲：自信

　　“要不，我把你的眼鏡摘掉，你看不清考官，你就不用緊張了呀，反正你也不用看譜子，是背譜�！�

　　“不行，這樣我就看不清琴弦了。”

　　“總之呢，你認(rèn)真準(zhǔn)備了那么長(zhǎng)時(shí)間，不要緊張，你一定能行的！遇到事情，你要多想一想好的事情，你如果老是往壞處想，那壞事就一定會(huì)成真，但是如果你往好處想，你的`目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)！”

　　聽到爸爸的鼓勵(lì)，我自信了起來(lái)。爸爸的話音剛落，老師就念到了我的名字：“邵瑞雪，邵瑞雪在嗎？”爸爸拍了拍我的肩膀說(shuō)：“你一定會(huì)成功的！”

　　四部曲：快樂(lè)

　　“耶！考官不僅表?yè)P(yáng)了我，還說(shuō)我彈得非常熟�？礃幼樱�我肯定通過(guò)了！”爸爸聽了開心地說(shuō)：“你只要努力，什么都能成功的！”

　　這就是我的古箏考級(jí)四部曲，雖然有些“曲折”，但是很好地鍛煉了我的心性，今后我將會(huì)更加自信地對(duì)待我成長(zhǎng)過(guò)程中遇到問(wèn)題和困難，加油！

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