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    1. 小學(xué)生演講稿

      時(shí)間:2023-12-15 09:42:16 演講稿 我要投稿

      小學(xué)生演講稿4篇(優(yōu)秀)

        演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在當(dāng)下社會(huì),演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      小學(xué)生演講稿4篇(優(yōu)秀)

      小學(xué)生演講稿 篇1

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        父母老師常常教育我們:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我通過(guò)讀美國(guó)聾女作家、教育家海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》后,我才更加徹底地懂得這句話(huà)的道理。

        這本書(shū)把作者對(duì)人生的感受和對(duì)光明的期盼一字不落地展現(xiàn)在我們小讀者的眼前,使我們倍受感動(dòng),從中也明白了許多的人生道理。

        書(shū)中講到:“要是人們把活著的每一天都看做是生命的最后一天的.話(huà),那該有多好啊,這樣就更能顯出生命的價(jià)值了!痹倏纯次覀兊纳睿y道不是這樣嗎?時(shí)間永遠(yuǎn)是無(wú)限的,像江水一樣,源源不斷,但是,我們每一個(gè)人所能利用的時(shí)間卻是有限的,時(shí)間是最最寶貴的。雷鋒的名言有一句說(shuō)得很好:“要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”這句話(huà)教育我們平時(shí)要多做一些有利于人民的事情。列夫。托爾斯泰的名作《復(fù)活》時(shí)刻提醒著我們虛度光陰是多么的可怕?墒牵杂幸恍┤俗寱r(shí)間叢身邊一分一秒的逃走,而他們卻去打游戲機(jī)、看電視、睡懶覺(jué)。我真想對(duì)那些浪費(fèi)時(shí)間的人高聲吶喊:“醒來(lái)吧,你們不要再浪費(fèi)時(shí)間,要知道時(shí)間的珍貴,好好利用時(shí)間,別再讓時(shí)間悄悄地逃走了!"

        文中有一句話(huà),使我激動(dòng)不已,那就是:“事情往往就是這樣,一件東西你一旦失去,才會(huì)留戀它!边@句話(huà)很有道理,當(dāng)你貪玩,把腿摔傷時(shí),你才會(huì)留戀以前的歡聲笑語(yǔ);當(dāng)你失去光明時(shí),你才會(huì)留戀以前那雙清亮的大眼睛;當(dāng)你沒(méi)有目標(biāo)地過(guò)完了一生,你才會(huì)留戀以前你所浪費(fèi)的時(shí)間。我們要熱愛(ài)周?chē)囊磺,要熱?ài)生活。

        讓我們一起來(lái)好好地利用寶貴的時(shí)間吧,讓我們一起讓生活變得更有意義吧!

      小學(xué)生演講稿 篇2

        我今天講話(huà)的主題是學(xué)身邊榜樣——韓穎老師。韓穎老師曾經(jīng)是我校的一位老師,工作不久因視網(wǎng)膜脫落不得不放棄工作!耙虿≈旅ぁ彼膫(gè)字讓韓老師承受了巨大的打擊。初識(shí)韓穎,為其坎坷的經(jīng)歷而感到心酸。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“人類(lèi)的`生命就是從絕望的另一個(gè)極端展開(kāi)的!表n老師的成功正是靠自己的刻苦勤奮,永不放棄。她在自學(xué)本科考試中,克服了常人難以想象的困難,最終成為上海迄今第一位考出自學(xué)本科文憑的盲人。

        如今的她早已走出人生低谷,融入到社會(huì)這個(gè)大家庭中,她利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行漢語(yǔ)教學(xué)、走出國(guó)門(mén)現(xiàn)身演講,現(xiàn)在她擔(dān)任華東師范大學(xué)有關(guān)殘疾人書(shū)籍的編輯,并在業(yè)余時(shí)間利用自己流利的英語(yǔ)教授外國(guó)人中文,傳播中華文化。從她身上我看到了一個(gè)自愛(ài)、自強(qiáng)、自信、充滿(mǎn)人格魅力的成功女性。

        11月中旬,我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾記者團(tuán)來(lái)到韓老師家采訪(fǎng),小記者們都感觸良多,F(xiàn)在就有請(qǐng)小記者們說(shuō)說(shuō)他們的采訪(fǎng)體會(huì),有請(qǐng)四4中隊(duì)樂(lè)云、五4中隊(duì)姚祺麟。

        四4中隊(duì)樂(lè)云同學(xué)發(fā)言:“那天周六,我們對(duì)韓穎老師進(jìn)行了真正的采訪(fǎng)。韓老師說(shuō)她剛失明時(shí),心里非常難受,既害怕又痛苦。漸漸冷靜下來(lái)后,她覺(jué)得要面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受困難與挑戰(zhàn),于是,自己也開(kāi)始學(xué)習(xí)了新本領(lǐng)。韓老師的雙目失明了,但韓老師的心靈之窗卻是明亮的”。

        五4中隊(duì)姚祺麟同學(xué)發(fā)言:“通過(guò)采訪(fǎng),我知道韓老師完全失明之后,想到只有改變自己才能面對(duì)黑暗,F(xiàn)在的韓老師學(xué)習(xí)了很多東西,現(xiàn)在她已經(jīng)是一名初級(jí)‘速錄員’了,每分鐘可以打200個(gè)字母,十分厲害呢!她還送了我們一句話(huà)與大家一起分享:不求盡如人意,但求無(wú)愧我心。”

        在生活中,遭遇失敗在所難免,我呼吁同學(xué)們要以韓穎老師為榜樣,面對(duì)挫折和失敗,要冷靜思考,勇于面對(duì),并努力去改變,相信成功總是屬于那些堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)向上的強(qiáng)者。今天韓穎老師就將來(lái)到我們校園里,讓我們好好向她學(xué)習(xí)。

      小學(xué)生演講稿 篇3

      同學(xué)們:

        大家好!

        你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬(wàn)棵樹(shù)!158.1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),節(jié)約用紙,也就是制造森林。

        汽車(chē)也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì),到20xx年,中國(guó)有48個(gè)城市,9.2萬(wàn)平方公里的土地,將受到淹沒(méi)的威脅。在我們的周?chē)?還有許多許多的`不環(huán)保現(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。小學(xué)生世界環(huán)境日征文演講稿

        那么,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢?讓我來(lái)告訴你吧。用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還可以用來(lái)打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來(lái)折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠(chǎng)循環(huán)利用。開(kāi)車(chē)也一樣,少開(kāi)一天汽車(chē),多騎一天自行車(chē),這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等……

        同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗!小學(xué)生世界環(huán)境日征文演講稿

      小學(xué)生演講稿 篇4

      敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

        大家好:

        雪紛紛落下,那些花兒們可是嬌貴,都躲起來(lái)不見(jiàn)蹤影了,但雪地上還是能夠看見(jiàn)梅花在那兒開(kāi)放,雪白雪白,如同水晶雕刻的一般。太美,太美……

        梅花,與世無(wú)爭(zhēng),你看那些花兒,都在春天這么個(gè)美麗的季節(jié)開(kāi)放,這不是它們的虛榮心嗎?它們可都想得到人們的贊許。僅有梅花,在冬天開(kāi)放,在一個(gè)無(wú)人賞花的季節(jié)開(kāi)放,拋開(kāi)那些所謂的贊許,在冬天為雪景增添一道美麗的景色。只可惜,冬天,還有人賞花嗎?

        你可明白,花兒經(jīng)不起風(fēng)吹和雨打,更別說(shuō)是冬天的霜雪?梢(jiàn),梅花的意志有多么的堅(jiān)定。我們?nèi)瞬辉搶W(xué)習(xí)梅花的意志嗎?梅花不怕風(fēng)吹和雨打,不怕寒霜冰雪的襲擊。之所以不怕,是因?yàn)閳?jiān)定的意志,之所以不倒,是因?yàn)樗鼒?jiān)信雨后見(jiàn)天明(此處的天明不是天剛剛亮的`意思,是渾濁的烏云擋住了太陽(yáng),只要挺過(guò)了難關(guān),就能見(jiàn)到明亮的太陽(yáng))。難道這精神不值得我們?nèi)祟?lèi)去學(xué)習(xí)嗎?

        雪地上,依舊看到,在那寒冷的冬天,終究有著一些如同水晶雕刻的花兒在那站著,在那冰雪交加的寒冬里,終究有一顆堅(jiān)定的心在那豎立著。梅花啊!風(fēng)雨吹不倒你,霜雪更加冷卻不了你的意志!那堅(jiān)定的意志!

        人兒。W(xué)習(xí)梅花的堅(jiān)持,學(xué)習(xí)它那堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。要相信,雨后見(jiàn)明日,堅(jiān)持自我的夢(mèng)想。創(chuàng)造完美的明天!

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