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    1. 元旦作文

      時(shí)間:2023-12-15 12:17:36 元旦 我要投稿

      元旦作文

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的元旦作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      元旦作文

      元旦作文 篇1

        “尊敬各位老師,親愛同學(xué)們,大家好!……這是在干什么呢?告訴你吧,我們班正在舉行元旦聯(lián)歡晚會(huì)。你看,黑板上一棵樹,上面掛著許多“好東西”;你聽,同學(xué)們激情高昂,時(shí)不時(shí)傳來一陣歡呼聲和熱烈掌聲;窗外藍(lán)天上白云似乎被我們吸引了,在我們上方靜靜地看我們節(jié)目。

        聯(lián)歡會(huì)開始了!同學(xué)們都安靜下來,認(rèn)真欣賞節(jié)目。第一個(gè)表演是張映雪,給我們朗誦了三國故事,同學(xué)們聽得如癡如醉,仿佛也看到了三國時(shí)代發(fā)生故事。下面,張映雪向我們提問,霎時(shí)間,教室里一下子有了一個(gè)用手拼成U字,同學(xué)們踴躍回答,但都錯(cuò)了,只有李旭一下子說了出來,使我們十分嘆服。第2個(gè)出場是金哲宇,他為我們表演了耍大刀。只見他以輕快步伐出來了。他技術(shù)十分精湛,讓你不得不佩服五底投地。這時(shí),他在我面前耍了一下,把我嚇得腿都軟了?戳饲懊姹硌莺螅㈤_和胡靜宜為我們演奏了琵琶。美妙樂曲像流水一樣流進(jìn)了我腦海,流進(jìn)了我心胸。曲調(diào)使每一個(gè)人都陶醉了,讓我們好像看到了歌曲所表達(dá)優(yōu)美情景……

        后面節(jié)目更是精彩,我就不一一講出來了。最后,聯(lián)歡會(huì)在“砰、砰、砰”氣球爆炸聲中結(jié)束了。

        這次聯(lián)歡會(huì)給全班同學(xué)留下了難忘印象,雖然聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,但聯(lián)歡會(huì)時(shí)情景卻還在我腦海里回蕩著,這一定會(huì)給我留下難忘印象。

        這真是一次精彩元旦聯(lián)歡會(huì)呀!

      元旦作文 篇2

        20xx即將接近尾聲,20xx也即將到來,初一上學(xué)期也就跟著離逝了!

        我們潤澤303在元旦的前一天下午舉行了元旦聯(lián)歡晚會(huì)。

        一開始,兩個(gè)主持人說出了開場白和新年的.祝福,就開始表演了。第一個(gè)上場的是宋宇賢那一組,郝浩的站姿實(shí)在是不敢讓人恭維,站著站著就往后退,還是老班把郝浩拉到前面站好唱起了《心愿》。第二個(gè)是王志順、馬嘉龍等人的《送禮》,這個(gè)節(jié)目實(shí)在是太搞笑了,大家都忍俊不禁的笑了起來。還有那個(gè)《寶蓮燈》實(shí)在是太好玩了。最后是老班致詞,這樣我們的元旦聯(lián)歡晚會(huì)就結(jié)束了。

        時(shí)間像流水,一眨眼,元旦聯(lián)歡晚會(huì)結(jié)束了,但今天的聯(lián)歡晚會(huì)讓我們每個(gè)人都會(huì)銘記心中。

      元旦作文 篇3

        熱鬧非凡的圣誕節(jié)剛過,又迎來了元旦佳節(jié)。 元旦那天,我本來與王子鍇約好上午八點(diǎn)半到圖書館去,不見不散,看一會(huì)兒書后,再到他家慶祝他過生日?蔁o奈,元旦那天,媽媽要去上班,爸爸倒是放假的,可他卻早不去,晚不去,偏偏與他的汽車教練約好說要去學(xué)車。這一來,家里只有我一個(gè)人了,爸媽決定讓我去外婆家,并讓表哥來接我,就這樣,原來的計(jì)劃泡湯了。 爸爸不去學(xué)車后,就帶著我來到了外婆家。我心里難受極了,還在為沒去參加王子鍇的生日而耿耿于懷。到達(dá)外婆家,我邁著沉重的腳步,拖著疲憊的身軀向里屋移動(dòng),與外公、外婆打完招呼。這時(shí),又一個(gè)不幸的消息傳來,原來我發(fā)覺,表姐、表妹他們到柯橋明珠廣場的縣圖書館去了。一波未平,一波又起,此時(shí)我的心情如雪上加霜,加了一層厚得不能再厚的`霜,直壓得我喘不過氣來,F(xiàn)在好了,連個(gè)玩的伙伴也沒有了。我陷入了沉思,假如我按原計(jì)劃去圖書館的話,不僅能見到王子鍇,而且還能見到表姐、表妹他們呢。我重重地坐在椅子上,擺弄著表哥的手機(jī)一遍又一遍地下起了四國軍棋游戲。 過了大概半個(gè)小時(shí),我放下手機(jī),走到外婆家門口的小河邊。只見河水是那么的渾濁,以至于我只能模糊看見自己的身影。我抬起頭,仰望天空,只見幾只小鳥從我頭頂飛過。我無數(shù)地在心中吶喊:老天,你就狠心用這種方式來懲罰我不守信用啊。我沒有去赴約,這不能怪我呀,老天,你真的沒長眼呀!

      元旦作文 篇4

        一年一度的聯(lián)歡會(huì)快到了,我們班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)開心極了,因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。

        終于到星期六下午,每位同學(xué)都準(zhǔn)備很多自己喜歡吃的東西,準(zhǔn)備在聯(lián)歡會(huì)上“大顯身手”,把自己的特長展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

        聯(lián)歡會(huì)沒開始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學(xué)則不停彎腰去撿,整個(gè)教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機(jī)靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時(shí),教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的'到來,接著,我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容,心里就像開了花一樣。同時(shí),兩個(gè)主持人走上講臺(tái),聯(lián)歡會(huì)伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕。

        首先是琳琳和夢(mèng)麟上場,她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當(dāng)她們唱完時(shí),我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們,他們也認(rèn)可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺真是太棒了。然而,聯(lián)歡會(huì)最有意思的還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機(jī)靈”的踩氣球節(jié)目,本節(jié)目一開始,同學(xué)們?cè)谒麄儌z的帶動(dòng)下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節(jié)雖然有點(diǎn)亂,可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響,但那是歡樂的響聲,那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,它會(huì)讓我們?cè)谛碌囊荒昀镄腋、快樂?/p>

        時(shí)間過得很快,一眨眼,元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但今天的聯(lián)歡會(huì)讓我們每個(gè)人都難以忘懷。

      元旦作文 篇5

        元旦來了。當(dāng)然,少不了我們那幫活潑可愛的孩子們的慶祝!

        元旦那天,班長買了糖、瓜子,還費(fèi)了很大的力氣掛上了裝飾品。

        元旦,兩個(gè)老師都走了,留下我們慶元旦,老師想讓我們瘋狂的玩一下,不害羞,但節(jié)目太少,一會(huì)就完了,我們有的`說說笑笑,有的吃著瓜子,可班長卻在講臺(tái)上拍著桌子用洪亮的嗓門說道:“安靜!”可我們卻把班長視為空氣,理都不理,可班長就要使出殺手锏了,那就是蹲馬步,不一會(huì),一個(gè)人出來了,一個(gè)接著一個(gè)鬧。

        這個(gè)糟糕的元旦,和我們幻想的元旦完全不一樣。

        元旦真是糟糕極了!

      元旦作文 篇6

        去年的元旦節(jié)給我留下了深刻的印象,使我;貞浤强鞓返臅r(shí)光。

        記得元旦節(jié)那一天早晨,我起得特別早,匆匆趕回學(xué)校。原來,元旦節(jié)的早上我校將舉行一次聯(lián)歡會(huì)。

        早上8時(shí)刻,聯(lián)歡會(huì)開幕了。主持人先帶領(lǐng)我們齊唱了一遍隊(duì)歌,接著表演節(jié)目開始了節(jié)目眾多,有獨(dú)唱的、有獨(dú)舞的、有彈鋼琴的~~形式萬千,可最令我難忘的還是那個(gè)《小精靈之舞》。一個(gè)只有六七歲的小妹妹隨著有節(jié)奏的音樂走向講臺(tái),一只手輕點(diǎn)著節(jié)拍,臂膀在合著節(jié)奏微微晃動(dòng),一雙白嫩的手像撫弄著碧波那般輕柔,劃動(dòng)在胸前,時(shí)而腳步輕緩,像平湖里推涌的小波,時(shí)而又突然像卷在旋風(fēng)里的落葉一樣飛轉(zhuǎn).她的`動(dòng)作是多么輕巧靈敏啊!全場寂靜,似乎每一個(gè)人都被深深吸引住了.忽然,背后傳來了一聲贊嘆:“啊!的確是‘精靈’跳的‘舞’啊!接著,她又躍起了舞資,就像一只凌空飛翔的海燕,身子在空中做了個(gè)輕輕的回旋,雪白似的裙邊蕩漾起來了,又宛如立在水中的白蓮,美麗極了!

        掌聲中又迎來了下一個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目是獨(dú)唱歌曲。音樂一響,一個(gè)穿黑西衣服的小男孩唱起了《祖國祖國,我愛你!》的歌曲,他的聲音是多么嘹亮、激越。聲情并茂,自然流暢,洪亮的聲音縈繞耳際,多么扣人心弦的歌聲啊!使每一個(gè)人的心都仿佛進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛的音樂世界里~~

        啊!難忘的元旦節(jié),難忘的歌聲與舞蹈啊!

      元旦作文 篇7

        “敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!”哦,這是我們班正在進(jìn)行元旦聯(lián)歡會(huì)。

        “首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱好雨為我悶表演葫蘆絲:《月光下的鳳尾竹》!笔裁!這么快就輪到我了!于是,我連忙拿出葫蘆絲,走到講臺(tái)上,吹起了這首曲子...突然,我聽到了一個(gè)很奇怪的聲音飛入我的.耳際——糟了!我吹錯(cuò)音了!我繼續(xù)吹著,用眼睛的余光掃視了全班:還好,同學(xué)們并沒有注意這個(gè)錯(cuò)音。我便安心地繼續(xù)演奏下去了。等了很久,這漫長的時(shí)刻終于結(jié)束了。令我沒想到的是,臺(tái)下竟響起了雷鳴般的掌聲!

        接著,同學(xué)們又表演了許多精彩的節(jié)目,如:讓人捧腹大笑的小品、優(yōu)美的舞蹈...其中,最精彩的要算最后的寫元旦心愿了!

        當(dāng)主持人說,接下來請(qǐng)拿出下發(fā)的紙,給自己或別人寫一個(gè)學(xué)習(xí)心愿時(shí),我們便迫不及待地拿起筆寫了起來,寫好之后,看到別人還在寫,便拿起水彩筆在紙上點(diǎn)綴起來,爭取把這張紙美化得更漂亮。到了送卡片的時(shí)候了,我們急忙離開座位,給別人送卡片:瞧,得到別人送的卡片的人,臉上充滿了喜悅;還沒有得到卡片的人,也沒有灰心喪氣,靜靜的等待著...

        美好的時(shí)光也有結(jié)束的時(shí)刻,一聲“叮零零”把我們從夢(mèng)中拔了出來。

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