[精華]音樂(lè)作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的音樂(lè)作文10篇，歡迎大家分享。

音樂(lè)作文 篇1

　　今天，我們琴行舉行一年一度的鋼琴交流音樂(lè)會(huì)。

　　晚上六點(diǎn)鐘隨著一首《萊蒙練習(xí)曲》音樂(lè)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。這次音樂(lè)會(huì)的主題是“考級(jí)專場(chǎng)”，老師為了讓我們提前適應(yīng)考試，舉辦了這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。這次彈琴的都是考級(jí)的學(xué)生，我是考三級(jí)的，排在第四個(gè)出場(chǎng)。

　　考三級(jí)的一共有四個(gè)人，老師說(shuō)我還彈得比較好。一開(kāi)始是一個(gè)五歲的小朋友彈，他彈到“布列舞曲”中間時(shí)錯(cuò)了幾下。當(dāng)時(shí)我想：我一定不能錯(cuò)，練了那么久成敗就在此一舉。第二個(gè)是一個(gè)十歲光景的.女孩，可能是她太緊張了，所以彈得不是很好。第三個(gè)人上去之后，也是彈錯(cuò)了幾個(gè)，媽媽看到后說(shuō)：“你要放松，不要那么緊張，其實(shí)沒(méi)什么好怕的……”我打斷了媽媽的話說(shuō)：“媽媽，你就別擔(dān)心了”

　　好不容易到我了，在上臺(tái)之前，我給自己鼓了鼓勁，心里想一定要彈好、一定要彈好。我要彈的是A大調(diào)，這是一首最難的調(diào)，但是，我卻出色的完成了。這使我信心大增，我又無(wú)錯(cuò)完成了我的曲子。下來(lái)之后，坐在我旁邊的幾個(gè)家長(zhǎng)都說(shuō)我彈得很好。

　　經(jīng)過(guò)這次音樂(lè)會(huì)后，我明白了一個(gè)道理：面對(duì)考試和表演都要有一顆平常心，這樣才能達(dá)到理想的效果。

音樂(lè)作文 篇2

　　在家里有個(gè)音樂(lè)盒，是我生日時(shí)候爸爸送我的。

　　它有個(gè)大大的水晶球晶瑩剔透，里面有長(zhǎng)頸鹿和小白兔。長(zhǎng)頸鹿的頭上長(zhǎng)著兩只黃色的耳朵仿佛在傾聽(tīng)遠(yuǎn)方，耳朵旁邊有兩個(gè)小角，小巧玲瓏。有倆黑色的眼睛，溫順可愛(ài)。它有又細(xì)又長(zhǎng)的脖子，黃黃的脖子上有個(gè)橙紅色的蝴蝶結(jié)。身體圓滾滾的都是黃色的，身上還有幾個(gè)褐色的小斑點(diǎn)。尾巴調(diào)皮的歪向一邊兒，有四個(gè)小短腿。它臉歪到一邊兒，在看坐在蘑菇上的小白兔，小白兔肥肥白白的超級(jí)可愛(ài)，組成了一對(duì)非常要好的朋友。

　　水晶球下面有個(gè)圓柱形的`底座，它的顏色有肉色和白色的，干凈的白底上有一圈綠色的小樹(shù)，有大有小綠油油的非常好看，還有個(gè)橢圓形的英文字母，代表“永遠(yuǎn)”的意思。

　　在底座的下面有個(gè)大圓盤(pán)它一轉(zhuǎn)就會(huì)帶動(dòng)上面所有的東西轉(zhuǎn)，還會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，小鹿和小兔在里面聽(tīng)著音樂(lè)快樂(lè)的旋轉(zhuǎn)，里面的雪花漫天飛舞，好一幅動(dòng)人的畫(huà)面。

　　我喜歡爸爸送給我這個(gè)漂亮的音樂(lè)盒，它給我?guī)��?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)！

音樂(lè)作文 篇3

　　音，樂(lè)，兩者而生音樂(lè)。音，就是聲音，樂(lè)，則代表樂(lè)曲。

　　同學(xué)們，你們是否用心去聽(tīng)過(guò)音樂(lè)，又是否知道倒音樂(lè)的無(wú)限魅力呢？ 感受音樂(lè)，得先感受它的音。 中音do，我仿佛看見(jiàn)一塊毫無(wú)邊際的天地，它讓我的視野一直向前伸，永遠(yuǎn)望不到頭。 中音re，又給了我一種截然不同的感覺(jué)。它像是一棵正在呼吸的大樹(shù)，給人一種生機(jī)感。閉眼輕呼一聲r(shí)e，身體頓時(shí)就有了一種放松感。這個(gè)音，好似一首動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲一個(gè)只由一個(gè)音組成的曲子！ 中音la，又是怎么樣的呢？它給了我一種美好的感覺(jué)，又有一種至高無(wú)上的神圣，讓我感到這個(gè)音好似一個(gè)至高無(wú)上的皇者，不可侵犯。 感受了音，才能感受到曲的精髓。 曲，好像以為神奇的魔法師，是它讓一首曲子變得更加美輪美奐。 就像是為什么la后面是do，do后面是mi。我個(gè)人認(rèn)為，去就是因受音樂(lè)中意境的.創(chuàng)造者。如果把音比作是材料，那曲就是建筑師、設(shè)計(jì)師，就是一位有經(jīng)驗(yàn)的指揮家。當(dāng)你感到了一首音樂(lè)的內(nèi)心時(shí)，你就會(huì)知道，曲的杰作是多么的偉大。就拿最近較流行的《江南style》做例子吧，他為什么能夠成為神曲之一呢？這是因?yàn)�，每個(gè)人的心中，都會(huì)有一種豪放感，這首曲子恰到好處的激發(fā)了一個(gè)人的內(nèi)心�？梢赃@么說(shuō)，當(dāng)你喜歡上一首樂(lè)曲時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這首樂(lè)曲想表達(dá)的，和你的內(nèi)心是那么的相似。

　　沒(méi)錯(cuò)，音樂(lè)自身乃是一種靈魂，當(dāng)靈魂打動(dòng)你時(shí)，歌詞、歌調(diào)無(wú)論有多么動(dòng)聽(tīng)，你都會(huì)認(rèn)為它是美好的。

　　音樂(lè)，從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，它是畫(huà)著無(wú)數(shù)音符的五線譜，而實(shí)際上，它是藝術(shù)的結(jié)晶，它是天之驕子，能徹底感受音樂(lè)的人必定是不凡之輩！ 看到這篇文章的人們，去感受音樂(lè)吧，去感受它的真諦吧！

音樂(lè)作文 篇4

　　我喜歡音樂(lè)，是因?yàn)橐魳?lè)能帶給我心靈上的寧?kù)o！

　　生活在嘈雜的大城市中，人聲鼎沸，塵土飛揚(yáng)，還有夜間的燈紅酒綠，對(duì)喜歡安靜的人來(lái)說(shuō)，并不是一件好事，當(dāng)結(jié)束了一天緊張而繁忙的工作或?qū)W習(xí)，卻沒(méi)有一個(gè)好的休息空間，會(huì)讓人感到疲憊與不安，我是一個(gè)開(kāi)朗的女孩，卻偏偏喜歡安靜，但心靈上的寧?kù)o不是輕易就能擁有的，幸運(yùn)的是我找到了它，能帶給我寧?kù)o的事物——音樂(lè)！

　　喜歡音樂(lè)的人數(shù)不勝數(shù)，但真正能感受音樂(lè)的人卻不多，喜歡音樂(lè)，大多喜歡它的曲調(diào)、歌詞，感受音樂(lè)，則是體會(huì)音樂(lè)帶來(lái)的寧?kù)o，心靈上的寧?kù)o！

　　我并不常常聽(tīng)音樂(lè)，覺(jué)得在你隨意聽(tīng)它的時(shí)候，不能體會(huì)到它真正的涵義，心情煩躁的時(shí)候，坐下來(lái)聽(tīng)一首憂傷的歌，語(yǔ)調(diào)輕而慢，像在心頭滴了一滴冰水，把熱氣全消散了，讓煩躁、焦慮走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，品味它的涵義，感受它帶給我的真正的`心靈的平靜！

　　總以為，音樂(lè)只能帶給我寧?kù)o，卻不曾想它也能帶給我激情。

　　興奮的時(shí)候，聽(tīng)一首熱情火暴的流行歌曲，讓我跟著它一起飛翔在音樂(lè)的天空，讓充滿激情的心跟著音樂(lè)一起跳動(dòng)，感受音樂(lè)的瘋狂。猛然發(fā)覺(jué)，這不也是心靈上的寧?kù)o嗎？

　　瘋狂的寧?kù)o！

　　才明白，心靈的寧?kù)o不是所謂意義上的安靜，而是心靈的自由自在，是內(nèi)心的充實(shí)與滿足。

　　或許你會(huì)說(shuō)：“你所寫(xiě)的好跟你的題目不符啊！朋友，你錯(cuò)了，什么是感受音樂(lè)？其實(shí)所謂的音樂(lè)，就是我們的生活呀！”

音樂(lè)作文 篇5

　　今天下午放學(xué)后，我和任紫怡一起出去玩，趁著買(mǎi)點(diǎn)兒需要的東西。

　　我們先去了南陽(yáng)路三小旁邊小賣(mài)鋪。在一家小賣(mài)鋪，我看到了許多漂亮的音樂(lè)盒，所以拉著任紫怡進(jìn)去了。下面來(lái)介紹一下：

　　粉色的音樂(lè)盒是兩個(gè)蘋(píng)果在一起的樣子，里面是金黃色的，左邊還有一個(gè)金色的、特別小的兩朵花；一打開(kāi)音樂(lè)盒，就會(huì)播放出一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

　　淺紅色的音樂(lè)盒比粉色的'音樂(lè)盒大一倍。打開(kāi)后，會(huì)看見(jiàn)有一面精致的小鏡子，它鑲在音樂(lè)盒上部。這個(gè)音樂(lè)盒左下部有一個(gè)大紅色的愛(ài)心，是立體的。音樂(lè)盒右下部有一個(gè)金色的小鑰匙，真美麗。如果拿著它邊梳妝邊聽(tīng)好聽(tīng)的歌，那真是一種極端的享受......

　　我最喜歡粉色的音樂(lè)盒,它代表溫馨,象征快樂(lè)。我想，如果把這個(gè)音樂(lè)盒送給媽媽，作為媽媽的生日禮物，媽媽一定也會(huì)感到溫馨、快樂(lè)的！可惜我的錢(qián)不夠。媽媽的生日在下個(gè)月，還早，所以我一定要買(mǎi)下這個(gè)音樂(lè)盒送給媽媽。

　　音樂(lè)盒，我一定會(huì)回來(lái)的！你一定要等我！等我把你買(mǎi)、下、來(lái)！

音樂(lè)作文 篇6

　　星期天，禁不住軟磨硬泡，和媽媽一起逛街。

　　在步行街（地下商場(chǎng)），道路兩旁擺滿了琳瑯滿目的工藝品：精致可愛(ài)的娃娃，玲瓏剔透的水晶天鵝，五彩繽紛的相框……有一個(gè)人音樂(lè)盒，也許不怎么引人注目，但我一眼就發(fā)現(xiàn)了它。

　　多么可愛(ài)的音樂(lè)盒：彩色的木頂，周?chē)�鑲著一圈金屬鍍邊，頂上是顆金色的球。木頂下有五根支柱，里面是翩翩起舞的旋轉(zhuǎn)木馬，每一匹都小巧玲瓏、五彩繽紛，整齊地排列著。扭動(dòng)發(fā)條，旋轉(zhuǎn)木馬就開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，播放悅耳的音樂(lè)，那樣子真讓我心動(dòng)。

　　媽媽看我心花怒放的樣子，便懶懶地問(wèn)：“多少錢(qián)？”“這個(gè)音樂(lè)盒嗎？60元！”店主是一位年輕時(shí)髦的阿姨，她微笑著對(duì)媽媽說(shuō)�！鞍�！好像有些貴，30元買(mǎi)不買(mǎi)呢？”媽媽似乎有些驚訝，皺了皺眉頭，嘴角閃過(guò)一絲不自然的微笑，跟店主討價(jià)還價(jià)。“呃……”店主阿姨似乎有些為難：“這樣吧，如果您真想要，50元賣(mài)給你�！眿寢層X(jué)得有些貴，便緩緩地走出了店門(mén)。“媽媽！”我趕緊扯了扯媽媽的`衣角，扭捏地說(shuō)：“我很喜歡這個(gè)音樂(lè)盒，給我買(mǎi)�！�

　　媽媽將我拉到一角，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“黃榆茜，我知道你最乖了，這個(gè)音樂(lè)盒太貴了，也不怎么美輪美奐，改天我?guī)�你到朝天門(mén)去買(mǎi)�！�

　　“不要，”我干脆利落地拒絕了媽媽，“朝天門(mén)的東西都是山寨貨，我就要這一個(gè)音樂(lè)盒�！�

　　“這樣吧，”媽媽被逼無(wú)奈，“去新華書(shū)店和西西弗買(mǎi)書(shū)可以了吧！”

　　“不，我要音樂(lè)盒！”我憤怒不已，一心在音樂(lè)盒上。

　　“買(mǎi)冰激凌，雙皮奶？”

　　“不，我就要音樂(lè)盒！”

　　“看電影，買(mǎi)頭飾？”

　　“不，我只要音樂(lè)盒�！�

　　……

　　媽媽終于發(fā)火了，不顧憤怒，將我硬拖出了地下商場(chǎng)。

　　那天，我拒絕了媽媽的一切“和解要求”，一心只想要音樂(lè)盒�？芍钡浆F(xiàn)在，那個(gè)曾經(jīng)令我無(wú)限向往的音樂(lè)盒也隨著憤怒在時(shí)間的長(zhǎng)河中流逝了。

音樂(lè)作文 篇7

　　正值盛夏，知了鳴叫，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。爸爸、媽媽和我準(zhǔn)備吃完晚飯到五蓮新建的音樂(lè)廣場(chǎng)去玩。出發(fā)的時(shí)候太陽(yáng)已經(jīng)快要落山了，我們踏著夕陽(yáng)沿著小路漫步而行，人們?cè)谶@里顯得格外的悠閑，花草樹(shù)木都煥發(fā)出勃勃生機(jī)，柳條像長(zhǎng)發(fā)女孩一樣美麗，花兒開(kāi)的正艷，楊樹(shù)枝繁葉茂，使這悶熱的傍晚有了絲絲的涼意。

　　廣場(chǎng)的西面有一條護(hù)城河，河的中心新建了一處音樂(lè)廣場(chǎng)，河水清清的，能看到小魚(yú)在里面快樂(lè)的游來(lái)游去。你可知道幾年前的這條河臭氣熏天，讓人聞而遠(yuǎn)之，更別說(shuō)是魚(yú)兒生存。這時(shí)一陣音樂(lè)響起，河中心的噴泉就像戰(zhàn)士聽(tīng)到號(hào)角般一起噴向天空，它有七種顏色，紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色、桃紅和白色的，一個(gè)個(gè)水柱有高有低，勾畫(huà)出鳥(niǎo)兒的.翅膀，鳥(niǎo)兒的巢，這時(shí)的水珠在霓虹燈的照耀下像跳動(dòng)的音符、晶瑩的珍珠，變幻出七彩光芒。一時(shí)間人群沸騰了，叫好聲、歡呼聲、驚嘆聲響成一片，我也高興的蹦了起來(lái)。

　　回家的路上我心想，滿園春*固然可愛(ài)，但是這個(gè)美麗的夏天，這音樂(lè)噴泉更是別有一番情趣！

音樂(lè)作文 篇8

　　在初一第一個(gè)學(xué)期的第一節(jié)音樂(lè)課時(shí)，我第一次見(jiàn)到了他雖然有班主任的簡(jiǎn)單介紹，說(shuō)他是一個(gè)幽默的人，但眼見(jiàn)為實(shí)，不看看我們?cè)趺粗�道是不是？他終于來(lái)了，當(dāng)我第一次見(jiàn)到他時(shí)，說(shuō)實(shí)話印象并不是很好，他長(zhǎng)得并不高，還有點(diǎn)發(fā)福，更要命的是他來(lái)上課竟然穿拖鞋！他站上講臺(tái)的第一句話是：＂大家好，我是你們新的音樂(lè)老師，我姓秦，你們可以叫我老秦＂從第一節(jié)課開(kāi)始我改變了對(duì)他的第一印象。

　　老秦上課十分特別，他不像其他老師那樣單調(diào)的教書(shū)本上歌，而是自己從網(wǎng)上下載一些歌曲教給我們，邊教邊講解歌曲里面的一些知識(shí)，他教的輕松，我們學(xué)的也快，有時(shí)講到動(dòng)情處還會(huì)手舞足蹈起來(lái)。例如在教我們唱那首ｂｅｙｏｎｄ的《光輝歲月》時(shí)，他聽(tīng)著聽(tīng)著就激動(dòng)起來(lái)，順手抄過(guò)一把掃把當(dāng)做吉他自顧自的彈唱起來(lái)引的'我們哄堂大笑……

　　老秦的經(jīng)歷很特別，雖然他平時(shí)不會(huì)輕易的提起，但從他的只言片語(yǔ)中我們隱隱約約知道一些……在一次教我們合唱時(shí)他放出一個(gè)視頻，視頻里的應(yīng)該是一個(gè)大合唱有大約有五六十人吧，老秦自豪的指著一個(gè)人說(shuō)，這個(gè)人就是我我們也沒(méi)怎么留意就當(dāng)他是在吹�！�…在教我們《平凡之路》時(shí)，他說(shuō)了一句話讓我感到很奇怪，他說(shuō)：＂這首歌你們現(xiàn)在聽(tīng)不出什么感覺(jué)，等你們大了就會(huì)明白這首歌可以勾起人的回憶，就像我，我參加過(guò)國(guó)際合唱，上過(guò)央視舞臺(tái)，但現(xiàn)在，我只想平凡的活著＂我總覺(jué)得老秦不平凡，就去問(wèn)了一些老師，原來(lái)老秦真的參加過(guò)國(guó)際合唱，上過(guò)央視，但是為了照顧母親才到這里來(lái)的。我對(duì)老秦的印象又加深了許多。

　　轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去了，我進(jìn)人九年級(jí)，音樂(lè)課也只有課程表上有，實(shí)際上是不上的，但有時(shí)在學(xué)校時(shí)見(jiàn)到老秦時(shí)，我還是會(huì)恭敬叫一聲：“老秦好”

音樂(lè)作文 篇9

　　夜幕降臨了，天空出現(xiàn)了一抹美麗的晚霞，森林被映照得一片金輝。整個(gè)森林沉浸在歡樂(lè)的氣氛里，原來(lái)今天這里要舉行一場(chǎng)盛大的森林音樂(lè)會(huì)。

　　首先，潔白無(wú)瑕的天鵝出場(chǎng)了。美麗的天鵝用它那粉紅的腳掌使勁地劃著碧綠的湖水，湖面上蕩起了一圈圈的'波紋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一只只白色的帆船在水中蕩來(lái)蕩去，又好像天上的朵朵白云映照在水面上。天鵝時(shí)而挺胸抬頭，像一個(gè)神氣的大將軍，對(duì)著天空發(fā)出“克里克里”的叫聲，好像在說(shuō)：“看，我多漂亮！”

　　接下來(lái)，池塘里的青蛙出場(chǎng)了。荷葉上的幾只小青蛙開(kāi)始了大合唱。“呱呱——呱呱——”它們仿佛在為農(nóng)業(yè)豐收唱贊歌呢，又好像在唱一首優(yōu)雅的催眠曲。

　　然后，威武無(wú)比的獅子出場(chǎng)了。獅子洪鐘般的吼聲響起，粗而笨重，驚天動(dòng)地，猶如一顆隕石掉在地上發(fā)出的巨響，尾聲是一陣沉重而低沉的喉音，恰似人的喘息。

　　最后，大象出場(chǎng)了。它們慢悠悠地走來(lái)，甩動(dòng)著粗大而靈巧的鼻子，就像一條大蟒蛇在空中翻騰飛舞。忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)幾十頭野象的吼叫聲，就像幾十輛汽車(chē)一起鳴笛一樣，氣魄大極了。

　　這真是一場(chǎng)精彩的森林音樂(lè)會(huì)。直到深夜，動(dòng)物們才依依不舍地離開(kāi)了。

音樂(lè)作文 篇10

　　煙花四起，花炮連天。我們送走了20xx年，迎來(lái)了新的一年。新的一日20xx年1月1日——元旦，在這個(gè)重要的日子里，爸爸帶我去星光燦爛演藝廣場(chǎng)去看音樂(lè)會(huì)。

　　我們很快就來(lái)到了演藝廣場(chǎng)，買(mǎi)了門(mén)票，入了場(chǎng)。

　　哇！場(chǎng)里面真漂亮呀！房頂上掛滿了五彩的'水晶燈，還不停地轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)圈，邊上的紅燈籠更是數(shù)不清，讓我驚訝不已。

　　在優(yōu)雅的音樂(lè)聲中，舞臺(tái)拉開(kāi)了紅色的幕布，出現(xiàn)了一個(gè)巨大的模獎(jiǎng)架子，上面寫(xiě)著1——120個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，邊上還有一個(gè)大柜子，上面擺滿了禮物，有可樂(lè)，自行車(chē)，電瓶車(chē)，酒，洗潔精……要來(lái)摸獎(jiǎng)的現(xiàn)眾，一次50元。

　　我看了看媽媽，向她要錢(qián)，媽媽不給我。我數(shù)了數(shù)我自己的衣袋里的零花錢(qián)只有5元，差得遠(yuǎn)呢！于是，我只能眼巴巴地看著禮物越來(lái)越少。

　　第二個(gè)環(huán)節(jié)是購(gòu)買(mǎi)國(guó)畫(huà)，我最喜歡第三幅山水畫(huà)，畫(huà)上畫(huà)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布正往下飛快地流，邊上是密密層層的大樹(shù)和花草，柳綠花紅，天上還飛著幾只燕子，美麗無(wú)比。

　　第三個(gè)環(huán)節(jié)是表演，當(dāng)幕布拉開(kāi)時(shí)，是一座高高有青山，山上長(zhǎng)滿了許多樹(shù)。樹(shù)下是一大片嫩綠的草地，草地上有著朵朵鮮花。在鼓聲中，山洞里出來(lái)了很多小猴子，小猴子翻著跟頭。突然美猴王孫悟空從天而降。原先美猴王身上有一根細(xì)繩子，可以隨意天上飛。忽然天上落下了許多花瓣，一個(gè)個(gè)白衣少女來(lái)到了舞臺(tái)中央，翩翩起舞，而孫悟空呢？它正飛到屋頂，往下扔禮物呢？

　　接著，我們又看到了精彩的節(jié)目，有唱歌，雜技，舞蹈……

　　最后，我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中，慢慢走出了大廳。

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