考試沒(méi)考好檢討書(shū)集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后,往往被要求寫檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),在寫檢討書(shū)時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫檢討書(shū)呢?下面是小編精心整理的考試沒(méi)考好檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試沒(méi)考好檢討書(shū)1
親愛(ài)的教師、父母:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和教師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書(shū),表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不夢(mèng)想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好
在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)教師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還能夠在課后經(jīng)過(guò)寫練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),所以對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三,是我的'壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是期望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心境緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和教師的原諒。下次必須會(huì)考好的,在給我一機(jī)會(huì)!
XXX
XX年XX月XX日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)2
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
伴隨一曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》歌聲的結(jié)束,我流下了動(dòng)情的淚水,我身為一名北京__中的學(xué)生,數(shù)學(xué)考試竟然得到了__的低分,簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬(wàn)苦地盼著我讀書(shū)好,學(xué)習(xí)好,讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書(shū),可是我卻沒(méi)有能夠好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致了成績(jī)一直上不去,其中數(shù)學(xué)成績(jī)更是非常的不好。
這一次我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),我真的有愧于大家經(jīng)過(guò)一番思考與分析,我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。一來(lái)是我平時(shí)不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時(shí)間,這是時(shí)間資源上的分配不足,二來(lái),我對(duì)于基礎(chǔ)題目的'訓(xùn)練不夠重視,片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅(jiān),自身對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。三來(lái),我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,一定程度上也有點(diǎn)跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度,這是一點(diǎn)客觀原因。
今后我一定要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于這次考試出現(xiàn)的錯(cuò)題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練,努力在今后考試當(dāng)中一定要做對(duì),并且在平時(shí)生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時(shí)間、精力的投入,爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績(jī)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)3
尊敬的xx:
您好!
在這次的期末考試?yán)锩,我沒(méi)有考好,沒(méi)發(fā)揮出應(yīng)有的水平,除了我復(fù)習(xí)不夠認(rèn)真之外,也是我對(duì)待考試的看法不好,覺(jué)得沒(méi)什么關(guān)系,任意的答復(fù),沒(méi)有去檢查,導(dǎo)致了最終明明可以答對(duì)的題目反而還沒(méi)答好,我要認(rèn)真的去反省,認(rèn)真檢討我過(guò)去的學(xué)習(xí)行為,并且要在下次的一個(gè)考試當(dāng)中把成果搞好,不能再這樣不認(rèn)真的考試了。
平常學(xué)習(xí),我還好,會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)課和做作業(yè),但最近這段時(shí)間,我迷上了一個(gè)游戲,平;氐郊依镏笠彩峭嬗螒,沒(méi)有把作業(yè)給去做好,然后老師其實(shí)也是提示了我?guī)状,叫我把作業(yè)要做好一點(diǎn),但我并沒(méi)有把老師的話當(dāng)一回事,而是覺(jué)得反正我做了作業(yè)就行了,又不是沒(méi)做,結(jié)果這種狀態(tài)也是始終的延續(xù),我明白期末考試是比擬重要的,但是就是忍不住想玩,該復(fù)習(xí)的沒(méi)有去看書(shū),該做的題目也沒(méi)有認(rèn)真的去做,結(jié)果到了考試的時(shí)分,就明明明白的題目,但是我就是答案答復(fù)不出來(lái)。
而在考試當(dāng)中,我看到題目,覺(jué)得不是那么簡(jiǎn)單做好,而且有些題目,我還是沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,我就明白我這次肯定是考不好了,之前沒(méi)有好好的學(xué)習(xí),但我還是沒(méi)有在意,反正考不好,也就無(wú)所謂了,做題目的時(shí)分也任意,也不去檢查,有些選擇題真的不會(huì)的就瞎蒙,也沒(méi)有去認(rèn)真的思索一下。幾堂考試下來(lái),我有些懊悔自己沒(méi)有復(fù)習(xí)好,但轉(zhuǎn)過(guò)頭我又想起了玩游戲的事情,又沒(méi)有在乎了,直到老師把考試結(jié)果告知我們,我才明白我考得竟然是那么的差,在整個(gè)班級(jí)都是最終的,真的是退步特別的大,我都不明白怎么跟家里說(shuō),如今我也是特別的懊悔,我怎么就著迷于游戲呢,不去好好的把學(xué)習(xí)給搞好,要是搞好了,那么我考試也不會(huì)這么差,要是我考試的'時(shí)分多思索一下,題目認(rèn)真做,也不至于這樣的結(jié)果。
老師,如今我也是特別認(rèn)真的想學(xué)習(xí)了,不想再這樣讓自己丟人了,我也是感到特別的懊悔自己的不學(xué)習(xí),游戲雖然好玩,但是不是我應(yīng)當(dāng)花精力的地方,我也是要在假期好好的把作業(yè)做好,復(fù)習(xí)好,不能再玩游戲鋪張時(shí)間了,在下一個(gè)學(xué)期里,我也是要把我的成果提高上去,爭(zhēng)取在下次的考試?yán)锇l(fā)揮好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)4
尊敬的xx老師:
現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū),以深刻反省自身錯(cuò)誤。本次期中xx考試,我的成績(jī)是全班倒數(shù)的,嚴(yán)重拉低了班級(jí)平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬(wàn)分。
經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育,我對(duì)于錯(cuò)誤有了深刻反省與認(rèn)識(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒(méi)有考好xx的原因:第一,平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū),沒(méi)很好領(lǐng)會(huì)知識(shí)結(jié)構(gòu)。xx是一門需要綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識(shí)就可以學(xué)好的。雖然我沒(méi)有足夠的.時(shí)間去“行萬(wàn)里路”,但是目前在學(xué)校里好好看書(shū),領(lǐng)會(huì)書(shū)中知識(shí)卻是可以的。第二,缺少足夠的語(yǔ)言表達(dá)能力。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫出來(lái),這充分說(shuō)明了我的書(shū)面表達(dá)能力不強(qiáng),這跟我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。第三,沒(méi)有好好審題,性質(zhì)急躁。xx是開(kāi)卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了,出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。
您經(jīng)常教導(dǎo)我們xx的重要性,現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會(huì)。若我沒(méi)有學(xué)好xx知識(shí),以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),好好學(xué)好xx。現(xiàn)在起我就要重視起來(lái),xx課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好每一道xx作業(yè)題,爭(zhēng)取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿意的成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
考試沒(méi)考好檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
老師,我首先向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意,辜負(fù)了您的信任。雖然您沒(méi)說(shuō)什么,但我覺(jué)得我有必要像一直對(duì)我這么好的您,承認(rèn)錯(cuò)誤,和原因。一直以來(lái)我都是班上的前三名之內(nèi),結(jié)果在這次新學(xué)期第一次月考就考到了班級(jí)十多名去了。我知道著都是懲罰,有因就有果,現(xiàn)在我要吃下我之前自己種的惡果。
在這個(gè)寒假我并沒(méi)有在家里學(xué)習(xí),反而有點(diǎn)開(kāi)始放松了。可能是覺(jué)得馬上就是高中最后一個(gè)學(xué)期了,自己的成績(jī)也很穩(wěn)定,讀大學(xué)是穩(wěn)穩(wěn)的,所以我放縱了一個(gè)寒假。在家里天天玩游戲,父母一開(kāi)始也覺(jué)得我只是想要放松一下,過(guò)幾天自己就會(huì)開(kāi)始學(xué)習(xí)。但我辜負(fù)了他們對(duì)我的信任,天天起床就開(kāi)始打游戲,還在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一起打游戲的,每天就等著一起開(kāi)黑。慢慢的我的父母也發(fā)現(xiàn)了,想要我別玩,但我已經(jīng)有點(diǎn)玩入迷了,他們打擾我打游戲,搞得我很煩,對(duì)他們說(shuō)話也不客氣,大聲了起來(lái),F(xiàn)在醒悟過(guò)來(lái)的我十分后悔,我怎么會(huì)干出哪些傻事。再到后面他們也想出了一些辦法不讓我玩,他們不讓我玩我就開(kāi)始發(fā)脾氣,和他們要錢去網(wǎng)吧玩,因?yàn)槟抢餂](méi)人會(huì)打擾我。于是我每天又開(kāi)始在網(wǎng)吧與家之間奔波,父母很想改變我,但并沒(méi)有辦法。那段時(shí)間的我仿佛中了游戲的毒,閉上眼睛睡覺(jué)都會(huì)出現(xiàn)游戲的畫(huà)面。難怪老話說(shuō)學(xué)好需要一輩子,學(xué)壞卻只需要一秒鐘,在這個(gè)墮落的寒假我干出了很多我以前從沒(méi)有干過(guò)的事,在網(wǎng)吧認(rèn)識(shí)了群混混,整天和他們打游戲,喝酒,出去玩。我當(dāng)時(shí)愛(ài)極了那種瀟灑的感覺(jué),在我的前面十幾年都被壓抑著,一朝突然我的所有枷鎖都沒(méi)有了,可以讓我隨便的在空中飛舞。我品嘗到了十幾年都沒(méi)有的感覺(jué),那種感覺(jué)叫自由,在快要開(kāi)學(xué)的時(shí)候我甚至想過(guò),要不然不讀書(shū)了吧,還是網(wǎng)吧好玩。但就在報(bào)名的前一天晚上我的`父母哀求我來(lái)報(bào)名,繼續(xù)讀書(shū),在那一刻我看到我父母的眼神,我無(wú)言了。
這個(gè)寒假我成長(zhǎng)了很多,但也落下了我的學(xué)習(xí),接下來(lái)我會(huì)努力沖刺,跟上同學(xué)們的步伐,和他們一起步入大學(xué)的大門,就算沖的頭破血流,我也要重進(jìn)一本的大樓。就算不為了自己,也要為了我的父母沖一把。希望老師以后能夠監(jiān)督我,雖然經(jīng)歷過(guò)這些事之后我的耐力要強(qiáng)很多了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
首先,我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過(guò),我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正的。
另外,在平時(shí),我總是沉迷與電腦游戲,上課不認(rèn)真聽(tīng)講。在這一個(gè)假期里,我一定會(huì)痛改前非的。在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué),我想好了,每天早上9:00——11:00來(lái)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。還有,我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯(cuò)誤的問(wèn)題我都會(huì)記錄下來(lái)的。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì)在xx知道里提出來(lái)的。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)xx里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。
現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹(shù)立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。
最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的.。放心,我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了,我開(kāi)學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績(jī)一定不能下xx分。同時(shí),我要在年級(jí)的名詞保持在前xx內(nèi)。
老師,請(qǐng)不要生氣了。看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)7
尊敬的班主任,親愛(ài)的文老師:
關(guān)于此次期中考試,我寫下這份違紀(jì)檢討書(shū),我完整是由于平常在課堂上的不認(rèn)真,教師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,由于關(guān)于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱幸運(yùn)心理和自我主導(dǎo)的自信心,不是由于有心成心想應(yīng)戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊(duì)本人的錯(cuò)誤深化剖析,我曉得問(wèn)題的嚴(yán)重性。
從小學(xué)到初中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,教師的重復(fù)教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有重要性的深入解,所以才招致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同窗們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊。同時(shí)我也希望經(jīng)過(guò)此次的反省,讓我深入反省本人的錯(cuò)誤,也給我的協(xié)助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)氣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省本人,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活次序起到引導(dǎo)作用的,而我,完整沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我終身的損失丫,也是由于我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我生長(zhǎng)路上的一次經(jīng)驗(yàn),由于我不光傷害我本人,還傷爸爸媽媽的一片苦心吖!我曉得本人錯(cuò),錯(cuò)的'那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡光陰!當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自在的翱翔,當(dāng)小草正生氣勃勃的生長(zhǎng).當(dāng)同窗們正啃著筆冥思苦想時(shí),你曉得我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把溫習(xí)材料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開(kāi)端奮筆疾書(shū)。但是,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)分傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒(méi)方法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉懷疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
往常的我,真實(shí)是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多懊悔。中國(guó)固然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。
敬上,我決議采取如下整改措施:
1、依照教師請(qǐng)求再寫的萬(wàn)能檢討書(shū)書(shū)一份!對(duì)本人從思想本源上的對(duì)錯(cuò)誤停止整改。
2、認(rèn)真地制定之后的檢討書(shū)范文,克制學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗枝大葉等缺陷,努力將期末考試考好,以期末的好成果來(lái)補(bǔ)償我此次的過(guò)錯(cuò)!
再次感激教師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)心,感激我親愛(ài)的教師。
檢討人:
20xx.x.x
考試沒(méi)考好檢討書(shū)8
尊敬的教師:
您好!
這一次數(shù)學(xué)的期中考試,全班的成績(jī)都不夢(mèng)想,當(dāng)然,也包括我。教師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jī)嗎?我突然覺(jué)得自我不應(yīng)當(dāng)考一個(gè)這么差的成績(jī),這樣對(duì)不起自我,對(duì)不起教師,也對(duì)不起家長(zhǎng)。
考試是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。雖然說(shuō),考試的成績(jī)不夢(mèng)想可能有不細(xì)心的原因在里面,可是,絕大部分還是該掌握的知識(shí)掌握得不夠牢固。
我明白,要想取得良好的成績(jī),必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí),課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),不懂的地方要做好標(biāo)記,先自我獨(dú)立思考,實(shí)在不懂上課的'時(shí)候再拿出來(lái)討論。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí),應(yīng)當(dāng)要背的概念和公式必須要記牢。甚至還能夠做一些比較靈活一點(diǎn)的題目,當(dāng)然,這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌握的情景下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)就并不難了。
雖然說(shuō),有了良好的基礎(chǔ),考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)并不難。可是,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔,那就是:粗心?荚囈龅秸J(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)。考卷里會(huì)有陷阱,所以必須要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。
教師,我必須會(huì)按照我自我上頭所說(shuō)的去做。讓自我把應(yīng)當(dāng)掌握的知識(shí)掌握牢固,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),這樣才對(duì)得住自我,對(duì)得住教師的辛勤教導(dǎo)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)9
尊敬的班主任老師:
您好!
我看著我這次的期中考試成績(jī)單,久久不能平復(fù),我不知道該干嘛,一下子懵了,內(nèi)心就像是打翻了五味瓶不知道是啥滋味,樣樣都有,馬上就臨近高考了,我的期中考試還考成這樣,我都不敢直視這份成績(jī)單,對(duì)我的的打擊太大了,我不知道如何去面對(duì)不求回報(bào),這段時(shí)間想盡辦法教育我的老師您,更不知道以什么的姿態(tài)把這份成績(jī)單告知給我的父母,我沒(méi)有那個(gè)勇氣,我怕他們會(huì)失望透頂,傷心欲絕,我看著我這份成績(jī)都難過(guò)到淚如雨下了,他們把我養(yǎng)這么大,供我讀書(shū)那么多年,花了那么多錢,要是到時(shí)候沒(méi)有達(dá)到他們期望的高度,他們會(huì)多難過(guò),我不敢想。
萬(wàn)念俱灰,說(shuō)的就是我現(xiàn)在的心情,黑板右上角的高考倒計(jì)時(shí)一天天的.在減少,可是以我現(xiàn)在這樣的成績(jī)?cè)趺慈ビ舆@次對(duì)我人生至關(guān)重要的考試?根本沒(méi)有任何的希望,原來(lái)我的成績(jī)還能保持在歷年高考二本線以上,這次的期中考試整整比二本線少了五六十分,我也不知道我這次為什么就考的這么差,我們現(xiàn)在是高三的第一學(xué)期,還有一個(gè)半學(xué)期就要高考了,我能不著急嗎?我能不努力嗎?我現(xiàn)在每天沒(méi)有休息時(shí)間,唯一的空閑時(shí)間就是去上廁所的那段時(shí)間,所有的時(shí)間都用來(lái)復(fù)習(xí)功課,各年的仿真試卷我?guī)缀醵甲霰榱,所有學(xué)過(guò)的文言文我每天至少讓自己默寫一遍;數(shù)學(xué)題把我何種題型都要做一遍;英語(yǔ)單詞我每天都要默寫100個(gè)……如此高強(qiáng)度的學(xué)習(xí),為什么就是不能讓我在成績(jī)上有所長(zhǎng)進(jìn)呢?這次反而退步這么多,我不禁對(duì)我的智商感到懷疑,對(duì)自己的復(fù)習(xí)方式感到質(zhì)疑!二本線是父母對(duì)我所容忍的最低要求,現(xiàn)在每次只有一有空就給我燉雞湯,送好吃的來(lái)給我,就是怕在身體方面影響我的學(xué)習(xí)。
我真的非常懷疑我的學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題,我每天的時(shí)間被排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),腦子一刻都沒(méi)停歇過(guò),別人在玩耍的時(shí)候,我在學(xué)習(xí);別人在睡覺(jué)的時(shí)候,我在學(xué)習(xí);別人在聊天的時(shí)候,我還在學(xué)習(xí),可面臨這次期中考試已檢驗(yàn),果然,一點(diǎn)用都沒(méi)有。我想我應(yīng)該多跟您跟父母溝通一下的,我一個(gè)人承受的壓力太大了,也的確我在這次期中考試的時(shí)候,是真的緊致,看著選擇題,覺(jué)得選a是對(duì)的,答案b好像也沒(méi)毛病,選c居然也成立,我在想是不是我復(fù)習(xí)把腦子給復(fù)習(xí)短路了。
經(jīng)過(guò)我認(rèn)真的反思再結(jié)合跟同學(xué)的交流,我發(fā)現(xiàn)真的是太笨了,我把所有知識(shí)點(diǎn)所有學(xué)科都統(tǒng)一在復(fù)習(xí),他們呢僅僅是把每一章節(jié)的重難點(diǎn)畫(huà)起來(lái)記住,并且把用來(lái)復(fù)習(xí)每科時(shí)間合理的分配,有些并不是很難的學(xué)科,他們甚至都沒(méi)安排過(guò)時(shí)間,其次,下課休息時(shí)間絕對(duì)不能浪費(fèi),我全部用來(lái)學(xué)習(xí)上,那就是對(duì)自己最大的損害,適當(dāng)?shù)姆潘赡X子,舒緩下筋骨,用其他東西轉(zhuǎn)移下注意力,才能讓接下來(lái)的復(fù)習(xí)更加的高效。
老師我希望您也能給我一點(diǎn)學(xué)習(xí)方面的建議,我的基礎(chǔ)不差,想努力想學(xué)習(xí)的心也有,就是方法不對(duì),我相信等我調(diào)整好狀態(tài),一定能重回自己的最佳水平。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)10
您好!
我是xx,在這次考試當(dāng)中我發(fā)揮失利了,看到了這次的成,首先我內(nèi)心是非常不安,我感覺(jué)是自己長(zhǎng)期的放松,又或者自己的驕傲自滿造就的,再有就是一種自責(zé),這種自責(zé)不是短時(shí)間就能消磨的,我不希望在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中讓自己繼續(xù)這么消磨下去,這是會(huì)出問(wèn)題的,當(dāng)然我也希望在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中改掉不好的習(xí)慣,把一些好的東西繼續(xù)完善好,這次考試沒(méi)考試是有原因的,我需要清晰的去人事錯(cuò)誤,當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也是需要抱著客觀的態(tài)度,考試沒(méi)考好這些是我的問(wèn)題,這種情況讓我很是自責(zé),畢竟在上學(xué)期我還沒(méi)有這樣的成績(jī)倒退,我真的是很自責(zé),讓自己不斷的在退步,這實(shí)在是說(shuō)不過(guò)去,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我不希望自己再出什么問(wèn)題,當(dāng)然我也希望今后能夠做到更好。
學(xué)習(xí)是自己的事情,您一直要求我們正確的給自己一個(gè)目標(biāo),首先一定要擺好心態(tài),再有就是我需要認(rèn)清方向,不管是什么事情都應(yīng)該保持端正的態(tài)度,這次考試我考砸了,我一定會(huì)好好的糾正自己,回想這一個(gè)學(xué)期以來(lái)我的學(xué)習(xí)方式是非常不對(duì)的,我經(jīng)常就是在該學(xué)習(xí)的時(shí)候不好好學(xué)習(xí),總是覺(jué)得時(shí)間還很多,特別是在自習(xí)課的時(shí)候我經(jīng)常就給自己找理由,現(xiàn)在我真的是非常的'羞愧,我把大量的時(shí)間都浪費(fèi)了,不認(rèn)真的學(xué)習(xí)后果就是在考試的時(shí)候不知道從何下手,我一天天的在消磨時(shí)間,讓自己倒退其實(shí)只在朝夕,現(xiàn)在我也是想通過(guò)這種方式讓自己繼續(xù)堅(jiān)定起來(lái),不管是什么原因我都希望能夠做到更好。
今天看到自己成績(jī)我實(shí)在是不知道怎么去給您交待了,我在班上成績(jī)一直以來(lái)不能說(shuō)名列前茅,可是我一直都是非常用心在維持著這份自覺(jué)的心態(tài),但是這個(gè)學(xué)期我偷懶了,我松懈了很多習(xí)慣一旦養(yǎng)成就會(huì)出大問(wèn)題,我一定會(huì)好好去反思自己,看到這么低的分?jǐn)?shù),我自己都感到很慚愧,這份卷子我都不好意思讓被人看到,但是這是我一定要去認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤,通過(guò)這次的考試我更加明白了在學(xué)習(xí)上面不能偷懶,盡管很多時(shí)候會(huì)有一些難處,但是還是要自覺(jué)主動(dòng)的去學(xué)習(xí),我就是丟失了很多正面的東西,所以我很是自責(zé)。
這次考試過(guò)后我也更加懂得了自覺(jué)這兩個(gè)字,虛心請(qǐng)教,提高能力,從現(xiàn)在開(kāi)始我也會(huì)繼續(xù)的努力,讓自己往好的方向發(fā)展。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)11
尊敬的老師:
在以前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有認(rèn)真努力,這次沒(méi)考好,現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)xx班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)xx歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了許多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到老師的批評(píng)和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的`認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己的言行也有了新的要求。
通過(guò)這次的事情,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài),我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了,因?yàn)樵谶@份愛(ài)上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會(huì)用成績(jī)來(lái)回報(bào)您,讓我的名字重新回到第二考場(chǎng),也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧!老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證我一定會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步。
望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我知道了任何事都是成績(jī)與汗水成正比的。弘揚(yáng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。上課學(xué)習(xí)不專心聽(tīng)講,是成績(jī)最大的殺手,以后,我一定做到認(rèn)真聽(tīng)講,一步一個(gè)腳印,做好每天的練習(xí)題,請(qǐng)老師您放心!
考試沒(méi)考好檢討書(shū)12
尊敬的老師:
您好!
時(shí)間如流水般淌過(guò),轉(zhuǎn)瞬間期中考試也已結(jié)束,成果也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚異了。由于這并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開(kāi)頭自我檢查。
我每到考試的時(shí)分總因緊急而很著急,為此,我想出了幾個(gè)方法。
1、解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后根據(jù)步驟一步步做下來(lái),不忽視每一個(gè)詳情,盡量把每一道題都答得完好;
2、平常多做一些不同類型的題,這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟識(shí),拿到試卷心中就有把握;
3、恰當(dāng)做一些計(jì)算方面的訓(xùn)練,讓自己不在計(jì)算方面失分。我想假如我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我肯定能把考試中的失誤降到最低。因此,我肯定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。
但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧。于是,我依據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn)。第一點(diǎn):拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體端詳一遍,看一看哪些題目比擬簡(jiǎn)單,哪些題目比擬難。第二點(diǎn):先從簡(jiǎn)潔的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過(guò)來(lái)。第三點(diǎn):遇到難題,實(shí)在不能趕緊寫出來(lái)的話,不要死死地盯著那道題,而忽視了別的題,應(yīng)把全部會(huì)做的題做完才努力解答那道題。第四點(diǎn):考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒(méi)有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò)。
在下這次的期中考試,我考得很差。我看著自己的試卷,真得有點(diǎn)不敢相信。直到看見(jiàn)幾個(gè)火紅色的大叉,才完全醒過(guò)來(lái)。
一次考試中,我肯定會(huì)盡自己最大的努力做到最好。
在剛剛結(jié)束的期末考試?yán),我犯了許多不該犯的錯(cuò)誤。
我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了許多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延長(zhǎng)到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。許多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。我明白老師對(duì)于我有著很大的希望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到非常愧疚。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了許多以后肯定要學(xué)習(xí)的'東西。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)分我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了,但是卻錯(cuò)了許多。這或許也和答題技巧有關(guān)系。
總之,通過(guò)以后的訓(xùn)練,我肯定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間答應(yīng)的時(shí)分要多檢查幾遍,肯定不答應(yīng)自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信念,雖然我這次考得并不抱負(fù),但是我相信自己的實(shí)力。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)13
尊敬的老師:
您好!
真的是相當(dāng)?shù)谋福揖谷粫?huì)因?yàn)榭荚嚊](méi)有考好而向老師上交檢討書(shū),對(duì)于這次的成績(jī)我確實(shí)感到很難受,這份成績(jī)也是我個(gè)人不想要看到的,我也是自己想了很久,難過(guò)了很久,這才開(kāi)始對(duì)我自己進(jìn)行深刻的分析。
在期中考試前,我都還是有好好去準(zhǔn)備的,但是不知為何自己在考試中遇到的那些題目就完全不知道應(yīng)該要如何去下手書(shū)寫。在考試的時(shí)候我更是十分的慌張,可能也就是這份慌張,使得我完全不能夠以正常的心態(tài)來(lái)對(duì)待這次考試?荚嚱Y(jié)束之后我也明白這次考試考砸了,所以對(duì)于這般的結(jié)果我也不意外,但是我仍舊非常的難受。
我知道現(xiàn)在身為高三的學(xué)生,心態(tài)顯得是尤為重要的,但是我還是在這個(gè)階段開(kāi)始了各種的焦躁,并且變現(xiàn)得如此的明顯。我對(duì)于這次考試的.注重是很深的,尤其是我特別希望在考試中收獲到優(yōu)秀的成績(jī),才會(huì)在這段時(shí)間有這樣的變化。現(xiàn)在我看到自己的成績(jī)后,內(nèi)心更是很久都不能平靜,甚至開(kāi)始害怕要是在高考中出現(xiàn)這樣的情況,那我便是死定了。所幸還是老師及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了簡(jiǎn)單的疏導(dǎo),并且對(duì)我這般的關(guān)心。在老師的調(diào)解之下我才慢慢的開(kāi)始醒悟,并且感受到自己接下來(lái)應(yīng)該奮斗的方向。
現(xiàn)在的我很是感謝這次在考試中沒(méi)有考好這件事,畢竟也是因?yàn)檫@樣才讓我對(duì)自己有老人一定的調(diào)節(jié),不然若是一直沒(méi)有對(duì)自己的分析那我可能就真的會(huì)在高考中失利。雖說(shuō)我如今還好是沒(méi)有較好的調(diào)整過(guò)來(lái),但是我如今心態(tài)差不多算是比較好了,再經(jīng)過(guò)自己的慢慢適應(yīng),我相信還是可以變得更好的。
所幸這次沒(méi)考好的僅僅是一次期中考試,而我更是在近期內(nèi)明白了自己接下來(lái)應(yīng)該要努力的方向,我堅(jiān)信在之后的每天我都可以讓自己慢慢得到成長(zhǎng),并且讓自己可以按照自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度來(lái)為著高考而沖刺。已經(jīng)越發(fā)地接近高考,我更是應(yīng)該要花費(fèi)更多的努力來(lái)讓自己可以投入更多的心血來(lái)學(xué)習(xí),并且盡力做好自己應(yīng)該要做的事情。當(dāng)然對(duì)于自己心態(tài)方面,我也會(huì)時(shí)常多多注意,并且我更是會(huì)多多與老師溝通,也希望老師可以為我做出更多的指導(dǎo)。當(dāng)然最主要的還是要靠我自己的能力,我還是會(huì)自己有信心的。對(duì)于學(xué)習(xí)這件事是記不得的,所以我會(huì)給自己制定一定的計(jì)劃,按照計(jì)劃讓自己一步一步慢慢得到成長(zhǎng),并且收獲到更多的知識(shí),讓自己能夠快樂(lè)的學(xué)習(xí),在高考中不負(fù)自己!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)14
尊敬的老師:
您好!
期末考試的成果我已經(jīng)拿到手了,隨之一起發(fā)下來(lái)的還有一張張的考試試卷?粗嚲砩厦娴囊粋(gè)個(gè)紅叉,我的淚水就掌握不住地往下流,為我只打了這么一點(diǎn)分而難受,覺(jué)得自己為什么蠢。覺(jué)得為什么別的同學(xué)能夠打高分甚至滿分的同學(xué)都有好幾個(gè),而我卻連個(gè)及格都做不到。我在想都是同一個(gè)教室上課,都是同一個(gè)老師在講課,就我差一點(diǎn),是不是我在智商上面差一點(diǎn),比不過(guò)別人,所以考試上面也沒(méi)有別人分?jǐn)?shù)考的高。后來(lái),老師您看到了我的不對(duì),勸慰了我一番,我的心情才好一點(diǎn)。后來(lái)老師您陪我好好的分析了自己考試沒(méi)考好的問(wèn)題,這時(shí)候我才恍然大悟,考試沒(méi)有其他同學(xué)考的好,不是由于我智商的問(wèn)題,而是自己在學(xué)習(xí)上面有些問(wèn)題。現(xiàn)在我將分析出的問(wèn)題總結(jié)如下:
1、學(xué)習(xí)態(tài)度不對(duì)
跟班上其他同學(xué)相比,我的學(xué)習(xí)態(tài)度是特別不對(duì)的。我在上課的時(shí)候總覺(jué)得老師講的問(wèn)題非常地簡(jiǎn)潔,我都弄懂了,所以在課后,同學(xué)們都在鞏固學(xué)問(wèn)點(diǎn)的時(shí)候,我早就已經(jīng)跑去操場(chǎng)打球去了。一場(chǎng)球下來(lái),原本就只是淺薄的了解的學(xué)問(wèn)早就忘的差不多了。等同學(xué)們?cè)谡翌}目練習(xí)的'時(shí)候,我還在玩著。等大家開(kāi)頭開(kāi)頭做作業(yè)的時(shí)候,我才想起來(lái)我也有作業(yè),忘得七零八落的我打開(kāi)書(shū)依據(jù)書(shū)上的說(shuō)法開(kāi)頭做題。就這樣,題目我也會(huì)做,不過(guò)是依靠書(shū)本的,大家卻是已經(jīng)得心應(yīng)手了。
2、學(xué)習(xí)方式不對(duì)
同學(xué)們學(xué)習(xí)的方式是通過(guò)老師的講解,自己在課后進(jìn)行鞏固,自己在私下進(jìn)行復(fù)習(xí)和新一天的預(yù)習(xí),所以大家的學(xué)習(xí)特別的堅(jiān)固,而我的話則是被動(dòng)的學(xué)習(xí),到了需要的時(shí)候,我就去翻一翻書(shū),不需要的時(shí)候就不會(huì)想起來(lái)學(xué)習(xí)。就連考試的時(shí)候也一樣,同學(xué)們平常已經(jīng)有了充實(shí)的學(xué)問(wèn)基礎(chǔ),所以在考試前進(jìn)行鞏固一下就好,而我則是在考試前面臨時(shí)抱佛腳,把書(shū)從頭到尾的看一遍,對(duì)于各種學(xué)問(wèn)點(diǎn)記個(gè)也許就覺(jué)得自己行了。等到考試的時(shí)候才發(fā)覺(jué)那些公式都是只記得模模糊糊的一點(diǎn)。數(shù)學(xué)這一科本身就是講究多做的,我又很少去學(xué)去刷題,所以考試遇到新題型,就歇菜了。
老師幫我分析出自己身上的毛病后,我就打算要好好改正個(gè)自己身上的問(wèn)題,不然考不好的問(wèn)題只會(huì)一次又一次的消失:
1、把不好的學(xué)習(xí)態(tài)度訂正過(guò)來(lái):每天進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),遇到?jīng)]有理解的問(wèn)題,學(xué)會(huì)向老師請(qǐng)教和尋求同學(xué)們的關(guān)心。
2、改正不良的學(xué)習(xí)方式:在日常常常做題,鞏固學(xué)問(wèn)點(diǎn);常常刷題,這樣才能遇到各種題型時(shí)都是完善解決。
最終,感謝老師的教導(dǎo),請(qǐng)后面看我的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū)15
尊敬的教師:
您好!
我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切期望。我成績(jī)十分不夢(mèng)想,不僅僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今日,我在以前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有認(rèn)真努力,這次沒(méi)考好,此刻想起來(lái)十分后悔。
今日,我懷著愧疚和懊悔的心境,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只期望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。多謝您。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自我的散漫和無(wú)知,對(duì)于xx這種需要很多做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和教師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初1xx班的一種不職責(zé)的表現(xiàn).另外還讓教師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒(méi)有意識(shí)到自我已經(jīng)是個(gè)15歲的'大孩子了,非但沒(méi)有幫教師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自我欠缺團(tuán)體榮譽(yù)感,我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自我按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每一天認(rèn)真聽(tīng)講,很多做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)以往為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的教師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,很多做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不能夠再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要進(jìn)取地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自我留下一個(gè)完美的回憶,給同學(xué)和教師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx月xx日
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