實(shí)用的科技作文[精品5篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的科技作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

科技作文 篇1

　　天堂法庭正在進(jìn)行一項(xiàng)特殊審判。三名被告分別是科技界赫赫有名的瓦特、萊特兄弟、愛(ài)因斯坦，原告卻是三位凡夫俗子。天堂觀眾云集，過(guò)道被塞得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，把偌大的法庭擠得水泄不通。

　　狀告瓦特

　　“帶原告、被告上庭！”上帝重重敲了一下法錘，“原告有何冤屈，請(qǐng)從速講來(lái)！”

　　原告哭喪著臉說(shuō)：“上帝，我原本是位安分守己的農(nóng)夫，只是有一天趕著毛驢去集市，一不小心，那只鐵皮怪獸無(wú)情地從我瘦小的身軀上碾過(guò)，接著我就見(jiàn)到了你。那怪獸的制造者就是他——瓦特�！痹�告的臉上布滿淚水，哽咽著，再也說(shuō)不下去。

　　上帝陰沉著臉問(wèn)瓦特：“被告，你有何申訴？”

　　瓦特緩緩地站了起來(lái)：“親愛(ài)的上帝，他說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)。確有許多像他這樣的無(wú)辜的人死在火車(chē)的車(chē)輪之下，我為他們祈禱�！蓖咛芈柫寺柤纾�話鋒一轉(zhuǎn)說(shuō)道，“也正是火車(chē)的發(fā)明才使蝸居深山的人們有機(jī)會(huì)走出山溝，走出封閉；正是火車(chē)的存在，才使人們的生活發(fā)生巨大變化。世上的人們并沒(méi)有因?yàn)槭鹿识�停止火�?chē)的使用，相反，火車(chē)的'使用更加廣泛。從蒸汽機(jī)到內(nèi)燃機(jī)，從電動(dòng)機(jī)車(chē)到磁懸浮列車(chē)，上帝，這連我都是始料未及的，我也為人類(lèi)做了些許貢獻(xiàn)。”

　　上帝惶惑不解，一臉的茫然：“是實(shí)情，是實(shí)情�！�

　　“上帝，他可是始作俑者，罪不容赦呀�！�

　　狀告萊特兄弟

　　“安靜！”上帝敲了一下法錘，“帶第二對(duì)原告、被告！”

　　原告未等上帝開(kāi)口，搶先說(shuō)道：“我是死于20xx年9月11日世界貿(mào)易大廈的金融家。我要狀告萊特兄弟，是他們，是他們?cè)斓娘w機(jī)要了我的命。兩架飛機(jī)像導(dǎo)彈一樣擊中大廈，我閉上了眼睛，‘上帝，保佑我吧！’話未說(shuō)完，我就見(jiàn)到了您——上帝�！�

　　上帝聽(tīng)到他一口一個(gè)“上帝”，心里很是愜意，臉上掛著微笑。

　　萊特兄弟眼見(jiàn)不妙，朗聲說(shuō)道：“上帝，請(qǐng)你明鑒。飛機(jī)的發(fā)明，使人們的交通方式發(fā)生了質(zhì)的飛躍，由陸地走向天空，既為人們提供了迅捷便利的交通工具，縮短了世界距離，又產(chǎn)生了巨大經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)了人們生活水平的提高。我們的貢獻(xiàn)有目共睹。至于飛機(jī)被用作他途，你應(yīng)該去找本·拉登�！苯Y(jié)尾巧妙地轉(zhuǎn)嫁，令原告瞠目結(jié)舌。

　　“上帝，他要逃脫罪責(zé)，他是始作俑者，罪不可恕哇！”

　　狀告愛(ài)因斯坦

　　上帝伸了伸酸痛的肩背，正襟危坐：“帶第三對(duì)原告、被告�！�

　　第三位原告拄杖而立，轉(zhuǎn)過(guò)身面向上帝，畢恭畢敬地鞠了一躬：“我是‘二戰(zhàn)’期間被核武器所傷的日本公民，今訴核武器的始作俑者——愛(ài)因斯坦�！�

　　愛(ài)因斯坦如坐針氈，迫不及待地站了起來(lái)：“我懺悔，這是我一生中最大的失誤。本意是想快點(diǎn)結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)，可誰(shuí)知殃及無(wú)辜，給日本人民造成了極大傷害……”愛(ài)因斯坦蓬松的頭發(fā)、疲倦的面容、虔誠(chéng)的神情激蕩著每個(gè)人的心靈。

　　“上帝，他僅僅懺悔是不夠的。他造成的后患無(wú)窮哇，世界現(xiàn)存的核武器，足可以毀滅人類(lèi)十幾次，何止我們大和民族啊。車(chē)裂，車(chē)裂也不足為過(guò)！”

　　“比我還狠�。　鄙系坌睦锇迪�。

　　“我愿為此下地獄，若能以此換回人類(lèi)理智的核利用。”愛(ài)因斯坦花白而凌亂的頭埋得更深了。

　　合議庭

　　在休庭期間，上帝和天使們進(jìn)行合議。天使趁機(jī)把她們掌握的材料呈給了上帝，無(wú)聲地注視著上帝。上帝則專注著材料：

　　瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)車(chē)，雖有人因此被火車(chē)壓死，但火車(chē)現(xiàn)在已成為人類(lèi)不可缺少的交通運(yùn)輸工具。

　　目前，核電站的發(fā)電量，足以抵上1000個(gè)煤發(fā)電站，雖發(fā)生過(guò)核泄，人類(lèi)仍然越來(lái)越垂青核能。

　　借助科技的力量，人類(lèi)已經(jīng)從地球到天空，從天空到太空，盡管和平號(hào)空間站已墜為灰燼，挑戰(zhàn)者號(hào)、哥倫比亞號(hào)航天飛機(jī)也夢(mèng)斷太空，但中國(guó)的“神舟”五號(hào)載人飛船的太空之旅已獲成功，國(guó)際空間站仍在繼續(xù)建設(shè)。

　　判決書(shū)

　　判決時(shí)，天堂法庭被圍得水泄不通。

　　“經(jīng)合議庭合議，原告訴被告罪名不成立，被告當(dāng)庭釋放。訴訟費(fèi)由原告承擔(dān)�！�

　　科學(xué)家們?nèi)玑屩刎?fù)地走下被告席。三位原告卻哭天搶地，大呼不公，并表示要繼續(xù)上訴，討回自己的公道。

科技作文 篇2

　　星期六，我們一家三口去上海科技館游玩，上�？萍拣^很大，共分三層，有很多很有趣，很好玩的東西，我印象最深刻的是到太空影院看“宇宙大碰撞”。

　　太空影院的'頭頂是一個(gè)半球形的屏幕，我們到了不久電影就開(kāi)始了，有一個(gè)人聲在幕后講解，電影先講月球是怎樣形成的，月球是由一場(chǎng)碰撞形成的。原來(lái)，是由地球和火星類(lèi)似的星球碰撞后，后者都變成了無(wú)數(shù)塊大碎片，然后各自合在一起，就形成了月球。電影還告訴我們恐龍為什么會(huì)死，是由于太陽(yáng)發(fā)出的化學(xué)物質(zhì)落到地球上，使地球的溫度升的很高，使恐龍無(wú)法生存。

　　我還看到了其他好玩的東西，不信你們也去玩玩吧！

科技作文 篇3

　　長(zhǎng)這么大，第一次去科技館體驗(yàn)參觀，說(shuō)來(lái)你可能不相信，因?yàn)橹�前有幾次與科技館失之交臂。4月19日上午，在海峽導(dǎo)報(bào)小記者團(tuán)的組織下，我以一名小記者的'身份前去參觀，別有一番滋味。

　　帶著一份好奇心，在記者姐姐的帶領(lǐng)和介紹下，我跟隨隊(duì)伍依次體驗(yàn)感受了臺(tái)風(fēng)、地震和磁電帶給我們無(wú)比的樂(lè)趣。在4D影院里，我戴上眼鏡，在海底世界里倘徉，與各種動(dòng)物親密接觸，真刺激��！在地震平臺(tái)里，一個(gè)巨大的球一直在轉(zhuǎn)，我一走進(jìn)去頭就暈了，大家發(fā)出一陣陣歡呼聲和尖叫聲，我搖搖晃晃的走了出來(lái)，真好玩！在電磁場(chǎng)房間里，解說(shuō)員姐姐叫一位長(zhǎng)頭發(fā)的姐姐站在臺(tái)上，她的長(zhǎng)頭發(fā)一下子就豎起來(lái)了，“那就是靜電”。解說(shuō)員姐姐說(shuō)道。真有意思！

　　今天，不僅讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更真切地體會(huì)了科學(xué)給我們帶來(lái)無(wú)窮的魅力。

　　今天我過(guò)得真開(kāi)心！

科技作文 篇4

　　暑假到了，同學(xué)們都盼著要出去旅游了吧，你們可能是游遍祖國(guó)大好河山，也可能出國(guó)游覽萬(wàn)國(guó)風(fēng)情。我卻只希望看看那既熟悉又陌生的“鄰居”——上海。

　　提到上海，熱愛(ài)科學(xué)的我第一個(gè)想到的肯定是充滿魔力的科技館啦。去科技館的早上，我一醒來(lái)就打開(kāi)微公眾號(hào)“上海科技館”，因?yàn)槲蚁矚g的項(xiàng)目“食物的旅行”需要預(yù)約，萬(wàn)眾矚目的它每天參觀的名額有限，我成功的搶到了下午2點(diǎn)半的預(yù)約券，我和爸爸一路歡笑來(lái)到了我朝思暮想的科技館。

　　我們排了足足十幾米長(zhǎng)的.隊(duì)才買(mǎi)到了票。進(jìn)了科技館的大廳，我迫不及待地拿了導(dǎo)航圖：一樓有彩虹樂(lè)園，機(jī)器人館和熱帶雨林館。熱帶雨林……這個(gè)我喜歡，那壯觀的植物，新鮮的空氣，濕潤(rùn)的泥土……我一邊幻想著一邊跟著人流走進(jìn)熱帶雨林館。

　　第一個(gè)陷入眼簾的就是一顆高大的榕樹(shù)，它大約有三米多高，枝干無(wú)比粗壯，氣根繁多。再往上走，只見(jiàn)有一個(gè)微型人造瀑布在流淌，別相信“微型”這個(gè)詞，它其實(shí)少說(shuō)也有五六米高；“轟隆轟隆”的水聲直擊人心，水花四濺，面前的小石板路上被水濺的濕漉漉的。再往上走，還有一些小吊橋、小水溝在等著你，和真的熱帶雨林沒(méi)啥兩樣。

　　我們又走進(jìn)了最適合孩子玩的彩虹樂(lè)園。里面讓我印象最深的就是超級(jí)有特色的“鏡子迷宮”�！扮R子迷宮”是一個(gè)由鏡子拼成的迷宮，它的介紹提醒道：別撞在鏡子上呦。我心想，切，走就走，誰(shuí)怕誰(shuí)啊。于是我邁著大步走進(jìn)迷宮，不出所料，鏡子迷宮能把人搞得暈頭轉(zhuǎn)向。我用手摸索著邊慢慢往前走，終于走了出來(lái)。出來(lái)后，我回想了一下迷宮的原理：它的墻壁全是反光的玻璃，它把你的人影、通道全反射在玻璃上，使你分不清哪條是能走的路，哪條是鏡子里反射出來(lái)的路。

　　終于我們?cè)陬A(yù)約的時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)來(lái)到“食物的旅行”項(xiàng)目所在地：三樓人與健康館。在排了十分鐘的長(zhǎng)隊(duì)后，我就坐上了奇妙的食物旅行的列車(chē)，原來(lái)我們是模擬成食物，要到人體內(nèi)走一圈人經(jīng)歷啊。車(chē)子緩緩開(kāi)入黑暗的“喉嚨”，迎接我們的是一個(gè)可愛(ài)的懸雍垂（俗稱“小舌頭”），它告訴我們它的作用是在呼吸時(shí)關(guān)閉食管；在吞咽東西時(shí)關(guān)閉氣管。它還通知我們，我們馬上要到人體里的幾個(gè)主要內(nèi)臟里看一看。

　　真是有趣，帶著好奇，我們順著食道經(jīng)過(guò)胃，來(lái)到了十二指腸，大屏幕上用3D效果及動(dòng)畫(huà)給我們介紹了十二指腸接受胃液、胰液和膽汁，是小腸消化吸收的重要部位。接下來(lái)我們到達(dá)了小腸，動(dòng)畫(huà)里，萌萌的小腸絨毛告訴我們：他們是專門(mén)吸收食品中的營(yíng)養(yǎng)素的。我們沿著彎彎曲曲的小腸走進(jìn)結(jié)腸，結(jié)腸用于吸收水分，存放食物殘?jiān)�，所以這里又臟又臭，但是沒(méi)有它，還真不行呢。最后食物變成的糞便從肛門(mén)里排出，食物的旅行結(jié)束了，我們的旅行也結(jié)束了。

　　上海的科技之旅使我見(jiàn)到了室內(nèi)熱帶雨林，玩了鏡子游戲，了解了食物在人體里的旅行過(guò)程，可真是收獲滿滿啊。其實(shí)巨大的上�？萍拣^，我才玩了不到三分之一的項(xiàng)目，以后我還要再來(lái)探索新的旅程哦！

科技作文 篇5

　　四月二十九日早上七點(diǎn)半，我們太平小學(xué)一行九個(gè)同學(xué)滿懷喜悅地來(lái)到了泗洪中學(xué)，參加《科學(xué)大眾》雜志社舉辦的“歡樂(lè)科學(xué)校園行——走進(jìn)泗洪中學(xué)”活動(dòng)。

　　八點(diǎn)半左右，我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下走進(jìn)了泗洪中學(xué)的大門(mén)，首先映入我們眼簾的是科技展覽館。我們快步來(lái)到樓下，門(mén)前豎著一塊高大的告示牌上寫(xiě)著“科技展覽校營(yíng)活動(dòng)”一行大字。告示牌右邊的噴泉不時(shí)地向空中撒著水花表達(dá)著對(duì)我們這些鄉(xiāng)下來(lái)的孩子的歡迎，我們的心情和噴泉一樣歡快。

　　隨著摩肩接踵的'人群走進(jìn)了科技大樓，我們來(lái)到六樓的展覽區(qū)，這里的展品真是不計(jì)其數(shù)，到這時(shí)我們才真正體會(huì)到了“目不暇接”的含義。

　　走進(jìn)第一展廳，琳瑯滿目的玩具讓我們戀戀不舍：旋轉(zhuǎn)光盤(pán)、音樂(lè)陀螺等應(yīng)有盡有。在人群的簇?fù)硐�，我們踏入了第二展廳，聽(tīng)話的小球、神奇的幻影現(xiàn)象把我們領(lǐng)入了童話世界。第三展廳是巖石的世界，花崗巖、玄武巖；火山碎片、鵝卵石，盡顯風(fēng)采。在這些奇巖怪石旁，我們被一個(gè)巨大的圓形玻璃罩吸引。玻璃罩內(nèi)是個(gè)“小世界”——太陽(yáng)、地球、月亮依次排列。只要一按按鍵，就會(huì)傳出音樂(lè)，演示地球自轉(zhuǎn)，日食和月食的形成，……

　　展區(qū)的最后一個(gè)展廳陳列著各種動(dòng)植物的標(biāo)本，穿著一身素裝的白鶴，威武地舉著兩只大鰲的大螃蟹……還有各種叫出名來(lái)叫不出名來(lái)的植物，真是叫我們打開(kāi)了眼界。

　　從樓上下來(lái)，我們又來(lái)到噴泉旁的科技廣場(chǎng)。寬闊的廣場(chǎng)上擺滿了科技小玩具，有各式各樣的小風(fēng)車(chē)、七孔橋、蒸汽蓋、籠中鳥(niǎo)、萬(wàn)花筒等等，無(wú)不顯示科技的魅力。

　　這次參觀科技展覽，我們幾個(gè)真如劉姥姥進(jìn)了大觀園，看啥啥新鮮。再回來(lái)的路上，我想，一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取也能做出一些發(fā)明創(chuàng)造，為人類(lèi)服務(wù)。

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