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    1. 我的老師作文

      時(shí)間:2023-12-16 16:39:40 教師 我要投稿

      我的老師作文

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的老師作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      我的老師作文

      我的老師作文1

        我的作文老師今年六十二歲了。個(gè)子不高不矮,身材很苗條。她挺臭美的,這么老了還喜歡穿長(zhǎng)裙。上課總戴著一副老花眼鏡,笑瞇瞇地給我們講課。

        老師對(duì)我們很好,上課非常有趣。有時(shí)她會(huì)講笑話(huà)逗我們開(kāi)心。我們都說(shuō)她超級(jí)搞笑哦!

        上午,我和小伙伴們來(lái)到作文班上課。今天的天氣真冷,老天嘩嘩地下著大雨。我們一進(jìn)教室,看見(jiàn)老師又穿著一條黑色的長(zhǎng)裙呢。哇!這么冷的天,這個(gè)老太婆也不怕冷,真奇怪!于是我大著膽子問(wèn)她:"老師,你到底冷不冷。磕憧次叶即┲@么厚的'衣服。"你說(shuō)老師滑不滑稽,她直接把裙子輕輕提一提,笑呵呵地說(shuō):"瞧,老師穿著厚打底褲呢!"她那樣子,逗得我們哈哈大笑。

        嘻嘻!我們的作文老師是不是很搞笑、很幽默?

      我的老師作文2

        我三年級(jí)的班主任是于姣龍——于老師。于老師有一頭黑發(fā),黑色中還帶有一點(diǎn)淡淡的金色,看起來(lái)像是城堡里的公主。

        她的臉上從來(lái)不失笑容,每天總是笑嘻嘻的,每次看到她的時(shí)候,之前的難過(guò)都會(huì)消失不見(jiàn)。于老師每天都會(huì)早早地來(lái)學(xué)校備課,我們來(lái)到班級(jí)時(shí),她的笑容便會(huì)來(lái)迎接我們。她的眼神里充滿(mǎn)了慈愛(ài),我還記得有一次,一個(gè)同學(xué)生病了,她顯得比誰(shuí)都著急,馬上叫人把那同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室。每當(dāng)我看到這一幕的時(shí)候,于老師在我心里的形象便會(huì)更加高大幾分。

        我三年級(jí)時(shí)寫(xiě)的字很難看,于老師就把我留下來(lái)練字。“注意字形!庇诶蠋煂(duì)我說(shuō)。我心想:誒!我什么時(shí)候才能回家!“啪”于老師拍了一下我的頭說(shuō):“想什么呢?你看,你的字都寫(xiě)歪了,認(rèn)真寫(xiě)!”我望著于老師,看到了難得的嚴(yán)肅,我不敢怠慢,趕忙完成了任務(wù)。于老師看我的字有進(jìn)步,便讓我回家了。但是于老師在我心中的.地位一落千丈。

        第二天,同學(xué)們?cè)诤竺娉吵臭[鬧的,我忍不住好奇,過(guò)去一看,立即驚呆了:我寫(xiě)的字居然被掛在板報(bào)上,上面寫(xiě)著有進(jìn)步!我的臉像個(gè)大蘋(píng)果,覺(jué)得特別內(nèi)疚,我現(xiàn)在格外想和于老師說(shuō):“謝謝您,老師!”

        我很高興,我有一個(gè)親如母親的老師——于老師。

      我的老師作文3

        我的老師大大的眼睛,長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)發(fā),美麗極了。

        老師平常很愛(ài)看書(shū),有時(shí),老師很?chē)?yán)厲,有時(shí),老師很愛(ài)說(shuō)笑。

        老師大約三十歲左右,身體高大,無(wú)論是走還是站,腰板筆直,就像公路旁的白楊樹(shù)。

        老師愛(ài)穿灰色的衣服,走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火,老師走到哪里,笑聲就飄到哪里,連上課也是如此。

        老師的'眼睛像秋夜的星星,和善而明亮,好像正親切地看著我。

        上課時(shí),全班同學(xué)的眼睛全都看著這位老師的身上,如果誰(shuí)不聽(tīng)話(huà),老師便會(huì)用嚴(yán)厲的表情看著她。

        第三節(jié)美術(shù)課一開(kāi)始,我悄悄的注意起老師的眼睛來(lái)。這雙眼睛是很特殊的,特別明亮。當(dāng)老師的目光轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),跟我的目光相碰時(shí),我趕緊低下頭來(lái),真的,那目光已經(jīng)照到我心底去了。

        我愛(ài)我那美麗的老師!

      我的老師作文4

        老師就像一把雨傘,在風(fēng)雨中給我們遮風(fēng)擋雨,老師就像一條小船,在學(xué)習(xí)中的海洋里載著我們盡情遨游,老師就像一把鏟子,在書(shū)籍的山中給我們鏟出一條光明大道。?我的老師她有著一雙濃黑的大眼睛,濃黑的眉毛展現(xiàn)出年輕的面貌他還有著一頭黃色的`頭發(fā),和一個(gè)櫻桃般的小嘴,他就是我們班的語(yǔ)文老師也是我,我們班的班主任?xxx。每一次上課老師看著我們目光總是那么親切笑容滿(mǎn)面的給我們上課,他朗讀的聲音,有時(shí)向叮咚的泉水,有時(shí)像起伏的波濤,叫人百聽(tīng)不厭,我喜歡老師獨(dú)特的見(jiàn)解和教學(xué)方式,還叫我們?cè)鯓痈爬ǘ我猓趺蠢斫馊牡囊馑,?dāng)我們不會(huì)時(shí),您總是給我們一點(diǎn)點(diǎn)給我們解釋的清清楚楚,讓它成為我們的營(yíng)養(yǎng)。老師寫(xiě)字非常漂亮,時(shí)而龍飛鳳舞,時(shí)而瀟灑清秀。寫(xiě)起字來(lái),那一行行,一排排清秀工整,干干凈凈,仿佛是一副閃光得畫(huà),讓我們盡情欣賞。在我們的眼里,我們的老師慢慢的全部都是優(yōu)點(diǎn),沒(méi)有一點(diǎn)的缺點(diǎn)和瑕疵。

        因?yàn)橛辛四,世界才?huì)如此美麗,因?yàn)橛辛四,我的生命才?huì)如此多彩。這就我最親愛(ài)的老師和最敬愛(ài)的老師——xxx

      我的老師作文5

        這學(xué)期我們班換了一新的語(yǔ)文老師,姓康。

        康老師是個(gè)女老師,有四十歲左右。長(zhǎng)的不算漂亮,濃眉大眼,小小的鼻子和大大的`嘴巴。

        康老師很?chē)?yán)厲。有一次上語(yǔ)文課,有倆個(gè)同學(xué)在說(shuō)話(huà),被康老師發(fā)現(xiàn)了,她先看了他們一眼,但他們壓根兒就沒(méi)有注意,康老師走了過(guò)去用教棍敲了一下桌子,皺起了眉頭,生氣地說(shuō):"上課不能說(shuō)話(huà)!快到講臺(tái)前面站著去!"倆個(gè)同

        學(xué)只好乖乖的到講臺(tái)上站著。后來(lái)康老師又向他們說(shuō)了一些道理,希望他們好好學(xué)習(xí)。

        我喜歡上康老師的課,她課文分析得特別的細(xì)致。每次上語(yǔ)文課,我都第一個(gè)舉手回答問(wèn)題,回答好了,康老師都會(huì)微笑著表?yè)P(yáng)我說(shuō):“非常好!”我的心里美滋滋的。下次語(yǔ)文課我還會(huì)起來(lái)回答問(wèn)題。同學(xué)們也會(huì)這樣。

        我喜歡這個(gè)新來(lái)的語(yǔ)文老師。

      我的老師作文6

        師者,傳道,授業(yè),解惑也。我們的老師大多很幽默,不過(guò)最幽默的非吳老師莫屬。吳老師在上第一節(jié)課的時(shí)候就給我留下了深刻的印象,隨著上課鈴的打響,我們開(kāi)始了第一節(jié)語(yǔ)文課,吳老師走進(jìn)了班上,吳老師戴著一個(gè)黑邊眼鏡,方正的臉,眼睛很大,剃著一個(gè)平頭。文質(zhì)彬彬,一看就是為人師表的樣子,他說(shuō):“作為一個(gè)語(yǔ)文老師,能說(shuō)能吹是必要的.。”而吳老師的姓,剛剛好是吳,口在天上,代表著一口遮天。那是有多能吹。

        第一節(jié)課,吳老師給我留下了深深的印象,接下來(lái)的幾節(jié)課,吳老師的上課方式也讓我非常喜歡,上課時(shí),吳老師很幽默風(fēng)趣,我們班時(shí)不時(shí)就會(huì)發(fā)出一陣笑聲,讓我們既學(xué)到了知識(shí),也玩到了。即使再枯燥乏味的課程,吳老師也能上的繪聲繪色。就拿第十五課三峽來(lái)說(shuō)吧,古文,一般是語(yǔ)文課程中最無(wú)聊的課程,既要翻譯,又要解釋?zhuān)要講解原文,但是經(jīng)吳老師一說(shuō),便變得十分有趣。有一名同學(xué)在上課的時(shí)候說(shuō)要去堵三峽大壩,吳老便說(shuō):“你要是那樣,只能用兩個(gè)詞形容:活不見(jiàn)人、死不見(jiàn)尸!边@句話(huà)剛說(shuō)完,班里就傳來(lái)一陣大笑。

        吳老師上的課很有趣,我很喜歡。

      我的老師作文7

        性桑,是個(gè)女教師。她戴著一副金絲邊眼睛,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,很時(shí)尚。別看她已年過(guò)半百,但她卻像個(gè)小孩子和我們一起玩耍、唱歌、跳舞、講故事,桑老師平時(shí)總是面帶笑容,說(shuō)話(huà)溫和可親,同學(xué)們都愛(ài)偎依在她身邊,和她聊天,聽(tīng)她講動(dòng)人的'故事。

        桑老師教我們語(yǔ)文,她講課生動(dòng),聲音清脆,我常常被她的課所吸引,在課堂上,桑老師不但教我們知識(shí),還教我們?cè)鯓幼鋈,鼓?lì)我們努力學(xué)習(xí),從小打好基礎(chǔ),將來(lái)迎接挑戰(zhàn)。

        記得有一段時(shí)間,我因?yàn)樨澩,作業(yè)也比較馬虎,常出現(xiàn)錯(cuò)誤,數(shù)學(xué)單元測(cè)試我只考了87分,數(shù)學(xué)老師很生氣,批評(píng)了我,其實(shí)那些題我都會(huì)做,可就因?yàn)樘R虎,錯(cuò)了許多不該錯(cuò)的題,同學(xué)們都笑我,我很傷心,桑老師知道后,耐心地開(kāi)導(dǎo)我,我終于又恢復(fù)了以前愛(ài)學(xué)習(xí)的樣子。

        我真的要好好謝謝你,桑老師!

      我的老師作文8

        在我的記憶里,有一位對(duì)同學(xué)非常好的老師,給我留下了深刻的印象。

        她就是殷老師,她個(gè)字不高,秀氣玲瓏。一頭烏黑的齊耳短發(fā),眼睛大大的,很有神。

        有一次,一個(gè)同學(xué)突然間肚子痛得難以忍受,臉色蒼白,滿(mǎn)頭大汗,手捧著肚子“哎呦 、哎呦”直叫喚。有許多同學(xué)圍在那兒,七嘴八舌地詢(xún)問(wèn)他,有的同學(xué)趕緊跑去找殷老師。

        不一會(huì)兒,殷老師急急忙忙跑進(jìn)教室!霸趺蠢?”殷老師一邊著急地問(wèn),一邊用手去摸他的.前額。感覺(jué)體溫正常后,殷老師馬上電話(huà)聯(lián)系他的家長(zhǎng)?墒,卻怎么也聯(lián)系不上。安排好同學(xué)之后,殷老師就背起那位同學(xué),急沖沖地去了醫(yī)院,到醫(yī)院后,又忙前顧后地照顧他。最后,殷老師終于聯(lián)系到了同學(xué)的家長(zhǎng),家長(zhǎng)把那個(gè)同學(xué)帶回家休息去了。

        殷老師真是個(gè)負(fù)責(zé)任的老師啊!

      我的老師作文9

        她姓華,今年32歲,人長(zhǎng)得很漂亮,但脾氣不太好,生起氣來(lái)可不是開(kāi)玩笑的,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被她打過(guò),可怕她了,她對(duì)自己的女兒也很?chē)?yán)格,聽(tīng)同學(xué)說(shuō),女兒就是吵了點(diǎn),老師就一拳揍過(guò)去,鼻血直流!聽(tīng)得我心驚膽顫的。

        老師來(lái)了!我有一種不好的.欲感,老師為什么盯著我看?我起一身雞皮咯瘩。

        “張麗曼”老師說(shuō),“你的作文記一次勞動(dòng),寫(xiě)的 差極了。”

        我低下頭,小聲說(shuō):“我覺(jué)得很好啊 ” “里面說(shuō):我捻輕怕重,便主動(dòng)成但了拔草任務(wù)。語(yǔ)句不同”

        全班異樣地看著我,我低下頭。

        老師有說(shuō):“這次作文,小作家60分! 我大吃一驚!

        “在你的眼里,只有黑色,什么東西都成了你的眼中盯……”

        老師的話(huà),字字似針,我的臉上青一陣,白一陣……

      我的老師作文10

        我有一個(gè)既嚴(yán)肅又和藹可親的班主任。她既是園丁又像母親,文老師就是一個(gè)對(duì)學(xué)生既像園丁又像母親的人。

        我們的文老師有一頭烏黑的卷發(fā),戴著一副黑框眼鏡,平常穿一套運(yùn)動(dòng)服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來(lái)精神抖擻,真神氣。

        每當(dāng)哪個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了事,文老師總會(huì)嚴(yán)肅地批評(píng)他。每當(dāng)哪個(gè)同學(xué)做了好事,她總會(huì)鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)他。文老師有一雙敏銳而又慈祥的眼睛,使我們感到既嚴(yán)肅而又親切。

        記得有一次,我上操時(shí),不知道為什么,我突然肚子疼的厲害,我來(lái)到辦公室找文老師,老師先讓我坐下,焦急的對(duì)我說(shuō):“肚子疼快來(lái)喝點(diǎn)熱水!闭f(shuō)著就端起熱水杯,遞給我。你做的這個(gè)動(dòng)作,說(shuō)的`這句話(huà),表現(xiàn)出來(lái)的不僅是一個(gè)老師在關(guān)心自己的學(xué)生,而是一個(gè)慈祥的母親在關(guān)心自己的女兒,這使我仿佛感受到了媽媽的愛(ài)是多么的偉大,多么高潔。

        我每次寫(xiě)作文,文老師總是認(rèn)真批解,把好句好詞或精彩的句子,用紅筆拉下來(lái)加以鼓勵(lì),使我對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。

        文老師您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。老師大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,而我卻要說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁。

        文老師,您是我們的好老師,我一定要拿最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。

      我的老師作文11

        我有很多老師,但有一名老師使我印象最深。她,就是我的科學(xué)老師韓老師。

        韓老師中等個(gè)子,有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。上課前她總會(huì)用一種疼愛(ài)的語(yǔ)氣說(shuō):“親愛(ài)的孩子們!弊屛覀兌紱](méi)有了學(xué)習(xí)的壓力和緊張。

        韓老師的聲音和口才都很好。上課時(shí)她用那清脆嘹亮的聲音講課,講得很生動(dòng),讓我們對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的'興趣。

        韓老師不僅教課教的好,而且還很平易近人。記得上四年級(jí)的時(shí)候,有一次,是下午大課間,我看見(jiàn)同學(xué)董雅宣在那里發(fā)呆,我悄悄走過(guò)去,猛的拍了她一下,她嚇了一跳,叫了聲“壞自然”,就跑過(guò)來(lái)要抓住我。我趕緊跑了,看到韓老師在前面,就躲到了她后面,董雅宣也追了過(guò)來(lái),我們圍著韓老師轉(zhuǎn)起了圈,韓老師笑著看著我們。后來(lái)我被抓住了,大課間也結(jié)束了。韓老師面帶笑容把我們送出了學(xué)校。

        韓老師,謝謝您教會(huì)了我們科學(xué),同時(shí)給了我們快樂(lè)。

      我的老師作文12

        他高高的個(gè)子,頭發(fā)花白,有一雙明亮的大眼睛。他就是我的教師——賈教師。他說(shuō)話(huà)平易近人,從不大聲說(shuō)話(huà),就連我們做錯(cuò)了什么都是輕聲的給我們講。

        我從一年級(jí)到此刻學(xué)習(xí)成績(jī)忽上忽下,一向不穩(wěn)定。我也不明白是為什么。記得又一次考試,我語(yǔ)文考得異常差,真擔(dān)心教師會(huì)狠狠的批評(píng)我?墒墙處煵坏珱](méi)有批評(píng),而是把考卷發(fā)下來(lái)后利用休息時(shí)間為我分析考卷中的每道錯(cuò)題的原因。,一道道錯(cuò)題給我們講的仔仔細(xì)細(xì),還不時(shí)用他那明亮有神的.眼睛鼓勵(lì)我。我把錯(cuò)題進(jìn)行了改正后給教師看,教師很滿(mǎn)意,并對(duì)我說(shuō):“你要多看一些課外書(shū),把書(shū)中的詞語(yǔ),好的句子抄下來(lái),對(duì)你的學(xué)習(xí)很有幫忙!

        我此刻已經(jīng)是三年級(jí)學(xué)生了,必須不辜負(fù)教師對(duì)我的期望,要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

      我的老師作文13

        老師上個(gè)禮拜突然上課上到一半發(fā)出了很像女生的聲音,好惡心!可是很好笑!很幽默。

        老師你常常出作文,我都已經(jīng)寫(xiě)到快不想寫(xiě)了,尤其是“老師,我有話(huà)要說(shuō)!”這一篇,我覺(jué)得好難寫(xiě)喔,可是我還是要寫(xiě)完,否則會(huì)被禁足。

        老師今天讓我操控電腦,我覺(jué)得好好玩,而且還讓我用筆寫(xiě),那天讓我好開(kāi)心。今天側(cè)坐姿體前彎的時(shí)候我心里突然緊張了起來(lái),因?yàn)槲易畈粫?huì)的就是坐姿體前彎,換我做的時(shí)候,我心里會(huì)有小鬼跑出來(lái)說(shuō):“不要測(cè)啦!不要測(cè)啦!”可是我會(huì)擋掉那些小鬼盡量不要聽(tīng)他們的話(huà)。

        老師我想對(duì)你說(shuō)的話(huà)是:“老師,雖然我有時(shí)候會(huì)做錯(cuò)事,但是以后我會(huì)改進(jìn)的',老師謝謝你包容我,也謝謝你讓我用你的觸控筆寫(xiě)字,就因?yàn)槟羌伦屛议_(kāi)心了許多。老師謝謝你教導(dǎo)我那么多知識(shí),也謝謝你教導(dǎo)我那么多課外的東西,讓我吸取了許多的知識(shí)。”

      我的老師作文14

        我每個(gè)人都有自己的身世,人與人的身世當(dāng)然各不相同,這無(wú)可厚非,可是令我疑惑的則是我們新語(yǔ)文老師的身世!

        那天下課了,我們的新語(yǔ)文老師居然說(shuō)了這樣一句話(huà):“你們這些地球的小孩……”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的'耳朵,連忙問(wèn):“老師,難道你不是地球人?”老師笑笑說(shuō):‘我可沒(méi)這么說(shuō),但我是來(lái)自一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方。”我不相信地問(wèn):“那老師你有超能力嗎?”老師卻搖搖頭:“那你還把說(shuō)你的像外星人似的,”我撇了撇嘴,又好奇地問(wèn)“那你到底從哪兒來(lái)的?”

        老師竟然指了指天空:“我是從那里來(lái)的。”

        “哈,我才不信呢,有什么根據(jù)?”

        老師伸出這幾天一直包扎的手指說(shuō):“瞧見(jiàn)沒(méi),這就是是穿越大氣層燒爛的!蔽掖蠼校骸袄蠋熌憔筒灰诖蹬A,你這個(gè)手指在地球的火也可以燒爛的!”老師只是神秘的笑。哼,老師,我是不會(huì)相信你是外星人的,所以我會(huì)一直觀察你的行為的。

        我知道老師你的身份是地球人,但或許老師長(zhǎng)著地球人的面孔,留著外星人的血液。

      我的老師作文15

        在我的腦海中,郭老師是個(gè)漂亮的老師。我的學(xué)習(xí)生涯第一節(jié)英語(yǔ)課,我覺(jué)得郭老師真的很漂亮,不管是說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣,還是別人犯錯(cuò)誤時(shí),她也不沖同學(xué)發(fā)火,還是溫溫柔柔地開(kāi)導(dǎo)他們。

        她的頭發(fā)很時(shí)尚,眼睛大大的,亮亮的,很有神,眼睫毛彎彎的。鼻子高高的,臉蛋紅的像個(gè)大蘋(píng)果,嘴巴小小的,說(shuō)話(huà)可甜了,嘴唇紅紅的,像化了妝一樣。個(gè)子不太高,喜歡穿黑色、棕色和白色的衣服,褲子嘛,喜歡穿緊身褲,腳上穿著高跟鞋。

        她性格很溫柔,很有耐心。郭老師她溫柔的都不像個(gè)老師,像個(gè)大姐姐,有的時(shí)候,我們班同學(xué)知道上課了,可是,還在玩扔紙飛機(jī)的`游戲,郭老師發(fā)現(xiàn)后并沒(méi)有責(zé)備他們,面是很溫柔的跟他們講道理。郭老師他的耐心好像用不完,每次學(xué)單詞時(shí)她都會(huì)把我們要學(xué)的東西帶過(guò)來(lái),有一次,學(xué)顏色的單詞,她就把能找到的彩筆都帶來(lái)了。

        郭老師上課非常有經(jīng)驗(yàn),她總會(huì)用一些方法,讓我們喜歡上英語(yǔ)課。

        我們把這一單元的主要內(nèi)容掌握后,她就會(huì)帶我們做一些小游戲,煅煉讓我們?cè)敢忾_(kāi)口說(shuō),喜歡說(shuō)……

        她真是一個(gè)平時(shí)對(duì)學(xué)生溫柔、有耐心,上課有方法的好老師呀。

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