元宵節(jié)的作文300字經(jīng)典[3篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的元宵節(jié)的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元宵節(jié)的作文300字 篇1

　　元宵節(jié)有很多習(xí)俗，猜燈謎就是其中的一種。吃過(guò)晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區(qū)的花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因?yàn)槲疫@位猜謎高手終于有用武之地了。

　　放過(guò)鞭炮，燈謎會(huì)正式開(kāi)始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見(jiàn)一張謎條，上面寫(xiě)著“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個(gè)悟字嗎？”我趕緊撕下謎條，擠進(jìn)兌獎(jiǎng)處對(duì)答案，果然是“悟”，太棒了！突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請(qǐng)來(lái)爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結(jié)論，一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說(shuō)“皮”一定被“咬破”了。我說(shuō)一定有“口”字旁。咱們一致決定是“嘆”，去對(duì)了一下答案，錯(cuò)了，真掃興！

　　“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰(shuí)呢？我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書(shū)本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書(shū)中我查到了，這是病蔚遲孫立�？磥�(lái)，我的`知識(shí)還不夠豐富��！經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“苦戰(zhàn)”，咱們一家三口捧回了八件“戰(zhàn)利品”。

元宵節(jié)的作文300字 篇2

　　周末時(shí)，我們?nèi)�家去看花燈，一到花燈展�?huì)，人山人海、萬(wàn)頭鉆動(dòng)，擠得水泄不通，好不熱鬧，還充滿濃濃的春節(jié)氣息。

　　燈會(huì)現(xiàn)場(chǎng)我看到很多小學(xué)生做的花燈，各種造型，千變?nèi)f化，有龍也有兔子的造型，都做得好漂亮。我印象最深刻的是一只栩栩如生的白龍攀爬在高塔上，活龍活現(xiàn)，真好看，離開(kāi)時(shí)，我還忍不住頻頻回頭再多看一眼呢！

　　在燈會(huì)區(qū)我還看了水舞表演，活潑的水舞在月光下跳著各種曼妙的舞姿，有如仙女下凡一樣，畫(huà)龍點(diǎn)睛的綠色光束穿透照射，讓水舞更為絢爛奪目，我們?nèi)�家都陶醉其中�?/p>

　　當(dāng)天，還放五彩繽紛的煙火，令人驚嘆不已。今年的元宵節(jié)，除了欣賞美麗的.花燈，還看到酷炫的水舞以及燦爛的煙火，讓人難以忘懷，希望明年的燈會(huì)也象今年一樣精彩亮麗。

元宵節(jié)的作文300字 篇3

　　元宵節(jié)，小學(xué)打算搞活動(dòng)。王老師和張老師不停地討論，說(shuō)完了，張老師就跑去操場(chǎng)了，王老師好奇地想，“今天張老師會(huì)在操場(chǎng)上干什么呢？

　　下午剛一下課，張老師就來(lái)到教室，笑瞇瞇地對(duì)王老師和大家說(shuō)：”你們現(xiàn)在可以去操場(chǎng)參加活動(dòng)了。“”太好嘍！太好嘍！咱們可以參加活動(dòng)嘍！“教室里歡聲雷動(dòng)，同學(xué)們奔向操場(chǎng)。

　　到了操場(chǎng)，同學(xué)們一下子看見(jiàn)了那么多各式各樣的五彩的花燈。大家興奮極了，喊著，笑著，跑著，跳著，一頭沖了過(guò)去。

　　王老師說(shuō)：”你們喜歡哪個(gè)花燈？“

　　小明說(shuō)：”我喜歡公雞花燈，因?yàn)樗�非常漂亮�！靶〖t說(shuō)：”我喜歡熊貓燈�！�

　　非常多同學(xué)叫了起來(lái)：”我也喜歡熊貓燈，“”我喜歡，“”我也喜歡熊貓燈，它非常可愛(ài)！“……王老師說(shuō)：”上面有燈謎�！�

　　小紅叫了起來(lái)：”我猜到了！我猜到了！“

　　王老師問(wèn)：”是哪個(gè)花燈的'謎？“

　　”是那個(gè)，謎底是人！“

　　王老師說(shuō)：”你拿走吧�！�

　　每一個(gè)同學(xué)都忙著看花燈、猜燈謎，他們覺(jué)得這是一天中最快樂(lè)的事。

　　沒(méi)過(guò)多久，每一條燈謎都被同學(xué)們猜出來(lái)了！同學(xué)們提著花燈，調(diào)皮地做著游戲，把元宵節(jié)的操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋！

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