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    1. 銷售員作文

      時(shí)間:2023-12-16 18:33:19 銷售 我要投稿

      銷售員作文(合集5篇)

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的銷售員作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      銷售員作文(合集5篇)

      銷售員作文 篇1

        今天在家吃完中飯,我想起了一個(gè)主意,讓自己體驗(yàn)當(dāng)銷售員的滋味吧!

        我找出了十幾個(gè)貝殼、幾個(gè)裝飾品和一個(gè)玩具、竹簍,把它們一個(gè)一個(gè)地放在茶幾上擺好,再用干凈的手巾把它們抹了又抹,正巧,看到了幾條彩帶,我大步流星地把彩帶揀起來(lái)掛在了周圍的地方,我簡(jiǎn)陋的小商店就這樣誕生了!

        媽媽眼尖心細(xì)一下子看到了這個(gè)小商店,她走到我面前問(wèn):“小老板,這個(gè)貝殼多少錢?”我思索了很久都沒有拿定主意。只見我的.“顧客”露出了等不急的神情。我急得就像熱鍋上的螞蟻,十元錢太便宜,二十是不是貴了呢?到底買多少錢呢?半晌,我已經(jīng)想好了價(jià)錢,而“顧客”卻跑了。哎!可把我急死了,看來(lái)做生意也不是簡(jiǎn)單的事。

        對(duì)了!寫一個(gè)價(jià)格單不就一目了然了嗎?我拿起筆寫起來(lái),5元、10元、30元……哎呀!終于寫完了,哥哥走到我面前:“這個(gè)多少錢?”我心想:這可有機(jī)會(huì)賺錢了。我往價(jià)格單上一看,頓時(shí)傻了眼,這么多價(jià)錢,到底是哪一個(gè)呀!看來(lái)這次生意又泡湯了。

        我考慮再三,決定給每一個(gè)貝殼取名字,然后再標(biāo)上價(jià)格,那么不就很清楚了嗎??jī)r(jià)單寫完了,就是愁客源了。賣貝殼嘍!賣裝飾品嘍!……一陣又一陣的叫喊聲吸引了不少“顧客”。。〗K于賣完了,數(shù)了數(shù)我“賺到的錢”,我的臉上露出了得意的笑容。

        我這個(gè)銷售員不錯(cuò)吧!懂得銷售的技巧,還有成功的業(yè)績(jī)呢!

      銷售員作文 篇2

        今天因?yàn)槭浅阅暌癸,大人都在后面幫忙,所以我(guī)兔吹辍?/p>

        我坐在里面看守著,越來(lái)越無(wú)聊,就打開電視看。我剛打開電視不久就有人來(lái)了。我心里想:終于有人來(lái)買東西了,這下我不會(huì)無(wú)聊了。

        我問(wèn)買東西的人:“你要買什么?”

        買東西的人說(shuō):“我要一瓶礦泉水,一包香煙,還有一支牙刷。”

        我又問(wèn):“什么香煙?”

        那人說(shuō):“中華,硬的!

        聽完,我先拿了一瓶礦泉水,又拿了一包香煙,唯獨(dú)一支牙刷我找不到。

        我便跟那人說(shuō):“你等一下,我去問(wèn)問(wèn)!闭f(shuō)完我便到后面問(wèn)大人。很快,我問(wèn)完回來(lái),迅速找到牙刷,遞給那個(gè)人,之后我的腦子里馬上出現(xiàn)了一條算式:45 2 4.5=51.5元,出現(xiàn)完之后,我就跟那人說(shuō):“總共51.5元!蹦侨寺犃司吞统鲆粡50元一張10元。我收錢的時(shí)候,腦子里又顯現(xiàn)出了一道算式:60-51.5=8.5元。我想完以后,找出8.5元給那人。終于好了,終于搞定了一次?刹坏揭粫(huì)兒,又開始無(wú)聊了。無(wú)聊得我快跳槽了!終于,又來(lái)了一個(gè)人。

        我問(wèn)他:“你買什么?”

        他說(shuō):“我要一箱六個(gè)核桃,一箱加多寶!

        我的`腦子里又浮現(xiàn)出了一道算式:65 69=134元。我跟他說(shuō):“總共134元!

        他聽了,拿出200元。突然我腦子里又顯現(xiàn)出一道算式:200-134=66元。我找出66元遞給他,之后又拿出一箱六個(gè)核桃,一箱加多寶給他。終于又好了一個(gè),至少有點(diǎn)不想跳槽了。

        今天,我當(dāng)了一回的銷售員,終于知道銷售員這個(gè)工作也要很認(rèn)真才行。

      銷售員作文 篇3

        “啦!啦!啦!啦啦啦我是賣報(bào)的小行家……”。今天老師給了我們每人十份報(bào)紙,我要去賣報(bào)紙啦!

        出了小區(qū)以后,我們?cè)缫雅d奮得不得了。迫不及待的想去賣報(bào)紙,可是老師就是不肯讓我們?nèi),非得到天階一號(hào)才可以賣。

        到了天階一號(hào),我們就像餓了一天的羊,早想沖出柵欄去吃嫩草。

        我的第一位銷售對(duì)象是一位老爺爺。他似乎不太在意報(bào)紙而是同情我就給了我一元,我為什么說(shuō)他不太在乎呢?因?yàn)樗o完我錢就走了,我找遍了整個(gè)天階一號(hào)終于在一家面包店找到了他,把我的報(bào)紙給了他。

        可是失敗總是和成功在一起,雖然我的開頭很順利,但我后面幾個(gè)客戶不是說(shuō)沒有錢,就是說(shuō)一個(gè)小屁孩不回家在這里干什么。

        正當(dāng)我要泄氣的時(shí)候,一位媽媽牽著她的孩子,急急忙忙的跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你這里還有報(bào)紙嗎?我也想買一份。”我從袋子里拿出一張報(bào)紙給了她,那位孩子的媽媽媽想多給我一些錢,我只收了我該收的錢!

        看來(lái)是老天有眼,看我做了好事先后連續(xù)五個(gè)人都過(guò)來(lái)我這里買。我生意做得很火,我的口袋里已經(jīng)有7張綠色的毛爺爺。

        就當(dāng)我想去附近買水喝的時(shí)候,我看到上面寫著三元一瓶,哇!好貴呀,都要花掉我一半的錢了,最后我咽了咽口水想了想,還是算了吧,快賣完了,等一下回家喝吧。

        又過(guò)了一會(huì)兒,我的肚子開始打雷了,咕咕咕的響著,的確,我已經(jīng)圍著這個(gè)天階一號(hào)整整跑了二十八圈!不過(guò)最后我放棄了這個(gè)念頭。果然是功夫不負(fù)有心人,只剩下最后一張的`時(shí)候,我走到一位中年大叔身邊說(shuō):“叔叔,這是我們小學(xué)生自己做的報(bào)紙,請(qǐng)您支持一下,只要一塊錢!蹦俏皇迨逭f(shuō),一個(gè)小學(xué)生賣什么報(bào)紙?墒俏抑皇O伦詈笠粡垐(bào)紙,只要把這最后一張報(bào)紙賣出去的話,我就可以擁有自己的一張藍(lán)色的十塊錢。

        我實(shí)在太渴望得到十塊錢,就不停的向他推薦,我相信金誠(chéng)所至,金石為開,最后,他終于被我給打動(dòng),就說(shuō):“小朋友,好吧,我勉為其難地買下來(lái)!笨墒撬钟悬c(diǎn)不好意思的說(shuō):“我沒有一塊錢!蔽揖驼f(shuō):“你給我十塊錢,我這里剛好有九塊”。

        就在我做完生意后不到2秒鐘,老師就說(shuō)集合,幸好我快,不然的話就賣不出去了。

        我回到了教室,經(jīng)過(guò)了這些事情,我收獲了許多的經(jīng)驗(yàn)。我知道要賣出報(bào)紙,最好找一些帶著小孩的人或者老人,因?yàn)閹е『⒌娜丝赡苄枰o家里的小孩補(bǔ)習(xí),要找老人家是因?yàn)槔先擞辛沐X,還有老人可能會(huì)憐愛我們。

        在回家的路上微風(fēng)吹著我的頭發(fā),枝頭上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著,似乎在說(shuō):“你真棒,你真棒“。

        我就是最棒的金牌銷售員。

      銷售員作文 篇4

        今天,老師在課上讓我們當(dāng)了回“小小銷售員”。

        開始表演了,我和葉子淳先上臺(tái)“銷售”。我上臺(tái)前想用筆袋充當(dāng)“清爽牌可樂(lè)”。可是,我的筆袋是黑色的,應(yīng)該取啥名字呢?我正冥思苦想時(shí),突然眼睛一亮,想出了一個(gè)好辦法。我放下我的筆袋,對(duì)我的搭檔說(shuō):“用你的筆盒充當(dāng)‘清爽牌’可樂(lè)吧!”“OK!”葉子淳爽快地答應(yīng)了。

        終于上臺(tái)了。我和葉子淳先無(wú)力地靠在墻壁上,氣喘吁吁的。葉子淳一邊吐著舌頭,一邊吃力地對(duì)我說(shuō):“有沒……有水?”我突然睜大了眼睛,趕忙說(shuō):“有,有!”說(shuō)著,把那瓶“清爽牌”可樂(lè)給拿了出來(lái),遞給了葉子淳。葉子淳眼前一亮,假裝拿起“清爽牌”可樂(lè),迫不及待地往嘴里倒。喝完后,他嘆了口氣說(shuō)“真爽!”,看起來(lái)意猶未盡。接著,我們異口同聲地說(shuō):“‘清爽牌’可樂(lè),喝了就讓你清爽!”臺(tái)下的同學(xué)們都紛紛鼓起掌來(lái)。

        接著是郭林睿和林昊宸上場(chǎng)。郭林睿當(dāng)孩子,林昊宸當(dāng)老爸。林昊宸先撫摸著郭林睿的'頭,溫和地說(shuō):“冷不冷呀?”郭林睿自信地說(shuō):“沒事!我有‘太陽(yáng)牌’羽絨服,無(wú)論多冷也不怕!”之后,他們不約而同地說(shuō):“穿上‘太陽(yáng)牌’羽絨服,無(wú)論多冷也不怕!”

        最后是林煌和李梓恒上場(chǎng)。李梓恒先纏住林皇的手,撒起了嬌:“爸爸,我想要一個(gè)電話手表!”林煌拿著手表說(shuō):“沒問(wèn)題,這款‘小博士’牌電話手表不僅能定位,還能搜查百科知識(shí),以及視頻通話呢!”“哇,好棒呀!”李梓桓喜出望外。最后,他們一起說(shuō):“‘小博士’牌電話手表,讓你成為小博士!”

        原來(lái),當(dāng)一名銷售員是多么的有趣!

      銷售員作文 篇5

        一年一度的圖書超市又開始啦!

        看,操場(chǎng)上熱鬧極了,相隔幾步,就有一個(gè)同學(xué)們精心布置的書攤,賣家們可謂是各出奇招。有些攤位邊豎著大大的促銷廣告牌,引得一大群好奇的人圍觀;有的攤主在大聲吆喝“買一送一了,大家不要錯(cuò)過(guò)。 ;也有買家與賣家在相互講價(jià)……。

        我們也不甘示弱,在墊布上擺上一本本的書,還點(diǎn)綴了一些五彩的`氣球。我是負(fù)責(zé)招攬顧客和收銀的。剛開始,我還有點(diǎn)難為情,只是在攤位周圍吆喝“滿八元送氣球一個(gè),滿十元送書簽一枚”可是效果并不怎么好。我心想:這樣下去,可能連賣都賣不完。不行,我得去別的地方找些人到我們這兒來(lái)買。

        這時(shí),我忽然看見有一個(gè)小朋友朝這邊走來(lái)。我急忙迎上前去,蹲下身,滿臉微笑的對(duì)她說(shuō):“小朋友,姐姐可以幫你推薦書,你是幾年級(jí)的呀?”

        “姐姐,我,我是二年級(jí)!毙∨笥亚由卣f(shuō)。

        我想,她可能有些害怕,我應(yīng)該更熱情一點(diǎn)。“小朋友,你是二年級(jí)的,來(lái),看看這本吧!”我伸出手,從攤位上拿起一本《新語(yǔ)文讀本》和一本《小豬西里呼!贩旁谒媲埃f(shuō):“這是二三年級(jí)的必讀書目,兩本加起來(lái)只要10塊錢,著的是很便宜了呢。然后,姐姐再送你一個(gè)氣球,五張貼紙,怎么樣?”我一邊說(shuō),一邊拿起了禮品。

        小朋友用她那雙小手接過(guò)我遞給她的書,翻了翻,揣在了懷里。又從口袋里掏出一張代幣券!敖o,姐姐!

        目送小朋友蹦蹦跳跳地走遠(yuǎn),一種成功的喜悅油然而生。原來(lái)銷售可以這么簡(jiǎn)單:積極出戰(zhàn),主動(dòng)出擊;與其等待,不如尋找。

        活動(dòng)在熱熱鬧鬧中結(jié)束了,但“銷售員”的角色給了我很多學(xué)習(xí)之余的體驗(yàn),久久難忘!

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