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音樂作文(精品6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的音樂作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
音樂作文 篇1
也許，在現(xiàn)實(shí)生活中，會(huì)多一些苦，讓自己無(wú)法隱瞞那么脆弱。每個(gè)人，都有一個(gè)屬于自己的精神家園，它可以豐富人生，讓人們?cè)谏猛局谐錆M活力。
有的人，到了較高層次的境界，他們?cè)趹阎环N鄉(xiāng)愁的沖動(dòng)，尋找家園。還有的人，他們到達(dá)了超凡脫俗的境界，達(dá)到了天地境界吧！人生，不只是活著，還要有詩(shī)意地棲居。
高中生的我，有著十七歲的夢(mèng)想，十八歲的天空。我也一直在尋找著自己的精神家園，在書本中找著，在回家的路上等待著。然而，我異常地發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我在音樂中體驗(yàn)之時(shí)，有種說不出的快感，有著無(wú)限的思想空間。在這兒，我的靈魂就在音樂中漫步。
音樂，有不同的曲調(diào)，有無(wú)限的空曠世界，我的精神家園居然隱匿在此之中。音樂，一個(gè)靈魂輕舞飛揚(yáng)的世界。感覺對(duì)了，我要出發(fā)，用我自己的步伐。告別所有舊的.想法。別害怕不像話，還懷疑嗎？“今天想做什么，比昨天多什么，成長(zhǎng)有點(diǎn)難懂，會(huì)不會(huì)落后。我經(jīng)常有這種想法，莫名其妙地就使自己陷入困惱之中。我很快就有一種解脫的辦法，讓自己從苦惱中掙脫出來——那就是音樂所帶來的——讓我在很輕松或很深沉的音樂中釋懷，并且啟窗露出自己最真實(shí)的容顏。
我在音樂中漫步。但我不會(huì)盲目尊崇音樂，在那些輕松、沉重的樂曲中，無(wú)論從哪個(gè)方面、哪個(gè)角度都能找到自我，這也是為什么音樂才是我的精神家園的原因之一。至此，我會(huì)在音樂中漫步，音樂漫步或許能夠一點(diǎn)一滴的找回一部分殘缺的我，從而拼湊成一個(gè)完美的我。
林黛玉的精神家園是她的刻骨銘心的愛情；三毛的精神家園是她的徹悟和超脫；凡高的精神家園是太陽(yáng)給他的劇痛；貝多芬的精神家園是生命中悲壯的樂章，而我的精神家園，則是音樂漫步！
我，站在青青云端，在音樂中漫步。
音樂作文 篇2
我是一個(gè)喜歡聽音樂，喜歡唱歌的孩子。小時(shí)候，覺得那些兒童歌曲很有趣，于是便每天坐在電視機(jī)的旁邊，伊伊呀呀的跟著唱歌�！端{(lán)精靈》我唱的活潑可愛；《世上只有媽媽好》我唱的很動(dòng)情；《數(shù)鴨子》、《澎湖灣》這些歌都能唱下來。慢慢的，我從一個(gè)無(wú)知的孩子長(zhǎng)成了一年級(jí)的小學(xué)生。隨著年齡的變化，我聽的歌曲也在變化。因?yàn)樯狭藢W(xué)校，我開始聽校園歌曲：何炅的《梔子花開》、銀霞的《蘭花草》、齊豫的《橄欖樹》都是我最拿手的.。我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。我開始唱大人的歌曲：《你是我的玫瑰你是我的花》、《等下一分鐘》、《歐若拉》、《隱形的翅膀》……每次我唱給同學(xué)和父母聽時(shí)，他們都為我鼓掌。所以，“金嗓子”這個(gè)稱號(hào)我當(dāng)之無(wú)愧。我上六年級(jí)了。我又聽自己喜歡的動(dòng)漫主題曲：《百變小櫻魔術(shù)卡》的《魔法卡少女》、《火影忍者》的《青鳥》、《巴拉拉小魔仙》的《快樂的撲滿》等等很多。雖然有一些是外國(guó)的歌曲，可我卻陶醉于其中�，F(xiàn)在，我聽過的歌曲有上百首了，不論是兒歌，還是流行音樂，它是我的生活變得豐富多彩。我愛音樂！
音樂作文 篇3
音樂是什么？打開音樂的話匣，那一幅幅山水之畫映入眼簾，如果說音樂是一個(gè)大花園，那一個(gè)個(gè)樂符便是一朵朵含苞待放的花苞。
春風(fēng)拂面，皆為柔麗：一首首古典樂充實(shí)著我的生活，聽，起初它低緩悠揚(yáng)，似錦靜靜流淌的小溪，以低姿態(tài)進(jìn)入人們的視角，緊接著，變得端莊雄渾，如浩蕩黃河噴涌而出。
夏日當(dāng)空，熱風(fēng)襲面；一曲曲流行音樂充滿了生活的每個(gè)角落：曾記否，周杰倫的《青花瓷》？曾記否，鳳凰傳奇的《荷塘月色》？曾記否，江映蓉的《EVERY》？他們不都是活躍在音符間的精靈嗎？流行音樂熱情奔放，猶如一朵朵鮮艷的玫瑰，無(wú)比熱烈。初聽流行音樂，就被其音調(diào)奔放，豪邁所吸引；在這個(gè)花的海洋里爭(zhēng)芳斗艷，形成了獨(dú)具一格的風(fēng)格。
常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。一排尿楓葉，秋風(fēng)拂面，正如民族樂的`品質(zhì)，雖平凡，但內(nèi)質(zhì)卻不平凡；仔細(xì)品來，別有一番趣味。這正如花海里的綠葉和小草，是他們使這個(gè)花園里充滿生機(jī)，是他們將那些嬌嫩而又美麗的花兒托過自己的頭頂，在這里，民族樂展現(xiàn)了自己迥然不同的風(fēng)采。
孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪的意境是悠揚(yáng)，舒緩的，正如那一首首的抒情之歌。是否曾記道《梁�！罚怯茡P(yáng)的旋律讓人陶醉。小提琴的清脆伴著大提琴的低沉，一個(gè)個(gè)音符在那里歌唱。聽，朦朧中傳來一陣聲音，噢原來是你——小提琴，是你演繹著梁山伯與祝英臺(tái)的愛情故事，也就只有你才能如癡如醉的詮釋著，正如一碗熱湯，使饑渴的人急于知道它的內(nèi)容，但你卻依舊——渺無(wú)聲息的訴說著你的情感。抒情曲演繹著你一段段迥乎不同的歷史故事。
把音樂裝入行囊，此行則不孤；把音樂充實(shí)到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，則此生無(wú)憂。音樂就像一位圣人，當(dāng)你急需精神上的營(yíng)養(yǎng)品時(shí)，它會(huì)毫不吝嗇的全部交由你。音樂中一個(gè)個(gè)樂符見證了社會(huì)的發(fā)展，也見證了小小的我的成長(zhǎng)。
音樂無(wú)私，隨音樂進(jìn)步發(fā)展，愛你如是。
音樂作文 篇4
大家是不是很喜歡音樂，假如有了音樂節(jié)，世界會(huì)不會(huì)變得更歡快，所以我要建立一個(gè)音樂節(jié)。
音樂節(jié)到了，人們都會(huì)到大街上拿著不同的樂器，演奏著不同的樂曲，如果家里沒有樂器或不會(huì)用的樂器演奏的人，他們干什么呢？他們就唱我們的`國(guó)歌，讓音樂流暢世界。
到了中午人們的午餐于五星級(jí)的餐廳用餐，用完餐繼續(xù)唱歌。下午音樂節(jié)更歡快了，人們伴隨著音樂跳舞，老奶奶和老爺爺在窗戶里看著、聽著。
下午三點(diǎn)，你可要認(rèn)真的看呀？在大街中間，來了一輛彩車，上面有許多著名的音樂家，演湊著樂器，人們認(rèn)真的聽著樂器，也跟舞動(dòng)起來。
下午五點(diǎn)，人們回了自己的家，準(zhǔn)備著晚上七點(diǎn)的表演。
晚上，人們出來了，繼續(xù)表演。這個(gè)時(shí)間小朋友也出來了，歡快的唱著、跳著。
音樂作文 篇5
音樂沒有界線，對(duì)我而言，它就是我生命中的一部分。
我喜歡音樂，像平時(shí)一樣，我喜歡把一束百合花插進(jìn)一個(gè)盛著水的花瓶里，然后放在一個(gè)有陽(yáng)光的地方，讓它充分地捕捉每一縷陽(yáng)光。同著那束百合微微一笑，打開CD，放入唱片，聽著熟悉又覺得陌生的音樂在房間內(nèi)回蕩起來……。
很喜歡理查得克萊德曼這樣的鋼琴家，這旋律聽起來是那樣的柔美、舒緩。他的音樂總能讓人想想小小的快樂，就像漫步在歐洲街頭那般悠然輕松；還像呼吸著陽(yáng)光一樣，有一種暖暖的味道。雖然我不知道他的背后有著一個(gè)怎樣漫長(zhǎng)的經(jīng)歷，可我想他肯定也付出過，努力過。仔細(xì)品味那旋律，會(huì)讓人想到許多曾經(jīng)的`往事，曾經(jīng)經(jīng)過的風(fēng)風(fēng)雨雨、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都回蕩在我那深深的腦海里，心里，夢(mèng)里……隨后，它給我?guī)砹擞弥槐M的堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定的信念與信心。
看完湖南衛(wèi)視播出的《我是歌手》后，我深深的體會(huì)到，他（她）們的歌，帶給我的，是一種心靈的凈化和悠然。每一位歌手，都是強(qiáng)者；每一個(gè)歌手，都有自己的風(fēng)格、特點(diǎn)，然而，他（她）們背后的故事都有所不一。
習(xí)泉組合，一首《燭光里的媽媽》勾起了我的心弦，想起了媽媽的面龐，媽媽的笑容，她為了我付出了自己的一生，她為了我，付出了所有的所有……；習(xí)泉的背后，也有過這樣一個(gè)坎坷的人生道路……。
齊秦的歌，總是那樣的柔軟，細(xì)膩，感覺很美，很美；聽他的歌，整個(gè)人都陶醉在其中，心里也沒有了一絲煩惱，簡(jiǎn)直就像在夢(mèng)里一般……，而他在來到《我是歌手》這個(gè)舞臺(tái)上的路途中，也經(jīng)歷過許多，現(xiàn)在的他，已不再是當(dāng)年那個(gè)風(fēng)華正茂的他了，他的每一首歌，都表現(xiàn)出了他內(nèi)心的世界……。
最讓我佩服的，那就是在歌手這個(gè)職業(yè)中已出道二十幾年了的黃琦珊。從《我是歌手》第2次演出中，一道《離不開你》讓我感到無(wú)比震憾！你的歌聲打動(dòng)了我，這是片面的；你對(duì)歌的終級(jí)信仰讓我很是驚訝，對(duì)唱歌這個(gè)職業(yè)你離不開，你已不再是把“唱歌”作為職業(yè)來看待了，你已將它成為你生命中的一部分！在這個(gè)道路上，你的經(jīng)歷起起落落，你的家庭也是起起落落，但你并沒有失落，而是失敗后得到慰藉，你是一位多么成功，偉大的歌手！黃琦珊，我想說：你真的很優(yōu)秀，真的很棒，我能夠認(rèn)識(shí)你而感到十分的慶幸�。m然你不認(rèn)識(shí)我）我會(huì)默默地為你加油！
歌手們的終級(jí)信仰是從不放棄對(duì)歌的熱愛。我真的很佩服你們，這也讓我學(xué)到了許多的人生道理。你們都非常地棒，非常地棒！
對(duì)于音樂，我有一種說不出的感覺，對(duì)于音樂背后的你們，我更有一種說不出的感覺，這就是人生的終點(diǎn)，這就是人生的終極信仰！
音樂作文 篇6
清晨，隨著第一縷陽(yáng)光透過車窗，我們出發(fā)了。
在車上，透過薄霧，看著車窗外一棵棵挺立的桂花樹，聞著撲鼻而來的清香，聽著鳥雀的歌聲，感受著秋天的到來。真好！我忍不住放了一首《鴿子》。正當(dāng)我聽到高潮，那種激動(dòng)的心情即將來臨時(shí)，突然，“滴”一聲，歌停了！車中一下子少了些什么，是歡快愉悅？沒錯(cuò)！我一下子感到了躁意。
“聽什么聽？有什么好聽的，浪費(fèi)我電�！眿寢屢幌伦雨P(guān)掉了音樂�！昂�！是時(shí)候讓你感受一下音樂的魔力了�！蔽伊ⅠR切換了一首《甜蜜蜜》。音樂一響起……媽媽有些不耐煩：“關(guān)掉！”坐在旁邊開車的爸爸立馬制止道：“這熟悉的旋律，別關(guān)！”媽媽坐在旁邊氣呼呼的。
音樂中嗩吶一聲聲演奏著，這聲音，如同婉轉(zhuǎn)的鳥雀在枝頭歡唱，好似一束代表著快樂的光波，進(jìn)入了每一個(gè)人的心胸，快樂著，歡笑著，也讓我想到了年少時(shí)聽的一支戲曲：“樹上的鳥兒——成雙對(duì)——”
“甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜……”爸爸的嘴角已揚(yáng)起一絲微笑，臉上滿是享受，眼中閃爍著光亮。原來，這是爸爸最愛聽的歌，也是他童年時(shí)期——70年代的回憶。由于他不會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)，已經(jīng)有多年沒有聽到這首音樂了，沒有感受到著音樂中的“甜蜜蜜”了。而現(xiàn)在，他得到了滿足，如桃花開放般綻開了他的笑臉。
媽媽也沒再反對(duì)，而是跟著音樂輕輕地哼唱了起來。在優(yōu)美的歌聲中，我似乎聽到了她發(fā)自內(nèi)心的歡愉，看到了她充滿甜蜜的童年，又仿佛瞧見了70年代人們的過去。我的記憶已無(wú)法使我回想起我的童年了，也無(wú)法回想起媽媽風(fēng)華正茂的快樂時(shí)光了。但是媽媽記得，她甚至激動(dòng)得擺起了雙手，開始訴說著她第一次聽到這首歌的場(chǎng)景。
不知不覺之中，清晨的薄霧已經(jīng)散去，橘紅的太陽(yáng)地掛上了蔚藍(lán)的'天空；天邊的云彩聚在一塊，仿佛在談?wù)撝鴦倓們?yōu)美的樂曲；路邊的樹上飄落下一片片葉子，“沙沙沙”，也學(xué)著剛剛音樂的旋律演奏著；溪邊的魚兒躍于水面為其伴舞。雖然已入秋，但它們?nèi)绱禾鞎r(shí)一樣充滿生機(jī)與活力，好似一群朝氣蓬勃的少年，在陽(yáng)光的照耀下顯得熠熠生輝，更加引人注目，令人喜愛。這就是音樂的魔力！
音樂如詩(shī)，帶你領(lǐng)略不同的情感；音樂如畫，帶你遨游無(wú)盡的畫廊與世界。詩(shī)畫般的音樂給人以更美的青春！這就是音樂的魔力！
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