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閃亮的星作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的閃亮的星作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
閃亮的星作文 篇1
我有一個(gè)年長(zhǎng)我十幾歲的姐姐。她是一個(gè)漂亮可愛(ài)又十分善良的人，家里人和鄰居們都很喜歡她�？上В僖膊荒芘阍谖疑磉吜�，幾年前永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。
那一年，姐姐結(jié)婚沒(méi)多久，孩子出生也才幾個(gè)月。外出探親的路上，被一場(chǎng)可怕的意外奪去了生命。我仍記得當(dāng)我得到消息時(shí)候的悲痛欲絕。我從學(xué)校馬不停蹄的往家跑，眼淚不聽(tīng)話的往下落，雙腿也仿佛失去了控制，奔馳著：這不可能，不可能，不是真的，姐姐在家等著我，姐姐說(shuō)好周末陪我一起去公園的。當(dāng)我到家那一刻，我看到躺在床上蓋著白布的姐姐，撲通一下跪倒在地，我大聲地呼喊：姐姐，你快起來(lái)，姐姐，你起來(lái)�？墒撬僖矝](méi)有回應(yīng)我，我憤怒著想掀開(kāi)那個(gè)阻隔我和姐姐見(jiàn)面的白布，被親戚們阻止了，堂叔哭著說(shuō):孩子，不要！記住姐姐最美的樣子，她不希望你看到她離開(kāi)的樣子。話還沒(méi)有聽(tīng)完我已經(jīng)不省人事，暈倒在地了。等我醒來(lái)后，確切說(shuō)等我清醒以后已經(jīng)確定姐姐永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。
從那以后，姐姐成了我的不可提及的話題。我看著姐姐的`房間，仿佛昔日和姐姐打鬧的場(chǎng)景就在昨天。床上的那個(gè)娃娃，是某一年的暑假，我和姐姐一起動(dòng)物園參加活動(dòng)獲得的獎(jiǎng)品。書(shū)桌那里放置的畫(huà)，是姐姐陪我一起用畫(huà)筆描畫(huà)的。旁邊的化妝收納盒，是我和姐姐一起利用廢舊的鞋盒改造的。很多記憶都記憶猶新。我的房間就在姐姐旁邊，緊緊地挨著。姐姐說(shuō)過(guò)就像我們兩個(gè)人一樣，手拉手，密不可分。
我無(wú)法接受姐姐的離開(kāi)，卻又不能不接受。老人們跟我說(shuō)，姐姐沒(méi)有離開(kāi)，她只是變成了一顆星星，在守護(hù)著我們。每當(dāng)夜幕降臨，我總是抬頭看著天上，那一顆最閃亮的星星，冥冥中覺(jué)得那就是我的姐姐，最?lèi)?ài)我的姐姐。好想對(duì)你說(shuō)一句：姐，我想你了！
閃亮的星作文 篇2
在夜晚，我總是懷著無(wú)限神奇和美好的遐思，遙望夜空，看那滿(mǎn)天銀豆似的繁星在星空閃爍。
每當(dāng)晴朗的夜晚，滿(mǎn)天星斗便顯得分外歡喜，高高興興地伴隨月亮來(lái)到寂靜的天空。它們不停地眨著那美麗的眼睛，像一群頑皮可愛(ài)的孩子簇?fù)碓谠铝翄寢屔砼�。仰望滿(mǎn)天閃爍的星，我眼花繚亂起來(lái)。我仔細(xì)辨認(rèn)著一個(gè)個(gè)星座。那是北斗星，那是大熊星，那是仙后座，那是牛郎織女星。
每當(dāng)我看到這兒，便會(huì)想起奶奶給我講的那個(gè)牛郎織女的故事。傳說(shuō)，很久很久以前，天上美麗的織女和人間勤勞善良的牛郎結(jié)婚了，不久，他們又有了兩個(gè)可愛(ài)的孩子，一家人在一起生活得非常幸福�？珊髞�(lái)王母娘娘知道了這件事，她不讓織女在人間同凡人一起生活，就派天神將織女捉了回去。牛郎的兩個(gè)孩子非常想念媽媽?zhuān)谑牵＠捎每鹛糁⒆拥教焐险铱椗�，卻被銀河擋住去路。牛郎決心舀干銀河水和織女團(tuán)聚，王母娘娘沒(méi)辦法，只好在每年農(nóng)歷七月初七這天晚上，叫喜鵲在銀河上搭起橋，讓牛郎和織女在鵲橋上見(jiàn)一面……這時(shí)，我又會(huì)幼稚地想：牛郎的兩個(gè)孩子長(zhǎng)大了吧？他們是不是也像我一樣在上學(xué)……
那迷人燦爛的星空，古老動(dòng)人的傳說(shuō)，將我?guī)胍粋�(gè)神奇美好的'世界。啊！夜空，真如一個(gè)變化莫測(cè)的萬(wàn)花筒，充滿(mǎn)神奇，讓人遐思，也常給人以啟迪。我常想，這一顆顆小星星，雖然能量有限，卻毫無(wú)保留地將光亮獻(xiàn)給夜空，將夜空點(diǎn)綴得這般美麗。假如，我們每一個(gè)人都能像星星那樣把一切全部奉獻(xiàn)給別人，那么，我們這個(gè)世界也一定會(huì)更加美好。我又想，我們的班級(jí)不也就是一片星空嗎？我們這些同學(xué)雖沒(méi)有干過(guò)轟轟烈烈的大事，一個(gè)人的力量也是有限的，但是只要我們每個(gè)同學(xué)都像星星那樣無(wú)私，那樣閃光，奉獻(xiàn)出自己的一切，我們的班級(jí)——這片星空，也一定會(huì)更加迷人。
我愛(ài)星，更愛(ài)星星那閃光的精神。
繁星伴我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，讓我做了無(wú)數(shù)神奇的夢(mèng)，我常夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一顆小小的星星。
閃亮的星作文 篇3
提起“小智星”這個(gè)稱(chēng)謂，我就會(huì)想起我的同學(xué)——芯霓。她長(zhǎng)得白白的，瘦瘦的，小小的，其貌不揚(yáng)，唯獨(dú)兩只眼睛炯炯有神，不時(shí)閃爍著智慧的光芒。
去年夏天里的一天下午，芯霓來(lái)我家，玩了大半天，我倆都餓了。我摸了摸干癟的肚皮，可憐巴巴地說(shuō)：“要是能有點(diǎn)點(diǎn)心吃就好了!”我翻箱倒柜，只找到了幾片早餐吃剩的面包。芯霓打開(kāi)冰箱，看了看，說(shuō)：“冰箱里有雞蛋、生菜、火腿，我給你做個(gè)三明治吧!”我疑惑地問(wèn)：“真的?”芯霓點(diǎn)了點(diǎn)頭。
芯霓圍上圍裙，墊了塊小椅子，就開(kāi)始大顯身手了。只見(jiàn)她先打了一個(gè)蛋，熟練地上油鍋煎好后撒上黑胡椒粉、精鹽，盛到盤(pán)里;再取兩片面包放入油鍋煎至兩面金黃;接著切兩片火腿腸，也煎一煎，放在一片面包上;然后疊上雞蛋，加上兩片生菜，涂上番茄醬，蓋上另一片面包;最后沿著對(duì)角線對(duì)切成兩個(gè)三角形，兩個(gè)香噴噴的三明治就做好了。我捧著其中一塊三明治咬了一大口，對(duì)她豎起大拇指，贊嘆道：“真好吃!沒(méi)想到你竟能在這么短的時(shí)間里，利用現(xiàn)有材料，做出三明治。你真是個(gè)小智星!”芯霓笑笑不語(yǔ)。
夏天里，蒼蠅越來(lái)越多，攪得人心煩意亂。芯霓又琢磨開(kāi)了，又翻書(shū)，又實(shí)驗(yàn)。一天，她提了個(gè)空油瓶，歡天喜地地對(duì)我說(shuō)：“我有辦法了!”說(shuō)完她將舊油桶的上下兩頭各截六分之一，把油桶蓋子卸下，將漏斗狀的'油嘴朝上，從已經(jīng)無(wú)底無(wú)蓋的油桶底部插入，用玻璃膠將油桶嘴、油桶主體黏合，再在油桶下方圍上一圈內(nèi)壁被涂成黑色的紙板，最后將裁下的油桶底當(dāng)成蓋子，在油桶里加上水，蓋上了蓋子就大功告成了。芯霓將這個(gè)“捕蠅神器”掛在龍眼樹(shù)下，擺上西瓜皮當(dāng)誘餌，喊道：“yes!”不久，果真有許多蒼蠅中了招。它們擋不住果皮的誘惑，從四面八方趕來(lái)，一旦飛身向上，就只能順著蒼蠅的專(zhuān)用“通道”，飛入瓶身，插翅難逃了。我直夸芯霓聰明。
芯霓愛(ài)動(dòng)腦、喜鉆研、勤動(dòng)手、愛(ài)讀書(shū)，受到大家一致稱(chēng)贊，愿這顆明亮的“小智星”永遠(yuǎn)發(fā)光。
閃亮的星作文 篇4
每個(gè)人的心中都有一顆最閃耀的星，那顆星也許是平凡的，也許是偉大的，也許是眾所周知的，也許是不為人知的。他可能沒(méi)有太陽(yáng)那么光彩照人，但在黑暗中默默奉獻(xiàn)。而我，則有幸見(jiàn)到過(guò)這么一位“躬耕于黑暗，奉獻(xiàn)于光明”的平凡的人。
那是一個(gè)陰暗的下雨天，天邊剛剛露出一絲光明，他撐著雨傘，打開(kāi)了一個(gè)非常之小的店鋪的大門(mén)，又順手打開(kāi)了一個(gè)大雨傘。我站在公交站臺(tái)上，透過(guò)雨幕靜靜地望著他那忙碌的身影，思考著他為什么在這么差的天氣里開(kāi)張，賣(mài)給誰(shuí)呢？
這時(shí)，一個(gè)清潔工走到大雨傘下，“我在這里借坐一下，打擾了！”“沒(méi)關(guān)系，不礙事的。”店鋪老板笑著說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，老板從店里拿出了一個(gè)熱騰騰、香噴噴的'煎餅果子，遞給清潔工，說(shuō)：“趁熱吃吧，香的很！”清潔工很猶豫，不敢去接。老板似乎看出了什么，又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要錢(qián)的�！鼻鍧嵐じ屑さ乜戳怂谎郏罂诖罂诘爻粤似饋�(lái)。我看著十分感動(dòng)。
我走了過(guò)去，也買(mǎi)了一個(gè)。老板的手法很熟練，只見(jiàn)他“滋”的一聲，把一勺面倒在板上，迅速地用推子推平，又打了一個(gè)蛋、放了一根香腸，三下五除二，利落地做好了一個(gè)煎餅果子。他把煎餅果子包好，遞給我，說(shuō)：“小同學(xué)，吃完后就扔到那邊的垃圾桶里吧�！彼α诵ΓS后又得意地說(shuō)：“我用的包裝紙可全部都是可回收的！”看來(lái)老板不只是熱心，還很細(xì)心呢！
老板的煎餅果子很受歡迎，即便是在這一個(gè)糟糕的下雨天，很多人還是來(lái)這里吃早餐。有老人、有小孩、有上班族、有……遇到老人時(shí)，他會(huì)說(shuō)一聲“小心燙！”遇到小孩時(shí)，他會(huì)多加一根香腸；遇到著急上班的人時(shí)，他會(huì)自動(dòng)加上袋子……所有人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
公交車(chē)到了，我把手上的包裝紙扔到垃圾桶里，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了這里。雨，不知什么時(shí)候停了，太陽(yáng)也都出來(lái)了，溫和的光芒照到身上，也照到心里，都暖暖的。
這，就是我心中最閃耀的星，一位熱心、細(xì)心、體貼的平凡人士。
閃亮的星作文 篇5
小時(shí)候，有一個(gè)人總在我的耳邊輕輕地呢喃“寶貝你知道嗎?我不能給你太陽(yáng)般炙熱的愛(ài)，但是我能給你星點(diǎn)般的愛(ài)，它看似如此渺小，不過(guò)也能指引你前方的道路”。推開(kāi)窗，看見(jiàn)一閃一閃的星星守護(hù)著夜空，其中有一顆最閃亮的星星--我的媽媽。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)的海洋中迷失方向時(shí)，媽媽對(duì)我的教導(dǎo)循循善誘。有一次數(shù)學(xué)模擬考試我發(fā)揮失常，只考了87分。當(dāng)我看到試卷上面四個(gè)鮮紅的大字“計(jì)算!計(jì)算!”心里頓時(shí)非常懊惱：答題時(shí)為什么沒(méi)有認(rèn)真計(jì)算?為什么不認(rèn)真驗(yàn)算?回家要被媽媽責(zé)罵了�；氐郊�，媽媽看到我一言不發(fā)，悶悶不樂(lè)的樣子，一下子就明白了，媽媽和顏悅色地說(shuō)：“這次考得不好不代表永遠(yuǎn)考不好，把卷子拿出來(lái)，我們一起來(lái)分析下錯(cuò)題。期末考試要到了，再努力加加油�！甭�(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，我的眼睛濕潤(rùn)了，心里暗自下定決心：以后做任何事情都要有認(rèn)真的態(tài)度。
當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，媽媽對(duì)我的教育又非常嚴(yán)格。記得上幼兒園的時(shí)候，我特別喜歡玩橡皮泥，有次竟然拿著面粉和了些膠水，搓成了兩個(gè)雞蛋大小的圓形把玩著。媽媽發(fā)現(xiàn)后，狠狠地撇了我一眼，那眼神簡(jiǎn)直比星星閃耀時(shí)的光芒更刺眼，讓我不敢直視。媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“一天不準(zhǔn)吃飯�！睘槭裁�?為什么!我在心里不停地發(fā)問(wèn)著。到了晚上九點(diǎn)多鐘，肚子最終還是跟我抗議了，“咕嚕，咕�！钡亟兄�。我偷偷地走到客廳里，想從茶幾上拿點(diǎn)餅干，可一想到媽媽的眼神，身體打了個(gè)寒戰(zhàn)，伸出的手又縮了回去。突然，一股香氣撲面而來(lái)，原來(lái)是媽媽端著一碗餛飩。媽媽的眼神變得不再刺眼，眼神中帶著些溫柔：“這次就當(dāng)給你個(gè)教訓(xùn)，看你下次還敢不敢浪費(fèi)糧食�！蔽叶似鹜耄峭袒⒀势饋�(lái)，嘴里含糊著：“媽媽?zhuān)阏婧茫拖裉焐系腵星星一樣耀眼�！眿寢尨亮舜廖业哪X門(mén)，笑著說(shuō)：“花言巧語(yǔ)。”
這就是我的媽媽?zhuān)棋囊箍罩幸活w最閃亮的星星，為我指引了前進(jìn)的道路。
閃亮的星作文 篇6
寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼呼地吹著，就如同一條巨龍穿行在城市之間，陣陣寒氣猶如一把刀般刺在人們骨頭上是極寒的又是級(jí)痛的，城站上已知剩下稀疏的幾個(gè)人，人們都翹首以盼著車(chē)的到來(lái)。
“轟”一輛公交車(chē)靠站了，人們紛涌而上，沖在前面的人猶如一只猛虎，一心往前沖，顧不得后面的人，后面的人則如受驚的小鳥(niǎo)般蜷縮在那里一動(dòng)也不敢動(dòng)，就落在了后面，慢慢的，慢慢的車(chē)站上的人都上來(lái)了，車(chē)上的.人也漸漸多了起來(lái)，一個(gè)老奶奶一跌一撞的走了上來(lái)，只見(jiàn)她滿(mǎn)頭白發(fā)，一張僵硬的臉上布滿(mǎn)了皺紋，她緩慢地用那刻滿(mǎn)歲月滄桑的收從那破舊的口袋中拿出了一張已烏漆墨黑的老年卡出來(lái)，輕輕地在刷卡器上刷了一下，她轉(zhuǎn)過(guò)身了，他微微張開(kāi)了口，顯然是被這人頭傳動(dòng)的車(chē)廂震驚了，這時(shí)，一位年輕人從一旁座位站了起來(lái)，表示要為老奶奶讓座，老奶奶同意了，但在這是一個(gè)飛也似的身影從了過(guò)去，坐到了椅子上，他兇神惡煞地看著周?chē)�，如同一個(gè)霸占山頭的惡霸一般兇狠，他歪著個(gè)眼睛，斜著瞟向公交車(chē)上的每一個(gè)人，仿佛別人都欠他一般，一旁的人見(jiàn)了都自然地看向他，有些膽大的人就公然指著他大聲叫罵，膽子小的就在一旁唔這個(gè)嘴，和一旁的親朋好友竊竊私語(yǔ)。
很快，車(chē)子已經(jīng)開(kāi)過(guò)了好幾站，那個(gè)男人再也受不住乘客們的指責(zé)，下車(chē)了，就在這時(shí)，一陣寒風(fēng)襲來(lái)，人們頓時(shí)感覺(jué)涼意刺骨，一大塊玻璃被刮下來(lái)了，上面還帶著血，人們突然低下了，忽然感覺(jué)萬(wàn)分慚愧，，對(duì)于那個(gè)曾經(jīng)為人們擋風(fēng)的那個(gè)人。
看到這一幕，我忽然感覺(jué)：創(chuàng)造美不是最偉大的，而發(fā)現(xiàn)美才是心中那顆明亮的星。
閃亮的星作文 篇7
“長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那件教師，放飛的是希望，守巢的總是你……”這是廣為傳唱的一首歌《長(zhǎng)大后我就成了你》，歌頌的是“太陽(yáng)下最光輝”的職業(yè)—老師。
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。他們整日拼搏在那“三尺講臺(tái)”上，教我們做人的道理，幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能，是我們學(xué)習(xí)、生活的'指導(dǎo)者和引路人。
人們常說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。用這句話來(lái)比喻老師再合適不過(guò)了，他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)著自己的青春，燃燒自己，照亮別人。談起老師，我總是會(huì)想起我小學(xué)時(shí)代的班主任—楊老師，他是對(duì)這句話的最好詮釋者。
每當(dāng)夜深人靜，月兒掛樹(shù)梢，繁星滿(mǎn)空，鳥(niǎo)兒們棲息在鳥(niǎo)巢時(shí)。大家都已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，總是還有一盞燈亮著。楊老師那矮小的身影便浮現(xiàn)在窗前，忙碌的工作著，讓我們一陣心酸，感慨萬(wàn)千。
每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò)誤時(shí)，她不會(huì)像其他老師一樣對(duì)我們進(jìn)行“體罰”，只是嚴(yán)厲地批評(píng)幾句，然后讓學(xué)生寫(xiě)保證書(shū)認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤�？墒遣恢獮槭裁矗瑢�(duì)于這樣一位“軟”老師，我們不但不敢亂來(lái)，反而還對(duì)她充滿(mǎn)了敬畏。
每當(dāng)有學(xué)生不舒服時(shí)，她又像是一位慈母，著急地走到那位同學(xué)的身邊，噓寒問(wèn)暖。讓我們好生羨慕，同時(shí)對(duì)老師更生一份愛(ài)意。
“長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那件教室，放飛的是希望，守巢的總是你……”熟悉的旋律又縈繞在耳邊。人們總是把老師比作園丁，我們是花朵，在“園丁”的培育下茁壯成長(zhǎng)。而我覺(jué)得老師更像是夜空中閃亮的星，雖然燈光很微弱，但這樣的星多了，就照亮了我們前行的路，為我們的人生指引了方向。
閃亮的星作文 篇8
突然襲擊你太軟弱了，隨隨便便就被別人欺負(fù)。蓮若韓嘟著嘴，生氣地對(duì)黎驪雪說(shuō)。
我驪雪感到彷徨，不知道該怎么辦才好。
唉！蓮若韓嘆了一口氣，大大的眼睛似乎在思索著什么。
上課鈴打響，開(kāi)始上課了。這時(shí)，周老師忽然神秘地對(duì)大家說(shuō)：學(xué)校要設(shè)立一個(gè)合唱團(tuán)，每個(gè)班選5個(gè)人參加，還要去全國(guó)比賽！
哇！全班驚呼起來(lái)。
真的嗎？
應(yīng)該不假。
以本小姐的水品，一定能選上！李欣又在吹噓了。
黎驪雪把頭埋在胳膊里，心里默念：不關(guān)我事，不關(guān)我事。但是她明白，自己是多么想去呀！但是她有嚴(yán)重的舞臺(tái)恐懼癥，一想到面對(duì)黑壓壓的觀眾，她的腿就軟，牙齒就打顫！
老師！若韓突然發(fā)話了�？梢宰屛液屠梵P雪一起去嗎？這個(gè)女孩的眼睛直勾勾地盯著周老師，讓人不好拒絕。
這個(gè)好吧。老班的眉頭緊皺，思索了一會(huì)，終于同意了。
我去！黎驪雪差點(diǎn)要血口噴人了。這個(gè)蓮若韓，太不謹(jǐn)慎了吧�。棵髅髦牢矣形枧_(tái)恐懼癥，又不會(huì)唱歌，還讓我上臺(tái)！沒(méi)事，我已經(jīng)幫你報(bào)名了！你絕對(duì)能獲得一等獎(jiǎng)！若韓笑瞇瞇地看著她，老天！這家伙是怎么回事？！吃錯(cuò)藥了嗎？還是沒(méi)吃藥？還是腦子進(jìn)水了？！短路了？！說(shuō)好是朋友的！不帶這樣坑人的吧！？驪雪在心里吐槽著。
嗯你不說(shuō)話我就當(dāng)你默認(rèn)了！就這么定了。來(lái)來(lái)來(lái)，老娘幫你訓(xùn)練訓(xùn)練，comeonbaby！
我現(xiàn)在只想殺了你
不會(huì)吧？！若韓眨巴著水靈靈的大眼睛，裝可憐樣兒。名字已經(jīng)報(bào)上去了喂。
我靠，就這樣被拉上了船。還有更不靠譜的.嗎？！
事實(shí)證明，的確還有。
你還給我報(bào)名了舞蹈比賽？！逗我呢！放學(xué)后，當(dāng)蓮若韓把真相告訴黎驪雪時(shí)，她覺(jué)得，自己仿佛要暴走了的說(shuō)
加油吧！歌唱家and舞蹈家黎驪雪！
你給我滾。
閃亮的星作文 篇9
“你降落的，太突然了。我剛好呢，又錯(cuò)過(guò)了�！本拖�20xx年那個(gè)夏天，你突然出現(xiàn)在銀幕前，微卷的短發(fā)，深邃的眼神，低沉的聲線，在舞臺(tái)光影的斑駁中若即若離。
你的歌第一次在我耳邊響起，不像流行的旋律，晦澀難懂的歌詞，卻耐人尋味。這是你專(zhuān)輯里的主打歌——《動(dòng)物世界》，像在語(yǔ)文課上品讀詩(shī)詞，我總?cè)滩蛔〖?xì)細(xì)琢磨你的字里行間，是擯棄世俗，又有些憤憤不平。一連幾天，耳機(jī)里循環(huán)播放的歌單都是你。就這樣。你慢慢進(jìn)入了我的心靈，也將我?guī)нM(jìn)了你的世界。
那是一個(gè)繁華喧囂卻又孤獨(dú)自我的所在。你用冷眼旁觀這光怪陸離，你用嬉笑怒罵這人間萬(wàn)象。直到后來(lái)，生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都有了你的痕跡，也因?yàn)槟�，我找到了我熱�?ài)的音樂(lè)——不作無(wú)病呻吟，要用音樂(lè)傳遞態(tài)度和情懷。
世人皆謂你風(fēng)趣幽默，卻從未見(jiàn)你手捧星辰對(duì)我們說(shuō)你初心不變。這是你的真誠(chéng)、鑒定，不管跌跌撞撞，風(fēng)雨兼程，你還是拿起話筒，唱著你愛(ài)的歌。
對(duì)于我們，你是遙遠(yuǎn)的星星，高不可攀�？赡懔D用你的方式盡可能地離我們更近。每首新歌下面的評(píng)論你會(huì)一一回復(fù)，和我們分享你的生活，你的音樂(lè)。你說(shuō)讓我們?cè)谧约旱某鞘械饶�，你的演唱�?huì)一定會(huì)來(lái)；你還說(shuō)我們是你的英雄，是你堅(jiān)持下去的底氣。因?yàn)�，我們相互拯救�?/p>
有你陪伴我攥緊這段青春的炙熱，在該奮斗和夢(mèng)想的.年紀(jì)，學(xué)著你的樣子，慢慢地找到自己的芳香。你在遠(yuǎn)方，我在路上。
現(xiàn)在的你，有了幸福的家庭，不像年輕時(shí)那樣張揚(yáng)、大膽，一路坎坷換來(lái)了成熟和穩(wěn)重。你的情歌風(fēng)格也從愛(ài)而不得、難舍難分變成了相遇和守候。但你的初心，始終如一，我們都看得見(jiàn)。
追星對(duì)于我，就是把對(duì)未來(lái)的向往和憧憬，放在了一個(gè)人身上。從此早起的晨讀開(kāi)始有了朝夢(mèng)想奮斗的方向，伏案寫(xiě)作也開(kāi)始有了僵持下去的力量。你是電，你是光，你就是唯一的神話，你是夜空中最閃亮的星，讓我在蒙昧的青春時(shí)光撥開(kāi)迷霧看見(jiàn)自己。
你繼續(xù)光芒萬(wàn)丈，我在努力跟上。
閃亮的星作文 篇10
說(shuō)到愛(ài)心小故事，我就不禁想到我們班那個(gè)“愛(ài)心小天使——明遙”的愛(ài)心故事。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，明遙出去散步�？粗�?chē)木G色植物時(shí)，他心情很好，高興極了。忽然，明遙看到一個(gè)小朋友在破壞植物。他十分不理解，便好奇地問(wèn)：“小弟弟，你為什么要破壞植物？”
“因?yàn)槲矣X(jué)得它們長(zhǎng)得難看，又沒(méi)有生命，破壞一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。”那個(gè)小朋友說(shuō)。
“什么？它們沒(méi)有生命。不，可能是你理解錯(cuò)了。雖然它們只是一些花草樹(shù)木，但是還是有生命的呀！”明遙奇怪了！
“不，它們是沒(méi)有生命的。因?yàn)樗鼈儾粫?huì)行動(dòng)，像我這種可以行走的.才是有生命的。”小弟弟堅(jiān)持他的原理。
“ 不，是你錯(cuò)了。有生命的物體分兩類(lèi)，一類(lèi)是動(dòng)物，一類(lèi)是植物。雖然植物不能行走，但是它們?cè)谕寥览锬貫槿祟?lèi)奉獻(xiàn)自己，有利于人類(lèi)。還有一些植物為了人類(lèi)，還要犧牲自己呢！”明遙一本正經(jīng)的向他解釋。
“哦，那么說(shuō)我不能破壞它呢！”小弟弟問(wèn)。
明遙耐心地給他解釋?zhuān)骸澳鞘钱?dāng)然了；植物不僅可以減少水土流失，而且可以為人類(lèi)提供氧氣。我們吸的氧氣全部是植物提供的哦！”
“植物這么了不起呀！那以后我再也不破壞植物了，不過(guò)我還有一個(gè)疑問(wèn)。為什么世界有這么多植物還會(huì)有沙漠了？”小弟弟問(wèn)。
“哦，那是因?yàn)槟菚r(shí)人類(lèi)不懂得這么多的科學(xué)知識(shí)。到處砍樹(shù)，造成樹(shù)木缺少。沒(méi)了樹(shù)木，造成水土流失，所以就變成沙漠了�！泵鬟b回答。
“謝謝大哥哥給我講了這么多科學(xué)知識(shí)，使我受益匪淺，我再也不破壞樹(shù)木了�！毙〉艿軞g快地說(shuō)。
聽(tīng)到小弟弟這番話后，明遙舒心的笑了笑。
明遙！你真是一顆閃亮的星��！
閃亮的星作文 篇11
她，是我們以前的班長(zhǎng)——周佳琪。是她，教會(huì)了我要“假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短”的道理，我從一名平凡的小學(xué)生，變成一個(gè)班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的班干部，那都是她的功勞。
記得某天，我和佳琪去學(xué)校的操場(chǎng)上玩耍。突然，我們班的羅旦果同學(xué)一不小心滑了一跤。佳琪連忙跑過(guò)去將她扶起，還關(guān)切地問(wèn)她這兒痛不痛，那兒痛不痛。雖然，這是一件再平凡不過(guò)的小事，但在我看來(lái)，佳琪助人為樂(lè)的品質(zhì)應(yīng)該是我們每一位小學(xué)生必備的良好品質(zhì)。
還有一次，以為同學(xué)病得很重，連續(xù)幾星期都沒(méi)來(lái)上學(xué)。同學(xué)們平時(shí)都不愛(ài)勞動(dòng)，誰(shuí)也不幫這位同學(xué)值日。只有周佳琪，拿起掃帚，每天都幫他做值日，直到那位同學(xué)的`病痊愈為止。這件不值一提的小事，卻讓我深深地為佳琪助人為樂(lè)的品質(zhì)感動(dòng)了。她值得我敬佩，值得每個(gè)人敬佩。
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校要搞大掃除，我們班被分到了打掃廁所都知道，廁所是多么臟，多么臭的地方，可是，佳琪卻一點(diǎn)都不在乎，勤快地干起來(lái)。有人說(shuō)：“周佳琪，廁所老師又不會(huì)來(lái)檢查，稍微掃一下就好了，不用這么費(fèi)力氣去打掃的�！奔宴鲄s不以為然：“不行，老師既然把我們分配到打掃廁所，就是要我們把它打掃干凈，怎么可以馬虎了事呢！”時(shí)間慢慢地過(guò)去了，廁所被佳琪打掃得非常干凈，她的臉上露出了微笑。
一件件平凡的小事，襯托著周佳琪良好的品質(zhì)，她是那顆閃亮在夜空中的星星，那樣耀眼，我們應(yīng)該以她為榜樣，發(fā)揮自己的力量去幫助別人。相信自己，榜樣的力量的無(wú)窮的，只要我們肯認(rèn)真去做，一定會(huì)比別人“更上一層樓”。
閃亮的星作文 篇12
足球場(chǎng)上，一顆球貫穿全場(chǎng)，落在了一個(gè)少年腳邊，少年冷靜地帶球突破，在禁區(qū)內(nèi)飛起一腳，球劃出一道優(yōu)美的弧線，進(jìn)了門(mén)。那個(gè)少年，就是我。
或許是被足球的激情所吸引，從小，我就十分喜歡觀看足球比賽。我也曾無(wú)數(shù)次想像著，自己像一個(gè)真正的球員那樣，帶球在綠茵場(chǎng)上飛馳。
十歲那年，我夢(mèng)想成真了。我付出了比別人多幾倍的努力，因?yàn)榻叹氄f(shuō)，我行。球場(chǎng)里，我?guī)资烊缫蝗盏鼐毩?xí)；球場(chǎng)外，我也常常做著上課時(shí)做過(guò)的動(dòng)作。終于，我被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員，成了教練眼里的“紅人。”
今年，我終于迎來(lái)了屬于自己的，真正的比賽。
那一天，萬(wàn)里無(wú)云，天氣涼爽。球場(chǎng)早就被圍得水泄不通。對(duì)方穿著紅色球衣，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。而我方則一身黑衣，像一只只高傲的黑天鵝，氣宇昂軒地看著對(duì)方。
比賽開(kāi)始了，我很自信能夠取得勝利。這自信，來(lái)源于幾十天如一日的訓(xùn)練和我不屈的意志。終于，機(jī)會(huì)來(lái)了。球從后場(chǎng)發(fā)過(guò)來(lái)，我瞅準(zhǔn)方向，用練習(xí)多天的.“胸部停球”將球停下，隨后用左腳“空中接力”，一招凌空抽射將球送入網(wǎng)中。頓時(shí)，觀眾席上爆發(fā)出一陣排山倒海的歡呼聲以及掌聲。連太陽(yáng)也綻開(kāi)了笑容。金黃的太陽(yáng)，湛藍(lán)的天空，涼爽的風(fēng)也爆發(fā)一陣喝彩。兩年的訓(xùn)練，在這一刻終于回報(bào)。真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”��！我就像一只才開(kāi)始搏擊長(zhǎng)空的雛鷹，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的練習(xí)，終于飛出了自己的巢穴。不過(guò)，我不能驕傲。
啊，足球。我喜愛(ài)你，我歌頌?zāi)悖∥医K于明白，一個(gè)人成功的背后，一定有個(gè)勤奮努力的背影，那就是他自己。啊，我就像一顆閃亮的星星，剛初露鋒芒的星星，贏得了贊賞，我一定要繼續(xù)努力！繼續(xù)發(fā)出我的光和熱。
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