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    1. 歲月如歌作文

      時(shí)間:2023-12-18 11:51:36 作文 我要投稿

      歲月如歌作文(集合)

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的歲月如歌作文,希望能夠幫助到大家。

      歲月如歌作文(集合)

      歲月如歌作文1

        A面

        初三就是上學(xué)路上匆匆忙忙回家途中慌慌張張。

        初三就是男老師上課洋洋灑灑女老師下課拖拖拉拉。

        初三就是早自習(xí)時(shí)迷迷糊糊晚自習(xí)時(shí)朦朦朧朧。

        初三就是無(wú)數(shù)資料紛紛揚(yáng)揚(yáng)無(wú)邊題海浩浩蕩蕩。

        初三就是七科老師暈暈乎乎莘莘學(xué)子渾渾噩噩。

        初三就是奔入食堂跌跌撞撞跑進(jìn)寢室哼哼唱唱。

        初三就是考試之前咿咿呀呀考試之后嗚嗚咽咽。

        初三就是老師的教誨拉拉雜雜父母的叮嚀嘮嘮叨叨。

        初三就是家長(zhǎng)會(huì)前平平安安家長(zhǎng)會(huì)后風(fēng)風(fēng)雨雨。

        初三就是金榜題名風(fēng)風(fēng)光光名落孫山凄凄惶惶。

        B面

        初三就是一匹縱橫馳騁追逐落日的不羈野馬。

        初三就是一朵邂逅在青春街口的絢麗彩云。

        初三就是一抹蓬蓬勃勃流瀉生機(jī)張揚(yáng)希望的新綠。

        初三就是一片讓三月霏雨洗得濕漉漉的花瓣。

        初三就是一只讓五月陽(yáng)光凝住了翅膀的.快樂(lè)青鳥(niǎo)。

        初三就是一陣被九月秋色點(diǎn)亮雙眸的季風(fēng)。

        初三就是一束被臘月雪花擦紅的俏麗的寒梅。

        初三就是一點(diǎn)花雨一般的五彩繽紛的通靈音符。

        初三就是一首清純浪漫的抒情的散文詩(shī)章。

        初三就是一篇含蓄雋永的玫瑰色的美麗童話。

      歲月如歌作文2

        歲月如歌,品讀人生的滄桑滋味,時(shí)光匆匆凝刻幾分優(yōu)韻記憶。在時(shí)間的長(zhǎng)河中,再輝煌的歷史都會(huì)遠(yuǎn)去,只在寂靜時(shí)分聽(tīng)著一曲熟悉老歌的時(shí)候,心中掀起一份波瀾。

        當(dāng)聆聽(tīng)一首老歌,一段段優(yōu)美旋律傳來(lái),總會(huì)給我一種感傷,一股動(dòng)力,一份慰藉。當(dāng)那伴隨我成長(zhǎng)的'歌聲縈繞在耳旁,給的直覺(jué)是風(fēng)韻怡人,這一切依舊那么美麗。而這樣一份美當(dāng)中蘊(yùn)含著一份滄桑、一份憂傷。

        歲月匆匆催人老,人生能有幾十載,想一想,多少故人告誡我們需要珍惜短暫的時(shí)光,因?yàn)楣怅幧钥v即逝。

        回首遠(yuǎn)去歲月,我不禁感傷忘懷,感嘆歲月易失的愁容縈繞心中,早上洗臉照鏡的時(shí)候不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了臉龐中出現(xiàn)了皺紋斑斑。夜晚一個(gè)人的房間,打開(kāi)音響聽(tīng)一曲傳神歌曲,回味往事,陣陣酸楚油然而生。

        人啊,真的如一粒塵埃漂浮在這個(gè)時(shí)空,你的出生到你的死亡之外,還有多少人會(huì)記住你,你來(lái)到這個(gè)世界是否帶來(lái)了一些精彩,又是如此伴隨歲月漸行漸遠(yuǎn)。

      歲月如歌作文3

        夜空下的癡纏,揉碎了月光,情絲繞指化作點(diǎn)點(diǎn)星光散落。愛(ài)你到了極致,卻是親手葬送了初見(jiàn),淡忘了遇見(jiàn)你時(shí)的心動(dòng)。那些花前月下的'纏綿,總在黎明來(lái)臨的時(shí)候悄然謝幕,最美的風(fēng)景,在不經(jīng)意間擦肩而過(guò),沒(méi)有誰(shuí)還記得那時(shí),初見(jiàn)是怎樣的驚艷。

        情到深時(shí),時(shí)光不老。情到極致,從此天涯兩紅塵。一念深情,一念遺憾,擁擠的城市森林里,你可找到曾經(jīng)驚艷的遇見(jiàn),五彩霓虹燈下,你可尋到地老天荒的絕戀。

        深情,癡念。永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)。緣盡,情倦。 轉(zhuǎn)身兩世人。愛(ài)或不愛(ài),誰(shuí)也無(wú)法停下光陰的腳步,只可以這樣隨遇而安,執(zhí)青木煮酒,捻四季紅豆,可有一種相逢,邂逅在流年的渡口,淺笑安然,無(wú)欲無(wú)求。

        風(fēng)月入我相思局,奈何相思未相許,情途漫漫,幾多坎坷,時(shí)光荏苒。歲月如歌.

        月下獨(dú)酌,將酒醉朦朧,煙雨寂寞黃昏后,闌珊深處憐孤影,問(wèn)今世,河州盡頭應(yīng)猶在。,最憐相思期許時(shí),一江春水,向東流。

      歲月如歌作文4

        隨著一張張可怕的的大白紙的落下,我們的心也隨之繃緊了——物理考試開(kāi)始了。

        剛才還疾呼男女平等、女權(quán)主義的女生們這時(shí)也不得不屈服于physics的“淫威”之下——開(kāi)始抱怨為什么不出兩份難度不同的試卷,因?yàn)槲覀內(nèi)f能的主上帝創(chuàng)造了物理能力相差很大的兩類人——男和女。一個(gè)個(gè)“焦耳”、“歐姆”弄的我們“抓耳”、“撓腮”!鞍㈤T!”小聲祈禱著,發(fā)現(xiàn)教室里的氣氛越來(lái)越緊張,足以讓人的心跳加快到200/分的.沙沙聲仿佛無(wú)數(shù)條饑餓的蠶在吞食著試卷——盡管時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)消化不良。然而,無(wú)情的下課鈴還是如期而至,老師更是難得做起了守時(shí)的榜樣,經(jīng)過(guò)一陣不可避免的爭(zhēng)強(qiáng)之后,抱著卷子,撇下一屋子的殘兵敗將揚(yáng)長(zhǎng)而去。

        一些同學(xué)開(kāi)始擁向電話亭,告訴parents“我做好準(zhǔn)備了,也請(qǐng)你們做好準(zhǔn)備吧”——男女混合雙打。

      歲月如歌作文5

        歲月匆匆,在我如歌的日子里,曾發(fā)生許多愉快或者不愉快的事情。每一次經(jīng)歷都展現(xiàn)出不同的生命歷程,都屬現(xiàn)我的童年和成長(zhǎng)。

        母愛(ài)的偉大

        在我小的時(shí)候,媽媽對(duì)我有著無(wú)私的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。每一天的早上媽媽都會(huì)早早起床給我做早飯,叫我起床,送我去學(xué)校。放學(xué)后,媽媽也會(huì)準(zhǔn)時(shí)接我回家。當(dāng)我生病的時(shí)候,她總是最著急的。媽媽是偉大的,她無(wú)私奉獻(xiàn),就像我生命中的燈塔照亮我成長(zhǎng)的道路。

        生命的`短暫

        在我五六歲的時(shí)候,最親的祖母去世了,我的心就像被刀割一樣。那時(shí)候我才明白生命是那么的短暫。為什么人都要經(jīng)歷死亡。我明白了,人必須珍惜時(shí)間,不然到最后就會(huì)惋惜,后悔當(dāng)初為什么荒廢時(shí)間。

        寬容別人

        有一次,在學(xué)校里,一位同學(xué)把我的鋼筆不小心弄壞了,正當(dāng)她不知所措的時(shí)候,我原諒了她,她高興地笑了。從那以后,我們的友情加深了。

        歲月如歌,愛(ài)是主旋律,因愛(ài)而痛苦,因愛(ài)而寬容。時(shí)間如飛箭,要珍惜時(shí)間,不然你將會(huì)后悔自己荒廢時(shí)間的行為。

      歲月如歌作文6

        窗外的雪仍然在飛舞著,這已經(jīng)是我們度過(guò)的第三個(gè)冬天了。雪依舊下著,天依舊那么冷。但是此刻我們的心卻是暖的,笑容是甜的。想一想,我們之間發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,些些許許,如果說(shuō)把那些時(shí)光串成一首歌曲,那么我希望它永遠(yuǎn)唱不完!

        還記得每當(dāng)上課鈴打響后,最后回來(lái)的總是我們嗎?一起牽著手走在大街上,一起上學(xué),一挨老師批,一起看窗外的雪,你還記得嗎,我最好的同學(xué)?

        還記得當(dāng)我因分班鬧小情結(jié)時(shí),你總是第一個(gè)來(lái)安慰我,勸解我嗎?不論是我因?qū)W習(xí)而頭疼,還是因瑣事而煩惱,你都是我的知音,也是我最尊敬的那個(gè)人,你還記得嗎,我最愛(ài)的老師?

        還記得我們?cè)谥芰挛缛ド虉?chǎng)狂購(gòu),周天就改變想法與意見(jiàn)嗎?我們總是世事無(wú)常,在一起瘋,在一起鬧,在一起哭,在一起笑。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),你無(wú)論在何時(shí)何地,都會(huì)在我身旁陪著我。我們同甘苦,共患難。你還記得嗎中,我最好的朋友?

        歲月的'腳步是匆匆的,也是無(wú)形的。你甚至看不見(jiàn),摸不到,但你能感受得到,我更能聽(tīng)得到。因?yàn)槟嵌螝q月就是一首動(dòng)聽(tīng)的歌。一首永遠(yuǎn)也唱不完歌。

      歲月如歌作文7

        哈哈哈哈哈!。∧阌州斄!你就是個(gè)loser!你這么笨,還來(lái)這重點(diǎn)班來(lái)讀!真丟人!

        而我也只能選擇一個(gè)人當(dāng)做什么都沒(méi)有發(fā)生,默默地承受著那一切諷刺我的言語(yǔ),也許是經(jīng)歷高一,我會(huì)變得成熟些吧!歲月就象這樣在你不斷長(zhǎng)大之后會(huì)給你巨大的驚喜。歲月如歌!四個(gè)字來(lái)概括一點(diǎn)也不為過(guò)。它就像一首痛苦并快樂(lè)著的歌。許多人在成績(jī)上的確贏過(guò)我,但那又能怎樣?可你不會(huì)做人,那又何談什么高人一等。你可以嘲笑我,可以忽略我。但你記住人外有人,山外有山。人的潛能是可以爆發(fā)出來(lái)的,不會(huì)因?yàn)槟闶嵌嗝吹拇馈_是有多么的聰明所以,無(wú)論在哪里,人的尊嚴(yán)最起碼的尊重也必須要有!這里的`歌會(huì)影響我,它就像一首義憤填膺但又可以心平氣和的歌。

        也許我會(huì)舍棄很多,但一樣不會(huì)變。那就是性格。骨子里的東西豈是你說(shuō)變就變的。不忘初心,那是我做人最基本的原則,不會(huì)因外來(lái)事物的變化而變化。有時(shí)我會(huì)意氣用事,但那絕非大多數(shù)時(shí)間。我相信我的明天一定會(huì)很好的,你們的也不賴!它就像一首激人奮進(jìn)的那么一首歌。

      歲月如歌作文8

        歲月如歌,是一首對(duì)愉快童年的贊歌 ,一件件瑣事像一個(gè)個(gè)音符,發(fā)出這夢(mèng)幻的聲音。

        那天,我一個(gè)人在家,剛吃完了午飯,就看見(jiàn)了那些雜亂無(wú)章的飯碗,心里默默地想:爸爸媽媽都出去了,我也已經(jīng)長(zhǎng)大了,也可以為他們分擔(dān)一些家務(wù)了,要不就從洗飯碗開(kāi)始吧。說(shuō)干就干,我立即收拾好了碗筷,便拿出洗碗布,擠一點(diǎn)洗潔精在上面,就開(kāi)始洗了。我小心翼翼的拿起一只碗后不禁流出了汗:這要是不小心打了怎么辦?起初,我拿著洗碗布輕輕的在碗上面來(lái)回擦拭,可那些污漬是死活怎么洗也洗不掉,就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的'小男孩一樣。我心想:怎么會(huì)洗不掉了?難道是我用力太小的緣故?我便決定用力洗。嘿!這招真好用,只見(jiàn)那些小男孩們,一個(gè)個(gè)都流著不甘心的眼淚從碗的上面滑下去了。我心里得意極了:原來(lái)洗碗居然這么簡(jiǎn)單。」谶@時(shí),碗突然就從我的手掌心溜走了!斑青辍币宦,那碗碎了一地。我驚呆了:這可怎么辦?看來(lái)以后絕不能再驕傲了。我把那些碎片掃進(jìn)了垃圾桶。并認(rèn)真地洗完了所有的碗。

        歲月如歌,讓我們一起將它放聲地唱出來(lái)吧!

      歲月如歌作文9

        驕陽(yáng)似火,歲月如歌,時(shí)間過(guò)得從來(lái)都不緩慢。而生活一直都像是一首抒情的歌,緩慢而有節(jié)奏,我們?cè)?jīng)在三年的一個(gè)烈日下相聚,如今,也要要相似的日子里分離。潮落潮漲,歲月匆匆,光陰在度過(guò),時(shí)間就像一首歌。

        清風(fēng)襲來(lái),春暖花開(kāi)

        青蔥歲月,我們相聚在初中生活。暖日洋洋,有喜有悲。初相識(shí)時(shí),我們誰(shuí)也不熟悉,可是我們都很熱情,伴隨著一陣陣的清風(fēng),我們笑臉洋溢。伴隨著一陣陣花香,我們歡聚在教室,倘佯在操場(chǎng)。

        花落花開(kāi),又過(guò)一時(shí)

        回首往事,以前的.種種還能清晰的出現(xiàn)在腦海。我還記得初一時(shí)的我們會(huì)因不寫作業(yè)而挨罰,會(huì)因上課鬧玩而挨批評(píng)。我還記得那一年我們因犯錯(cuò)誤而被打手板,本夾都被打碎了好幾個(gè),卻并為此而生氣,F(xiàn)在想來(lái),這事都不知道過(guò)去多久了。雖然還很清晰,卻已經(jīng)久遠(yuǎn)了。時(shí)光流逝,匆匆的三年就要過(guò)去了。

        燕來(lái)燕去,從此無(wú)蹤

        時(shí)鐘不停的在轉(zhuǎn)動(dòng),一轉(zhuǎn)眼,三年的時(shí)光就這么的過(guò)去了?晌覀兙拖裱嘧右粯,在這相聚,時(shí)節(jié)一到,又要在這里分離。就這樣的分開(kāi)了,在即將開(kāi)始的中考那一刻。各奔東西,從此無(wú)蹤無(wú)跡。

        我們都會(huì)記得,如此難忘的歲月,我們都會(huì)記得我們?cè)黄鸪^(guò)的一首歌――歲月。

      歲月如歌作文10

        “咔”,磁帶到頭了,終了。那盡善盡美的旋律,和夏天一起,走了。

        秋天和我打了個(gè)招呼,遂入一副新的畫(huà)卷。簌簌秋風(fēng)吹過(guò),使得落葉紛飛,它們也告別了長(zhǎng)棲的梧桐將行之千里了。冷不丁,勾起一段擲地作金石聲的歲月。

        一切貌似觸手可及。咦?這封,不是和同桌悄悄偷看過(guò)的信么?這風(fēng)情集,是和慧構(gòu)思的吧?呵呵,冉送給我的`小玩意兒還在呢。

        如果,可以把六年光陰壓縮在我最心愛(ài)的筆記本里,時(shí)不時(shí)的翻看;或是裝進(jìn)小水晶別針,時(shí)不時(shí)把玩。似水流年,歲月如歌,清唱起,別具清新。

        塵歸塵,土歸土,該去的,不該留。

        “咦?怎么——”倒不轉(zhuǎn),換一盤!肮緡!鞭D(zhuǎn)了。作文

        “我趕,就不信做不完!”埋頭苦干中,現(xiàn)實(shí)比過(guò)去更現(xiàn)實(shí)。

        桌子亂死了,快收收。這什么呀?相框?同學(xué)送的?放起來(lái)。什么?音樂(lè)盒!同學(xué)送的?放起來(lái)。筆筒,臺(tái)燈,最現(xiàn)實(shí)的。

        嘴里念《論語(yǔ)》,心里背地圖,手里做算術(shù)。

        我知道珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命,把過(guò)去的歲月埋葬,但思想卡住了。太現(xiàn)實(shí)的文章我寫不知所以然,太儒雅的文章但咱沒(méi)那修養(yǎng)。所以,卡了。

        多么深刻的訴誡!歲月如歌,閑時(shí)可以哼哼;今天,還得照過(guò),做事三到,心不在焉的話,咒自己出門摔一跤!

      歲月如歌作文11

        春夏秋冬,四季輪回,多少故事在雨天生動(dòng)演繹,多少歡樂(lè)在嬉戲中盡情綻放。

        回憶有些時(shí)候,或許是一件很幸福的事,更多時(shí)候是需要承載多少的撕扯,才能夠痛定思痛地平靜訴說(shuō)。

        初中的散場(chǎng),一幕幕的場(chǎng)景,就像一張張?jiān)凔惖募羟,串?lián)一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證我們的友誼和感情。

        疑望群山的眼袋,滿腦子都想抓住生活的瞬間眼袋,但我既無(wú)法抑制時(shí)間流逝的節(jié)拍,也不能控制白浪滔天。流過(guò)田野,鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。我是在小心地用一滴水生命的快樂(lè),折射萬(wàn)千幸福的芬芳,我親愛(ài)的老師同學(xué)們青春終究散場(chǎng),告別時(shí)我們的宿命,當(dāng)今天成為昨天,最后成為記憶力不在重要的某一天,能不能請(qǐng)你們努力搜索,屬于我們的記憶,屬于我們九二班的記憶,因?yàn)槟鞘且惶幮撵`的港灣,有我深深的思念,淡淡的憂傷,有我心底的歡笑,咸澀的淚水,更有對(duì)未來(lái)美好生活的`向往,雖然一被時(shí)間的流逝所淡化,但那畢業(yè)是我們一起用所有的情緒所全譯的真實(shí)情感,分別的日子讓我們一邊尋找,一邊遺忘。尋找迷途的幸福,遺忘曾經(jīng)的寂寞吧。

      歲月如歌作文12

        人的一生就是馬不停蹄的相遇與告別。

        ——題記

        閑下身時(shí),身體便不由的轉(zhuǎn)到后面,剛想把快樂(lè)的事情拿出來(lái)分享卻發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言而止的我面對(duì)著的是倆個(gè)生疏的面孔,不經(jīng)意間,倒是學(xué)會(huì)了舉目凝望,凝望那半邊云卷云舒的天,凝望那一棟被雨洗過(guò)的樓,在那里陽(yáng)光傾瀉下來(lái)投射的.影子越發(fā)覺(jué)得懷念。

        從旭日東升到繁星點(diǎn)點(diǎn)也不過(guò)經(jīng)歷了一個(gè)黃昏,卻走過(guò)了一年四季的輪回。時(shí)光送來(lái)了一批,亦送走了一批。曾有人告訴我,分離過(guò)后你所飽嘗的痛苦與孤單是上天給你的懲罰,恨自己不懂珍惜,如今還要拿出時(shí)間加以懷緬。

        繞過(guò)操場(chǎng)的一圈又一圈,身邊的人換了一個(gè)又一個(gè),你也不知道誰(shuí)會(huì)陪你走到最后,如今最好的答復(fù)就是珍惜現(xiàn)世。黃昏依舊是夕陽(yáng)的披紗,這就是相遇。黃昏再美終將黑夜,這便是告別。

      歲月如歌作文13

        時(shí)間飛逝,白駒過(guò)隙。我們已經(jīng)從當(dāng)初懵懵懂懂的孩童成長(zhǎng)為如今懂事的少男少女了。剛出小學(xué)校門的那一剎那,真的真的好想哭。那首<送別>還依稀在我的耳畔響起,畢業(yè)時(shí)那些愛(ài)哭的女生和那些故作倔強(qiáng)的男孩,依稀在我的腦海里浮現(xiàn)。不知不覺(jué),眼眶紅了。

        可如今又要分別了,剛相處好的三年友誼又要被畢業(yè)那狂潮給沖垮了。三年里我收獲了很多,有他們對(duì)我的鼓勵(lì),還有我終于明白了父母的不易。我坐在這偌大的教室里,想做些什么又不知道做什么,真糾結(jié)!彷徨間好像又回到了三年前,一樣的場(chǎng)景,一樣的離別,還有一樣的淚。只是時(shí)間不同,地點(diǎn)不同,人物不同,罷了。

        留不住的時(shí)光啊把我們分離,請(qǐng)把我的情意留在你們的心里。白云悠悠飛暮渡,我會(huì)時(shí)刻托它問(wèn)候你。現(xiàn)在我正走在校園的小路上,我還想在踏一回教室的樓梯,還想再摸一把老師的'桌椅。我想向那個(gè)我曾經(jīng)傷害過(guò)的老師說(shuō)一聲抱歉,我想向曾經(jīng)鼓勵(lì)過(guò)我的那些同學(xué)說(shuō)聲謝謝,我也想對(duì)那個(gè)我曾經(jīng)暗戀過(guò)的學(xué)長(zhǎng)說(shuō)聲再見(jiàn)。

        熟悉的校園啊我還想再看一眼你,我想把你深深的印在我的腦海里!

        山西長(zhǎng)治屯留縣屯留五中初三:擱淺girl

      歲月如歌作文14

        歲月匆匆,在我如歌的日子里,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多事情。每一次經(jīng)歷,都展現(xiàn)出不同的生命歷程,都展現(xiàn)了我的成長(zhǎng)。

        當(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂的小寶寶時(shí),媽媽一直呵護(hù)著我,疼愛(ài)著我。媽媽一把屎一把尿地把我養(yǎng)這么大,只想讓我平平安安長(zhǎng)大。不管我是哭著還是鬧著,她都一心一意地照顧我。當(dāng)我生病的'時(shí)候,媽媽總是不顧自己的身體,把我送到醫(yī)院,還總是哄哄我,叫我不怕。我縮在媽媽的懷里,無(wú)力地呻吟著。到現(xiàn)在,我才知道了母親的偉大。

        五六歲時(shí),親人去世了,在追悼會(huì)上,我第一次覺(jué)得人的生命是多么短暫,當(dāng)我看見(jiàn)親人送去火化時(shí),豆大的淚珠不由自主落下來(lái)了。我連親人的最后一面都沒(méi)見(jiàn)著她就走了,此時(shí),我傷心無(wú)比。

        上小學(xué)了,我在學(xué)校里無(wú)憂無(wú)慮地生活著?删驮谀谴危液蛣e的同學(xué)鬧矛盾了。我們雙雙都不理對(duì)方,就算是正面遇見(jiàn),也裝作不認(rèn)識(shí),總是掉頭走人?蓻](méi)了玩伴,我很孤單。于是,我主動(dòng)走上前,向她道歉,我知道了,只有體諒他人,世界才會(huì)更美好。

        再回想起那些使我長(zhǎng)大的事情,我腦子里總是浮現(xiàn)出一幅幅使我感動(dòng)的畫(huà)面,歲月如歌。

      歲月如歌作文15

        校園文化藝術(shù)節(jié)到了。辛苦了一年的眼鏡族們可要放松一下了。

        只是,校方不作美,安排給我們年級(jí)的活動(dòng)是籃球比賽。這不是要丟我們班這批體育白癡的臉嗎?賽前,一位同學(xué)酸酸地問(wèn)道:“老師,萬(wàn)一一個(gè)不留神,咱們班贏了怎么辦?”。老師也半開(kāi)玩笑地說(shuō):“那這個(gè)星期天就不給你們布置作業(yè)了!”“yeach!”我們有些盲目地歡呼起來(lái)——盡管寫八字的筆還沒(méi)找著。緊接著,我們的隊(duì)員高呼著“為了一個(gè)充滿藍(lán)天白云的周末沖!”的口號(hào),投入了戰(zhàn)斗。上半場(chǎng),盡管我們已超水平發(fā)揮,但仍落后幾分,對(duì)手畢竟是“巨人國(guó)”公民嘛。所以,下半場(chǎng)我們要背水一戰(zhàn)了。我們挑選了著名的'“女高音”作為拉拉隊(duì)“主唱”,隊(duì)員們也使出了最漂亮動(dòng)作,以至于我們幾度誤以為自己置身于大洋彼岸的nba籃球場(chǎng)。終于,功夫不負(fù)有心人,離比賽結(jié)束還有一分鐘時(shí),我們領(lǐng)先了一分,但球還在一群強(qiáng)盜手中經(jīng)歷著磨難。我們的80只眼睛盯住裁判的秒表,“三、二、一”,球打在了籃筐上。

        我們?cè)谝魂嚉g呼聲中懂得了:鋼鐵是怎樣煉成的。我想,老師也一定體會(huì)到“言多必失”的真諦了。

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