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    1. 感恩教育作文

      時(shí)間:2023-12-21 14:59:39 教育 我要投稿

      感恩教育作文(精華)

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的感恩教育作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      感恩教育作文(精華)

      感恩教育作文 篇1

        教育的最高目的是高尚靈魂的'塑造,健全人格的構(gòu)建。正如馬克思所說(shuō):“教育絕非單純的文化傳遞,教育之為教育,正是在于它是一種人格心靈的呼喚。”而感恩就是要讓每個(gè)孩子從內(nèi)心深處懂得熱愛(ài)生命,自尊自信,從而敬愛(ài)師友,感恩父母,回報(bào)社會(huì)。

        沒(méi)有父母就沒(méi)有我們,父母為我們付出,不求回報(bào),而我們卻埋怨,不懂事。同學(xué)們,是父母給了我們生命啊!我們沒(méi)有理由抱怨他們,更多的,我們應(yīng)該體諒,關(guān)心他們!在家中,看著他們忙碌的身影,你是否有所觸動(dòng),你是否會(huì)過(guò)去幫助他們,并對(duì)他們說(shuō):“您辛苦了!”我相信你一定沒(méi)有這么做,那么,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們行動(dòng)吧!讓我們大聲地喊出:爸爸媽媽?zhuān)量嗔,我?ài)你們!

        校園是我們的第二個(gè)家,老師是我們的第二任父母。同樣的,我們應(yīng)該敬愛(ài)師友。老師選擇了這個(gè)職業(yè),就選擇了要奉獻(xiàn),培育我們。我們應(yīng)該知道老師的苦心,讓我們好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答老師。

        在我們身邊,我們一次次接受真愛(ài)與壯美的熏陶,在不知不覺(jué)中括展心靈的空間,提升精神的層次。讓我們懂得感恩回報(bào),讓我們行動(dòng)吧!

      感恩教育作文 篇2

        有一種感情,常年圍繞在你的身邊,以至于你忽視了它的存在;有一種感情,永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的心靈,使你麻木了它的厚重;有一種感情,一直支持著你前進(jìn)的步伐,以至于你忘記了珍惜。

        聽(tīng)完講座,思緒久久不能平靜。在你痛苦時(shí)的一聲安慰,在你摔倒時(shí)的一次攙扶,在你沮喪時(shí)會(huì)心的笑,在你迷失方向時(shí)的一次指引……這些都會(huì)令你感動(dòng)。

        看著爸爸矯健的風(fēng)姿,看著媽媽烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)?傉J(rèn)為他們的付出理所應(yīng)當(dāng),可總有一天,爸爸的腰彎了,媽媽的長(zhǎng)發(fā)被“漂白”了。這時(shí),該想想以前了,你感恩了嗎?

        等到父母老的時(shí)候你還能感謝什么?趁父母健在,看看他們明亮的雙眸撫摸他們的手掌,珍惜這些時(shí)間好好感恩吧!讓他們笑的像一朵花,盡管布滿(mǎn)皺紋,但卻縱然美麗的欣然開(kāi)放;▋,你要感謝小草,是它愿做你的陪襯品,襯托了你的五彩繽紛。小草,你要感謝大樹(shù),是它愿做你的.替代品,為你遮擋了洪水侵襲。大樹(shù),你要感謝大地,是它愿做你的滋養(yǎng)品,給了你肥沃的土壤,能讓你在這片黃土地上點(diǎn)綴自己的色彩。我要感謝所有人,是他們讓我成長(zhǎng)。

        心,我有;感恩的心,我爭(zhēng)取擁有!

        我要學(xué)會(huì)感恩。

        感恩,是一個(gè)亙古不變的話(huà)題,總能引起人們的遐想,今天我對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。讓我們做一個(gè)感恩的人吧!

      感恩教育作文 篇3

        “感恩的心感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開(kāi)落,我一樣會(huì)珍惜”一聲聲的歌曲,牽動(dòng)了我的心弦,使我也不由自主的唱了起來(lái)。一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我校安排了一個(gè)《感恩教育》講座,是著名的關(guān)燕老師演講的。她的話(huà)語(yǔ),是那么的剛勁有力,使在場(chǎng)的所有人都流下了感動(dòng)的眼淚。

        關(guān)燕老師舉了好幾個(gè)父母為我們付出的例子,其中,令我最感動(dòng)的是:有一位母親,她女兒的臉受了傷,醫(yī)生說(shuō)要用皮膚來(lái)補(bǔ)上它,母親一聽(tīng),毫不猶豫的對(duì)醫(yī)生說(shuō):“醫(yī)生,我愿意用自己的皮膚來(lái)補(bǔ)上女兒的皮膚”說(shuō)完,她留下了眼淚,接著,又對(duì)醫(yī)生說(shuō):“醫(yī)生,我求求你,救救我的女兒吧!什么我都能為你干,我愿意為你做牛做馬,只要你能救我的女兒!”聽(tīng)了這個(gè)故事,雖然只是一個(gè)兩三分鐘的故事,但是,它觸碰到了我的心靈,使我淚流滿(mǎn)面。

        你們,掐掐自己的大腿,肯定也會(huì)感到疼,更何況這位母親,是用刀——來(lái)把大腿上的肉,一塊又一塊的切下來(lái)。

        爸媽?zhuān)饶銈兝狭艘院,不?huì)做的事情,我一定會(huì)細(xì)心的,耐心的教會(huì)你們,因?yàn),曾?jīng),你們也教的我很辛苦。

        是啊,父母為我們付出了這么多,他們并沒(méi)有要求我們要還給他們些什么,他們是那么的無(wú)私,那么的`偉大!他們,能用自己的生命來(lái)保護(hù)我們,在危險(xiǎn)時(shí)刻,他們對(duì)我們不離不棄,而我們呢,我們給了他們些什么?罵他的一句話(huà)嗎?跟她頂嘴嗎?惹他生氣嗎?這些,難道就是我們作為子女回報(bào)他的嗎?

        我承認(rèn),我曾經(jīng)也做過(guò)這些事情,而且,我也沒(méi)跟他們道歉,因?yàn),我沒(méi)有這鼓勇氣,但是,我知道自己錯(cuò)了。

        父親是船,母親是帆,載著小小的我,乘風(fēng)破浪,一切的危險(xiǎn),都有他們承當(dāng),使我有一個(gè)安全的環(huán)境,健康的身體。

        我仰望藍(lán)天,真想大聲說(shuō)一聲:“爸媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你!這輩子愛(ài),下輩子也會(huì)愛(ài)!”

        感恩,不僅要感恩父母,還要感恩讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游的——老師!老師,是默默無(wú)聞的,我們并給她們什么,政府只是給他們一些工資,可他們,卻盡心盡力的為我們服務(wù)。老師,經(jīng)常站在講臺(tái)上,穿梭在課桌間,為我們鋪好了人生的道路,只是看我們走不走那條路。

        當(dāng)我們?cè)谥苣╅_(kāi)心的玩耍時(shí),老師,卻在給我們批改著一本又一本的作業(yè);當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),老師,卻在備課;當(dāng)我們學(xué)不會(huì)知識(shí)時(shí),老師卻絞盡腦汁的想辦法教會(huì)我們,老師,一個(gè)多么偉大的指導(dǎo)師啊!

        我們上課有時(shí)在講話(huà),但是,你們知道嗎?這一節(jié)課,老師花了多少分鐘去準(zhǔn)備這一節(jié)課,去準(zhǔn)備這一節(jié)40分鐘的課呢?所以,我們要尊重老師,尊重他的每一節(jié)課。

        關(guān)燕老師讓我們?nèi)肀Ю蠋煏r(shí),我很感謝她,感謝她給我的這個(gè)機(jī)會(huì)。跟老師擁抱,雖然只是那么短短的幾秒,但是,我們的擁抱很溫暖,很溫馨,真想那幾秒,能永遠(yuǎn)的停下來(lái)……

        我再一次仰望藍(lán)天,天還是那么的藍(lán),真想再大聲說(shuō)一聲;“老師,您辛苦了!我愛(ài)你,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!”

        我還要感恩同學(xué),是他們,給了我友誼,給了我朋友,給了我?guī)椭晃疫要感恩傷害過(guò)我的人,是他們讓我變得堅(jiān)強(qiáng),勇敢,我還要感恩的人很多很多……猶如天上的星星,沙地上的沙子,數(shù)也數(shù)不清,數(shù)也數(shù)不完。

        今天,我終于長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)感恩了……這也多虧了關(guān)燕老師的講座。

        每個(gè)人都心懷感恩,那世界會(huì)變得更美好,變得更燦爛!從現(xiàn)在開(kāi)始,讓世界的每個(gè)角落充滿(mǎn)感恩吧!愿感恩之神捆住我們,永駐人間!

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