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精神食糧作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的精神食糧作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
精神食糧作文1
如果學(xué)語文是為了與人交流，那么讀書，則是為了在言語間添些文采。
從咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步的小兒，到現(xiàn)在學(xué)識(shí)豐富，思維活躍的我，讀書真讓我成熟，讓我著迷！讀書就像在知識(shí)的海邊觀潮，在智慧的峰頂賞月，在幽靜的寺中悟道。
書好像是一個(gè)廣闊的世界。在書中，讀沙漠—讀出它坦蕩豪邁的胸懷；讀太陽—讀出它普照萬物的無私；讀大�！x出它洶涌澎湃的激情；讀野草—讀出它默默無聞的奉獻(xiàn)。
小時(shí)候，媽媽給我買了許多童話書，每天我都不知疲倦的翻看它們，那應(yīng)該就是我讀書的開始。漸漸我長大了，不滿足于那些拼音讀物。在小學(xué)五年級(jí)時(shí)，偶爾聽到了同學(xué)談?wù)摗度龂萘x》，我便被里面的'故事迷住了，沉醉其中不能自拔。于是，我在暑假時(shí)就買了一本。此后，它就融入了我的生活。我時(shí)常邊看邊查閱字典，找到我不理解的生子的含義�！度龂萘x》里面的人物真有趣，故事真精彩。諸葛亮的神機(jī)妙算，令我敬佩不已；張飛的魯莽沖動(dòng)，使我牽腸掛肚；關(guān)羽大意失荊州，令我嘆息不已；扶不起的阿斗，真使我有一種恨鐵不成鋼的憤恨。讀《三國演義》，我仿佛穿越時(shí)空隧道，回到了三國鼎立的時(shí)代，我從中學(xué)到了許許多多的歷史知識(shí)，也悟出了許許多多為人處世的道理。
在我眼里，書不僅是進(jìn)步的階梯，還是開放的窗戶。我一直堅(jiān)信“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理。愿書籍永遠(yuǎn)陪伴我成長吧。
精神食糧作文2
文學(xué)家魯迅曾經(jīng)說過：“書是營養(yǎng)的面包。”在５、６歲的時(shí)候，我便開始讀書認(rèn)字。
童年有很多回憶，在這些記憶中，就屬讀書最快樂了。
我最早的讀物只是兩本識(shí)字冊(cè)。剛開始，我讀得很快，囫圇吞棗。因?yàn)槟菚r(shí)我只對(duì)圖畫感興趣。
漸漸的，我上了一年級(jí)。當(dāng)我再去看那本書時(shí)，卻不免覺得有點(diǎn)弱智。后來爸爸又給我買了幾本書，如：《聰明的一休》、《科學(xué)家的故事》……我都特喜歡。。我天天都看，次次都是津津有味、如饑似渴地看�？呻S著年齡的增長，又感到無聊了。
過了一年，我上二年級(jí)了，因?yàn)樽魑牟惶�，爸爸特地給我買了兩本作文書。每個(gè)星期天，我都會(huì)抽出時(shí)間瀏覽一遍，我看得如醉如癡，里面的好詞好句我都記了下來。自此我的作文有所提高。
三年級(jí)時(shí)，我無意的發(fā)現(xiàn)：小賣鋪里的'方便面里也會(huì)附贈(zèng)那種“香煙人”。我興奮極了，一口氣買了十四張。可不管多有意思，終究還是會(huì)不過癮的。但我又不忍心拋棄它們，于是把他們珍藏了起來。
四年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了，我又向爸爸“討”了兩本書：《哈佛女孩劉亦婷》和《我家笨笨上劍橋》，這兩本書更使我受益無窮。
這些可愛的“孩子”永遠(yuǎn)地陪伴著我，并在不同的階段哺育著我的靈魂，我相信，在不遠(yuǎn)的未來，我的讀書經(jīng)歷一定會(huì)更精彩的！
精神食糧作文3
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！睍鴮�(duì)我們來說是必不可少的， 它可以豐富我們的生活。
開學(xué)時(shí)，解老師要求我們每天堅(jiān)持讀書至少20分鐘。讀完后還要打卡，有內(nèi)容概括，印象深刻。一開始，我覺得這簡直是一個(gè)麻煩。課外作業(yè)那么多，還有時(shí)間去專門用至少半小時(shí)讀書打卡？
最近，我一直在看沈石溪的動(dòng)物小說，300多頁的書，通常兩三天看完。沈石溪寫的動(dòng)物小說內(nèi)容精彩，我對(duì)那些書愛不釋手。
讀書是每天必不可少的一項(xiàng)語文作業(yè)，這使我們已經(jīng)把讀書看作了一件習(xí)慣性的事情了。我通常寫完作業(yè)后休息時(shí)間看書，經(jīng)�？吹貌恢牢覒�(yīng)該干什么事情了。
一次我在看動(dòng)物小說《導(dǎo)盲犬迪克》，這本書講述了一條導(dǎo)盲犬與主人相依為命的故事。小狗迪克為了救主人阿炯，叼著缸去街上乞討，要不到錢，于是迪克陪別人練拳擊，被打得落花流水，可它不怕痛。它為了小主人阿炯，甘愿這樣做。我被故事的內(nèi)容深深吸引。媽媽喊我吃飯，先喊了一遍，可并沒有喊住我奔馳在道路上的.目光，媽媽又喊了我一遍，雖聽是聽到了，剛準(zhǔn)備應(yīng)一聲，一看到手中的書，又看得我稀里糊涂的。嘴巴剛張開，正要發(fā)聲，一看到小說自然地就把嘴合攏了。媽媽生氣了，自己去吃了飯，肚子發(fā)出的響聲早已忘記了，因?yàn)槲乙呀?jīng)被書喂飽了。
對(duì)我來說，讀書已經(jīng)不再是作業(yè)了，它已經(jīng)是像吃飯一樣必不可少的事情了。
我熱愛讀書，因?yàn)樗俏业木窦Z食。
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