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    1. 圖書(shū)館的作文

      時(shí)間:2023-12-21 15:54:16 作文 我要投稿

      圖書(shū)館的作文

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的圖書(shū)館的作文,歡迎大家分享。

      圖書(shū)館的作文

        圖書(shū)館的作文 篇1

        那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我媽媽答應(yīng)我,今天去圖書(shū)館。

        我剛進(jìn)圖書(shū)館,就被那琳瑯滿目的圖書(shū)吸引住了,什么漫畫(huà)啦,作文啦,學(xué)習(xí),小說(shuō)啦……真所謂應(yīng)有盡有。媽媽說(shuō):“我五點(diǎn)再去接你!蔽乙豢幢恚翰梢稽c(diǎn)多呢。于是我挑了幾本書(shū),專(zhuān)心致志地看了起來(lái)……

        圖書(shū)館的書(shū)可真多。我看看這本,又看看那本;放下這本,又抓起那本……我穿梭在書(shū)架中,遨游在知識(shí)的海洋中,不知不覺(jué),三個(gè)小時(shí)溜走了……

        等我挑完書(shū),已經(jīng)是四點(diǎn)多了。我匆匆的'辦完借書(shū)手續(xù),急急奔下樓。下了樓,我傻眼了:別的小朋友都被家長(zhǎng)接走了,可媽媽還沒(méi)來(lái)!我頓時(shí)急得像熱窩上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心里想:如果媽媽還不來(lái),我就自己回去!

        等我汗流浹背的跑道媽媽單位門(mén)口時(shí),媽媽正要去開(kāi)車(chē)接我。媽媽問(wèn):“你怎么自己回來(lái)了?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我看你還沒(méi)有來(lái)接我,于是,我就自己來(lái)找你來(lái)了”媽媽眼里閃著激動(dòng)的淚水我的媽媽帶著哭音連聲說(shuō):“佳儀,你長(zhǎng)大了呀!佳儀,你長(zhǎng)大了呀!”

        圖書(shū)館的作文 篇2

        星期六下午,我和媽媽到淄博市圖書(shū)館去借書(shū)。

        圖書(shū)館一區(qū)是大人看書(shū)的地方,里面有很多雜志,它是在一樓。二區(qū)是我們小孩看書(shū)的地方,里面有一些漫畫(huà)等等,它是在二樓的最后一間屋子里。

        我去了二區(qū),媽媽去了一區(qū)。我先看了幾本雜志,一本是《我的公主夢(mèng)》,另一本是《兒童漫畫(huà)》。看完之后我又去借書(shū),我拿起一本《花蕾女孩和刺頭女孩》,看了看是我想要的就把它拿了起來(lái)。然 后我去新書(shū)區(qū)轉(zhuǎn)了一圈,那些書(shū)全都是中學(xué)生看到,我看不了。媽媽讓我去挑本動(dòng)漫看,我同意了。動(dòng)漫區(qū)里有《孔子》,因?yàn)?——4集都被借走了,我只能借第五集了,第五集的名字叫《以禮為業(yè)》,這 名字聽(tīng)起來(lái)像很好聽(tīng)的`,但不知道故事怎么樣。最后我就確定借這兩本書(shū)了。

        我非常喜歡這個(gè)圖書(shū)館,因?yàn),里面的?shū)非常的全,幾乎我想要讀的都能找到。

        圖書(shū)館的作文 篇3

        如果你問(wèn)我:“你最喜歡學(xué)校的哪一個(gè)地方呀?”我會(huì)毫不猶豫的告訴你:“當(dāng)然是圖書(shū)館啦!”圖書(shū)館似乎在學(xué)生眼中是一個(gè)神圣的地方。在靜安小學(xué)我們可以抽空去借書(shū)。圖書(shū)館已經(jīng)沒(méi)有了“可望而不可即”的概念。

        我們的圖書(shū)館在C樓的最頂層。走進(jìn)圖書(shū)館,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里一塵不染。一位戴眼鏡的男老師是這里的圖書(shū)管理員。他會(huì)想你打個(gè)招呼,然后熱情的問(wèn)你需要什么書(shū)。圖書(shū)館可大了,你從這頭都看不到呢頭。只能看見(jiàn)那密密麻麻的書(shū)籍。圖書(shū)館還擁有近萬(wàn)本的藏書(shū)!在里面學(xué)習(xí)的.人都會(huì)有一份書(shū)卷氣呢!我們常常在圖書(shū)館愉快的學(xué)習(xí)。我們每周還有一節(jié)閱覽可,在那節(jié)課上,我們能痛痛快快的看上一節(jié)課的書(shū)呢!

        我愛(ài)校園,而我更愛(ài)校園的圖書(shū)館!

        圖書(shū)館的作文 篇4

        每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,有的是花園,有的是公園,有的是游樂(lè)園,而我的樂(lè)園是圖書(shū)館。

        大家肯定很好奇,為什么是圖書(shū)館呢?因?yàn)槟抢锓浅0察o,別人的呼吸聲都可以聽(tīng)得見(jiàn),而且圖書(shū)館里面的書(shū)架上各式各樣的.書(shū)應(yīng)有盡有。在那里,我經(jīng)常會(huì)找一些歷史、神話故事或作文之類(lèi)的書(shū)來(lái)看。

        到了那里,我就好像到了一個(gè)知識(shí)的海洋。我總喜歡待在圖書(shū)館的一個(gè)角落里,悠閑地坐下來(lái)。每打開(kāi)一本書(shū),一股油墨氣息就會(huì)撲面而來(lái),仿佛一縷柳風(fēng)、一絲杏花雨,讓人心曠神怡。有時(shí)讀一本書(shū),剛翻幾頁(yè)看不出頭緒,像有一簾濃霧橫在你面前,但只要你靜心讀下去,慢慢掀開(kāi)它,眼前便是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山清水秀的畫(huà)面。好奇妙的世界!

        每次看書(shū),如果我沒(méi)看完,我就會(huì)把那本書(shū)借回家繼續(xù)看。

        因?yàn)榻?jīng)常去看書(shū),讓我認(rèn)識(shí)了許多朋友。我和曹操、劉備一起煮酒論英雄討論天下大勢(shì),知道了《四面楚歌》的故事。劉邦把項(xiàng)羽圍在垓下,而夜里四周包圍的軍隊(duì)唱的都是楚地民歌,可見(jiàn)戰(zhàn)事形勢(shì)并不樂(lè)觀,最后項(xiàng)羽帶八百騎兵突圍,落得個(gè)烏江自刎的下場(chǎng),結(jié)局還是悲涼的。

        圖書(shū)館是我成長(zhǎng)路上的良師益友,也是我快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。

        圖書(shū)館的作文 篇5

        3號(hào)下午5點(diǎn),這是我第一次來(lái)到圖書(shū)館,當(dāng)我來(lái)到圖書(shū)館準(zhǔn)備進(jìn)入的時(shí)候,竟然出現(xiàn)了尋找不到進(jìn)口的方向(圖書(shū)館的后門(mén)),展轉(zhuǎn)了一樓停車(chē)場(chǎng)所,詢(xún)問(wèn)了保安,延著外置樓梯來(lái)到了2樓,便找到了進(jìn)口 。

        推開(kāi)玻璃門(mén),一股清涼迎面而來(lái),一下子控制住了我的.汗水。在上萬(wàn)平方的圖書(shū)館里,沒(méi)有借書(shū)證件的我孤單地停留在冰冷的電梯口,望著穿梭在走廊上的學(xué)子們,靜止了。從來(lái)沒(méi)有過(guò)的一種失真, 從內(nèi)心深處涌動(dòng)。

        我花了10分鐘,按照要求,填寫(xiě)了表格,人像的拍攝,繳費(fèi)等辦理程序,終于辦了一張讀書(shū)卡。

        孤寂的我,拿著剛剛辦好的卡,來(lái)到六樓,一個(gè)人坐在讀書(shū)間,注視著該注視的,心情變得愉悅起來(lái),時(shí)間很快,不一會(huì)兒,我就聽(tīng)到了“咕咕的聲音”,便起身離開(kāi)讀書(shū)間,去了想去的,做了想 做的,精神很愉悅。

        圖書(shū)館的作文 篇6

        我今天給大家推薦的好地方是“圖書(shū)館”,它在東方市第一小學(xué)的附近。

        上星期六媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū),一走進(jìn)去就感覺(jué)沒(méi)人似的,安靜得連一根針丟到地方去都能聽(tīng)得見(jiàn)。

        一樓是借書(shū)柜臺(tái),如果你想把書(shū)帶回家,你就得到借書(shū)柜臺(tái)辦借書(shū)卡。

        二樓是閱讀樓,分為三個(gè)區(qū)域,第一個(gè)區(qū)域叫A區(qū),第二個(gè)區(qū)域叫B區(qū),第三個(gè)區(qū)域叫C區(qū)。A區(qū)是故事書(shū)區(qū)域,里面有格林童話、成語(yǔ)故事等。B區(qū)是動(dòng)漫和電視劇區(qū)域,有植物大戰(zhàn)僵尸、熊出沒(méi)、豬豬俠、巴啦啦小魔仙等。C區(qū)就不同了,C區(qū)里的是科普類(lèi),里面都是動(dòng)物大百科、植物大百科和實(shí)驗(yàn)大百科,看這類(lèi)書(shū)籍你會(huì)明白很多科學(xué)知識(shí)。

        三樓有一個(gè)非常響亮的名字叫“書(shū)中自有黃金屋”,這里有一堆學(xué)習(xí)資料。有小學(xué)的`、中學(xué)的、高中的以及大學(xué)的資料,你想要的資料這里應(yīng)有盡有!

        我覺(jué)得圖書(shū)館是我成長(zhǎng)的良師益友,我希望每個(gè)人一有時(shí)間就去圖書(shū)館看書(shū),我相信常來(lái)圖書(shū)館看書(shū)的人前途一定會(huì)非常光明!

        圖書(shū)館的作文 篇7

        當(dāng)你走進(jìn)幾十年后的圖書(shū)館,出現(xiàn)在你眼前的情景,一定會(huì)讓你大吃一驚。

        門(mén)口掛著五顏六色的帽子,你喜歡什么顏色的?只要輕輕一拉繩子,帽子就會(huì)奇跡般地自動(dòng)戴在你頭上。

        戴上帽子向前走,就會(huì)看到一排排書(shū)架,你想看什么書(shū)都可以,如果書(shū)架上這本書(shū)被別人借走了怎么辦呢?這用不著擔(dān)心,你看見(jiàn)那些藍(lán)色的椅子了嗎?你就坐到那些藍(lán)色椅子上面去,這些椅子其實(shí)都是自動(dòng)書(shū)庫(kù)。你的大腦想看什么書(shū),頭上的帽子就能感知,并快速傳給椅子,椅子就像收到命令一樣,“砰”!一本書(shū)就從它下面掉了下來(lái),你就可以拿著看了。

        如果你想讓讀書(shū)更有趣,那你就帶上你喜歡的那本書(shū)去3d私人廳吧!可你要怎么去呢?那就要找一把紅色的椅子,坐在椅子上,椅子會(huì)帶你直接飛入私人廳。當(dāng)你翻開(kāi)第1頁(yè)時(shí),書(shū)中的情景會(huì)出現(xiàn)在私人廳的`四周:你可以跟著舒克和貝塔去歷險(xiǎn),可以感受一下祥子的苦惱,還可以和魯濱遜一起建立家園……

        說(shuō)到這里你是不是也很想來(lái)呢?那你就在幾十年后來(lái)我設(shè)計(jì)的圖書(shū)館吧。

        圖書(shū)館的作文 篇8

        今天晴空萬(wàn)里,媽媽帶我和弟弟去圖書(shū)館。我和弟弟非常高興。

        吃過(guò)早飯,媽媽騎車(chē)帶我和弟弟一起去圖書(shū)館。

        這個(gè)圖書(shū)館一共有六樓。我們先去了一樓把以前借的書(shū)還了,又去了一樓的閱覽室讀書(shū),我們想借一本《折紙大全》可是并沒(méi)有找到。于是又去了二樓的閱覽室。啊!終于找到了《折紙大全》,雖然有一點(diǎn)舊但內(nèi)容還是很豐富的。媽媽又找了一本《安徒生童話》然后我和弟弟就個(gè)自找了一本書(shū)坐在板凳上津津有味的'看了起來(lái)。

        過(guò)了一個(gè)小時(shí)媽媽說(shuō):“我們?nèi)チ硪粋(gè)閱覽室吧?”我們同意了,就去了另一個(gè)閱覽室。我坐在沙發(fā)上認(rèn)真地看媽媽找來(lái)的書(shū)。而弟弟卻在書(shū)架間亂跑,我走過(guò)去告訴弟弟圖書(shū)館里不能亂跑。他真聽(tīng)話立馬就乖乖跑去看書(shū)了。

        時(shí)間過(guò)的真快呀,我們借了五本書(shū)就很快的回家了。

        圖書(shū)館的作文 篇9

        星期天,我早早地做完了作業(yè),就打算去圖書(shū)館看會(huì)兒書(shū)。由于圖書(shū)館占地面積太大,就建造在空中了。于是我就開(kāi)著小型私人飛機(jī)去。

        停好飛機(jī),走進(jìn)足球形狀的圖書(shū)館,一旁的機(jī)器人服務(wù)員就笑瞇瞇地迎上來(lái)了:“您好,最近圖書(shū)館翻新了,我來(lái)當(dāng)您的導(dǎo)讀吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。機(jī)器人導(dǎo)讀員帶我進(jìn)了借書(shū)部里,但卻沒(méi)有看見(jiàn)書(shū)。機(jī)器人看出了我的疑問(wèn),說(shuō):“你只要在桌子上輸入你想看的書(shū),也可以選好類(lèi)別,書(shū)就會(huì)從一旁的小洞里鉆出來(lái)!蔽艺罩鴻C(jī)器人的話做,果然如此。

        “那借書(shū)怎么辦呢?”我問(wèn)。機(jī)械人回答說(shuō):“把借書(shū)卡在書(shū)的條形碼上刷一下就行了!蔽姨艉脦妆緯(shū),用借書(shū)卡一刷,很快借好了書(shū)。

        我走到座位上,正準(zhǔn)備看書(shū),發(fā)現(xiàn)桌子上有個(gè)按鈕。我懷著好奇心按了一下,一杯水就“咕嚕咕!钡孛吧蟻(lái)了。我一邊享受著這一特殊的服務(wù),一邊看起書(shū)來(lái)。不料,從椅子后面伸出兩只手來(lái),把我的坐姿擺端正。機(jī)器人笑著說(shuō):“它在教你用正確的坐姿看書(shū)呢!”“這也太靈敏了吧!”我小聲嘀咕著,不過(guò),我得謝謝他的提醒,讓我擁有正確的`坐姿。

        相信因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展,未來(lái)的圖書(shū)館將會(huì)變得更加美麗!

        圖書(shū)館的作文 篇10

        中杉學(xué)校的圖書(shū)館是我最喜歡去的一個(gè)地方,沒(méi)有之一。因?yàn)槟抢铮性S許多多我喜歡讀的書(shū)。那里有各種世界名著、有趣的童話小說(shuō)和一些雜志。

        每當(dāng)我走進(jìn)中杉的圖書(shū)館,一種清涼的感覺(jué)就直撲了上來(lái),因?yàn)槔锩姘察o的沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話。然后我就會(huì)享受著圖書(shū)館里的清爽,挑選我最喜歡的世界名著中的'一本作品。每當(dāng)我拿著它們的時(shí)候都會(huì)著急地邊走邊看,原因是我已經(jīng)迫不及待的想看到書(shū)里的內(nèi)容是什么了。

        當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)都會(huì)快速坐下,好好的享受著這本書(shū)給我?guī)?lái)的喜悅,光看著它們的封面就讓人打心里舒服。

        誰(shuí)要從不曾在背地里流下痛苦心酸的淚水,就因?yàn)楣适乱训浇Y(jié)尾,不得不跟曾經(jīng)那些為他們擔(dān)驚受怕的主人公告別了。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種生活的人顯然不會(huì)理解我的感受!

        中杉書(shū)齋給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。我要把書(shū)齋里的書(shū)都看個(gè)遍!

        圖書(shū)館的作文 篇11

        株洲市圖書(shū)館坐落在風(fēng)景優(yōu)美的文化園里。一走進(jìn)文化園,我就被濃濃的桂花香吸引住了。坐在圖書(shū)館里靜靜地看書(shū),聞著桂花香,真令人陶醉。

        高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽乙蚕矚g讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能使我明理,讀書(shū)能使我增長(zhǎng)知識(shí),讀書(shū)能使我開(kāi)拓視野。進(jìn)入三年級(jí)了,我對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)越來(lái)越濃。帶著對(duì)讀書(shū)的`喜愛(ài),我又來(lái)到了圖書(shū)館。圖書(shū)館里很安靜,這里的一切充滿了書(shū)的香氣。我來(lái)到了二樓少兒活動(dòng)中心,這里人山人海,不過(guò)大家都只是在默默地看書(shū),一點(diǎn)都不吵鬧。有的是爸爸帶著孩子一起來(lái)看書(shū);有的是媽媽帶著小孩來(lái)看繪本;還有大哥哥大姐姐在這里認(rèn)真的做作業(yè),找習(xí)題。

        我拿起一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》認(rèn)真地看了起來(lái),看著看著我覺(jué)得,原來(lái)我們的世界有這么奇妙!花兒分時(shí)間開(kāi)放;動(dòng)物為什么要冬眠;為什么會(huì)有巨石陣;人為什么會(huì)衰老。我看得津津有味,根本忘記了時(shí)間。時(shí)間不早了,我該回家了,我依依不舍的離開(kāi)了圖書(shū)館。

        圖書(shū)館的作文 篇12

        我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的圖書(shū)館。

        我的學(xué)校很美麗,這里有五彩繽紛的花朵,兩棟聳立的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木與充滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)?墒俏易钕矚g校園里的一處——圖書(shū)館。

        走進(jìn)圖書(shū)館,映入眼簾的是干凈整潔的桌子椅子,還有嶄新的書(shū)籍。每一本書(shū)都會(huì)帶給你很多喜悅,讓你在無(wú)盡的知識(shí)中,取得更大的成功。

        在我的圖書(shū)館里各種各樣的書(shū)籍應(yīng)有盡有,無(wú)論是世人矚目的.名書(shū),還是富有哲理的古詩(shī),在我們的圖書(shū)館里可以自由的選擇、盡情地閱讀。在這里,沒(méi)有喧鬧的聲音,只有輕輕的翻書(shū)聲。只要你來(lái)到這里,總會(huì)有所收獲。而這,就是我快樂(lè)的來(lái)源。

        我從“發(fā)奮識(shí)別天下字,立志讀盡人間書(shū)”這句名言中受到了很大的啟發(fā)所以我們要積極看書(shū)。但要看好書(shū),必須要有好的環(huán)境,在我們的學(xué)校很適合閱讀,特別是圖書(shū)館那一塊,在看書(shū)時(shí),有溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,要是到了晚上,還有明亮的燈光,為我們照亮。

        通過(guò)閱讀我明白了書(shū)籍是人類(lèi)最好的營(yíng)養(yǎng)品,我覺(jué)得圖書(shū)館就是儲(chǔ)存這些營(yíng)養(yǎng)品的寶庫(kù)。今后我還要不斷地到這個(gè)寶庫(kù)里去獲得更多的營(yíng)養(yǎng)讓自己成長(zhǎng)得更好。

        圖書(shū)館的作文 篇13

        “當(dāng)——!當(dāng)——!當(dāng)——!”下課了!有些同學(xué)連下課鐘聲都沒(méi)響完,就已經(jīng)沖出去玩蕩秋千了!

        而我呢?就是以最快的速度沖向圖書(shū)館。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于到了圖書(shū)館,我在圖書(shū)館前面氣喘如牛。我進(jìn)到圖書(shū)館里面,發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館里的書(shū)汗牛充棟、五花八門(mén),讓我看得眼花撩亂卻欣喜若狂。我選了一本書(shū),書(shū)名叫作“雪女王”。我坐下來(lái)把書(shū)打開(kāi),好像進(jìn)入了書(shū)中的奇妙世界,我不知不覺(jué)就被那本書(shū)精彩的故事內(nèi)容吸引住了!

        每次我來(lái)圖書(shū)館的時(shí)候,負(fù)責(zé)的阿姨都把圖書(shū)館打掃得一塵不染、窗明幾凈,而且服務(wù)態(tài)度都好好,真是完美無(wú)缺。

        學(xué)校圖書(shū)館前面的兩棵大樹(shù)好茂盛,風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,就好像風(fēng)和樹(shù)在跳舞。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上玩捉迷藏、唱歌;夏天時(shí)是最熱鬧的`季節(jié),因?yàn)檫有蟬在開(kāi)演唱會(huì)呢!

        “當(dāng)——!當(dāng)——!當(dāng)——!”上課了!上課了!我依依不舍的離開(kāi)圖書(shū)館。圖書(shū)館真是一個(gè)好棒的地方,以后我一定會(huì)常常來(lái)的。

        看了這么多的書(shū),我覺(jué)得我的腦袋好像一個(gè)小圖書(shū)館,以后再看更多書(shū),我的腦袋就會(huì)變成一部百科全書(shū)了!

        圖書(shū)館的作文 篇14

        高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!敝挥袝(shū)能使人類(lèi)智慧提高書(shū)能使我們從無(wú)知走向成熟。

        學(xué)校的滿天星圖書(shū)館成了酷愛(ài)愛(ài)書(shū)的我最喜愛(ài)的地方。滿天星圖書(shū)館那些豐富的圖書(shū)像磁石一樣吸引著我。那些古今中外的大部頭小說(shuō)使我如癡如醉,我把所有的課余時(shí)間都用在借閱圖書(shū)上。一頁(yè)、兩頁(yè)、一本、兩本,我如饑似渴的閱讀著。

        我和她發(fā)生了許多有趣的事,記得有一次我去借書(shū),一陣陣書(shū)香撲鼻而來(lái)。它們像小伙伴似的,友好地向我招手。我從書(shū)中抽出一本仔細(xì)地閱讀起來(lái),細(xì)細(xì)地品味每個(gè)詞,每個(gè)句子,它們像優(yōu)美的音韻,演奏出一首又一首優(yōu)雅的`小曲,使我沉浸在這迷人的故事中。不知不覺(jué),黃昏已經(jīng)降臨,我才想起該回家了。

        “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。我喜歡書(shū),因?yàn)橥ㄟ^(guò)書(shū)籍我能了解到大千世界。而圖書(shū)館,則是我實(shí)現(xiàn)理想的地方!感謝滿天星的叔叔阿姨們,讓我們每天都能沉浸在書(shū)香中。

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