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難忘的一次背書作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的難忘的一次背書作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的一次背書作文1
背書能提高我們的記憶力，背書是開啟我們學(xué)習(xí)之門的鑰匙。在我學(xué)習(xí)生涯中背過很多次書，但唯有這次背書是我最難忘的。
明天老師要檢查我們背書的情況，為了順利過關(guān)，我放學(xué)回到家里，就急急忙忙打開書包取出語文課本認(rèn)真地朗讀起來，我讀了一遍又一遍，慢慢地覺得開始會背了，我按耐住喜悅的心情閉上書本試背起來，真沒想到我一字不漏地背完了，雖然覺得口干舌燥，但我不覺得累。這時，爸爸媽媽下班回來了，我叫爸爸給我檢查背書，看到爸爸那捧書專注的樣子，我先是一點兒緊張接著就平靜起來，很快我就背完了，爸爸夸我背得滾瓜爛熟，我好一陣高興呢。
第二天，我剛走進(jìn)教室里就聽見同學(xué)們在大聲地朗讀，也有個別的同學(xué)在嘰嘰呱呱地說些什么。我快速走到楊婕萍跟前問：“老師要我們干什么？”她嘆了一口氣說：“等一下老師要檢查咱們背書，沒過關(guān)的不準(zhǔn)吃午飯�！甭犞伊⒖袒氐阶簧险J(rèn)真地試背起來，不費一點勁兒就背完了。這時，張老師興高采烈地走進(jìn)教室，好幾位同學(xué)爭先恐后地去排隊，我自信地也站在了隊伍里面。不一會兒，有的同學(xué)順利過關(guān)了，但也有幾位不會背的同學(xué)而被老師叫下去再讀，看到這里，我開始慢慢地緊張起來，輪到我前面同學(xué)背書時，她緊張害怕得“哇”的一聲哭了起來，聽到她的哭聲，我的雙腿不聽使放地抖了起來，慢慢的.連站立的力氣都沒有了。輪到我背書時腦子一片空白，我支支吾吾地連自己都不知道背些什么，“不過關(guān)！”聽到老師的話猶如晴天霹立，我明明會背的，為什么就全忘了呢，我急得快哭了，這時楊婕萍同學(xué)走到我面前說：“你是太緊張了，背書時不要看著老師的眼睛，下次加油喲�！甭犃怂脑挘衣氖鏁称饋�，第二次輪到我背書時，我有意避開了老師的眼睛，從容不迫地背了下去，很快就背完了。老師還夸我背得好呢，這就是我最難忘的一次背書。
難忘的一次背書作文2
今天上午，李老師走進(jìn)教室宣布了一個重大消息：全班抽背昨天上的課文！
我一聽，很是緊張，昨晚可是勉強才背出來的啊！心里一哆嗦！趕緊顫抖地拿出語文書復(fù)習(xí)了起來。可是，這篇課文篇幅并不短啊，這一緊張，似乎一個字都記不起來了！我低著頭，抓耳撓腮，不知什么時候，汗珠已經(jīng)打濕了我的衣衫。
抽背的“炮響”已經(jīng)從第一組打響！我又抬頭看了看仔細(xì)數(shù)了數(shù)，按照順序，我前面有三十四人，還是埋頭趕緊讀吧！
時間就這樣一分一秒地流逝，第一組已經(jīng)抽背結(jié)束了，結(jié)果就有好幾個人都不會背。這讓我覺得：這篇課文是不是很難背�。�
當(dāng)我在拼命地把第一自然段和第二自然段的文字使勁往腦袋瓜子里“塞”時，第二組已經(jīng)抽查了一半人數(shù)了。這時，我聽見我班的學(xué)霸吳琰嫣在那里說：“太簡單了，老師只抽我背一段，實在太簡單了！”我的心又放松了下來，繼續(xù)讀……
我正在努力地去記每個字時，抬頭一看前面的人數(shù)，又把我嚇了一大跳：只有五個人了。
時間就像一匹活潑的且擅長奔跑的小馬駒一樣，在那一路狂奔，五、四、三、二、一！李老師大聲說：“王晟睿，你過來把課文背一下……”
聽到這個“噩耗”，我膽戰(zhàn)心驚地向講臺走去，我真希望講臺和我的座位這中間的路程有個十萬八千里的那么遙遠(yuǎn)，可是……還沒一會兒我就走到了終點。
本來課文自己準(zhǔn)備的背得就不熟，這一緊張的`我，把所有記住的東西全都忘得一干二凈了！果不其然，不會背！
那天中午，稱得上是我有生以來最難忘的一個中午了，我回到家，快速吃完飯，就一直在背書�？嘈娜颂觳回�(fù)！下午，我第一個沖到李老師那兒，把我中午記住的課文一字不落的全背了下來，當(dāng)然，得到了老師的表揚。
從講臺上下來時，我長嘆了一口氣，拍了拍胸脯，心里想著：以后學(xué)習(xí)，可不能這樣不踏實了！
這真是一次令人難忘的背書呀！
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