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    1. 考試作文

      時(shí)間:2023-12-22 13:08:42 考試 我要投稿

      考試作文(實(shí)用)

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的考試作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      考試作文(實(shí)用)

      考試作文 篇1

        天地黯然,黑云滾滾。段天涯的心情也有如這天氣一般,因?yàn)榇藭r(shí)他正面臨一場戰(zhàn)事——考試。更要命的是,還是英語考試。

        考英語倒也罷了,關(guān)鍵是他一點(diǎn)兒書也沒看,還和朋友侃了個(gè)通宵,所以無奈之下只有作弊。事實(shí)上,他位列“校園十大作弊高手”之首,只因他身手敏捷,更有一把絕世神器。

        勝負(fù)在此一舉。

        進(jìn)入考場,空氣中彌漫著一股“殺氣”。段天涯明白,一場惡戰(zhàn)在所難免……

        只見黑壓壓的考生中,一彪形大漢昂然屹立,眉宇問露出威嚴(yán)之色,冰冷的雙眼噴出無窮無盡的寒光,仿佛預(yù)示著“血腥戰(zhàn)事”即將開始……

        他,便是練就了“龍瓜手”、“旋風(fēng)腿”、“火眼金睛”三種絕世奇功的“追命”監(jiān)考官。

        段天涯的唇角僵硬了,他雖沒會(huì)過“追命”,對他卻早已耳聞!白访睘槭裁唇小白访?因?yàn)樗钭竭^三百一十二名作弊高手。他二十三歲出道,今年不過二十五歲,兩年間,全校十大頂級作弊高手,已有六個(gè)栽在他的手上。但段天涯很快就鎮(zhèn)定下來,因?yàn)樗雷鞅卓康牟皇羌记,是信心?/p>

        突然,段天涯嗅到一股強(qiáng)烈的殺氣。他眼觀六路,什么?原來這里坐滿了一流高手!段天涯想:有這么多高手在,難道還不足以分散你的注意力?心中不禁竊喜。

        考試開始。拿到試卷,段天涯也亮出神器,一支貌似普通卻隱藏著驚天秘密的.筆,這就是傳說中名震考場的“奇殺”筆。

        “筆落驚風(fēng)雨,‘試’成泣鬼神!

        “奇殺”,長十余公分,重一兩有余。其奇妙之處是可內(nèi)藏三百六十頁微縮筆記紙。掀動(dòng)筆尾,便可打開暗格,查閱每張紙。

        三百六十頁,已經(jīng)不少了。段天涯開始答題,二十分鐘便寫了一半。不妙!只聽得一聲慘叫,“追命”以他那傲人的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了獵物,用“龍爪手”捕獲了證據(jù),緊接著用“旋風(fēng)腿”踢向了第一個(gè)獵物——“小李飛鞋”,李探花!

        李探花每次考試都是第三名,所以被稱為“探花”。他將答案寫在鞋底,架起二郎腿,答案便盡收眼底。但這項(xiàng)“發(fā)明”將要成為歷史,

        “探花”這個(gè)神話,今日被“追命”打破,并且前后用了不到半炷香的工夫。

        緊接著,慘叫聲、求饒聲淹沒了整個(gè)考場,作弊高手們紛紛落網(wǎng)。

        段天涯奮筆疾書,畢竟他有“奇殺”。

        忽然,前方多出一道黑影,不好,“追命”大人!一晃神,

        “奇殺”已落入他的手中。

        段天涯的心“撲通撲通”直跳,他知道自己馬上要被就地正法了。此時(shí),懊惱、悔恨、痛苦,各種滋味齊涌心頭。什么信心、什么絕世神器,均化為烏有。

        段天涯落網(wǎng)了,他知道自己錯(cuò)了。事到如今,他才明白做人應(yīng)該誠實(shí),學(xué)習(xí)也應(yīng)如此,不能光想著走捷徑,要腳踏實(shí)地,一步一步向前走。

        頃刻間,黑云散去,天空漸漸晴朗。希望段天涯的悲劇不要再發(fā)生在諸位身上!

      考試作文 篇2

        有人說,考試是痛苦的;有人說,考試是乏味的;有人說,考試是快樂的,但我們的考試卻是有趣的。

        趣聞一:“暴笑填空”

        數(shù)學(xué)考試后,大家都在對答案,“第一大題最后一個(gè)是多少?應(yīng)用題甲乙那道你等于幾?72/11,好像不是。”在教室里來回起伏,此時(shí),徐佳淳走了出來,大叫道:“圓周率是誰發(fā)明的那道我填得是:圓周率是徐佳淳發(fā)明的!彼捯魟偮,一陣哄然大笑,大家都認(rèn)為他在開玩笑。

        不知怎么搞的,這話傳到了王老師耳朵里,王老師厲聲問徐佳淳有沒有這回事,徐佳淳說有,天啊,徐佳淳不是開玩笑,王老師把他拉上講臺(tái),一頓斥責(zé),“徐佳淳,他腦子進(jìn)水了,明明知道這樣做是錯(cuò)的,還這樣寫,你覺得很有趣是吧……”徐佳淳被老師說得臉上一陣青又一陣紅的,十分羞愧的樣子,班級里又暴發(fā)出一陣又一陣的笑聲,這笑聲,似乎在斥責(zé)徐佳淳,又似乎在為徐佳淳自作聰明感到難過。

        趣聞二:“戶外考試”

        話說考試都在教室里,但我們今天的考試卻在“戶外!

        考試前,徐老師走進(jìn)教室,告訴我們這次考試在自己教室考,但以防抄襲,兩個(gè)小隊(duì)將不能在教室里考,把桌子搬到教室外,也就是走廊,為了方便,我們第一大組把桌子搬到走廊,開始“戶外考試”。

        “戶外考試”也并不是那樣輕松、舒服,試卷剛發(fā)下來,啊,五年級的.同學(xué)開始議論,操場上人聲鼎沸,歡呼聲一潮響于一潮。吵得人頭昏腦脹,心神不安,參加“戶外考試”還真需要本領(lǐng),起碼先要有在吵鬧做試卷的本領(lǐng),以及不怕北風(fēng)呼和寒冷的本領(lǐng)。

        咋樣,我們的考試充滿樂趣吧!

      考試作文 篇3

        考試,考試又來了,我懷著種種不好的預(yù)感走向了客廳,爸爸坐在沙發(fā)那看報(bào)紙,突然來了一句話說:”是不是快要考試了,“我說恩。說完后我快跑回房間,頭腦發(fā)熱不知道怎么辦。

        晚上我在桌子上學(xué)習(xí)學(xué)著學(xué)著就睡了,我夢見我考得不好一切都沒了。8點(diǎn)的時(shí)候我起來了發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒有寫完然后奮筆疾書,寫完了起來吃了點(diǎn)東西睡了,第二天我去上學(xué),老師說:“再過3天就考試了”什么!我驚訝的叫到。終于那天還是到了我的前面是個(gè)好學(xué)生,可以抄一下。我做呀做發(fā)現(xiàn)沒有不會(huì)的,我們考完后會(huì)了家爸爸問:“還可以,”我說:“很好”從這句很好里爸爸知道我的'確考好了。

        我們回去發(fā)成績的時(shí)候,我很激動(dòng)。老師來了說我:“xxx同學(xué)數(shù)學(xué)98,英語100,語文95。”我高興的炸了鍋。中午回去我說了成績爸媽很欣慰,給我買了許多東西。到了晚上一切東都過去了,我還是那個(gè)頑皮可愛的我,還有我愛的爸媽,想著這些,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

      考試作文 篇4

        考試前

        下節(jié)課就要考試了,我們班的的小史開始了“民間調(diào)查”!澳阕蛲韽(fù)習(xí)了嗎?”小史正在盤問小虞。小虞嘻嘻一笑:“沒呢!考試時(shí)隨便混混,你呢?”“英雄所見略同。”一轉(zhuǎn)眼,小史又在問成績優(yōu)異的小貝殼了:“你昨晚復(fù)習(xí)到幾點(diǎn)?”“10點(diǎn),你復(fù)習(xí)到幾點(diǎn)?”小史拱拱手:“彼此,彼此。俺老孫壓根就沒復(fù)習(xí)!”說完,他又以閃電般的'速度去盤問別人了。

        考試了

        當(dāng)黃老師捧著一大堆試卷走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們的樣子早是“千姿百態(tài)”。你瞧,有的雙手合十,嘴里還默默念叨:“阿彌陀佛,千萬不要太難……” 有的手拿鉛筆擺出一副“沖鋒陷陣”的樣子。當(dāng)語文課代表把試卷發(fā)到同學(xué)們的手里時(shí),大家個(gè)個(gè)奮筆疾書,埋頭做了起來。遇到不會(huì)做的題,怎么辦?不用擔(dān)心,我們班的同學(xué)從來沒有為不會(huì)做而空題。因?yàn)槲覀儼嘣缫寻挡亓恕白鞅桌鲜帧。有的人撕一張紙,寫上題目,趁老師不注意,揉成一團(tuán)扔給前面的人。前面的人白了他一眼,飛快地寫上答案遞給他。有的人在課桌洞早就埋了暗器——語文書。不會(huì)時(shí)翻一翻,看一看,沒等老師轉(zhuǎn)過頭來,趕緊寫上答案,然后心滿意足地看著自己的試卷。沒想到,這次碰上“獵手”了,黃老師火眼金睛,不動(dòng)聲色地洞察著一切,再小的舉動(dòng)都難逃她的法眼。這些“老手們”只能望卷興嘆了。不一會(huì)兒,兩節(jié)課過去了,試卷也交上了。

        考試后

        考試結(jié)束后,同學(xué)們開始對答案:“喂!你燦爛的近義詞是什么?”“明亮!薄澳沐e(cuò)了,應(yīng)該是絢爛!”“啊——什么?”經(jīng)過幾題校對,小史突然雙手抱頭,仰天長嘯:“今天又要被老媽給炒了!”

        這就是我們班的考試,你們覺得怎么樣?

      考試作文 篇5

        從小到大,經(jīng)歷了無數(shù)次大大小小的考試。然而每次考試都會(huì)反應(yīng)出很多的問題。平時(shí)我們用不用心上課,認(rèn)不認(rèn)真看書……這種種都會(huì)逃不過考試的“法眼”。

        考試對于某一些學(xué)習(xí)好,上課認(rèn)真的人來說,考試是一件開心、有趣而富有挑戰(zhàn)的事。所謂“有人歡喜有人憂”,當(dāng)然了,考試對于似我這一類的人來說,考試無疑是一種折磨,恨不得把學(xué)校的試卷都燒了,那就不用考試了。但也知道這是不可能的,白日夢做得再多也不會(huì)夢想成真。該面對的終是要鼓起勇氣去面對,即使最后得到的是失望。

        要是平日回到家里,不是看電視就是玩手機(jī),作業(yè)、書本哪邊涼快哪邊呆著去?梢荒曛锌傆心敲磶滋焓悄敲床粚こ5,書本捧在手,熬夜到凌晨,電視手機(jī)全忽視。到底是什么日子如此特殊呢?我想,不用說也知道了,每次考試臨近的幾天都會(huì)出現(xiàn)這種一年兩遇的盛況。這種“臨抱佛腳”式的學(xué)習(xí)方法總是可以在我的身上運(yùn)用得淋漓盡致。(中國散文網(wǎng) )

        經(jīng)過一夜的苦讀,第二天早上也就可以信心滿滿地走進(jìn)教室。心想“昨晚我那么勤奮那么認(rèn)真,今天的考試一定沒問題的”,但事與愿違。在試卷上輕松地寫完一兩題就開始皺眉頭了,后就開始抓狂,再后就趴在桌子上氣餒了。嘴上嘀咕著“為什么!昨晚明明有記公式,也有背書的。為什么還是寫不出來”、“該死的,怎么忘了背這點(diǎn)了,到底該怎么寫!”最后,就開始埋怨出題的那個(gè)人,怎么出這么難的題。又埋怨是哪個(gè)人無聊發(fā)明了考試這種方法,害我要為考試發(fā)愁。

        輕輕地呼了一口氣,艱難的考試已經(jīng)過了,如釋重負(fù)?勺層X得害怕的不是過程而是結(jié)果,在等街結(jié)果的過程總是讓人感到寢食難安的.。

        在等待的幾天里,心里都是忐忑不安的。害怕,害怕考不好,害怕得到的是失望,就連與老師正視都感到恐懼。雖然心里已經(jīng)猜到了結(jié)果,只是心里還存在一絲絲的期盼。看著每一個(gè)老師起進(jìn)教室,看著他們手里的那一份試卷,心里糾成了一團(tuán),舉手無措。看著同學(xué)們拿到試卷都是面帶笑容的,心想自己應(yīng)該也不會(huì)太差。事實(shí)證明這也不過是一句自我安慰罷了,現(xiàn)實(shí)必竟是殘酷的。

        心情總會(huì)低落幾天,這幾天可以說是自我反省,也可以說是自我調(diào)整。想通了,還是會(huì)給自己一個(gè)大大的笑容,堅(jiān)強(qiáng)地說一句“加油”,繼續(xù)開開心心,風(fēng)風(fēng)火火地踏進(jìn)校門。

        即使經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,但一直都相信,總有一天我會(huì)是歡喜的那個(gè)人,然后痛快地說“讓別人憂愁去吧!”

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