元旦的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的元旦的作文8篇，歡迎大家分享。
元旦的作文 篇1
隨著時(shí)間的流逝，小羊20xx插上翅膀飛走了，送來(lái)了20xx這個(gè)潑猴。就在昨天下午，20xx準(zhǔn)備飛走的那個(gè)下午，我們留下了美好的時(shí)光和回憶。
讓我們進(jìn)入時(shí)光穿梭機(jī)，回那個(gè)快樂(lè)的下午吧！
下午，我早早地來(lái)到學(xué)校，向教室奔去，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有四五名同學(xué)和家長(zhǎng)在布置教室了。那我也開(kāi)工吧。我迅速?gòu)闹v臺(tái)上分別拿了三只粉筆，金燦燦的黃、嫩嫩的白和濃濃的桃紅。首先，我用白色的粉筆畫了兩條彎彎地線，隨后，用黃色畫了個(gè)不完整的長(zhǎng)方形，接下來(lái)，濃濃的桃紅派上了用場(chǎng)，緊挨著不完整的長(zhǎng)方形下方畫了個(gè)橢圓形，又用金燦燦的黃畫了個(gè)不完整的長(zhǎng)方形，下面用桃紅畫了不知多少根線。沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)燈籠就大功告成了。
我跳下板凳，發(fā)現(xiàn)又來(lái)了許多同學(xué)和家長(zhǎng)。抬頭一看，原本只吊著幾盞燈的天花板，成了五顏六色的彩帶的海洋，相交著掛在幾盞燈上，漂亮極了！再在五顏六色的彩帶底部點(diǎn)綴上一排五彩繽紛的氣球，天花板小姐可真是得到了VIP高級(jí)美容師的護(hù)理啊，真神氣！
桌子大哥集齊兄弟們，擺成了一個(gè)雙層門字框，為表演者空出了個(gè)“大舞臺(tái)”。教室布置好了，同學(xué)們也到齊了，萬(wàn)事俱備，只差拉鈴了。過(guò)了一會(huì)，優(yōu)美的鈴聲歌曲打斷了我們的思緒，元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深地印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
“第一個(gè)節(jié)目是：《中華少年》詩(shī)歌朗誦，有請(qǐng)單語(yǔ)桐、賈茜然、王佳一、孫涵祎！”我的.心怦怦直跳，感覺(jué)到全班43人銳利的雙眼和十幾位家長(zhǎng)充滿期待的目光向我們四個(gè)人投來(lái)。我十分緊張地上了臺(tái)，“從巍峨俊拔的高原走來(lái)，我是冰山上的一朵雪蓮……”還好事前的準(zhǔn)備沒(méi)有白費(fèi)，臺(tái)詞準(zhǔn)確無(wú)誤地從嘴里吐了出來(lái)。慢慢地，慢慢地，我不再緊了，膽子也大了起來(lái)，聲音放的更大了。“讓先輩的英靈自豪地驚嘆：阿！這就是我的中華，這就是中華的少年！”結(jié)束了，在同學(xué)們的掌聲下結(jié)束了。
……
雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間地流逝，但是我們可以主宰自己的心情。我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀儠?huì)以微笑去迎接青春的歲月和火一般的年華；我們幸福，因?yàn)�，我們始終相信明天會(huì)更美好！
在新的一年里，我衷心地祝大家身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成。
元旦的作文 篇2
元旦前一個(gè)月，我覺(jué)得元旦可能在家會(huì)無(wú)聊，便發(fā)了邀請(qǐng)信給幾個(gè)同學(xué)，請(qǐng)他們?cè)谠┑轿壹彝妗?/p>
元旦終于到了，我一大早起來(lái)，做好了游戲準(zhǔn)備。上午9：00，同學(xué)們陸續(xù)到齊了。我開(kāi)始講述游戲規(guī)則：“在我的房間里有五張好事卡，比如有得一份披薩，2小時(shí)刺激戰(zhàn)場(chǎng)游戲等等。還有五張壞事卡，如50個(gè)假跳繩，20個(gè)波比跳等等。限時(shí)1小時(shí)，務(wù)必按卡執(zhí)行！”
我讓爸爸給我了一個(gè)計(jì)時(shí)器，計(jì)時(shí)開(kāi)始，我才讓他們進(jìn)去我的房間。六位同學(xué)迅速?zèng)_進(jìn)房間，分散開(kāi)始找了起來(lái)。小杜在書架上一本本書翻起來(lái)，在《海底兩萬(wàn)里》這本書的78頁(yè)和79頁(yè)之間找到了一張紙，他本以為是好事卡，結(jié)果上面寫著“20個(gè)波比跳”。
“噢，不！”小杜抱著頭大叫著。但是還是乖乖地做著懲罰。其他同學(xué)繼續(xù)搜查。二十個(gè)波比跳后，小杜倒在床上，好像虛脫了。
小陳是一個(gè)女生，她不緊不慢地走到了打印機(jī)邊上，稍有思索后，便打開(kāi)了打印機(jī)的蓋子，里面的墨盒上有一張好事卡“雪碧1。5L”。見(jiàn)小陳找到好事卡后大家更加努力了……40分鐘馬上過(guò)去了，壞事碰遍了，可還有兩張好事卡“披薩一個(gè)”、“2小時(shí)刺激戰(zhàn)場(chǎng)游戲”沒(méi)找到。
小王對(duì)著我哀求道：“給個(gè)提示唄�！蔽倚囊卉洠闾崾镜剑骸按碳�(zhàn)場(chǎng)哪里最肥？”
吃雞游戲“老手”小湯說(shuō)：“皮卡多、軍事基地、天堂度假村……”
“可是這些全是城區(qū)��！一個(gè)房間不可能放得下！”小杜反駁道�！澳敲粗挥行盘�(hào)槍邊上了�！毙珨傞_(kāi)手，無(wú)奈地說(shuō)
。“可是這邊看不到信號(hào)槍啊�！毙』卤憧粗車呎f(shuō)，“或許是樂(lè)樂(lè)騙我們的吧？根本沒(méi)那兩張�！�
“不可能呀，樂(lè)樂(lè)從來(lái)不說(shuō)謊，是不是我們忽略了什么？”小杜質(zhì)疑。不愧是我好友，真了解我！
這時(shí)，正在隔壁房間玩吃雞游戲的爸爸和隊(duì)友說(shuō)：“快進(jìn)安全區(qū)，空投要砸臉了。”突然，小湯一拍大腿：“對(duì)啊，空投箱！又小又肥，還可能掛在什么地方了�！�
“快，抬頭找�！毙《畔铝睢Ｐ￡愔钢粋�(gè)掛在窗簾架上的.小紅盒子說(shuō)：“是不是那個(gè)？”
“是，是，快拿叉子叉下來(lái)！”小宦急急地說(shuō)。大家打開(kāi)空投盒，果然，最后兩張好事卡都在這里面，我也不食言，按照好事卡的內(nèi)容，一起打了游戲，吃了披薩，還看了一場(chǎng)家庭電影。
大家開(kāi)開(kāi)心心地做完所有的活動(dòng)，我又請(qǐng)他們每人喝一碗紅豆湯，然后說(shuō)再見(jiàn)了。
元旦的作文 篇3
今天我們開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì)，非常成功，同學(xué)們表演的也不錯(cuò)，堪稱十全十美。
星期一上午站路隊(duì)的時(shí)候，王老師說(shuō)讓我和金博彥一起主持元旦聯(lián)歡會(huì)，我非常激動(dòng)，當(dāng)天晚上，就把主持詞準(zhǔn)備好了，第二天早上就讓同學(xué)們報(bào)節(jié)目。
下午，我來(lái)到教室，教室里的桌椅已擺放好了，圍成了一個(gè)方方正正的圈，中間正好可以讓同學(xué)們表演節(jié)目。但是，教室的天花板、黑板、墻壁，空蕩蕩的，沒(méi)有一點(diǎn)裝飾品，只有玻璃上貼了稀稀落落的幾片雪花，門口貼了一副對(duì)聯(lián)，黑板上粘著一根氣球，其他什么都沒(méi)有。別的同學(xué)問(wèn)王老師為什么，王老師說(shuō)：“貼上去太亂了，還不方便同學(xué)們收拾�！�
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，我和金博彥面對(duì)著大屏幕，聲情并茂的朗誦著開(kāi)場(chǎng)白，把氣氛從低帶到高，等我們讀完了，就是第一個(gè)節(jié)目，歌曲《大中國(guó)》�！拔覀兌加幸粋�(gè)家，名字叫中國(guó)……”《大中國(guó)》的歌聲在我耳邊響起，我一看，兩位同學(xué)唱的娓娓動(dòng)聽(tīng)，歌聲悠揚(yáng)悅耳，深受大家的歡迎。第二個(gè)節(jié)目是“溜溜球”表演。張俊澤同學(xué)手拿“陽(yáng)光”溜溜球，另一只手開(kāi)始擺弄。我不會(huì)玩溜溜球，也不感興趣，但是同學(xué)的`演技讓我看的很入迷。第三個(gè)節(jié)目是王佳婧的電子琴獨(dú)奏——《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，這首曲子我在車載MP3上聽(tīng)過(guò)，但是，現(xiàn)在的跟以前聽(tīng)的不一樣，還是王佳靜同學(xué)彈得好。我已經(jīng)欣賞了好多節(jié)目了，我最喜歡的是翟新瑞的單口相聲，他背的滾瓜爛熟，但又不像背書一樣死板，模仿的惟妙惟肖，博得了一陣陣掌聲。
這次元旦聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們真是多才多藝，在班里大展風(fēng)采，我們班真是一個(gè)藏龍臥虎之地呀！
慶祝這次元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿成功！
元旦的作文 篇4
12月31日星期四，班上要舉行“元旦慶祝會(huì)”。同學(xué)們都提早做了充分的準(zhǔn)備。下午，哦早早來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教師，眼前煥然一新：雪白的墻壁上掛滿了五顏六色的彩帶；透明的窗子上系著橙黃色的綢帶；鐵門和黑板上的空白處貼滿了洋溢著喜慶的.對(duì)聯(lián)，都是同學(xué)們自己寫的，很不錯(cuò)；桌椅也都移了位置，盡量靠邊或靠后，擠出了一個(gè)舞臺(tái)。
等同學(xué)們都來(lái)齊了，節(jié)目便開(kāi)始了。有歌曲，例如陳倩倩和丁唯唱得《酸酸甜甜就是我》，有歌舞，王劍唱《一千年以后》，姜葉伴舞，還有詩(shī)朗誦等。
最有趣的要數(shù)小品《四大才子點(diǎn)秋香》這個(gè)節(jié)目了。王劍、唐墨洲、姜葉、宋超是著名的四大才子，要見(jiàn)秋香，受到吳昊冉這個(gè)老太婆的阻攔。最終，四大才子通過(guò)了文武兩關(guān)，見(jiàn)到了秋香，誰(shuí)知朱杰這個(gè)秋香丑得驚天地泣鬼神，弄得才子們狂吐不止。
還有一個(gè)互動(dòng)游戲“擊鼓傳花”。當(dāng)梅花傳到我手中時(shí)，在手里顛了一下，似乎是燙手的山芋，幸虧鼓未停，我馬上把它遞給了別人。由于語(yǔ)文、英語(yǔ)老師“串通一氣”把數(shù)學(xué)老師害個(gè)正著，王老師只好朗誦了一首《長(zhǎng)江之歌》。真是深藏不露�。�
節(jié)目結(jié)束后，老師還發(fā)了食品，獎(jiǎng)狀，好高興喲！真希望天天是元旦！
元旦的作文 篇5
今天是元旦，是20xx年開(kāi)端，滿街彩旗飄飄，單位門前張燈結(jié)彩，紅通通的布上都掛著四個(gè)大字"慶祝元旦"。
我走著走著，不知不覺(jué)到了大街上，超市門前人山人海，我也走進(jìn)了人群中，買了不少吃的東西，興高采烈的.走出來(lái)，看！那邊一群夕陽(yáng)老人，穿著紅紅花花的衣服，載歌載舞，我看得津津有味，目不轉(zhuǎn)睛。再看那廣場(chǎng)上又有一群老人穿著綠色的衣服，扭著秧歌，跳著舞，給了我們美好的享受。
元旦真熱鬧，我愛(ài)新的20xx年，我更愛(ài)美麗家鄉(xiāng)的元旦。
元旦的作文 篇6
元旦是歡樂(lè)的。街道上不用說(shuō)就是天上也顯出新年的景象來(lái)。蔚藍(lán)的天空。像一塊碧玉一樣逗人喜愛(ài)。偶然間也有幾朵白云在萬(wàn)里晴空里愉快地追逐著。大街上。小巷里。擠滿了穿著新衣的游人。頑皮的孩子�？诶锖谙闾�。手拿著紅紅的大氣球。在人群里鉆來(lái)鉆去。嬉笑歡鬧的打玩著。
大街變成了人的河流。秧田隊(duì)像奔流的河水打起的旋渦，腰鼓隊(duì)的'槌穗一起一落。好似歡快的流水騰起的浪花。廣場(chǎng)也搞起了節(jié)目。歌聲。鼓聲交集成氣勢(shì)磅礴的交響曲。光彩奪目的節(jié)日盛裝。喜氣洋洋的張張笑臉。把城市描繪成最動(dòng)人的圖畫。
吃完中午飯。我也坐不住了。便快快樂(lè)樂(lè)的來(lái)到廣場(chǎng)。吃著串烤羊肉。觀看著上面的表演。別提有多高興了。夜晚。我和媽媽。外婆隨著人流盡情地在花燈的海洋中漫游著。就像漫游在群星璀璨的宇宙中。漫游在風(fēng)景無(wú)美好的百花園里。
走近重百商場(chǎng)。顧客們大包小包擠出柜臺(tái)。個(gè)個(gè)臉上掛著笑。心里淌著蜜。在重百柔和燈光輝映下。各色精美的糖果。巧克力。果凍和售貨員親切的笑語(yǔ)融為一體。使人賞心悅目。還有那各種各樣的衣服。讓人眼花繚亂。目不暇接。
朋友們。讓我們普天共慶這歡樂(lè)無(wú)限的元旦吧！讓我們?cè)谛乱荒曛懈涌鞓?lè)。過(guò)得更加美好。在這充滿光澤的20xx年里共同奮斗吧！
元旦的作文 篇7
新的一年快來(lái)到，辭舊迎新心情好，汶源學(xué)校好熱鬧，師生活動(dòng)正火爆。
師生跳繩訓(xùn)練早已進(jìn)入白熱化。課間、午休，操場(chǎng)、樓前廣場(chǎng)學(xué)生都在進(jìn)行跳繩練習(xí)，老師也摻和其中。班主任在觀察、指導(dǎo)、選拔跳繩健將，更多老師也在加緊跳繩訓(xùn)練。師生有時(shí)來(lái)場(chǎng)比賽，圍成一個(gè)圈，學(xué)生做裁判，“1、2、3……”喊聲此起彼伏，然后就是歡呼聲。小小一根繩，連起師生心。
教師乒乓球比賽已經(jīng)拉開(kāi)帷幕。不管會(huì)不會(huì)打，全體參賽，貴在參與，樂(lè)呵樂(lè)呵。兩人對(duì)壘，多人觀賽，會(huì)打的兩人你來(lái)我擋，還真激烈；不會(huì)打的，丁丁當(dāng)當(dāng)，竟也打個(gè)不分上下。不管輸贏，握起球拍，球兒飛舞，心兒飛揚(yáng)，渾身舒泰。
最熱鬧的是準(zhǔn)備元旦聯(lián)歡節(jié)目，分辦公室演出，各辦公室為了表演時(shí)“震”場(chǎng)，都在“偷偷摸摸”排練。我們辦公室只有五名教師，四名語(yǔ)文教師、一名英語(yǔ)教師，都是“古板”學(xué)科，老師不會(huì)唱、不會(huì)舞，表演什么呢。張老師考慮兩天，說(shuō)：“我們會(huì)‘說(shuō)’呀，演三句半。”“好！”大家一拍即合。亓老師又有顧慮：“五個(gè)人呢，不合適，我不上了�！薄罢l(shuí)說(shuō)三句半就得四個(gè)人，五人演三句半才是創(chuàng)新！”我當(dāng)下拍板，五人全上，就三句半《話說(shuō)汶源》。然后，“合謀”寫臺(tái)詞，你一句，我一語(yǔ)。沒(méi)想到的是王老師、亓老師有這么多的“笑料”，邊編邊說(shuō)，“忒好了——”“俺萊蕪有”“我看懸——”……笑得我們前仰后合。說(shuō)說(shuō)笑笑中，一天時(shí)間就編出了詞，然后就是修改、加工，張老師還讓說(shuō)過(guò)三句半的丈夫參謀，稍一改動(dòng)，更多“包袱”了。
開(kāi)始排練了，本來(lái)就是直接上場(chǎng)一人一句。一天，秦老師“偵探”后說(shuō)：“不得了，他們辦公室節(jié)目形式可多了，又是唱又是舞，還有模特表演呢。我們的'形式太單一了。”隨即提議：“我們也可以表演著上場(chǎng)，加些動(dòng)作，不更有喜劇效果�！薄皩�(duì)！”王老師趕緊上網(wǎng)搜視頻、找音樂(lè)、編動(dòng)作，放學(xué)后排練。幸虧秦老師有點(diǎn)舞蹈功底，亓老師身姿輕盈，王老師有模仿天賦，看著視頻學(xué)著、改著、練著，再互相教。就簡(jiǎn)單幾個(gè)動(dòng)作，我們兩個(gè)下午才初見(jiàn)雛形。一邊演一邊笑，外邊已經(jīng)霓紅燈閃爍，我們還練得不亦說(shuō)乎。演著演著，又有新招了：“我們就改變傳統(tǒng)，不拿鼓呀、鑼呀的敲，改成鍋、盆、勺，更有意思�！钡诙�，王老師就拿來(lái)一個(gè)锃亮的不銹鋼盆，亓老師拿來(lái)一套不銹鋼杯，張老師拿來(lái)一個(gè)鍋篦子和一把勺子正好一對(duì)，秦老師遞給我一個(gè)鐵缸子：“明天我拿一個(gè)大笊籬，搭配才滑稽呢。”
周末在家，我發(fā)現(xiàn)了不銹鋼魚(yú)盤和漏油勺，兩廂一碰，哈，清脆悅耳。今天到校，所有道具擺一塊，秦老師和亓老師演示、試聽(tīng)，略作調(diào)配，哈，有“鼓”，有“鑼”，還有“镲”。
“嗆嗆嗆”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”“咣咣咣”“哐哐哐”“鏘鏘鏘”……排練進(jìn)行時(shí)，元旦樂(lè)在即。
元旦的作文 篇8
不知不覺(jué)，xx已經(jīng)過(guò)去，xx卻披著新年的祝福悄然到來(lái)，每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當(dāng)中。當(dāng)然，我也不例外，這不，我也趁著元旦的假日，也玩了一把。
為了慶祝元旦，學(xué)校舉行包餃子大賽，要求每班必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包好餃子去幼兒園煮餃子，大家一起分享。我早上剛來(lái)教室，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，一副躍躍欲試的模樣。這時(shí)，高老師開(kāi)始給我們分面團(tuán)，梁老師則給我們揪面團(tuán)。
那些，被擱淺的夢(mèng)，已揚(yáng)帆起航，飄向煙波浩渺的宏海；那時(shí)，燦漫的'煙花，正滿天爆炸，擦出嶄新的火花，新的旅程，心的幸福，緊跟元旦的腳步，敲響一支幸福的曲調(diào)月，朦朧朦朧，清冽的光輝撒滿大地，卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。
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