元旦匯演作文范例6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的元旦匯演作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

元旦匯演作文 篇1

　　30日的上午，老師讓我們自己準(zhǔn)備裝扮教室的東西，帶上表演的節(jié)目和好吃的。

　　下午放學(xué)以后，爸爸就帶上我去商店買拉花。31日的'上午，張婉靜的爸爸和范楚浩的爸爸來(lái)給我們裝扮教室，他們倆把我們的教室裝扮的很漂亮，我們非常感謝這兩位爸爸。

　　第二節(jié)快下課了，校長(zhǎng)來(lái)到我們教室說(shuō)：“祝大家元旦快樂(lè)，在新的一年里好好學(xué)習(xí)”，老師給我們把桌子都擺好。上課后，老師讓小隊(duì)長(zhǎng)去拿我們的隊(duì)旗，然后大隊(duì)長(zhǎng)走上講臺(tái)說(shuō)：“全體起立，隊(duì)旗入場(chǎng)，全體敬禮”。我們開(kāi)始唱隊(duì)歌，最后大隊(duì)長(zhǎng)宣布禮畢，請(qǐng)大家入坐。

　　小主持人帶著微笑走上了舞臺(tái)，“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！馬上就要到元旦節(jié)了，同學(xué)們，你們高興嗎？……”伴隨著甜言蜜語(yǔ)，我們下面的小觀眾也懷著迫不及待的心情期待著聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。下面的節(jié)目由林宇凡拉小提琴，于是林宇凡拿著小提琴走上講臺(tái)，她開(kāi)始拉了，拉的非常好聽(tīng)…… 時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就下課了，這一天我過(guò)得可真快樂(lè)呀！...

元旦匯演作文 篇2

　　12月31日，我們五（5）班舉行了一場(chǎng)有趣的元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們刻苦排練，努力表演，不僅展示了自己的才藝，還給臺(tái)下的觀眾帶來(lái)了歡樂(lè)。

　　下午一上課，班里就熱鬧起來(lái)了：有的談?wù)撃阄冶硌菔裁垂?jié)目，有的忙著布置教室，有的還在抓緊時(shí)間排練，大家個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。主持人荀照淇、楊欣林莊嚴(yán)地走上講臺(tái)，大聲宣布：“五（5）中隊(duì)元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始！”隨著臺(tái)下雷鳴般的掌聲，元旦聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了帷幕。

　　接著，同學(xué)們開(kāi)始表演節(jié)目。節(jié)目?jī)?nèi)容可謂五花八門：有令人回味無(wú)窮的小提琴表演；有風(fēng)趣幽默的相聲表演；也有真實(shí)動(dòng)人的話劇表演。最令我喜愛(ài)的節(jié)目是周成杰等人表演的《江南STYLE》，伴著音樂(lè)，周成杰惟妙惟肖地將“鳥叔”形象從視頻中搬到了講臺(tái)上，與其他同學(xué)一起帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。

　　音樂(lè)一響，早已擺好姿勢(shì)的毛納森跟著音樂(lè)的節(jié)奏站了起來(lái)，靠著黑板的李辛源、雷沫杉也開(kāi)始跟著他一起跳了起來(lái)。在充滿激情的舞蹈中，大家為一直藏在后面的“鳥叔”周成杰讓出了一條道路。周成杰一出場(chǎng)，他的一身打扮真是太酷了！一身黑黃相間的`外衣，一副黑色的墨鏡，深深地吸引了我們。伴隨著周成杰的出場(chǎng)，臺(tái)下的觀眾不時(shí)的鼓掌、歡呼。接著，周成杰與其他幾位同學(xué)一起，像真正的《江南STYLE》一樣，一邊跳著騎馬舞，一邊唱著歌。臺(tái)下的觀眾更是一波接一波地歡呼、尖叫，有的甚至也跟著他們一起唱。最后，應(yīng)我們的要求，周成杰等人將《江南STYLE》演了三遍，使我們飽足了眼福。

　　節(jié)目演完后，同學(xué)們開(kāi)始向天上扔氣球。在歡樂(lè)的拍氣球游戲中，同學(xué)們結(jié)束了這場(chǎng)有趣的聯(lián)歡會(huì)。

元旦匯演作文 篇3

　　今天下午，是我們期盼已久的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。我一進(jìn)教室，就看見(jiàn)教室的每一個(gè)角落被掛滿了五顏六色的氣球，美麗極了。

　　上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)的走進(jìn)了教室，等待聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。只見(jiàn)主持人走上臺(tái)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)他們緊張得直發(fā)顫，只聽(tīng)“轟”的.一聲響，主持人拉響了彩條，并說(shuō)：“元旦聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在正式開(kāi)始！”

　　我們的班長(zhǎng)白雪原首先登場(chǎng)，演唱了一首《奔跑》之歌，本是吵鬧的教室一下子靜了下來(lái)，都被這美妙的歌聲陶醉了，好像真的把我們帶到了草原上，我們騎馬奔跑，快樂(lè)極了！第二個(gè)節(jié)目剛要開(kāi)始，就在這時(shí)，校長(zhǎng)來(lái)了，校長(zhǎng)為我們演唱了英文歌曲《新年快樂(lè)》，我們都紛紛說(shuō)好聽(tīng)，并報(bào)以熱烈的掌聲，我還上臺(tái)向校長(zhǎng)頒發(fā)了一個(gè)面包獎(jiǎng)呢！還有就是王梓涵的武術(shù)表演，別看他人很弱小，可他的武術(shù)打得特別好，馬步扎的穩(wěn)，出拳有力，大家看的目瞪口呆。

　　時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，元旦晚會(huì)就要結(jié)束了，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，節(jié)目沒(méi)能表演完，我們都意猶未盡。

　　今年的元旦，使我終身不忘的一次元旦晚會(huì)。

元旦匯演作文 篇4

　　這個(gè)元旦晚會(huì)非常有趣。也是我來(lái)到這個(gè)新學(xué)校最開(kāi)心的一次。事后想想我還情不自禁的露出笑容。也許是因?yàn)檎娴奶�開(kāi)心了。

　　那天上午的節(jié)奏非�？臁５谝还�(jié)課我們就沒(méi)有按照老師說(shuō)的來(lái)做，好好上好第一節(jié)課。所以第二節(jié)課我們的老師罰我們寫作文，原本的計(jì)劃也泡湯了！可老師在我們垂頭喪氣的時(shí)候，又給了我們一句話，就好像一陣及時(shí)雨：“寫好作業(yè)就可以裝扮教室了。”同學(xué)們聽(tīng)到了歡呼雀躍拼命地寫作文。那節(jié)課同學(xué)們都以最快的.速度寫好作文。開(kāi)始裝扮教室，同學(xué)們?yōu)榱私淌腋�加美，都熱火朝天的干著。教室里傳出陣陣歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì)該回家吃飯了。走出教室只見(jiàn)其它班都還沒(méi)有開(kāi)始裝扮教師呢。我覺(jué)得老師真是一個(gè)永遠(yuǎn)不老的小孩子！她也喜歡熱鬧，愛(ài)玩。其他班同學(xué)都羨慕的是不是看看我們班里的裝飾品。

　　下午，我一來(lái)教室就裝飾完成了。晚會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們都拿出了自己盡心準(zhǔn)備的節(jié)目開(kāi)始表演。可我認(rèn)為還是我的幾個(gè)好朋友她們的節(jié)目好看！因?yàn)橐魳?lè)十分歡快，可以給我們的晚會(huì)營(yíng)造氣氛。她們的舞蹈和表情也配合的很好！時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，晚會(huì)也到了尾聲了！主持人也宣布晚會(huì)結(jié)束。

　　這個(gè)晚會(huì)讓我體會(huì)到了我們這個(gè)班的十分溫馨！

元旦匯演作文 篇5

　　摘要：“不要怕苦，只要多練幾遍，自然會(huì)熟練的�！毕肫鹄蠋煹脑�，我們咬咬牙，利用好每一段時(shí)間。于是，體育課上，操場(chǎng)上總能聽(tīng)見(jiàn)朗讀英語(yǔ)的聲音。與別的班一樣，我們同樣為一個(gè)目標(biāo)沖刺。

　　有時(shí)，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)會(huì)改變一個(gè)人的心態(tài)。

　　有時(shí)，一個(gè)甜甜的微笑會(huì)使人的心豁然開(kāi)朗。

　　有時(shí)，一個(gè)對(duì)他人的'肯定甚至是他人人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　有時(shí)，……

　　因?yàn)橛袗?ài)，愛(ài)中融合著賞識(shí)，才能讓我們茁壯成長(zhǎng)在一片溫暖的陽(yáng)光中。

　　仍忘不了元旦匯演那一次。

　　我們定好了表演的內(nèi)容，便開(kāi)始招兵買馬。面對(duì)并不熟悉的英文，我們有些膽怯。

　　“不要怕苦，只要多練幾遍，自然會(huì)熟練的�！毕肫鹄蠋煹脑�，我們咬咬牙，利用好每一段時(shí)間。于是，體育課上，操場(chǎng)上總能聽(tīng)見(jiàn)朗讀英語(yǔ)的聲音。與別的班一樣，我們同樣為一個(gè)目標(biāo)沖刺。每每想起在臺(tái)上的風(fēng)光，我們?nèi)�然忘記了臺(tái)下的困難。

　　時(shí)間在一天天地流逝，我們更是忙得不亦說(shuō)乎，背臺(tái)詞、對(duì)臺(tái)詞、想動(dòng)作……在老師的指導(dǎo)下，我們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平在不斷提高。

　　元旦匯演如期而至，懷著忐忑不安的心情，我們等候在臺(tái)下。我們努力過(guò)、付出過(guò)、快樂(lè)過(guò)、團(tuán)結(jié)過(guò)……在汗水中我們收獲歡笑，在一次次的失敗中接近成功。這一切，在我們的背后都有一雙期待而肯定的眼睛。

　　上臺(tái)前，老師對(duì)我們說(shuō):“別緊張，盡力就好！”我們上了臺(tái)，鼓勵(lì)是我們發(fā)揮得很好。一下臺(tái)，老師笑著說(shuō)：“這次演出很成功！”

　　演出的確很成功，我們的照片掛在了校門口，但是，卻單單沒(méi)有老師的身影。

　　“這次演出很是成功!”這簡(jiǎn)單的一句話，卻讓我們找到了朗讀英語(yǔ)的方法，還增強(qiáng)了我們大聲讀英語(yǔ)的勇氣。

　　老師，您的鼓勵(lì)，與我們的成長(zhǎng)相伴！

元旦匯演作文 篇6

　　今天我去了科創(chuàng)A棟2樓表演，我很開(kāi)心，作為自己元旦最好的禮物，20xx新的開(kāi)始，加油！

　　我到那大概10點(diǎn)左右先去彩排，上了舞臺(tái)心里就不由自主地緊張起來(lái)，身上直冒冷汗，彩排結(jié)束后，我們?nèi)コ燥垼?3點(diǎn)左右又回到了那里，演出馬上要開(kāi)始了，我臉通紅像成熟的蘋果一樣紅的很，第一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……我的心怦怦地直跳，第二十二個(gè)終于聽(tīng)到陳俊軒、宋慈、朱宇星準(zhǔn)備《四季歌》，在第二十一個(gè)唱的時(shí)候我們先過(guò)去，我拿著爸爸的手機(jī)來(lái)調(diào)琴，手機(jī)之前下載了調(diào)音APP軟件，每個(gè)音都要調(diào)，不能疏忽。調(diào)完之后在第一排坐下準(zhǔn)備，第二十一個(gè)表演完之后，我們走上臺(tái)，坐在椅子上，手中拿著吉他，嘴對(duì)著話筒，調(diào)節(jié)話筒高低等一系列準(zhǔn)備動(dòng)作，當(dāng)時(shí)我既緊張又興奮，不一會(huì)兒就不緊張了，為什么呢？因?yàn)槭种杏屑�他，吉他就像老朋友一樣，已�?jīng)伴隨我3個(gè)月了，幾乎每周六都會(huì)練1小時(shí)，我們?nèi)��?tīng)著音樂(lè)，嘴在打節(jié)拍一二三“愛(ài)春天的'人們啊，心地純潔……”彈出了我原有的狀態(tài)，短短兩分鐘很快就過(guò)去了，我還沉浸在《四季歌》中，居然表演結(jié)束了，我的心像大石頭落地一樣很輕松，老師告訴觀眾我們?nèi)�是第一次上臺(tái)表演，下面響起了雷鳴般的掌聲，我回到原來(lái)座的位置上接著聽(tīng)了其他小伙伴彈《小星星》、《茉莉花》……聽(tīng)了架子鼓伴奏的《逆戰(zhàn)》、《灌籃高手》……還有組合樂(lè)隊(duì)演唱《青春修煉手冊(cè)》、《Yellow》……這時(shí)我的伙伴宋慈摔了個(gè)四腳朝天，老師看見(jiàn)后趕緊過(guò)來(lái)幫忙，難道她還沒(méi)清醒過(guò)來(lái)表演結(jié)束了，我明白了原來(lái)不止我一個(gè)人興奮。

　　短短三小時(shí)表演結(jié)束了，我們?yōu)榱诉@三小時(shí)練了三個(gè)月，這就跟學(xué)習(xí)一樣，考試就像表演，沒(méi)有平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，以及一點(diǎn)一點(diǎn)的掌握知識(shí)，就考不出理想的成績(jī)，不管如何今天的表演，我很滿意！

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