久久综合丝袜日本网手机版,日韩欧美中文字幕在线三区,亚洲精品国产品国语在线,极品在线观看视频婷婷

      <small id="aebxz"><menu id="aebxz"></menu></small>
    1. 成長教育作文

      時間:2023-12-23 15:58:47 教育 我要投稿

      (優(yōu)秀)成長教育作文

        在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的成長教育作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      (優(yōu)秀)成長教育作文

      成長教育作文 篇1

        “養(yǎng)不教,父之過;教不嚴,師之惰”,出自《三字經(jīng)》的這句話想必每一位土生土長的中國人都曾記誦過。其主要表達了父母和老師對孩子成長的重要意義。我也同樣認為,這二者對于孩子的成長是不可或缺的。

        家庭教育直接影響了孩子人生觀、價值觀的養(yǎng)成。每個人剛來到世上時皆為一張白紙,而父母便是這張白紙最初的繪畫者。人們常說小孩便是父母的一面鏡子,這正是因為小孩子的模仿能力超乎成人,他們會將身邊人的所言所行化為己有,以此來作為自身的表達方式。因此,在良好的家庭教育中,最有效的便是父母的言傳身教。這便要求父母在教育過程中要通過自身言行舉止來影響孩子,作為榜樣來引領(lǐng)孩子。孩子是一個社會、一個民族的希望,作為父母若只是養(yǎng)卻不用心教導(dǎo)、任其發(fā)展,那么無疑是在為社會埋下定時炸彈。如此可見,對孩子的悉心教導(dǎo)無論是對其成長本身,還是對于社會的發(fā)展都有著非凡的意義與價值。

        學(xué)校教育對于孩子思維水平的提升以及融入集體與社會的能力亦有著舉足輕重的意義。一個社會中群體的能力水平、素質(zhì)高低對于其發(fā)展不言而喻,而高素質(zhì)人才的培養(yǎng)從何而來?師者,傳道授業(yè)解惑也。老師是大多孩子汲取新知的領(lǐng)路人,因此老師的課堂教育直接影響了孩子思維水平的提升。但在當(dāng)今社會,教師的作用還應(yīng)只是單單教課本上的知識嗎?“網(wǎng)紅教師”蘭會云的`教育方式讓我頗有感觸,他曾兩次帶領(lǐng)畢業(yè)班同學(xué)在假期騎行數(shù)千公里。如此魄力從何而來?正是他對于教育的理解,他明白人的一生中所遇到的坎坷與磨難是孩子們利用課本知識也無法抵擋住的,他希望通過騎行來增強孩子們遇到坎坷的毅力和未知生活的勇氣,而這份勇氣與毅力正是成為他們即將融入社會的底氣與動力。如此別開生面的教育方式所教會孩子們的,一定會成為他們一生中極為寶貴的財富。真正的老師應(yīng)是良師益友,教會孩子科學(xué)知識和世間大義。

        父母和老師的悉心教育潛移默化且深遠持久的影響著孩子的成長,但除此之外,還有一個因素可以說是其二者的奠基石,那便是自我管理與自我教育,其對于自身的成長同樣不可忽視。若個人的主觀能動性蕩然無存,那么再多的外力推動,也終究是徒勞的。

        父母之教、老師之教,于成長之重顯而易見。二者相輔相成再加之個人的努力定會推動孩子個人的成長,為社會發(fā)展帶來不竭動力。

      成長教育作文 篇2

        “你要珍惜生命,珍惜健康”!耙袷亟煌ㄒ(guī)則,你也要認真學(xué)習(xí)交通法規(guī),要增強安全意識!案改赋3=逃!钡,那次我卻忘記了父母的教誨。

        星期一,第二節(jié)課的上課鈴聲剛響,老師就把上星期的'測試卷發(fā)下來了。我考了92分,全班第一名。我高興極了,一直盼望著下課鈴早點響!岸b忊彙苯K于放學(xué)了。我急忙跑下樓,沖出校門,來到馬路邊。那時是綠燈,馬路上的車來來往往,川流不息。我心急如焚的站在路邊,渴望“紅綠燈”快點變色。這時,我忽然發(fā)現(xiàn)來往的車輛少了,我沒顧得上看路燈就急忙朝馬路對面跑去。忽然,一輛汽車飛奔而來,我站在路中間嚇呆了,不知道往哪兒躲好。我嚇得頭上直冒冷汗,傻傻的站在那兒,兩腿不停地發(fā)抖。幸好司機及時剎住了車,不然……司機連忙下車,生氣地對我大吼:“你這位小朋友怎么在路上亂跑?不要命了?”我看著他生氣的樣子,一句話也不敢說。停了一會兒,他又緩和了一下語氣問:“你怎么樣?碰著了嗎?”我怯怯第說:“沒有,對不起……”我走在回家的路上,那一幕以偶只在我的腦海中浮現(xiàn)……

        這件事給了我一個深刻的教訓(xùn)。從那次以后,我走在路上再也不敢違反交通規(guī)則了。

      成長教育作文 篇3

        轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過去13個春夏秋冬,那個小時候不懂禮貌的孩子,變成了一個自立的初中生。當(dāng)然,我覺得現(xiàn)在這一個優(yōu)秀的我,離不開優(yōu)秀的家庭環(huán)境。

        5歲時,我愛上了畫畫,因為爸爸是設(shè)計師,所以我每次畫完,都會給他看,如果被他表揚一下能開心一整天。可從小到大,他表揚我的次數(shù),一只手就能數(shù)過來。我畫畫喜歡臨慕,不喜歡自己想,因為覺得自己想得不夠好看,但是每次臨摹,看見爸爸那一副“冷漠”的表情,我的心中總是不舒服。有一次我終于知道了,爸爸想讓我自己靠想象力畫,因為他覺得不管做什么事情,都要有自己的想法和風(fēng)格,因為你不可能臨摹別人一輩子,小時候,并不理解這些話,但是,在之后的每次畫畫中,爸爸都會坐在我的旁邊,期待著他女兒獨特的想法,而我每次也都不會讓他失望。這可能就是和我現(xiàn)在一些獨特的.想法和性格的原因吧。

        在公交車上,背著書包的我站著一只手扶著手,另一只手拽著媽媽的衣服,就算是前面有座位,我也不會去坐,雖然那時我還小,但我知道那些是照顧專座,因為每次坐車媽媽都會跟我說一遍,現(xiàn)已逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。獨自一人去興趣班時,在公交車上遇到老人,我都會立馬站起,當(dāng)聽到一聲“謝謝你,小朋友!蔽倚闹芯蜁幸环N成就感,我覺得這是一件我做的非常好的事情,當(dāng)然,我也要一直保持下去,同時我要謝謝媽媽教會了我在公共場合一定要尊老愛幼,要有公共空間意識。我知道這兩個意識必須牢記心間,這使我在以后的公共場合中有了更好的表現(xiàn)。

        一個下雨天,當(dāng)我?guī)е謹?shù)不理想的卷子,踏著沉重步伐走回了家,我不知道接下來等待我的是什么……可能是挨打,也可能挨罵,但是我萬萬沒有想到,到家當(dāng)我說沒有考好時,并沒有被罵,反而是一些提醒和鼓勵,因為外婆是老師,她會十分嚴肅坐在我邊上和我一道一道地分析錯題,我當(dāng)然不能令家人失望,之后的我每天都在努力,終于,功夫不負有心人!滿分降臨,我為自己高興,但同時我知道如果沒有家人的鼓勵,也許我還在那次考砸的陰影里,對考試充恐懼,F(xiàn)在的我,雖然不算完美,但我。覺得在這樣一個優(yōu)秀的家庭環(huán)境下,我能越來越好,謝謝上天讓我有這么好的家人們。從小到大,他們教了我很多很多,我希望我以后也可以教會更多人,這是品德,禮儀,個人素質(zhì),作為一個中國人我應(yīng)該讓這種無形,但又十分重要的精神傳播下去。

        在教育中成長,可以使我懂得更多,看得更遠,表現(xiàn)的更好!現(xiàn)在的我,依舊十分努力,雖然爸媽已不今像小時候那樣和我說一些大道理了,更多是讓我自己經(jīng)歷禾體驗,讓我自己悟道理!最后,謝謝家人們在我這13年來的成長中給我最好的教育,我也理出了一個道理,好家教是十分重要的,它可以改變一個人很多,希望在浙江省這個文化底蘊深厚的地方,會有更多好的家風(fēng),也有更多傳播中華民族傳統(tǒng)美德的人。

      成長教育作文 篇4

        從小時候開始,安全教育就時時刻刻出現(xiàn)在我的'身邊,陪伴我一起成長。

        小時候,我和媽媽一起過馬路,在途中,媽媽說:“過馬路時要左右看一看,確定沒有車了再過去,否則后果不堪設(shè)想。”我聽了,很害怕,從此以后,我過馬路從不分心。

        漸漸地,我長大了,懂得了更多的安全知識。但是有時也會犯下錯誤。有一次,我洗過手,沒有擦,就觸摸電線,于是觸電了。我怕了,連忙拿開了濕手?磥,沒有安全知識還真不行呀!

        在學(xué)校里,老師也教育了我許多安全知識,“校園安全謠”里面介紹了許多安全知識,讓我又長了一回見識。如:過馬路,眼要明,一路縱對靠右行,車輛靠近早避身,舉手行禮表深情。拐彎處,莫急跑,以防對方來撞到,夜晚走路更小心,不碰墻壁布碰釘。風(fēng)塵揚,護眼睛,塵埃進入需冷靜,輕柔慢擦手洗凈,情況嚴重找醫(yī)生……

        安全重于泰山,我們要學(xué)好安全知識,用好安全知識。因為只有安全了,生存才會擁有希望,生命的價值才有可能展示。

      【成長教育作文】相關(guān)文章:

      成長教育作文(經(jīng)典)10-15

      (精選)成長教育作文10-05

      成長教育作文09-29

      (經(jīng)典)成長教育作文10-14

      成長教育作文【精選】10-27

      教育伴我成長作文06-27

      成長教育作文(優(yōu)選)11-30

      (精華)成長教育作文11-30

      成長教育作文[集合]12-12

      [優(yōu)秀]成長教育作文11-26