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    1. 我們班的班長(zhǎng)作文

      時(shí)間:2023-12-24 15:51:52 作文 我要投稿

      我們班的班長(zhǎng)作文精品(14篇)

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的我們班的班長(zhǎng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      我們班的班長(zhǎng)作文精品(14篇)

        我們班的班長(zhǎng)作文 篇1

        我們班有一位負(fù)責(zé)任、勤勞的班長(zhǎng)—陳曉霞。她13歲了,是屬虎的。他管起同學(xué)們來(lái)是相當(dāng)?shù)膰?yán)厲,同學(xué)們都很怕她,所以她把教室管理得井井有條。如果教師出去了,讓陳曉霞來(lái)管紀(jì)律,那教室里一定是鴉雀無(wú)聲,連一根針掉在地上都聽得見。

        記得有一次,美術(shù)教師出去幫我們買蠟筆,讓陳曉霞來(lái)管紀(jì)律。開始,同學(xué)們?cè)诮淌依锍车脴贩,后?lái)經(jīng)過(guò)陳曉霞的管理后,教室里立刻安靜了起來(lái)。美術(shù)教師回來(lái)后,夸我們的表現(xiàn)很好。其實(shí)這都是陳曉霞管理的好。陳曉霞很勤勞,如果是教室里和清潔區(qū)有垃圾的話,她一般不會(huì)喊值日生過(guò)來(lái)?yè)炖,而是主?dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,所以我們的教室和清潔區(qū)這兩個(gè)地方平時(shí)都很干凈。

        記得有一次,我和同學(xué)們來(lái)得很早,陳曉霞也是。過(guò)了一會(huì)兒,我看見陳曉霞臉上露出著急的表情,準(zhǔn)備過(guò)去問(wèn)一問(wèn),可是陳曉霞突然站起身來(lái),走向擺放掃帚的那個(gè)地方,拿起一把掃帚,開始掃起來(lái)。我?guī)е蓡?wèn)走過(guò)去對(duì)陳曉霞說(shuō):“今天是你值日嗎”?“不是呀”!“那你為什呢要掃地呢”?“我們生活在同一個(gè)教室,應(yīng)該一起來(lái)保護(hù)教室里的衛(wèi)生,不一定非要等值日生來(lái)掃地,我來(lái)得早我就把教室打掃干凈吧!”我被陳曉霞的話感動(dòng)了,我覺得她是我們大家心目中真正的班長(zhǎng)。我看見她仔仔細(xì)細(xì)的把教室的每一個(gè)角落掃得干干凈凈,然后她又看見教室里灰蒙蒙的,又把拖把沾上水來(lái)拖地,拖完后,她把教室里垃圾桶內(nèi)的垃圾倒走了。教室里干干凈凈,沒有一片垃圾,也沒有一點(diǎn)灰塵。他總是那么熱愛我們的.班集體,有什么事都為我們班著想。

        陳曉霞不僅能管紀(jì)律和愛護(hù)環(huán)境,她還樂于助人呢!雖然她很厲害,可是她也有一顆善良的心。記得有一次課間操,我們和陳曉霞去買零食,有一個(gè)小男孩在塑膠跑道上你追我趕不小心摔跤了,陳曉霞馬上過(guò)去扶起小男孩,問(wèn)有沒有受傷,小男孩原本哭泣的臉立刻不哭了,對(duì)她說(shuō):“大姐姐,謝謝你的關(guān)心,我沒事!蔽覀兊陌嚅L(zhǎng)陳曉霞真是一位認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心他人的好班長(zhǎng)。

        我們班的班長(zhǎng)作文 篇2

        “讓開,快讓開!”一名身著校服,推著電動(dòng)車的少年一路狂奔著闖入校園,嘴上還不停的嘟囔著“又遲到了!”接著,把車放入車庫(kù),迅速跑入班級(jí),拿起球足,放下書包,轉(zhuǎn)身向操場(chǎng)上走去。

        操場(chǎng)上,不斷有足球被踢的滾來(lái)滾去。這名少年來(lái)到一名女生面前,說(shuō)到“班長(zhǎng),抱歉,我遲到了!”那名女生不屑的看了他一眼“遲到,也真有你的,不讓你來(lái)你還非來(lái),說(shuō)什么踢球踢得不錯(cuò),非來(lái)比賽,就你這樣,還是滾回班復(fù)習(xí)去吧!”她的聲音不高,卻足以讓在操場(chǎng)的不少同學(xué)聽見,那名少年低下了頭,雙手緊緊地握著,好像在極力忍耐著什么。

        一句句刻薄的話語(yǔ),像一個(gè)個(gè)巴掌似的打在臉上,他想張口說(shuō)些什么,但望望她不屑的眼神,到嘴的話又咽了回去,周圍人的目光聚集在他們的身上,一部分是對(duì)他的同情,一部分是對(duì)他的厭惡。

        這名女生就是我們班的班長(zhǎng),一個(gè)說(shuō)話刻薄,絲毫不講情面的人。

        考試前的幾周,有一場(chǎng)班級(jí)足球挑戰(zhàn)賽,分男隊(duì)和女隊(duì)。男隊(duì)已準(zhǔn)備就緒,女隊(duì)隊(duì)員還未確定人選,互相推脫,毫無(wú)斗志。不過(guò),當(dāng)看清女隊(duì)最后確定的'參戰(zhàn)隊(duì)員時(shí),都笑了:班長(zhǎng)也在其中,班長(zhǎng)在我們訓(xùn)練時(shí),只會(huì)瞎指揮,自己從未練過(guò)。(據(jù)小道消息說(shuō),她是因?yàn)榭磩e班班長(zhǎng)參賽后,她才去比賽的。)這樣的人去比賽,怎能不笑?

        比賽時(shí),我見證了別班女隊(duì)是怎樣碾壓我們班的,對(duì)方兩個(gè)人,耍的我們班五個(gè)人團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),全場(chǎng)回響著班長(zhǎng)的聲音“把球傳給我,把球傳給我……”

        最終,我們班進(jìn)了一個(gè)球,對(duì)手進(jìn)了九個(gè)球。

        結(jié)束照相時(shí),我班的女隊(duì)員們一個(gè)個(gè)灰心喪氣,一臉的郁悶,襯托著班長(zhǎng)的勉強(qiáng)擠出的一絲笑容,十分滑稽。

        要強(qiáng)是強(qiáng)者的共性,但怕輸卻是弱者的天性。

        我們班的班長(zhǎng)作文 篇3

        一身利落的運(yùn)動(dòng)服,英氣十足的短發(fā),明媚爽朗的笑容,雷厲風(fēng)行、大方干練……這就是我們的“班頭兒”——王敬儼,家長(zhǎng)口中別人家的孩子,老師心中的優(yōu)秀班干部。

        自打上一年級(jí),她就是我們班的準(zhǔn)班長(zhǎng),媽媽嘮叨我時(shí)經(jīng)常說(shuō):“你看看人家王敬儼……”一開始我心里可真有些不服氣。我哪里不如她了?她為什么有正熬的.威望呢?

        可是慢慢接觸下來(lái),我才漸漸覺得人家這“班頭兒”的確是實(shí)至名歸。

        記得那是一個(gè)午休,大家都一溜煙兒地跑出去活動(dòng)了,丟下一片狼藉的教室不管。在我前面走的王敬儼眉頭微蹙,似乎有什么話想說(shuō)。當(dāng)我跑得口干舌燥回到班里喝水時(shí),居然看到王敬儼一個(gè)人躬身掃地的情景。我有點(diǎn)納悶,問(wèn)她:“你怎么沒下去玩?”

        她臉上掛著汗珠,一臉焦急地說(shuō):“大家都忘了做值日了,班里這么臟,被衛(wèi)生老師看到又該挨批評(píng)了。再說(shuō)也影響我們的學(xué)習(xí)情緒呀!

        我心里一震,不由得感嘆:“不愧是班頭兒!”

        她笑著拍了我一下說(shuō):“別感嘆了,你快跟我一起打掃吧。”

        正是在這次并肩作戰(zhàn)中我才發(fā)現(xiàn),她做起事來(lái)可真認(rèn)真,沒人監(jiān)督也沒人要求,但她依然一絲不茍地把教室打掃得干干凈凈。捫心自問(wèn)這份為集體榮譽(yù)默默付出的精神,我的確自愧不如。

        身為班頭兒,王敬儼在班級(jí)的各種大大小小的選舉中,票數(shù)總是名列前茅。我從一開始不明白為什么她人緣這么好,到徹底心服口服是有切身體會(huì)的。在一次英語(yǔ)課上,我突然肚子疼得厲害,就連走路都有點(diǎn)困難。同學(xué)們都在上課,我哪好意思耽誤人家學(xué)習(xí)呀,王敬儼看到我痛苦的表情,竟主動(dòng)站起來(lái)跟老師說(shuō):“我扶她去醫(yī)務(wù)室吧!彼裏o(wú)微不至地照顧我,輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰我。那聲音像一股暖流,令我倍感溫暖。

        她全心全意地為班級(jí)、為同學(xué)默默地付出著,怎能不叫人心生親近敬佩之情呢?正是她身上這獨(dú)有的真誠(chéng)勁兒,才會(huì)成為我們班毫無(wú)爭(zhēng)議的“班頭兒”!

        我們班的班長(zhǎng)作文 篇4

        他今年11歲,高高的個(gè)兒,圓圓的腦袋,一雙眼睛特別有神,加上粗壯的手臂,構(gòu)成了一個(gè)健康、帥氣的男孩。他就是――我們的班長(zhǎng),綽號(hào)叫“洋蔥頭”的楊小聰同學(xué)。

        楊小聰同學(xué)心系班級(jí),默默無(wú)聞地為班級(jí),為集體奉獻(xiàn)著,是一位名副其實(shí)的稱職的班長(zhǎng)。當(dāng)班級(jí)黑板臟了,他會(huì)主動(dòng)擦干凈;當(dāng)教室桌子歪了,他馬上會(huì)擺整齊;當(dāng)?shù)厣嫌袕U紙時(shí),他會(huì)彎腰拾起,把它送回“家”―廢紙簍里……只要是班級(jí)里的事,事無(wú)巨細(xì),他都會(huì)留意著,關(guān)心著。

        一天中午,同學(xué)們吃完飯都在外面玩,他卻走進(jìn)教室,看見地臟了,就一聲不響拿起掃帚認(rèn)真地掃起來(lái)。值日生看見了,連忙緊隨其后打掃起來(lái),很快把教室打掃干凈了。

        還有一次放學(xué)后,值日生做完衛(wèi)生工作后,就急急忙忙地走了,忘了關(guān)教室北面的窗。晚上,天陰沉沉的,烏云密布,一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨,隨著閃電劃過(guò)夜空,一聲雷響,大雨傾盆而下。而此時(shí),一個(gè)身影正急沖沖地朝我們的教室奔去,他發(fā)現(xiàn)窗戶沒有關(guān),趕緊把窗戶一一關(guān)好。

        透過(guò)窗外的閃電,那人的'臉龐也閃現(xiàn)出來(lái),是他――楊小聰。原來(lái),他見天要下雨了,不放心班級(jí)的門窗是否關(guān)緊,冒雨來(lái)檢。關(guān)好了門窗,他才放心回家了。風(fēng)雨中。那身影漸行漸小,最后消失在遠(yuǎn)處的雨幕中……

        他就是這么一位以身作則,于無(wú)聲處默默為大家奉獻(xiàn)的好班長(zhǎng),同學(xué)們佩服他,老師信任他。每次推選班長(zhǎng)時(shí),全班同學(xué)都會(huì)異口同聲,大喊他的名字:“楊小聰――!”我為能有他這樣的班長(zhǎng)而感到非常驕傲。

        我們班的班長(zhǎng)作文 篇5

        我的班里有一位負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)——張曉衡。張曉衡作為一名稱職的班長(zhǎng),她問(wèn)心無(wú)愧。

        張曉衡上課認(rèn)真聽講,積極主動(dòng)地回答問(wèn)題,作業(yè)也認(rèn)真完成,每次考試都是第一名,而且在她聽課的時(shí)候,她還讓坐在她附近的同學(xué)也和她一樣認(rèn)真聽講,我們班有好幾個(gè)同學(xué)和她同桌了一學(xué)期后,學(xué)習(xí)都進(jìn)步了很多,聽課都認(rèn)真了,作業(yè)也寫得比較好了,她帶著這些同學(xué)一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

        有一次,我們班的高一鳴生病了,好幾天沒來(lái)上課。結(jié)果落下了許多課程。張曉衡二話沒說(shuō),放學(xué)后主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)。高一鳴有時(shí)聽不懂,她也不耐其煩,一遍又一遍的`講解,直到高一鳴聽明白,致使高一鳴沒有落下功課。她常說(shuō):“熱心幫助別人,這是我最大的快樂。”

        每當(dāng)她值日,總是最早一個(gè)來(lái),最遲一個(gè)走。等到同學(xué)都做完值日。檢查過(guò)后,她才輕輕把門關(guān)上,離開校園。記得在一次下雨天,她冒著小雨走出門外倒垃圾,奶奶在門口等她放學(xué),見她提著垃圾桶從身邊走過(guò),說(shuō):“下雨啊,你不要出去。”張曉衡卻說(shuō):“我不去倒,垃圾就會(huì)留到明天了,總得有人倒啊!苯又,繼續(xù)提著垃圾桶走去。還有一次,我門學(xué)校大掃除,許多的同學(xué)都在偷懶,只有少數(shù)同學(xué)在打掃衛(wèi)生。其中張曉衡最勤快,也不偷工減料,在驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)下,她一遍又一遍的來(lái)回掃,沒過(guò)多少時(shí)間,她的腦袋上冒出來(lái)一滴滴辛勤的汗水,在她的率先垂范下,偷懶的同學(xué)也不好意思偷懶了,大家一起抓緊時(shí)間把衛(wèi)生打掃干凈了。

        她對(duì)待工作總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣,她是我最敬佩的班長(zhǎng)。

        我們班的班長(zhǎng)作文 篇6

        班長(zhǎng),這個(gè)詞顧名思義。就是一個(gè)班的代表。今天,向你介紹一下我們班的一班之長(zhǎng)。

        我們班的班長(zhǎng)叫李曉明,是個(gè)人氣好到爆,又紳士,又帥的男孩子。還特別的陽(yáng)光。只不過(guò),有的時(shí)候就有點(diǎn)招人討厭了。請(qǐng)聽我介紹吧。

        有一次,我們班值周,我和焦涵被分配到了一樓。李曉明讓我倆在在“逸夫樓”門口等著。這樣,抓的人可以多一些。結(jié)果,我和焦涵就顧著說(shuō)話了,抓人,也都是李曉明一個(gè)人干的。我不經(jīng)意的瞄了李曉明一眼,他把一個(gè)大概一二年級(jí)的小孩扶了起來(lái),說(shuō)道:“沒事兒吧?”又以綠旋風(fēng)的速度跑去問(wèn)另外一個(gè)小孩兒班級(jí)。看見我在看他,就說(shuō)道:“x年x班,再扣一分!敝蟪覕[了一個(gè)“ok”的'造型。我也笑著回應(yīng)他。我喜歡李曉明這點(diǎn)。樂于助人,肯幫助同學(xué),只要能幫助到人,即便再難,他也會(huì)全力以赴做到。至于我們不喜歡李曉明那點(diǎn)嘛……也請(qǐng)聽我介紹吧。

        記得那天,我們上自習(xí)。因?yàn)槔蠋煵辉,所以,管理我們這幫“蒼蠅”的千斤重?fù)?dān)就全都?jí)旱嚼顣悦魃砩狭。不知道是他平時(shí)就粗魯,還是我們太過(guò)分了。老師一走,教室里就亂成一團(tuán)。李曉明寫了幾個(gè)字就吼了起來(lái):“誰(shuí)在說(shuō)話就滾到后面站著去!”教室里安靜了一秒!袄顣悦髂阏φf(shuō)話呢!有人讓你滾,你高興呢!”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。李曉明什么也沒說(shuō),安安靜靜的寫起了作業(yè)。李曉明消停了,他們也消停了。開始寫作業(yè)。只不過(guò),這次沒人再說(shuō)話了。

        這就是我們班的班長(zhǎng)。雖然,有很多人在背后說(shuō)他這不好那不好。但是,仔細(xì)想想,他也挺不容易的。大家如果還想了解他,就和他做朋友吧。

        我們班的班長(zhǎng)作文 篇7

        副班長(zhǎng)是我們班的“標(biāo)志性建筑”,身高165,比老師還高,但她不仗著自己高大而與同學(xué)們產(chǎn)生離感,而是像一個(gè)大姐姐一樣,呵護(hù)著我們,讓我們倍感親切。

        泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧!”而我們的副班長(zhǎng)就像泰戈?duì)栒f(shuō)的一樣,一直在默默地為同學(xué)們服務(wù)。

        夏天來(lái)了,蟬在樹上不停地叫,以此來(lái)紓解它的燥熱。中午吃完飯后,我們都在雨棚下玩耍,只有副班長(zhǎng)一個(gè)人在班里,她沒開風(fēng)扇,一個(gè)人在那里幫同學(xué)們發(fā)作業(yè)。燥熱的天氣讓副班長(zhǎng)大汗淋漓,調(diào)皮的汗珠從她的額頭、鼻子跑出來(lái),肆無(wú)忌憚地滑過(guò)她的臉頰,她不時(shí)地用手擦去汗水,發(fā)完作業(yè)又為同學(xué)擦黑板。

        黑板上滿是粉筆灰,副班長(zhǎng)拿著抹布跑到廁所清洗,然后又回到教室擦黑板。只見她一抹布過(guò)去,油頭粉面的黑板上變得烏青發(fā)亮,再一抹布過(guò)去,即使黑板干了也不會(huì)再有粉塵的感覺,像剛洗過(guò)澡一樣。唉!如果值日生能像副班長(zhǎng)這樣認(rèn)真擦黑板,副班長(zhǎng)也不用這么累了。因?yàn)檫@本來(lái)就不是她應(yīng)該做的呀!可她從沒埋怨過(guò)什么,也沒有向老師打值日生的小報(bào)告,只是這樣默默無(wú)聞、任勞任怨地干著。

        副班長(zhǎng)不僅是一個(gè)默默無(wú)聞、任勞任怨的人,還是一個(gè)勤奮好學(xué)的`人。她的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,但是她總是認(rèn)真的在課堂上做筆記,用心的去學(xué)習(xí)。有一次,我們借了她的筆記來(lái)抄,一打開就讓我們目瞪口呆。只見一排排齊刷刷的字印在本子上,條理清晰,筆記齊全。而我們的本子上不僅記的內(nèi)容寥寥無(wú)幾,書寫更是潦草不堪。

        我的副班長(zhǎng)就是這樣的一個(gè)人,默默為班級(jí)體做貢獻(xiàn),暗暗的努力學(xué)習(xí),從不炫耀自己,那么低調(diào),那么平和。也許這也是她為什么能連續(xù)三年擔(dān)任副班長(zhǎng)的原因吧!

        我們班的班長(zhǎng)作文 篇8

        我們班有很多小學(xué)霸,其中有一位成了我不打不相識(shí)的好朋友,你們想知道她是誰(shuí)嗎?請(qǐng)接下看我的文章吧!

        有一次我正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),就聽到了一陣罵人的聲音。我連忙跑過(guò)去看,原來(lái)是我們班的班長(zhǎng)在罵一個(gè)小女生。雖然旁邊圍了很多人,但是沒有一個(gè)人站出來(lái)為那個(gè)小女生說(shuō)話。我看不下去了,立馬沖到她面前說(shuō):你吼什么吼!干嘛老欺負(fù)別人!班長(zhǎng)見有人出頭了就沒有再說(shuō)話,自己離開了。我心想:不就是學(xué)習(xí)好嘛,大家都是一樣的,你又不比我多長(zhǎng)一個(gè)鼻子眼睛的,有什么了不起的`。

        從這件事后我就非常討厭班長(zhǎng),甚至希望再也見不到她。幾天后的下午,我去上體育課。老師說(shuō)要400米測(cè)試,可是我體力不好,根本跑不動(dòng),但是也只能硬著頭皮跑。跑著跑著,突然有人推了我一下,我一下子磕到了地上,膝蓋上流出了血。我抬頭一看,推我的人是那個(gè)早上的那個(gè)小女生!

        我不是站在她那邊替她說(shuō)話嗎?她為什么還要害我?我的腦子里出現(xiàn)了各種各樣的問(wèn)題,我的表情已經(jīng)無(wú)法控制!心理除了疑問(wèn)就是委屈。

        這時(shí),有一雙手把我扶了起來(lái)。我一看仔細(xì)看,居然是班長(zhǎng)!班長(zhǎng)親切地問(wèn)我:沒事吧,要不要去醫(yī)務(wù)室看一下?我沒有回答她的問(wèn)題。她就義無(wú)反顧地把我扶到了醫(yī)務(wù)室,又跑去跟老師說(shuō)。老師通知我的爸爸媽媽帶我去醫(yī)院看。

        之后回到學(xué)校,我一看到班長(zhǎng),心里就非常的懊悔,覺得之前小女生的事情可能是我誤會(huì)了她。下課后,我就跑去跟她道歉。她微笑著說(shuō):沒事,沒事,都是小事。班長(zhǎng)又跟我解釋了:那天那個(gè)小女生其實(shí)是在欺負(fù)人,我看不過(guò)去才出頭對(duì)她吼。

        從那以后,我再也沒有和那個(gè)女生說(shuō)過(guò)話了。同時(shí)我又知道了一個(gè)道理:無(wú)論發(fā)生什么事情,都應(yīng)該了解事情的前因后果,而不是隨意的下判斷,誤會(huì)他人。這個(gè)就是我的學(xué)霸好班長(zhǎng)教我明白的!

        我們班的班長(zhǎng)作文 篇9

        我們生活在這個(gè)美麗可愛的世界里,在這個(gè)世界里處處有著能打動(dòng)我們的人。他或許重于泰山,或許輕于鴻毛,但在我們眼里,他們都是偉大的人物。能打動(dòng)我的人不多,我們班的班長(zhǎng)就是其中一個(gè)。

        我們班的班長(zhǎng)是一個(gè)女生。她五官端正,身材勻稱,彎彎的眉毛下面長(zhǎng)有兩只大大的眼睛,看起來(lái)炯炯有神,留著一頭精神的短發(fā)。她性格剛強(qiáng),很少在同學(xué)們面前掉眼淚。她的脾氣稍有些暴躁,是個(gè)名副其實(shí)的女漢子。

        有一天上午,第四節(jié)課本是數(shù)學(xué)課,由于數(shù)學(xué)老師不在,班主任就讓我們讀語(yǔ)文課文。第四節(jié)課上課了,我們?cè)诎嚅L(zhǎng)的帶領(lǐng)下,高聲朗讀課文。正當(dāng)我們讀得盡興的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師來(lái)了。我們都驚呆了,數(shù)學(xué)老師也怔住了。數(shù)學(xué)老師看到我們?cè)跀?shù)學(xué)課上讀語(yǔ)文,生氣地走了。這明顯是針對(duì)班長(zhǎng)的,但這件事并不怪班長(zhǎng)。可班長(zhǎng)她毫無(wú)怨言,又帶著我們學(xué)起了數(shù)學(xué)……

        班長(zhǎng)對(duì)我們很嚴(yán)格。上課之前,當(dāng)別的班的學(xué)生在樓道里肆無(wú)忌憚的玩耍時(shí),我們班總會(huì)傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書聲。班長(zhǎng)的座右銘是,“時(shí)間就像海綿里的.水,只要愿擠,總是有的!彼谏钪姓沁@樣,一分一秒都不會(huì)荒廢。她還教導(dǎo)我們要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主宰者。因此,我們班各方面都很優(yōu)秀,尤其是在學(xué)習(xí)成績(jī)上異常優(yōu)異,每次考試我們班都是整個(gè)五年級(jí)的第一名。

        她全身心地投入工作,學(xué)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越少,致使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)下降。她的行為,她的做法打動(dòng)了我,打動(dòng)了我們整個(gè)班。班長(zhǎng),我一直想要對(duì)你說(shuō):“你為了我們,為了這個(gè)班,付出了太多,犧牲了太多,你真的辛苦了。我們?yōu)橛心氵@樣的好班長(zhǎng)而感到自豪!”

        我們班的班長(zhǎng)作文 篇10

        深藍(lán)的天空中掛著火紅的驕陽(yáng),下面是學(xué)校的足球場(chǎng),到處都是加油助威的聲音。場(chǎng)上,有一個(gè)七、八歲的少年,手戴一雙手套,站在球門前,將每一個(gè)飛來(lái)的球守住,沒有一個(gè)“漏網(wǎng)之魚”進(jìn)門。這少年便是我們班的“門神”班長(zhǎng),我的好伙伴——汪秦越了。

        我和他在上幼兒園時(shí)就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了。他有一雙彎彎的眼睛,不管什么時(shí)候,都是笑瞇瞇的。他留著平頭,人中旁有一顆黑色的痘痘,體形魁梧,一看他的肚子就知道他的噸位不小。他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、為班級(jí)爭(zhēng)光的人。

        在三年級(jí)足球賽時(shí),他擔(dān)任守門員的重任,幫助我們班一路過(guò)關(guān)斬將,殺進(jìn)了決賽。最后一場(chǎng)比賽開始了,他一上場(chǎng)就表現(xiàn)神勇,撲救、守門都干得特別出色。上半場(chǎng)結(jié)束,他沒讓對(duì)方進(jìn)一個(gè)球。下半場(chǎng)開始了,他總是能在危急時(shí)刻守住對(duì)方的球?墒窃谧钪匾臅r(shí)候,他負(fù)傷了,球打在眼睛上,眼睛腫了起來(lái),肯定上不了場(chǎng)了。而他,不顧傷勢(shì)的嚴(yán)重,堅(jiān)定說(shuō)了三個(gè)字:“我能行!”,然后,又上了場(chǎng)。上了場(chǎng),他就像魚兒見了水一樣,絲毫看不出他負(fù)了傷,最終,他用他堅(jiān)強(qiáng)的毅力幫我們拿下了比賽!伴T神”的稱號(hào)也名副其實(shí)的叫開了。

        他不光有驚人的毅力,還是一個(gè)熱心的人。

        一年一度的.籃球比賽開始了,那天,我們對(duì)陣十一班。球場(chǎng)上,球員們又要進(jìn)攻,又要防守,一節(jié)下來(lái),個(gè)個(gè)累的汗流浹背,水也沒了。正當(dāng)我們渴得叫苦連天時(shí),他來(lái)了,提著一箱水來(lái)了。原來(lái),在我們叫苦連天時(shí),他去買水了!雖然最后的比賽輸了,但是我們?cè)谛睦锝o他的行為點(diǎn)贊呢!

        他就是我們班的“門神”班長(zhǎng),也是我的好朋友——汪秦越,它的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。

        我們班的班長(zhǎng)作文 篇11

        在去年深秋的一個(gè)下午,同學(xué)們都去上體育課去了,只我感到頭痛惡心,沒有去,我趴在桌子上,胃疼難忍,直想哭。

        這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音響在我的耳邊:“你哪里不舒服?”我抬起沉重的頭,看到班長(zhǎng)正在我身旁,用關(guān)切的目光看著我!拔翌^痛,惡心!蔽矣袣鉄o(wú)力地回答。班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“你先躺在凳子上,別動(dòng)!闭f(shuō)著,她把兩條板凳并在一塊讓我躺下,然后就出去了。

        不一會(huì)兒,班長(zhǎng)端著一杯熱氣騰騰的白開水,再次來(lái)到我面前。我迷迷糊糊地喝了幾口。心里覺得好了一點(diǎn)兒。班長(zhǎng)看著我笑了笑,轉(zhuǎn)身離開了教室。我躺在板凳上,呆呆地望著天花板,我想,在我們班里,班長(zhǎng)年齡最小。個(gè)子也不高,但她平時(shí)最喜愛體育課,無(wú)論大小體育比賽都少不了她。今天的體育課應(yīng)該是她最開心的時(shí)刻,可是……我心中感到陣陣不安。

        這時(shí),班長(zhǎng)走進(jìn)來(lái),她一把袋東西放到我面前,我打開一看,原來(lái)是一袋餅干。班長(zhǎng)把餅干一點(diǎn)點(diǎn)放進(jìn)我嘴里,再給我喝幾口水。漸漸地、漸漸地我的眼睛濕潤(rùn)了,幾顆熱淚滴在了班長(zhǎng)的手上。班長(zhǎng)以為我痛哭了,關(guān)心地說(shuō):“不要緊的,一會(huì)兒就會(huì)好了!蔽艺嫦霕愕桨嚅L(zhǎng)的懷里叫聲“姐姐”。

        下課了,同學(xué)們回到教室。這時(shí)只聽見一位同學(xué)大聲對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“喂!你剛才借我的錢干什么啦,可不要忘了還我呀!”只見班長(zhǎng)臉一紅,低聲說(shuō):“小聲點(diǎn),下午我一定還你!编,原來(lái)班長(zhǎng)是借錢給我買的餅干!我的'眼睛又潤(rùn)濕了,兩行感激的熱淚順著發(fā)燙的臉頰流了下來(lái)。

        我永遠(yuǎn)也忘不了這件事,忘不了……

        我們班的班長(zhǎng)作文 篇12

        我的班里有一位負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)——張曉衡。張曉衡作為一名稱職的班長(zhǎng),她問(wèn)心無(wú)愧。

        張曉衡上課認(rèn)真聽講,積極主動(dòng)地回答問(wèn)題,作業(yè)也認(rèn)真完成,每次考試都是第一名,而且在她聽課的時(shí)候,她還讓坐在她附近的同學(xué)也與她一樣認(rèn)真聽講,我們班有好幾個(gè)同學(xué)與她同桌了一學(xué)期后,學(xué)習(xí)都進(jìn)步了非常多,聽課都認(rèn)真了,作業(yè)也寫得比較好了,她帶著這些同學(xué)一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

        有一次,我們班的.高一鳴生病了,好幾天沒有來(lái)上課。結(jié)果落下了許多課程。張曉衡二話沒有說(shuō),放學(xué)后主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)。高一鳴有時(shí)聽不懂,她也不耐其煩,一遍又一遍的講解,直到高一鳴聽明白,致使高一鳴沒落下功課。她常說(shuō):“熱心幫助別人,這是我最大的快樂。”

        每當(dāng)她值日,總是最早一個(gè)來(lái),最遲一個(gè)走。等到同學(xué)都做完值日,檢查過(guò)后,她才輕輕把門關(guān)上,離開校園。記得在一次下雨天,她冒著小雨走出門外倒垃圾,奶奶在門口等她放學(xué),見她提著垃圾桶從身邊走過(guò),說(shuō):“下雨啊,你不要出去!睆垥院鈪s說(shuō):“我不去倒,垃圾就會(huì)留到明天了,總得有人倒啊!苯又,繼續(xù)提著垃圾桶走去。還有一次,我門學(xué)校大掃除,許多的同學(xué)都在偷懶,只有少數(shù)同學(xué)在打掃衛(wèi)生。其中張曉衡最勤快,也不偷工減料,在驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)下,她一遍又一遍的來(lái)回掃,沒過(guò)多少時(shí)間,她的腦袋上冒出來(lái)一滴滴辛勤的汗水,在她的率先垂范下,偷懶的同學(xué)也不好意思偷懶了,大家一起抓緊時(shí)間把衛(wèi)生打掃干凈了。

        她對(duì)待工作總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣,她是我最敬佩的班長(zhǎng)。

        我們班的班長(zhǎng)作文 篇13

        班長(zhǎng),這個(gè)詞顧名思義。就是一個(gè)班的代表。今天,向你介紹一下我們班的一班之長(zhǎng)。

        我們班的班長(zhǎng)叫郭睿,是一個(gè)人氣好到爆,又紳士,又帥的男孩子。還特別的陽(yáng)光。只不過(guò),有的時(shí)候就有點(diǎn)招人討厭了。請(qǐng)聽我介紹吧。

        有一次,我們班值周,我和焦涵被分配到了一樓。郭睿讓我倆在在“逸夫樓”門口等著。這樣,抓的人可以多一些。結(jié)果,我和焦涵就顧著說(shuō)話了,抓人,也都是郭睿一個(gè)人干的。我不經(jīng)意的瞄了郭睿一眼,他把一個(gè)大概一二年級(jí)的小孩扶了起來(lái),說(shuō)道:“沒事兒吧?”又以綠旋風(fēng)的速度跑去問(wèn)另外一個(gè)小孩兒班級(jí)。看見我在看他,就說(shuō)道:“x年x班,再扣一分!敝蟪覕[了一個(gè)“ok”的'造型。我也笑著回應(yīng)他。我喜歡郭睿這點(diǎn)。樂于助人,肯互相幫助同學(xué),只要能幫助到人,即便再難,他也會(huì)全力以赴做到。至于我們不喜歡郭睿那點(diǎn)嘛……也請(qǐng)聽我介紹吧。

        記得那一天,我們?cè)谏献粤?xí)。因?yàn)槔蠋煵辉冢,管理我們這幫“蒼蠅”的千斤重?fù)?dān)就全都?jí)旱焦I砩狭。不知道是他平時(shí)就粗魯,還是我們太過(guò)分了。老師一走,教室里就亂成一團(tuán)。郭睿寫了幾個(gè)字就吼了起來(lái):“誰(shuí)在說(shuō)話就滾到后面站著去!”教室里安靜了一秒!肮D阏φf(shuō)話呢!有人讓你滾,你高興呢!”同學(xué)們就七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。郭睿什么也沒說(shuō),安安靜靜的寫起了作業(yè)。郭睿消停了,他們也消停了。開始寫作業(yè)。只不過(guò),這次沒人再說(shuō)話了。

        這就是我們班的班長(zhǎng)。雖然,有很多人在背后說(shuō)他這個(gè)不好那個(gè)不好。但是,仔細(xì)想想,他也挺不容易的。大家如果還想了解他,就和他做朋友吧。

        我們班的班長(zhǎng)作文 篇14

        他是我們班身材最胖的人。不過(guò)他也是一個(gè)靈活,又極聚有智慧的人。他有一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑亮發(fā)。

        為什么稱他為小能人,就讓我來(lái)為你們慢慢道來(lái),在一次數(shù)學(xué)課上,老師向我們出了一道變態(tài)難的題我當(dāng)時(shí)連看題。都看懵了,周圍的同學(xué)也抓耳撓腮,個(gè)個(gè)一臉懵懂的樣子。當(dāng)時(shí)。心里好像在說(shuō)。這是小學(xué)生的題嗎。這樣是誰(shuí)能回答出來(lái),我以后就叫他愛因斯坦。這時(shí),一個(gè)聲音從耳邊傳了過(guò)來(lái)。老師,我會(huì)從他那堅(jiān)定的語(yǔ)氣,自信的眼神,我就知道這道題一定會(huì)被他給解答出來(lái),班里的50多雙眼睛都聚集在他身上,他身上仿佛自帶主角光環(huán)似的`,他邁著穩(wěn)重的步伐走到了講臺(tái)上來(lái),他絲毫沒有緊張與畏懼的表現(xiàn),他還生怕大家聽不懂,所以講的十分詳細(xì)同學(xué)們這時(shí)才開竅,他詳細(xì)的講解贏得了全班同學(xué)的喝彩,同學(xué)們個(gè)個(gè)拍手叫絕。

        而它不僅數(shù)學(xué)很好,還是一個(gè)靈活的胖子呢。 你可別看他是個(gè)。胖子,可是他的靈活度可不比別人差。

        在一次籃球訓(xùn)練中,老師交給我。然后我們一個(gè)極為復(fù)雜的運(yùn)球。大家都在認(rèn)真練習(xí)的時(shí)候,他卻在旁邊玩了起來(lái),而且還向我們發(fā)出了王者的藐視的眼神。我心想。等會(huì)兒老師檢查時(shí)有你好果子吃了。兒子一會(huì)兒老師看見他在玩,老師就火燒眉毛的說(shuō),你都會(huì)了是吧,你在這玩來(lái),讓我看看直接他心如水的運(yùn)球。順利的過(guò)了老師那關(guān),老師也不得不服同學(xué)們贊口不絕。

        這就是我們班的小能人,也是一團(tuán)不一樣的煙火,想必你也很想知道他是誰(shuí)了吧,他就是我們班的副班長(zhǎng)張書暢。

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