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    1. 難忘元宵節(jié)作文

      時(shí)間:2023-12-24 16:50:20 傳統(tǒng)節(jié)日 我要投稿

      難忘元宵節(jié)作文7篇[優(yōu)秀]

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的難忘元宵節(jié)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      難忘元宵節(jié)作文7篇[優(yōu)秀]

      難忘元宵節(jié)作文 篇1

        我得家鄉(xiāng)在炭步華齡村。家鄉(xiāng)得元宵節(jié)與其它地方得元宵節(jié)截然不同。他們是吃湯圓,而我們卻是投燈籠。

        元宵節(jié)真熱鬧。〖壹覒魬舳稼s著去飯?zhí)贸燥,在外面做事得人,除非萬(wàn)不得已,必定趕回家來(lái)過(guò)元宵節(jié)。下午六點(diǎn),全村得人都會(huì)在新建得飯?zhí)美锍燥,吃得是大盆菜,裝菜得盆子大得可以裝一個(gè)小孩。大盆菜里面有肉丸、蔬菜、芋頭、蓮藕、蝦、雞、冬菇……·色香味俱全。吃完飯后還會(huì)端來(lái)閔江芋頭和龍眼糕。

        吃完飯后便是高潮,村長(zhǎng)胡帶領(lǐng)一些人抬上十幾盞形狀不一得燈籠,有長(zhǎng)方形得、有橢圓形得…………里面得圖案也五花八門。有荷花盛開得圖案、有金魚嬉戲得圖案、也有嫦娥奔月得圖案……在投燈籠之前,還會(huì)表演廣東得代表劇種——粵劇,表演得時(shí)候會(huì)有兩個(gè)人用梆子腔、二黃腔、西皮腔、牌子曲各種段體,從不互相滲雜,一腔到底。

        到八點(diǎn)整,就會(huì)開始投燈籠,每個(gè)燈籠得底價(jià)大約有一萬(wàn)左右。有村民里挑選自己喜歡得燈籠出錢,就像競(jìng)拍一些貴重得東西一樣,出錢最多者可獲得燈籠,每投到一個(gè)燈籠,還會(huì)放煙火。買燈籠得錢又來(lái)給慈善用得。

        投完燈籠后,競(jìng)拍者便會(huì)抬著自己投到得燈籠游行整個(gè)村子,村民們也會(huì)跟著一起游行,還會(huì)放煙火直到游行結(jié)束為止。游行詩(shī),還要舞獅,獅頭一會(huì)兒東張西望,一會(huì)兒又竄到車上“撒野”起來(lái),來(lái)到土地灶面前,還會(huì)拜三拜,在放鞭炮,在游行時(shí)會(huì)經(jīng)過(guò)一條公路,往往這個(gè)時(shí)候都會(huì)有警察來(lái)維持交通。由此可以想到這場(chǎng)面很壯觀!

        我愛家鄉(xiāng)得元宵節(jié)!

      難忘元宵節(jié)作文 篇2

        正月十五是小明期待已久的元宵節(jié)。因?yàn)樾∶鞯陌职謰寢、爺爺奶奶都?huì)和他一起吃甜甜的湯圓,看五顏六色的花燈。這就是讓小明最難忘的時(shí)光。

        吃完了湯圓,小明和爸爸媽媽要一起去看花燈了。

        一出門,小明就看見家家戶戶門前掛滿了一盞盞火紅的燈籠。路上燈火通明,大街小巷那紅紅的花燈好像正在跟人們打招呼說(shuō):“快來(lái)呀!快來(lái)呀!這里有最好看的'大花燈!”

        “爸爸媽媽!”小明高興地指著頭上的一盞大魚燈說(shuō),“這盞花燈好可愛呀,紅紅的,好像我的小臉蛋呀!它身上還有閃閃發(fā)亮的鱗片,大魚燈在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,仿佛是在向我們搖頭擺尾!”

        “是呀!”媽媽說(shuō),“我喜歡那盞長(zhǎng)長(zhǎng)的花燈,它好像一塊糖果,讓我好想吃一口!

        爸爸說(shuō):“我都喜歡!”

        聽了爸爸的話,大家都哈哈大笑起來(lái)。

        看著美麗的花燈,想著甜甜的湯圓,小明真想讓這難忘的時(shí)光永遠(yuǎn)不要離開。

      難忘元宵節(jié)作文 篇3

        喜慶的元宵節(jié)剛剛過(guò)去,人們吃元宵,打燈籠……真是太好玩了。光知道好玩不行,得知道它的來(lái)歷,不行了吧!還是我告訴你吧:

        這一則傳說(shuō)與吃元宵的習(xí)俗有關(guān):相傳漢武帝有個(gè)寵臣名叫東方朔,他善良又風(fēng)趣。有一天冬天,下了幾天大雪,東方朔就到御花園去給武帝折梅花。剛進(jìn)園門,就發(fā)現(xiàn)有個(gè)宮女淚流滿面準(zhǔn)備投井。東方朔慌忙上前搭救,并問明她要自殺的原因。原來(lái),這個(gè)宮女名叫元宵,家里還有雙親及一個(gè)妹妹。自從她進(jìn)宮以后,就再也無(wú)緣和家人見面。每年到了臘盡春來(lái)的時(shí)節(jié),就比平常更加的思念家人。覺得不能在雙親跟前盡孝,不如一死了之。東方朔聽了她的遭遇,深感同情,就向她保證,一定設(shè)法讓她和家人團(tuán)聚。

        一天,東方朔出宮在長(zhǎng)安街上擺了一個(gè)占卜攤。不少人都爭(zhēng)著向他占卜求卦。不料,每個(gè)人所占所求,都是“正月十六火焚身”的簽語(yǔ)。一時(shí)之間,長(zhǎng)安里起了很大恐慌。人們紛紛求問解災(zāi)的辦法。東方朔就說(shuō):“正月十三日傍晚,火神君會(huì)派一位赤衣神女下凡查訪,她就是奉旨燒長(zhǎng)安的.使者,我把抄錄的偈語(yǔ)給你們,可讓當(dāng)今天子想想辦法!闭f(shuō)完,便扔下一張紅帖,揚(yáng)長(zhǎng)而去。老百姓拿起紅帖,趕緊送到皇宮去稟報(bào)皇上。

        漢武帝接過(guò)來(lái)一看,只見上面寫著:“長(zhǎng)安在劫,火焚帝闕,十五天火,焰紅宵夜”,他心中大驚,連忙請(qǐng)來(lái)了足智多謀的東方朔。東方朔假意的想了一想,就說(shuō):“聽說(shuō)火神君最愛吃湯圓,宮中的元宵不是經(jīng)常給你做湯圓嗎?十五晚上可讓元宵做好湯圓。萬(wàn)歲焚香上供,傳令京都家家都做湯圓,一齊敬奉火神君。再傳諭臣民一起在十五晚上掛燈,滿城點(diǎn)鞭炮、放煙火,好像滿城大火,這樣就可以瞞過(guò)玉帝了。此外,通知城外百姓,十五晚上進(jìn)城觀燈,雜在人群中消災(zāi)解難”。武帝聽后,十分高興,就傳旨照東方朔的辦法去做。

      難忘元宵節(jié)作文 篇4

        今天,是一個(gè)重要的日子,沒錯(cuò),就是——元宵節(jié)。

        來(lái)到學(xué)校,第一件事就是討論誰(shuí)最會(huì)包餃子,誰(shuí)包的好看……知道我們?yōu)槭裁从懻撨@些嗎?因?yàn)槲覀兪橇昙?jí)畢業(yè)班,學(xué)校想讓我們有個(gè)難忘的六年級(jí),所以特意今天為我們舉辦包餃子活動(dòng),這可是只有我們六年級(jí)才有的.哦!很好吧!

        上完第一節(jié)課,老師就組織我們把桌子擺好,再擺桌布,兩樣都擺好后,我們?nèi)嗑投既ハ词,洗完手戴上一次性手套,包餃子活?dòng)就隆重開始了。

        當(dāng)老師把餃子皮和肉餡放在我們的面前時(shí),你可以看出每個(gè)人那躍躍欲試的模樣,當(dāng)老師說(shuō):“開始包!”每個(gè)人都迅速拿起餃子皮包了起來(lái)。我先拿了一張餃子皮放在手心,再用勺子放上一點(diǎn)肉餡,再用手點(diǎn)了點(diǎn)水,在餃子皮邊緣抹了一圈,然后,再一對(duì)折,把兩端捏進(jìn)去,最后再用力一捏,一個(gè)餃子就做好了。然后再接著做第二個(gè),第三個(gè)……做到后面,我們組的同學(xué)玩起了花樣,我們做了“元寶”“風(fēng)車”"小籠包"“馬桶”等。把我們樂的哈哈直笑。

        到了煮餃子的環(huán)節(jié),我們都耐心的等著餃子煮好……終于煮好了,我們飛奔到老師面前盛餃子,轉(zhuǎn)眼間,老師后面排了一條大大的“長(zhǎng)龍”,我們嘗到了自己包的餃子,心里美極了!我們不僅吃了餃子,還吃了雞腿和湯圓呢!雞腿好好吃,湯圓甜甜的。

        今天這個(gè)日子,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!

      難忘元宵節(jié)作文 篇5

        元宵節(jié)那天,爸爸帶一路上著媽媽、我、還有我弟弟一起去太和放煙花、鞭炮。一路上我玩著爸爸的手機(jī)的游戲。就快到的時(shí)候,我才停下,去廣州的一個(gè)郊區(qū)的小農(nóng)莊吃燒雞,燒雞的味道可好了。

        許多位叔叔、伯伯。有位叔叔專門買了煙花鞭炮。之后,來(lái)了幾位弟弟、妹妹。終于吃完燒雞了,終于可以放煙花鞭炮了,有各種各樣的`煙花,比如沙炮……這個(gè)元宵節(jié)我玩的真快樂呀!

      難忘元宵節(jié)作文 篇6

        今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),我們學(xué)校為了宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的校園文化生活,舉行了一次別開生面的元宵節(jié)猜字謎活動(dòng)。

        當(dāng)?shù)诙?jié)課下課時(shí),我們操場(chǎng)忽然來(lái)了幾個(gè)新朋友------大紅燈籠,老師們也正忙著布置操場(chǎng),有的老師在掛字謎,有的老師在系繩子,剛吃過(guò)午飯,許多同學(xué)也不閑著,三個(gè)一群,五個(gè)一伙前去觀看,還有的正在和伙伴們討論著答案。我立刻興奮起來(lái)了,在操場(chǎng)上東瞅瞅,西看看,瀏覽了一下題目,忙得不亦樂乎。不一會(huì)兒,我已是滿頭大汗,胸有成竹地回到了教室。

        大約到了下午二點(diǎn)左右,我們猜字謎活動(dòng)開始了,先是一、二、年級(jí),再是三、四年級(jí),最后才是五、六年級(jí),我在教室里度日如年的盼望著時(shí)間快點(diǎn)、再快點(diǎn),終于到了我們五年級(jí)了,同學(xué)們便像一群出籠的小鳥,笑著、叫著、跳著跑到操場(chǎng)排隊(duì)等待袁老師的”“開始”,此時(shí)的.校園也人山人海,熱鬧非凡。袁老師先說(shuō)了游戲規(guī)則,剛宣布猜字謎活動(dòng)開始,我和我的隊(duì)友就像脫了繩的黑馬,跑向了猜謎場(chǎng),我首先看到了一條“添丁進(jìn)口”,心里想:添丁進(jìn)口,應(yīng)該是“丁”字加“口”字,不就是“可”字嗎?于是,我三步并作兩步來(lái)到了老師面前,前邊已排起了一條小長(zhǎng)龍,輪到我報(bào)出了答案。太好了!我答對(duì)了!我迫不及待的把小紙條撕了下來(lái),讓老師簽了名字,我成功地得到了第一張小紙條,它好像在對(duì)我說(shuō):“再接再厲,加油!”我信心倍增,在操場(chǎng)上不停地看呀、想呀,恨不得知道所有字謎的答案。

        時(shí)間過(guò)得好快,猜字謎活動(dòng)很快結(jié)束了,我們都意猶未盡,戀戀不舍的離開操場(chǎng),回到了教室清點(diǎn)了一下戰(zhàn)利品,一共8塊糖,還不錯(cuò)!猜字謎,不僅可以鍛煉我們的頭腦,還能娛樂身心,真是一舉兩得!

        這次的元宵節(jié)過(guò)得真有意義,不但熱鬧非凡,而且增長(zhǎng)了見識(shí),還開發(fā)了我們的智力,我真希望學(xué)校多舉行幾次這種活動(dòng)。

      難忘元宵節(jié)作文 篇7

        每年農(nóng)歷的十五,春節(jié)的喜慶還沒散盡,迎來(lái)的就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日_元宵節(jié)。

        媽媽告訴我,正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節(jié)。這是一年之中第一個(gè)圓月之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對(duì)此加以慶祝,也是慶祝新春的延續(xù)。按民間的傳統(tǒng),在這個(gè)皓月高懸的夜晚,人們要點(diǎn)起彩燈以示慶賀。出門賞月,燃放煙花,喜猜燈迷,吃元宵,合家團(tuán)聚,共慶佳節(jié),其樂融融。

        盡管從昨天開始就突然降溫,雨就淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,仿佛老天爺有意跟我們作對(duì)。但是這并沒有破壞元宵節(jié)的熱鬧氣氛。晚上,吃過(guò)團(tuán)圓飯,我和爸爸媽媽一行九人一起來(lái)到最繁華的商業(yè)街??萬(wàn)福園購(gòu)物廣場(chǎng)前。瞧,看熱鬧的人可多了,男女老少都有,他們興高采烈的邊說(shuō)邊笑,整個(gè)縣城一派節(jié)日的氣氛。

        忽然,一個(gè)“導(dǎo)彈”噴的一聲飛向天空,就像打飛機(jī)似的,在天空中爆炸了,五顏六色的“傘兵”飄然而落,快到地面時(shí)就消失了。幾顆“流星”從空中滑過(guò),那流星閃閃發(fā)亮,飛向云層,接者出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的小禮花,小禮花噼里啪啦的響聲嚇得我小妹妹趕忙捂起耳朵?,天空中出現(xiàn)了一片“瀑布”,仿佛從天而降,美麗極了,人群里一陣陣歡呼,我更是激動(dòng)的連蹦帶跳。夜空中五顏六色的'“花朵”越盛開越多,似朵朵牡丹,又如道道彩虹。

        我也不再感覺到天氣的寒冷,心里別提多高興了。爸爸干脆把我舉在了頭頂上,哇,真是人山人海,人們笑逐顏開,好一派歡樂祥和的景象。我以為這是在做夢(mèng),可這的的確確是真的。

        今年的元宵節(jié)真令我難忘,我喜歡這個(gè)歡樂的節(jié)日!

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