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    1. 小學(xué)家長教育心得體會

      時間:2023-12-25 10:47:23 心得體會 我要投稿

      小學(xué)家長教育心得體會

        當(dāng)我們備受啟迪時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)家長教育心得體會,歡迎大家分享。

      小學(xué)家長教育心得體會

      小學(xué)家長教育心得體會1

        良好的家庭環(huán)境對一個人的成長有著至關(guān)重要的作用。

        1、好的父母都是學(xué)出來的

        我是我兒子所在光榮道小學(xué)家長委員會的一名成員,接觸家委會工作幾年來讓我學(xué)習(xí)到,沒有天生成功的父母,也沒有不需要學(xué)習(xí)的父母,才成功的父母是不斷學(xué)習(xí)的結(jié)果。曾經(jīng)接觸過一位非常優(yōu)秀的母親,她說:“很多人都認(rèn)為我很優(yōu)秀,說我的孩子那么優(yōu)秀,根本不用管。殊不知,我連晚上睡覺其實(shí)一只眼睛都是睜著的!焙玫母改阜阑加谖慈,而不合格的父母是,孩子的問題已經(jīng)很嚴(yán)重了,甚至老師都一再談話,卻還沒有意識到問題的存在。然我們共同學(xué)習(xí),為了我們的孩子!

        2、好孩子都是教出來的'

        通過對家庭教育的學(xué)習(xí)讓我知道,一個優(yōu)秀的父母,就是在孩子教育上費(fèi)盡心思。這和父母的受教育程度無關(guān),和家庭的貧富無關(guān),至關(guān)重要的是我們有沒有把孩子的教育放在心上,如何去教!

        3、習(xí)慣要要出來

        記得我和許多家長們聊天的說道孩子的習(xí)慣,很多的家長會把孩子不好的習(xí)慣怪罪到爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)哪鐞凵,怪罪到學(xué)校、老師、孩子自己身上,唯獨(dú)不會說自己。其實(shí)孩子身上的多數(shù)習(xí)慣——無論好或者壞都是我我們有意或無意培養(yǎng)出來的。我在平時生活中很注意孩子的“潛教育”,也很鼓勵孩子說出他對我生活習(xí)慣的不滿和看法,互相學(xué)習(xí)監(jiān)督,堅(jiān)持養(yǎng)成好習(xí)慣。

        4、溝通是聽出來的

        很多家長羨慕我知道我家孩子的各種情況,學(xué)校的、家里的、和同學(xué)朋友的等等。因?yàn)橹灰v我就會聽,想聽的聽,不想聽得忍著聽,聽完盡量站在他的角度討論,聊天。時間長了,他就會把他的多數(shù)事情講給我聽,我也會把我的困惑和煩惱講給他聽。當(dāng)然他也是有自己的秘密的!

        5、齊頭并進(jìn)

        我認(rèn)為孩子在他接受學(xué)校教育的同時,還要重視孩子意志、胸懷、品德的培養(yǎng)。用知識武裝一個健康的人格、茁壯成長!

      小學(xué)家長教育心得體會2

        現(xiàn)在孩子已經(jīng)處于中年級階段,也是非常關(guān)鍵的階段。低年級的時候,孩子學(xué)習(xí)我們都是陪伴左右,有不懂的題目,馬上講給她聽,協(xié)助她默寫,背誦,幫她檢查功課。在這個過程中,我們也是逐步地放手,引導(dǎo)她自己默寫,自己背誦,自己檢查。比如現(xiàn)在自己默寫詞語時,她會先打開手機(jī)錄音,按照老師默寫時的語速,自己先錄音,然后手機(jī)播放錄音,根據(jù)錄音來默寫,不再需要我們家長的協(xié)助,這樣也相當(dāng)于復(fù)習(xí)了兩遍,增強(qiáng)了記憶。

        我們在家里也備了一些課外練習(xí),一般情況下,在學(xué)期開始時,就布置好一份任務(wù)計(jì)劃。計(jì)劃就是,老師每講完一章,當(dāng)期就要做相應(yīng)章節(jié)的練習(xí),加深對課程知識的理解。當(dāng)然這個前期過程還是需要家長的督促和檢查。漸漸地,讓鞏固做題成為一種習(xí)慣,也可以自己在備忘本中做記錄,我們現(xiàn)在只要查閱做題記錄就可以了。我們每周會抽1小時的時間,對本周做過的所有練習(xí)題上的錯題,進(jìn)行歸納總結(jié),把錯題再做一遍,以后遇到類似的題型不會一錯再錯。

        當(dāng)然在學(xué)習(xí)的過程中,也會有相應(yīng)的獎勵和懲罰,就像平江實(shí)驗(yàn)學(xué)校推廣的“學(xué)正綜合素養(yǎng)培育平臺”,我們也借鑒到家庭的'教育中。比如,在家里做家務(wù)愛勞動,會得到相應(yīng)的小星星;做題錯誤率小于10%,小于15%等,都會得到相應(yīng)的小星星。積贊起來的小星星也可以兌換相應(yīng)的獎品,獎品可根據(jù)孩子的喜好設(shè)立。

        在學(xué)習(xí)之余,也會給孩子上一些興趣班,興趣班都是她自己喜歡的,而并非我們家長所決定。我們現(xiàn)在學(xué)了古箏和畫畫,這兩樣興趣班從小時候就開始學(xué),一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。在她以后的成長道路中,如果遇到壓力和挫折時,可以用美妙的古典民樂來緩解自己的壓力,用自己的畫筆來畫下美好的景象,讓陰霾一掃而光。

        周末節(jié)假日也會帶她去戶外走走,讓孩子放松心情,給孩子適時減壓,學(xué)習(xí)成績也不代表著全部,只要孩子身體健康,品行端正,有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我想努力終究會得到好的回報(bào)。

        現(xiàn)在我們每周周日會例行開家庭會議,議題有很多方面,比如,家庭成員下一周的生活計(jì)劃,學(xué)習(xí)計(jì)劃,體育鍛煉計(jì)劃,娛樂計(jì)劃等。例會中,也會對上一周計(jì)劃的完成度進(jìn)行總結(jié),每個家庭成員都可以發(fā)表自己的意見和建議。這樣既可以增強(qiáng)家庭的凝聚力,也可以讓孩子感受到自己是家庭中很重要的一份子。

        在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,循序漸進(jìn)的過程中,孩子會逐步形成獨(dú)立思考的能力,辨析事件的對與錯,樹立正確的價值觀和人生觀。

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