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    1. 實(shí)踐心得體會(huì)

      時(shí)間:2023-12-26 08:09:09 心得體會(huì) 我要投稿

      【必備】實(shí)踐心得體會(huì)

        當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的實(shí)踐心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

      【必備】實(shí)踐心得體會(huì)

      實(shí)踐心得體會(huì)1

        光陰似箭,為期七天的汽車(chē)銷(xiāo)售實(shí)踐結(jié)束了,回首這七天的實(shí)踐,發(fā)覺(jué)自己的收獲真的很多,懂得了銷(xiāo)售的技巧,學(xué)會(huì)了和客人溝通交流,學(xué)會(huì)了察言觀色,豐富了我的社會(huì)閱歷等等。

        再回首汽車(chē)銷(xiāo)售實(shí)踐期間的日子充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè),三天的培訓(xùn),四天的工作,雖說(shuō)日子短暫,卻給我們留下了不可磨滅、美好的回憶。

        七天的實(shí)踐時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,雖說(shuō)培訓(xùn)的時(shí)間只有三天,并且一直都是在培訓(xùn)如何和客戶(hù)溝通交流,給我們與陌生人打起了溝通的橋梁,并且可探知客戶(hù)的需求欲,由此而知作為一位營(yíng)銷(xiāo)員,話(huà)術(shù)是多么的重要。

        三天培訓(xùn)時(shí)間,里面的內(nèi)容是枯燥無(wú)味的,但是給我們運(yùn)用起來(lái)確是充滿(mǎn)了歡樂(lè),我們的歡聲笑語(yǔ)從公司到飯?zhí)。但在培?xùn)的時(shí)間里,經(jīng)理還有里面的員工都與我們說(shuō)了很多他們的經(jīng)歷,比如:在什么情況下客戶(hù)會(huì)有哪些反應(yīng)?會(huì)問(wèn)我們什么?世上什么客戶(hù)都有,我們應(yīng)以什么心態(tài)去面對(duì)等等。

        在培訓(xùn)中我們還是學(xué)到了新的知識(shí),每款車(chē)的賣(mài)點(diǎn)是什么?里面一些簡(jiǎn)單易懂的配置我們都略知一二,并對(duì)不同品牌車(chē)的歷史有了更進(jìn)一步的了解,這也讓我們?cè)谄?chē)銷(xiāo)售實(shí)踐期間,同客戶(hù)交談變得更自信做些鋪墊。

        在汽車(chē)銷(xiāo)售實(shí)踐工作時(shí),我們每位同學(xué)都堅(jiān)守著自己的崗位,有了第一次工作經(jīng)驗(yàn)的我們對(duì)待工作都是充滿(mǎn)了激情和自信,對(duì)待每一位客戶(hù)都是真誠(chéng)、細(xì)心、耐心的接待和解答客戶(hù)所提出的每一個(gè)問(wèn)題;但是還是有不足之處,那就是專(zhuān)業(yè)知識(shí)沒(méi)過(guò)關(guān),我們對(duì)汽車(chē)的構(gòu)造的了解還不透徹和對(duì)同一品牌的汽車(chē)不了解,所以很容易造成客戶(hù)對(duì)我們的不信任,所以,我學(xué)到了:知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。

        在實(shí)踐工作的同時(shí)我也在細(xì)心的學(xué)習(xí),留意客戶(hù)的'肢體語(yǔ)言與說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣,有意向購(gòu)車(chē)的客戶(hù)會(huì)怎樣的表現(xiàn),怎樣可以看出、聽(tīng)出客戶(hù)近期會(huì)不會(huì)購(gòu)車(chē)等。但也了解到了一些專(zhuān)業(yè)方面的知識(shí),如:怎樣才能按揭?當(dāng)客戶(hù)說(shuō)車(chē)耗油時(shí)該如何用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)回答等。

        相信有了這次汽車(chē)銷(xiāo)售實(shí)踐的經(jīng)歷,我的未來(lái)會(huì)更加的美好。通過(guò)這次實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了很多的道理,都是在書(shū)本上所學(xué)不到的,是一次受益匪淺的實(shí)踐經(jīng)歷。

      實(shí)踐心得體會(huì)2

        XX年5月25日,廊坊市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)年會(huì),在廊坊十五小召開(kāi),我有幸參加了這場(chǎng)既是比賽又是輔導(dǎo)的活動(dòng);顒(dòng)期間,觀摩了16位綜合實(shí)踐活動(dòng)課程優(yōu)秀教師的說(shuō)課比賽,領(lǐng)教了執(zhí)教老師扎實(shí)深厚的教學(xué)基本功,別具匠心的活動(dòng)設(shè)計(jì),自然親切的教學(xué)風(fēng)格,豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容;聆聽(tīng)了廊坊市教育局張占國(guó)主任和上屆河北省綜合實(shí)踐課一等獎(jiǎng)獲得者----老師的精彩點(diǎn)評(píng),使我深受啟迪和教誨。

        本次綜合實(shí)踐課活動(dòng)是以《課外閱讀》為主題,聆聽(tīng)16位教師的精彩說(shuō)課后,我正確區(qū)分了語(yǔ)文與綜合實(shí)踐課的教學(xué)模式,懂得了綜合實(shí)踐活動(dòng)課程基本分為以下幾個(gè)步驟:課題的生成、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過(guò)程。活動(dòng)過(guò)程基本包括三個(gè)階段:第一階段:確定主題和子課題,制定活動(dòng)實(shí)施方案。第二階段:實(shí)施階段。第三階段:活動(dòng)總結(jié)展示階段。還可以按照綜合實(shí)踐活動(dòng)課程三個(gè)維度:人與自然、人與社會(huì)、人與自我開(kāi)發(fā)系列活動(dòng)主題,既有新鮮感,又有連貫性。

        在本次說(shuō)課活動(dòng)中,十六節(jié)課異彩紛呈,專(zhuān)家和老師的講解更是讓我們茅塞頓開(kāi),耳目一新。《故事長(zhǎng)廊》、《誦經(jīng)典美文潤(rùn)美德少年》、《走進(jìn)昆蟲(chóng)世界》、《戰(zhàn)火中的童年》、《神奇的課外閱讀》《暢游書(shū)海愛(ài)上閱讀》、《我讀書(shū) 我快樂(lè)》、《走進(jìn)童話(huà)王國(guó)》、《我愛(ài)讀書(shū)》、、《揚(yáng)帆書(shū)海墨香童年》、《讓孩子愛(ài)上讀書(shū)》等充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性,使他們根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好與知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行自主的活動(dòng)。讓教育走出了課堂,讓校園、家庭、社會(huì)共同發(fā)揮教育功能。學(xué)生的親身經(jīng)歷,自主體驗(yàn)、感受,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生主體能力綜合發(fā)展的目的。

        綜合實(shí)踐活動(dòng)課是使兒童的發(fā)現(xiàn)、研究、探索的欲望得到滿(mǎn)足和釋放的最佳途徑。綜合實(shí)踐面向自然、面向社會(huì)、面向?qū)W生的生活和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),在開(kāi)放的時(shí)空中促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展,增長(zhǎng)學(xué)生對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的實(shí)際體驗(yàn),發(fā)展學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,這就需要我們用心體會(huì),挖掘生活中的素材,指導(dǎo)學(xué)生從自己的學(xué)習(xí)生活、家庭生活、社會(huì)生活和自然生活中提出有生命力的鮮活的活動(dòng)主題,使綜合實(shí)踐活動(dòng)的`課題在學(xué)生的生活中來(lái),越是貼近學(xué)生生活,貼近學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)、貼近社會(huì)現(xiàn)實(shí),學(xué)生就越有興趣和能力去完成探究活動(dòng)。

        這次學(xué)習(xí)我受益匪淺,今后,我們將深入開(kāi)展綜合實(shí)踐課程,拓寬課程內(nèi)容面,拓展資源領(lǐng)域,整合課程資源。綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)教師是關(guān)鍵角色,有活力、有激情、有創(chuàng)新的指導(dǎo)藝術(shù)才能有效推動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)展與成果的推廣,逐步使活動(dòng)走向課程,所以我們要不斷學(xué)習(xí),努力具備一名優(yōu)秀的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教師的資質(zhì)。

      實(shí)踐心得體會(huì)3

        黨的十八大報(bào)告提出,要圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。這是我們黨在新的歷史條件下準(zhǔn)確把握國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),妥善應(yīng)對(duì)考驗(yàn)、化解風(fēng)險(xiǎn),運(yùn)用馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)

        加強(qiáng)黨的建設(shè)的重大舉措,對(duì)于我們進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè),進(jìn)一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,促進(jìn)黨員干部做到求真務(wù)實(shí)、清正廉潔,具有極其重要的作用。我們要準(zhǔn)確把握中央關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的部署和要求,將其作為推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,認(rèn)真抓好落實(shí)。通過(guò)對(duì)黨的十八大精神的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到在我們的工作中深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),主要從以下幾方面進(jìn)行:

        一是必須圍繞“保持黨的先進(jìn)性和純潔性”這條主線(xiàn)。

        按照黨的十八大統(tǒng)一部署,緊緊圍繞“保持黨的先進(jìn)性和純潔性”來(lái)開(kāi)展。我們要通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)解決黨在思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題,使我們黨不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,始終保持馬克思主義政黨的先進(jìn)性,始終保持思想純潔、隊(duì)伍純潔、作風(fēng)純潔、清正廉潔,各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展都得到人民群眾的擁護(hù)和支持。

        二是必須突出“為民務(wù)實(shí)清廉”這個(gè)主題。

        要通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng),促使廣大黨員干部自覺(jué)弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng),爭(zhēng)作為民務(wù)實(shí)清廉的表率。

        三是必須著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。

        要引導(dǎo)和督促各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持一切為了群眾,一切依靠群眾,做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動(dòng)上密切聯(lián)系群眾,真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事,贏得人民群眾的真心擁護(hù)和支持。

        要通過(guò)開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步提高黨組織和黨員干部做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(zhǎng)才干。要堅(jiān)持把實(shí)踐鍛煉作為黨員干部增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng)、提高本領(lǐng)的重要途徑,堅(jiān)持黨員干部直接聯(lián)系群眾制度,完善建立聯(lián)系點(diǎn)、聯(lián)系困難群眾、到基層特別是貧困地區(qū)幫助工作等做法,鼓勵(lì)黨員干部到基層和艱苦地方鍛煉。要引導(dǎo)廣大黨員干部在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的生動(dòng)實(shí)踐中,不斷強(qiáng)化宗旨意識(shí),培養(yǎng)群眾感情,增強(qiáng)工作本領(lǐng),進(jìn)一步提高做好新形勢(shì)下群眾工作的.能力,著力提高服務(wù)大局、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,服務(wù)群眾、凝聚人心,協(xié)調(diào)各方關(guān)系、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的能力。

        高中暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

        暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望,苦澀中流露出甘甜。

        通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

        機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

        業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過(guò)這次的暑假實(shí)踐活動(dòng),我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。

        首先,假期里,我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋(gè)世界,又可以讓我們度過(guò)一段美好的時(shí)光。

        最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的快樂(lè)。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐,去幫助別人時(shí),這種快樂(lè)別人是沒(méi)有辦法體會(huì)的。

        人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ。但是我相信,這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話(huà),人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以,一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來(lái)體會(huì)的。

        一起去實(shí)踐吧,去看看另一個(gè)世界。

      實(shí)踐心得體會(huì)4

        苦讀寒窗十二載,終于于去年考進(jìn)廣東工業(yè)大學(xué),完了自身和家人的大學(xué)夢(mèng)。踏入大學(xué)校園以來(lái),我越發(fā)清楚大學(xué)跟中學(xué)、小學(xué)不同之處。大學(xué)不像中學(xué)那樣只專(zhuān)注于課本的學(xué)習(xí),更加重要的是綜合能力的提升,自我的健全。因此,在大學(xué)期間,社會(huì)實(shí)踐就必不可少。社會(huì)實(shí)踐推動(dòng)了我們大學(xué)生素質(zhì)教育, 加強(qiáng)和改善了我們青年學(xué)生思想政治工作, 引導(dǎo)了我們健康成長(zhǎng)和成才。

        上大學(xué)一年以來(lái),我先后進(jìn)行了多次社會(huì)實(shí)踐。

        在上學(xué)之初,我和同學(xué)組隊(duì)參加了由信息工程學(xué)院組織的信息杯大賽。我們調(diào)查的主題是《關(guān)于名人效應(yīng)的調(diào)研報(bào)告》------從莫言狂潮說(shuō)開(kāi)去。我們本次的社會(huì)實(shí)踐主要從事了實(shí)地調(diào)研、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論等步驟環(huán)節(jié)。本次調(diào)研以實(shí)地的調(diào)查報(bào)告的數(shù)據(jù)為主,以網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷的數(shù)據(jù)以及訪(fǎng)談內(nèi)容為輔,圍繞“為什么會(huì)有名人效應(yīng)”“名人效應(yīng)的影響”以及“該如何對(duì)待名人效應(yīng)”加以分析得出結(jié)論與建議。在老師以及師兄師姐指導(dǎo)下,整個(gè)調(diào)研工作有條不紊、循序漸進(jìn)。問(wèn)卷調(diào)查、走訪(fǎng)慰問(wèn)、結(jié)構(gòu)訪(fǎng)談,無(wú)論哪個(gè)階段,我們都有所收獲、有所長(zhǎng)進(jìn)。期間我們遇到過(guò)挫折,遇到過(guò)麻煩,因?yàn)槟承┩庖蚨拐{(diào)研進(jìn)程延誤過(guò),但我們不畏困難,及時(shí)的糾正錯(cuò)誤,調(diào)整策略,嚴(yán)格保證調(diào)研活動(dòng)的科學(xué)有序進(jìn)行。整個(gè)活動(dòng)下來(lái),我感觸頗深,經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了好多。只有竭力全力,才能更臻完美。這次調(diào)研活動(dòng),滲透了我們實(shí)踐隊(duì)每一位成員的.心血。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我懂得:名人效應(yīng)是名人的出現(xiàn)所達(dá)成的引人注意、加強(qiáng)事物、擴(kuò)大影響的效應(yīng),或人們模仿名人的心理現(xiàn)象的統(tǒng)稱(chēng)。名人效應(yīng)已經(jīng)在生活中的方方面面產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,例如名人代言廣告能刺激消費(fèi),名人出席慈善活動(dòng)能帶動(dòng)社會(huì)關(guān)懷弱者等等。簡(jiǎn)單的說(shuō)名人效應(yīng)相當(dāng)于一種品牌效應(yīng),它可以帶動(dòng)人群,它的效應(yīng)可以如同瘋狂的追星族那強(qiáng)大。因其影響及意義之大,對(duì)名人效應(yīng)的研究也變得愈發(fā)有意義。在這次社會(huì)實(shí)踐中,讓我收獲更多的是:我懂得1+1>2的道理,我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,我深刻體會(huì)了不拋棄不放棄的意志……這些都是我以后走進(jìn)社會(huì)所需要的品質(zhì)或者能力。

      實(shí)踐心得體會(huì)5

        這個(gè)寒假,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是意義非凡的。這是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)寒假,理所固然要回家和父母親人過(guò)年。不過(guò)班里的好多同學(xué)都跟著學(xué)校里的帶隊(duì)教師去了外地打工。于是我想:回到家跟父母商議商議,預(yù)備出來(lái)找一份工作。媽媽聽(tīng)了我這個(gè)想法以后就對(duì)我說(shuō):“反正在哪兒干都是干。那還不如在咱的物流里干呢!”我一想,覺(jué)得也是,就同意了。

        一開(kāi)頭我以為物流就是把a(bǔ)地的東西、貨物運(yùn)到b地去,誰(shuí)知道到了單位才知道簡(jiǎn)單著呢。早上要先通知貨主貨已到位,請(qǐng)過(guò)來(lái)取。然后趁著貨主趕過(guò)來(lái)的時(shí)間里,要把每一票貨的總錢(qián)數(shù)算清晰,有的有代收貨款,有的沒(méi)有代收貨款,只有運(yùn)費(fèi),所以肯定要看清晰了。媽媽還特地交待我多算幾遍,別算錯(cuò)了。我信誓旦旦的說(shuō):“媽你放心吧,我又不是小學(xué)生了,加法也會(huì)算錯(cuò)。”算到一票的時(shí)候兩次算的不一樣,我還想:不會(huì)真的算錯(cuò)了吧?讓我抓緊又算了兩遍,唉,還真的算錯(cuò)了,幸好又改正來(lái)了,才沒(méi)有連續(xù)錯(cuò)下去。

        貨主到了以后,就要幫著貨主找到他要取的貨。有一次為了找貨,把貨全都翻了一遍才找到。每一票貨都有票號(hào),每一票的票號(hào)都不一樣,一票貨多可幾件到幾十件不等,所以肯定要把件數(shù)找夠。每送走一位貨主,我心里就會(huì)涌出一股滿(mǎn)意感。就這樣始終干到年底老爸才接到放假通知,一放假我們一家人就想“一睡不起”,由于實(shí)在太累了,每天都是起早貪黑的'。

        通過(guò)假期的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)受我最深切的感受就是:不管什么事只有親身的體驗(yàn),才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比擬實(shí)在的、深刻的熟悉。還有一點(diǎn)就是父母每天干這實(shí)在是太辛苦了,一年到頭一個(gè)假期都沒(méi)有。我們現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)條件實(shí)在是來(lái)之不易,我肯定要好好學(xué)習(xí),讓老爸老媽以后過(guò)上更好的生活!

      實(shí)踐心得體會(huì)6

        近日,在我校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的活動(dòng)——道德實(shí)踐周。作為學(xué)生,我積極參與了各項(xiàng)活動(dòng),為期一周的道德實(shí)踐周,讓我受益良多,收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。

        首先,在道德實(shí)踐周的活動(dòng)中,我深刻感受到道德的力量。通過(guò)參加各類(lèi)講座、演講、實(shí)踐活動(dòng),我了解到道德與我們的生活息息相關(guān)。道德教育不僅僅是理論的灌輸,更是通過(guò)實(shí)踐讓我們明白道德的重要性,并在實(shí)踐中培養(yǎng)我們正確的價(jià)值觀和品德。比如,在一次參觀社區(qū)老年康復(fù)院的活動(dòng)中,我親眼目睹了一位護(hù)士對(duì)待老人們的耐心和關(guān)愛(ài),讓我產(chǎn)生了對(duì)她為人的敬佩之情。這不僅是在工作中的道德實(shí)踐,更是對(duì)社會(huì)公德的踐行。這樣的行為告訴我,道德行為需要從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起,只有這樣才能真正體會(huì)到道德的力量。

        其次,在道德實(shí)踐周中,我意識(shí)到了自己的不足之處。在課堂上,老師針對(duì)校園欺凌、網(wǎng)絡(luò)暴力等現(xiàn)象進(jìn)行深入講解,提供了許多應(yīng)對(duì)和規(guī)避的策略。這讓我意識(shí)到自己有時(shí)也會(huì)在言談舉止中存在不當(dāng)之處。比如,在和同學(xué)之間的爭(zhēng)執(zhí)中,我常常會(huì)用語(yǔ)言傷害對(duì)方,這對(duì)對(duì)方的心靈造成了傷害,也影響了我們之間的友誼。通過(guò)道德實(shí)踐周,我明白了爭(zhēng)吵和沖突并不能解決問(wèn)題,而是需要通過(guò)理解和寬容去化解矛盾,這樣才是真正的道德行為。我決心改正自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取成為一名言行端正、有愛(ài)心的學(xué)生。

        再次,在道德實(shí)踐周的活動(dòng)中,我增強(qiáng)了對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和幫助意識(shí)。通過(guò)參與志愿者活動(dòng),我與一些殘疾人交流,幫助他們完成日常生活中的一些困難事務(wù),讓我明白到殘疾人同樣是社會(huì)的一份子,他們也有自己的需求和價(jià)值。在與他們相處的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了關(guān)注和傾聽(tīng)他們的需求,用自己的行動(dòng)傳遞出溫暖和關(guān)愛(ài)。我深切體會(huì)到,一個(gè)人的價(jià)值不在于他的外表和身體狀況,更重要的是他的內(nèi)心和精神。從此,我會(huì)更加珍惜身邊的每一位同學(xué)和朋友,并且主動(dòng)幫助他們,傳遞愛(ài)的力量。

        最后,在道德實(shí)踐周的活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)了許多道德模范,他們成為了我的學(xué)習(xí)榜樣。這些道德模范不僅在學(xué)校里表現(xiàn)出色,而且在生活中也盡善盡美。他們用實(shí)際行動(dòng)踐行著自己的價(jià)值觀,積極投身于公益事業(yè),幫助別人。他們是我學(xué)習(xí)的楷模,我希望能夠效仿他們,通過(guò)自己的努力成為一個(gè)有道德、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜。道德?shí)踐周的`經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人的力量或許很微小,但只要每個(gè)人都能投入其中,一份微小的力量就能變得強(qiáng)大,共同建設(shè)一個(gè)更美好的社會(huì)。

        總結(jié)起來(lái),道德實(shí)踐周是一次難得的機(jī)會(huì),讓我從中受益匪淺。通過(guò)參與活動(dòng),我深刻感受到了道德的力量,認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,增強(qiáng)了對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和幫助意識(shí),同時(shí)也結(jié)識(shí)了許多道德模范。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)牢記這次道德實(shí)踐周的經(jīng)歷,時(shí)刻保持一顆良好的道德信仰,成為一個(gè)積極向上、富有愛(ài)心的學(xué)生。

      實(shí)踐心得體會(huì)7

        為建設(shè)祖國(guó)所做的努力沒(méi)有白費(fèi)。我們每天早早的到達(dá)工作場(chǎng)所,打掃衛(wèi)生,整理,整理等等。這些工作完成后,我們進(jìn)入最重要的工作。其實(shí)老年人不需要豐富的物質(zhì)和舒適的享受。他們想要的是被別人尊重,有人和他們交流。沒(méi)有人老了才有的孤獨(dú)和失落,我們可以給他們最大的關(guān)心,而不是陪他們聊天。所以我花很多時(shí)間和老人聊天。不,太無(wú)聊了。老年人經(jīng)驗(yàn)豐富,知識(shí)淵博。我們可以從與他們的交談中學(xué)到許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也可以聽(tīng)到許多關(guān)于名人的有趣故事。

        活動(dòng)的第二階段是我們用所學(xué)的知識(shí)來(lái)輔助還在中考一線(xiàn)學(xué)習(xí)的小哥哥小姐姐們。我們實(shí)行承包責(zé)任制,每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)同學(xué),也就是一個(gè)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)學(xué)生的成績(jī)。這樣每個(gè)人都有很強(qiáng)的壓力感和責(zé)任感,迫使我們對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從而在志愿者中形成一種競(jìng)爭(zhēng),讓我們不斷提高自己的能力。這是我第一次輔導(dǎo)學(xué)生。我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),只能自己摸索。當(dāng)然,在這樣的探索過(guò)程中,也有一些有經(jīng)驗(yàn)的志愿者一邊犯錯(cuò)一邊嘲笑我的幼稚,或者當(dāng)眾毫不留情地批評(píng)我。但是,當(dāng)我下定決心要有所成就的時(shí)候,我絕不會(huì)放棄任何一個(gè)困難的,丟臉的錯(cuò)誤。畢竟,只有經(jīng)歷過(guò)失敗,我才能?chē)L到成功的甜頭。第一周考試結(jié)束,我輔導(dǎo)的學(xué)生成績(jī)都不是很理想,讓我有挫敗感和挫敗感。但我很快意識(shí)到,人總是在挫折中進(jìn)步的,所以不應(yīng)該走下坡路。他們應(yīng)該有在哪里跌倒就在哪里站起來(lái)的精神。正因?yàn)槿绱,我才有了?qiáng)大的精神動(dòng)力,不斷奮進(jìn)。我首先想到的是問(wèn)題是什么,為什么我得到了那個(gè)結(jié)果,而別人得到了好的結(jié)果。是我自己的問(wèn)題嗎?雖然輔導(dǎo)員的個(gè)人能力有高有低,但不會(huì)有這么大的差距。更何況我覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)能力沒(méi)有任何問(wèn)題。有什么問(wèn)題?后來(lái)我咨詢(xún)了我的高中老師,她一句話(huà)驚醒了夢(mèng)想家:我們不能強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí),要讓他們主動(dòng)學(xué)習(xí),這就需要交流。問(wèn)題就出在這種溝通上,于是我意識(shí)到,把握每一次溝通的可能性,其實(shí)都是在為自己積累人生經(jīng)驗(yàn)?梢哉f(shuō),沒(méi)有良好的溝通能力,再優(yōu)秀的人才也會(huì)被埋沒(méi)在沉默的陰影中。后來(lái)在我的積極溝通下,我們成了好朋友,于是關(guān)系就變了。我教的他很好,期末考試他也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我也為自己的努力感到高興,經(jīng)歷了這么多波折,我特別珍惜自己的成功。

        短短的.一個(gè)多月很快就過(guò)去了,這次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我深深體會(huì)到:

        一次寶貴的經(jīng)歷,勝過(guò)埋頭課本,上課絞盡腦汁。當(dāng)我們還躲在父母老師的庇護(hù)下,對(duì)未來(lái)感到不確定的時(shí)候,不如拿出勇氣,勇敢地邁出第一步。這種做法雖然不能代表什么,但卻能讓我們走出象牙塔后感受到危機(jī)的壓力。有了這次經(jīng)歷,當(dāng)我們真正面對(duì)困難的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比別人更冷靜,更從容,慌慌張張的有時(shí)間整理錯(cuò)誤。千萬(wàn)不要忽略每一個(gè)細(xì)微之處,因?yàn)槭虑榈慕Y(jié)果往往就在這樣一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)中決定成敗。社會(huì)實(shí)踐很辛苦,但收獲巨大。實(shí)踐使我們的生活豐富多彩,實(shí)踐使我們的生活豐富多彩。

        社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。

        有付出就有收獲,有付出就有收獲。在社會(huì)實(shí)踐中,你可以學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的東西?梢蚤_(kāi)闊眼界,了解社會(huì),深入生活,回味無(wú)窮。更何況,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程和經(jīng)歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。

        社會(huì)實(shí)踐是一種動(dòng)力。

        看到農(nóng)民在土地上耕作,工人在工地上揮汗如雨,戰(zhàn)士們守衛(wèi)著邊境,我明白了書(shū)桌的重量,一種強(qiáng)烈的責(zé)任感油然而生。是人民養(yǎng)育了我,是國(guó)家支持了我,給了我知識(shí)和一切。作為一名大學(xué)生,當(dāng)祖國(guó)需要的時(shí)候,我會(huì)無(wú)條件地把我所學(xué)的和我的一切奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。

        社會(huì)實(shí)踐是人生的“味蕾”。

        讓我深深體會(huì)到人生的酸甜苦辣,對(duì)自己離開(kāi)社會(huì)后將要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)做好心理準(zhǔn)備,這樣才不會(huì)迷茫,不會(huì)迷茫。

        社會(huì)實(shí)踐是檢驗(yàn)實(shí)力的“試金石”。

        只有走出融入社會(huì)的大舞臺(tái),才能真正體會(huì)到自己知識(shí)的匱乏和能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐緊密結(jié)合,才能真正發(fā)揮其價(jià)值。好吧,我們來(lái)實(shí)踐看看!在實(shí)踐中,我們才能真正知道自己擁有多少。不要以為當(dāng)大學(xué)生就了不起。我們還有很多要學(xué)的。我們需要虛心向前輩和同行請(qǐng)教,不斷充實(shí)和壯大自己。

        我的成就給了我施展知識(shí)的機(jī)會(huì)。但是,我工作之外的生活經(jīng)歷,卻是不可多得的財(cái)富。以前經(jīng)常有人說(shuō),剛出社會(huì)的大學(xué)生,往往無(wú)法適應(yīng)社會(huì)人際關(guān)系,導(dǎo)致他們無(wú)法找到生活和工作的平衡點(diǎn),錯(cuò)失很多成功的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐經(jīng)歷,我深深地認(rèn)識(shí)到這是真的。把握好每一次溝通的可能性,其實(shí)就是在為自己積累人生經(jīng)驗(yàn)。可以說(shuō),沒(méi)有良好的溝通能力,再優(yōu)秀的人才也會(huì)被埋沒(méi)在沉默的陰影中,但并不是每個(gè)人都有這種意識(shí)。剛開(kāi)始做心理咨詢(xún)的時(shí)候,不習(xí)慣和別人交流。大部分時(shí)間都在做心理咨詢(xún),是典型的只做事不說(shuō)話(huà)的人。就這樣,我和我的學(xué)生不能完全理解對(duì)方,從而耽誤了我們的工作。所以,當(dāng)我們?cè)诒г箘e人不主動(dòng)和你溝通的時(shí)候,為什么不先檢討一下自己的惰性呢?在工作和生活中,我們都需要學(xué)會(huì)主動(dòng)與人溝通,提出問(wèn)題,凡事提前了解,學(xué)會(huì)如何與身邊的同事互相幫助。這樣既能讓我們盡快進(jìn)入工作狀態(tài),又能少走彎路。感情和理智會(huì)弊大于利。此外,我們對(duì)工作的熱情和對(duì)任務(wù)的承諾都決定了我們?cè)谇拜呇壑械男湃纬潭。?shí)習(xí)的過(guò)程難免會(huì)被忽略,但這個(gè)時(shí)候,我們要抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,主動(dòng)向別人求教,絕不錯(cuò)過(guò)任何學(xué)習(xí)的可能,因?yàn)槟呐率亲罴?xì)微的工作,都有它自身的價(jià)值和意義。

        總之,這次實(shí)踐教會(huì)了我很多,啟發(fā)了我很多。但練習(xí)只是一個(gè)過(guò)程。真正的目的是轉(zhuǎn)變觀念,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),讓自己不斷進(jìn)步,不被社會(huì)淘汰,為建設(shè)祖國(guó),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

      實(shí)踐心得體會(huì)8

        經(jīng)市教育局審批,省教育廳核準(zhǔn),我有幸于9月10日在邢臺(tái)學(xué)院初等教育學(xué)院參加了為期一個(gè)月的省級(jí)骨干教師培訓(xùn)。全新的培訓(xùn)方式,全新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,使我獲益良多,也了解和初步領(lǐng)會(huì)了綜合實(shí)踐課改革的重大意義。

        綜合實(shí)踐的設(shè)立,是新課程改革中的亮點(diǎn)之一,是實(shí)施培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和實(shí)際能力的新型人才為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,對(duì)和民族復(fù)興具有深遠(yuǎn)的意義。作為綜合實(shí)踐課教師,最初對(duì)這一課程理解很模糊,認(rèn)為就是活動(dòng)課,其實(shí)不是,是以全面發(fā)展為目標(biāo)的新型課程。綜合實(shí)踐活動(dòng)是新課程的八大學(xué)習(xí)領(lǐng)域之一,被認(rèn)為是我國(guó)基礎(chǔ)教育課程體系的結(jié)構(gòu)性突破。它是新設(shè)置的、必修的、獨(dú)立的課程領(lǐng)域,由研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)三方面的內(nèi)容構(gòu)成,并同語(yǔ)言與文學(xué)、數(shù)學(xué)、人文與社會(huì)、科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康等領(lǐng)域一起構(gòu)成新課程的八大領(lǐng)域。設(shè)置綜合實(shí)踐活動(dòng)能改變學(xué)生以單純地接受教師傳授知識(shí)的學(xué)習(xí)方式。為學(xué)生構(gòu)建開(kāi)放的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供多渠道獲取知識(shí)、并做到學(xué)以致用。促進(jìn)學(xué)生形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)策略,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

        因?yàn)樾滦驼n程,它需要我們從事這方面教師的辛勤與汗水,在實(shí)際教學(xué)研究中不斷創(chuàng)新,不斷探索,認(rèn)真做好教學(xué)研究。提高學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)主旨是本學(xué)科的基本理念,而我們作為綜合實(shí)踐課程教師如何落實(shí)理念,通過(guò)此次培訓(xùn)聽(tīng)了許多專(zhuān)家老師的講座,使我較好地理解了綜合實(shí)踐課課程的基本理念,為開(kāi)設(shè)好這門(mén)課作好理論準(zhǔn)備。像韓雪榮老師的教師心理健康非常實(shí)用,讓我們?cè)谥卮蟮膲毫ο碌靡哉_的減壓;周廣臣老師的做智慧快樂(lè)守法的班主任,讓我們體會(huì)到班主任工作的樂(lè)趣;陳樹(shù)杰教授的小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)常態(tài)化區(qū)域?qū)嵤⿵?qiáng)調(diào)了建設(shè)一支龐大的專(zhuān)兼職相結(jié)合的教師隊(duì)伍是推動(dòng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程健康發(fā)展的根本大計(jì)。

        是的,教育是一項(xiàng)可以給人以雙倍精神幸福的勞動(dòng)。教育對(duì)象是人,是學(xué)生,是有思想、有語(yǔ)言、有感情的學(xué)生。教師勞動(dòng)的收獲,既有自己感覺(jué)到的成功的歡樂(lè),更有學(xué)生感覺(jué)到的成功的.歡樂(lè),于是教師收獲的是雙倍的、乃至更多于其他勞動(dòng)倍數(shù)的幸福。尊重與發(fā)展學(xué)生的人性和個(gè)性,會(huì)使師生生活在一種相互理解、尊重、關(guān)懷、幫助、諒解、信任的和諧氣氛之中,從而真正體驗(yàn)到做人的幸福感與自豪感,減少內(nèi)耗,提高工作和學(xué)習(xí)效率。

        作為綜合實(shí)踐課程教師,感到國(guó)家對(duì)課程的重視,也一定珍惜每一次培訓(xùn)機(jī)會(huì),應(yīng)該說(shuō)是時(shí)代和發(fā)展,實(shí)際社會(huì)的需要,促成此次教育教學(xué)一大變革——綜合實(shí)踐課程逐步進(jìn)入教育主陣地,成為改變明日青年人才素質(zhì)的不可或缺的主課程,這是綜合實(shí)踐課程目標(biāo)所決定的,這是綜合實(shí)踐課程內(nèi)容所決定的。

        當(dāng)然,在涉及其他的重要作用的同時(shí),我們也應(yīng)該清醒的看到開(kāi)展的難度,比如一個(gè)新課程由孕育到誕生,到逐步成長(zhǎng)、發(fā)展以及成熟,中間要?dú)v經(jīng)坎坷,但唯其如此,人們才會(huì)在采摘碩果時(shí)感到其可貴,而對(duì)其感到珍惜。教育要改革,實(shí)踐新課程,努力提高學(xué)生的能力素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面、富有個(gè)性的發(fā)展,這是我們綜合實(shí)踐課課程教師無(wú)悔的選擇,我會(huì)把這次學(xué)習(xí)的理論知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)踐中去,為綜合實(shí)踐課程的順利開(kāi)展貢獻(xiàn)每一份力。

      實(shí)踐心得體會(huì)9

        勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。在這一個(gè)暑假期間,我?guī)兔Υ驋吡撕芏嗟腵家具、玩具和床鋪等勞動(dòng),還幫忙整理了房間,給爸爸媽媽捶捶背、捶捶肩。在這個(gè)炎熱的暑假里我學(xué)會(huì)了很多,比如說(shuō):幫媽媽掃地、拖地、給家里打電話(huà)、給媽媽洗腳、給家里煮飯等等。

        每天的作息時(shí)間表都是我的作息時(shí)間表:早起、中午、晚上、吃飯、睡覺(jué)、上廁所、洗澡、刷牙、睡覺(jué),這些都是我每個(gè)人都必做的事。我也不例外。在家里,我爸爸媽媽都會(huì)給我買(mǎi)許多的零食、食品,比如:冰激凌、面包、巧克力、各種各樣的花樣。這就足夠了,我要好好學(xué)習(xí),不讓爸爸媽媽和我失望。

        暑假快要結(jié)束了,我要好好的休息、休整,為暑假畫(huà)上完滿(mǎn)的句號(hào)。

      實(shí)踐心得體會(huì)10

        上周,我們迎來(lái)了本學(xué)期的勞動(dòng)周。我認(rèn)為我們已經(jīng)認(rèn)真對(duì)待了這個(gè)最后的勞工周,并且應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。

        天氣的緩慢降溫也意味著水將越來(lái)越冷,我們的手不得不浸入冰冷的自來(lái)水中洗拖把和抹布。也許我曾經(jīng)退縮過(guò),也許我猶豫過(guò),也許我因?yàn)榕屡K而討厭洗拖把和抹布,但最后我還是認(rèn)真、仔細(xì)、用力地把拖把擠干了。忍不住閑著無(wú)聊,喜歡偷偷偷懶。我們是如此的積極主動(dòng)。也許我曾經(jīng)有過(guò)偷懶的`欲望,也許我曾經(jīng)有過(guò)換崗位的想法,但最后我還是老老實(shí)實(shí),按部就班的做好了自己的工作(這當(dāng)然是應(yīng)該的)。

        我總是安安心心地收拾,也許是因?yàn)槲姨珶o(wú)聊了,也許是因?yàn)槲矣X(jué)得這是一個(gè)勞動(dòng)委員應(yīng)該做的。這兩節(jié)課的時(shí)間我都是靠認(rèn)真的打工和打掃學(xué)校來(lái)度過(guò)的?赡苁沁@個(gè)原因,我強(qiáng)烈希望勞動(dòng)老師能來(lái)看看我的勞動(dòng)成果。也許這個(gè)想法有些表演和炫耀的成分,但是勞動(dòng)老師始終沒(méi)有來(lái),甚至沒(méi)有踏進(jìn)我的勞動(dòng)區(qū)半步。于是,我放棄了,只是默默的打掃衛(wèi)生,只想認(rèn)真的為學(xué)校做點(diǎn)貢獻(xiàn)。但是細(xì)心的打掃總是充實(shí)了我的兩節(jié)課,讓我很開(kāi)心。

        但是,好事多磨,即使你是認(rèn)真的默默的,你總是會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的。那天,我們?cè)诖驋咝l(wèi)生的時(shí)候,保安路過(guò),忍不住贊嘆我們的干凈。那一刻,我才真正體會(huì)到努力可以給我們的快樂(lè)。

        也許將來(lái)有一天,有人會(huì)夸文來(lái)是一所整潔的學(xué)校,那時(shí)我會(huì)很開(kāi)心,因?yàn)槲覟檫@所學(xué)校的整潔做出了貢獻(xiàn)。

        當(dāng)然,如果沒(méi)有表?yè)P(yáng),我還是會(huì)開(kāi)心的。因?yàn)閯趧?dòng)是最光榮的,也因?yàn)檎J(rèn)真對(duì)待每一件事都會(huì)有好的回報(bào),對(duì)未來(lái)有用,哪怕很小。

        所以,我很開(kāi)心。

      實(shí)踐心得體會(huì)11

        時(shí)間飛逝,短短兩個(gè)月,六十個(gè)日日夜夜的歡樂(lè)時(shí)間,今天已圓滿(mǎn)結(jié)束了,除為人師,我們倍感驕傲與自豪。既深入教學(xué),有辛勤育人,我們?nèi)w實(shí)習(xí)生一路走來(lái),頗多留戀,諸多感慨。在已圓滿(mǎn)完成實(shí)習(xí)工作的此時(shí)此刻,我們要感謝我們的實(shí)習(xí)學(xué)校xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)教師以及原班主任的關(guān)心與照顧,在短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,給與我們工作的指導(dǎo),生活的關(guān)懷,使得我們的實(shí)習(xí)工作順利,圓滿(mǎn)地完成,借此時(shí)機(jī)對(duì)我們的指導(dǎo)教師表示衷心的感謝,感謝你們!我們的實(shí)習(xí)大致可分為三個(gè)階段。

        也就是前兩個(gè)周的時(shí)間。這段時(shí)間我們主要通過(guò)多看多聽(tīng)來(lái)深入學(xué)生,熟悉教學(xué)環(huán)境,為全面實(shí)習(xí)的開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的根底。由于我們的實(shí)習(xí)恰逢新課程變更,所以我們剛到xx小學(xué)時(shí)茫然不知所措,大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)似乎一下都變成了紙上談兵,老三段的教學(xué)模式在小學(xué)里已完全不適用,這體育課教案該怎么寫(xiě),體育課到底該怎么上我們就帶著諸多疑惑開(kāi)始了實(shí)習(xí)。這段時(shí)間,一中的指導(dǎo)教師組織了幾名省市優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)的教師給我們上了幾堂課,而且每堂課還附帶一堂說(shuō)評(píng)課,給我們介紹他們的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。另外,指導(dǎo)教師還組織我們集體觀摩了有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師上的訓(xùn)練課,這期間我們還通過(guò)個(gè)人自學(xué)和集體討論的形式進(jìn)一步深入研究新課程教學(xué)?傊ㄟ^(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)我們的問(wèn)題都迎刃而解,新課程教學(xué)在我們腦子里也就不再神奇了。

        從第三周開(kāi)始我們的實(shí)習(xí)也就全面展開(kāi)了,為此指導(dǎo)教師給我們制定了非常詳細(xì)和全面的實(shí)習(xí)計(jì)劃,但凡小學(xué)體育教師能遇到的工作幾乎都涉及到了,涉及面非常廣,包括體育課堂教學(xué),體育隊(duì)的訓(xùn)練,見(jiàn)習(xí)班主任,課外體育活動(dòng)的組織,裁判實(shí)習(xí)等等,而且這期間體育部的工作根本上是以我們?nèi)w實(shí)習(xí)生為主,指導(dǎo)教師指導(dǎo)為輔,指導(dǎo)教師讓我們放手大膽去探究,去研究,給我們充分自由發(fā)揮的空間。這期間我們?nèi)w實(shí)習(xí)生本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的`認(rèn)真態(tài)度,堅(jiān)持”健康第一,歡樂(lè)體育”的教學(xué)理念,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n,盡努力上好每一堂課。體育隊(duì)訓(xùn)練方面,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,我們積極編寫(xiě)全年訓(xùn)練計(jì)劃和課時(shí)訓(xùn)練計(jì)劃,努力使自己的訓(xùn)練更系統(tǒng),更全面?傊覀兊墓ぷ魇艿搅诵nI(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認(rèn)可,同時(shí),也深受學(xué)生們的歡迎。

        也就是最后兩個(gè)周的時(shí)間,這段時(shí)間我們就進(jìn)入到全面提高階段。我們開(kāi)始預(yù)備我們的”優(yōu)質(zhì)課”,包括一堂內(nèi)堂課,一堂訓(xùn)練課和兩次外堂課,這期間指導(dǎo)教師的指導(dǎo)更加細(xì)致,更加認(rèn)真了,指導(dǎo)貫穿到整節(jié)課的各個(gè)環(huán)節(jié),包括編寫(xiě)教案,課堂教學(xué),課后總結(jié)。另外指導(dǎo)教師還組織我們觀看了xx市體育教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),使我們受益匪淺?傊,通過(guò)這段時(shí)間的工作與學(xué)習(xí),使我們的能力得到了全面的提升。

        最后,又一件事是不得不提的,也是我們終生難忘的,那就是和xx小學(xué)師生告辭時(shí)感人的場(chǎng)面。20xx年最后一天的黎明,天還沒(méi)亮,天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄起了雪花,學(xué)生們?cè)缭缇推饋?lái)了,把我們的行李都搬了下來(lái),我們的足步也不知不覺(jué)沉重了起來(lái),車(chē)來(lái)的時(shí)候,學(xué)生們?cè)僖膊倏v不住哭了起來(lái),實(shí)習(xí)老師們眼里也都閃耀著淚光,接下來(lái),我們依依和xx小學(xué)的老師們握手告辭,和學(xué)生們依依擁抱惜別,場(chǎng)面很是感人,許多實(shí)習(xí)老師都發(fā)出了”xx小學(xué),不虛此行”的感慨,這一刻也更加堅(jiān)決了我們成為一名人民教師的決心,同時(shí)這個(gè)場(chǎng)面也是我們?cè)趚x小學(xué)實(shí)習(xí)成果的證明。所以我們xx一行是非常圓滿(mǎn)的,非常成功的。

        總而言之,教育實(shí)習(xí)是我們更加堅(jiān)決了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,在xx的實(shí)習(xí)為我們的人生起了個(gè)好頭,我們將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素養(yǎng)和能力水平,為成為一名榮耀的人民教師而努力奮斗!

      實(shí)踐心得體會(huì)12

        首次接觸綜合,覺(jué)得他所提出的理念很新,真正注重讓親歷;顒(dòng)中,從課題的選擇到資料的收集,從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析到報(bào)告的撰寫(xiě),從準(zhǔn)備匯報(bào)內(nèi)容到匯報(bào)交流,整個(gè)過(guò)程的每個(gè)環(huán)節(jié)都要有學(xué)生自己來(lái)完成,只起著指導(dǎo)的作用。一名青年教師,我深感能接確這個(gè)新鮮事物而高興;叵氘(dāng)初,“綜合實(shí)踐”這個(gè)詞語(yǔ)作為陌生的事物進(jìn)入我的思想,就象見(jiàn)到一個(gè)陌生人,我的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了一個(gè)由抵觸、懷疑到認(rèn)識(shí)、熟悉的過(guò)程。

        記得學(xué)校剛開(kāi)始進(jìn)行綜合實(shí)踐培訓(xùn)時(shí),總覺(jué)不理解,也沒(méi)必要,一開(kāi)始時(shí),我認(rèn)為這無(wú)非都是一些走過(guò)場(chǎng)的東西,應(yīng)付一下就可以了。后來(lái)覺(jué)得并非如此簡(jiǎn)單,學(xué)校及各部門(mén)及老師們都非常重視,于是在客觀條件下自己也開(kāi)始轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)和態(tài)度,把綜合實(shí)踐培訓(xùn)作為一件很重要的大事來(lái)對(duì)待。雖然作為一名小學(xué)教師教學(xué)工作非常繁忙,但卻從未放松過(guò)在這方面的,一方面在時(shí)間上盡力爭(zhēng)取,另一方面態(tài)度上可以說(shuō)非常認(rèn)真。隨著學(xué)習(xí)的推進(jìn),自身對(duì)此事的認(rèn)識(shí)也由被動(dòng)的迫于環(huán)境,不得不學(xué),轉(zhuǎn)變?yōu)橹饔^上主動(dòng)的去學(xué)習(xí),認(rèn)為應(yīng)該學(xué)。因?yàn)樵谂嘤?xùn)和學(xué)習(xí)的過(guò)程中我的確感覺(jué)到受益匪淺。

        本次培訓(xùn)我最大的收獲是學(xué)會(huì)了如何指導(dǎo)學(xué)生確定主題?梢园褜W(xué)生熟悉的`生活情境和感興趣的事作為教學(xué)活動(dòng)的切入點(diǎn),也可以發(fā)掘?qū)W校周?chē)鐓^(qū)教育資源,設(shè)計(jì)主題。使學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)就融入學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài),為學(xué)生創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,學(xué)生的主體作用得到充分的表現(xiàn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們感受到原來(lái)學(xué)習(xí)是這么快樂(lè)的事,學(xué)生在每一節(jié)課堂上,享受到熱烈、沸騰、多彩多姿的精神的生活。因?yàn)橛羞@樣的課堂氛圍,學(xué)生常常會(huì)這樣說(shuō):“老師,讓我來(lái)”;“老師給我一次機(jī)會(huì)”;“老師讓我試一試,好嗎?”……學(xué)生在課堂上獲得了多方面的滿(mǎn)足和發(fā)展,把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化成“我要學(xué)”,學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。同時(shí)我也感受到教師只有不懈的學(xué)習(xí),將最好的方法記在自己的大腦里,并善于創(chuàng)造,才能讓課堂教學(xué)更精彩!

        在今后的教學(xué)工作中,我會(huì)更加努力,用所學(xué)、所悟去審視我的教學(xué),把所學(xué)的教育理念應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐之中。更自覺(jué)的進(jìn)行教學(xué)改革的嘗試和研究,讓課堂教學(xué)活動(dòng)呈現(xiàn)出五彩紛呈的景觀。

      實(shí)踐心得體會(huì)13

        很榮幸的讓我進(jìn)入了德寶汽車(chē)銷(xiāo)售有限公司的銷(xiāo)售部。德寶汽車(chē)銷(xiāo)售有限公司是以汽車(chē)銷(xiāo)售、整車(chē)維修、汽車(chē)俱樂(lè)部及駕駛培訓(xùn)服務(wù)為一體的綜合型民營(yíng)企業(yè)。第一次參與社會(huì)實(shí)踐性質(zhì)的活動(dòng),讓我對(duì)自己充滿(mǎn)了期待。

        雖然我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是國(guó)際經(jīng)濟(jì)于貿(mào)易,銷(xiāo)售汽車(chē)和我的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有什么關(guān)系,對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。這是鍛煉我的一個(gè)好機(jī)會(huì)。實(shí)踐,就是要我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。所以我們學(xué)的雖然是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,但在以后畢業(yè)工作中我們不一定是去做有關(guān)我們這一專(zhuān)業(yè)的工作。然而不同的職業(yè)間卻有著一些相同的地方,走進(jìn)任何企業(yè),都要接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜。不管什么工作都是有競(jìng)爭(zhēng)的。在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!

        在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),雖然我只幫忙接電話(huà),復(fù)印資料,整理文件,開(kāi)發(fā)票等,但我感受著工作的`氛圍,使我非常的開(kāi)心,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的。但在這段時(shí)間中我主動(dòng)出擊也嘗試了當(dāng)一名銷(xiāo)售員的滋味。雖然對(duì)那些有關(guān)汽車(chē)配置的有關(guān)問(wèn)題我回答的不夠全面,還是別人幫助了我,但在銷(xiāo)售汽車(chē)的過(guò)程中使我受益匪淺。在銷(xiāo)售的過(guò)程中服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。

        在這里我看著車(chē)子如何賣(mài)出,看著修理部的工人給那些出故障的車(chē)子排除故障。在這里我體會(huì)著上班族的快樂(lè)和煩惱,忙碌的時(shí)候,上班族也象小學(xué)生一樣期待著假期。以前總渴望離開(kāi)父母的保護(hù)傘,獨(dú)自一人去闖蕩。似乎現(xiàn)在想想自己有些天真,這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力真的好大。就業(yè),在就業(yè)都是很困難的,想要找一份非常滿(mǎn)意的工作也不容易,創(chuàng)業(yè)又談何容易。

        短短的實(shí)踐時(shí)間中,使我對(duì)自己的目標(biāo)有了新的一個(gè)定位。我們現(xiàn)在的許多學(xué)生都很迷茫,對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有一個(gè)合理的規(guī)劃,象一只無(wú)頭蒼蠅似的,不知道學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)有啥用,將來(lái)能做什么。這樣的盲目使有些學(xué)生自我放縱、墮落。因此我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過(guò)社會(huì)實(shí)踐切身的了解自己的專(zhuān)業(yè),了解這個(gè)社會(huì)。而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才,為社會(huì)服務(wù)。

        這也使我對(duì)自己提出了新的要求,要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài),要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力及與陌生人交流的能力,要有吃苦耐勞的精神,要堅(jiān)持不懈。這些都是我現(xiàn)在所欠缺的一些能力。而這些能力也是我在以后參加就業(yè)所必須具備的一些能力。

      實(shí)踐心得體會(huì)14

        沒(méi)有軍訓(xùn)那么刻苦也沒(méi)有平時(shí)生活的松懶。在集體中尋找自我,在自我外發(fā)現(xiàn)集體。每一個(gè)人都是集體中最重要的一員,但必須在集體中融化,才能更好的創(chuàng)造價(jià)值 。團(tuán)結(jié)就是力量。

        小實(shí)踐不能滿(mǎn)足我們的實(shí)踐欲與求知欲。于是,學(xué)校和基地為我們安排了社區(qū)村民的交流與尋訪(fǎng),我們共采訪(fǎng)了十余戶(hù)農(nóng)戶(hù),我提問(wèn)了大部分問(wèn)題,感受頗深。

        改革開(kāi)放30年中國(guó)在發(fā)展,尤其近十幾年,變化巨大。2 世紀(jì)以來(lái)我國(guó)中東部地區(qū)發(fā)展飛快,以五里村為例,農(nóng)民的'生活翻天覆地,田地被集體征給工廠(chǎng)和企業(yè)學(xué)校等,子女外出務(wù)工平時(shí)生活略顯無(wú)味。

        幸運(yùn)的是農(nóng)村生活條件總體上來(lái)說(shuō)是愈來(lái)愈好,大家都覺(jué)得過(guò)得比以前好只是發(fā)展帶來(lái)了環(huán)境污染,村民們的環(huán)保意識(shí)都不是很強(qiáng),有的村民說(shuō)村里有物業(yè),可是村里小河污水橫流,沒(méi)有辦法,大家都知道排污企業(yè)有錢(qián)買(mǎi)通了上面的人,但每個(gè)人都堅(jiān)信在反腐倡廉綠色可持續(xù)的大背景下這些現(xiàn)象勢(shì)必會(huì)好轉(zhuǎn)。

        問(wèn)了農(nóng)民有關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的話(huà)題。

        和子女一起走

        門(mén)口這條路修好就好了

        現(xiàn)在就蠻好了 等等回答。

        就蠻好了,幸福,中國(guó)夢(mèng),什么的,就這么簡(jiǎn)單。

      實(shí)踐心得體會(huì)15

        20xx年xx月xx日我們參加新學(xué)期第一次去敬老院的活動(dòng),首先我覺(jué)得很榮幸能夠參加這次活動(dòng),青年志愿者們穿著整齊干凈的校服迎著朝陽(yáng),舉著青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)旗,邁著整齊的步伐向?qū)O村敬老院和莊科敬老院進(jìn)發(fā)了。在去敬老院的路上我滿(mǎn)懷期望,想象著見(jiàn)到那一張張慈祥的面孔就會(huì)覺(jué)得很幸福很開(kāi)心。

        大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)我們到了孫村敬老院,走進(jìn)敬老院的第一感覺(jué)是有點(diǎn)破舊,我們分成幾個(gè)小組,去看望爺爺奶奶們。我們四五個(gè)人

        看見(jiàn)一位和善的老奶奶,她請(qǐng)我們進(jìn)屋坐,走進(jìn)屋子,心里“咯噔”了一下,爺爺奶奶們就住在這里嗎?我覺(jué)得好心酸,我不知道他們是怎么生活的,那些被兒女們送進(jìn)敬老院的`老人們?cè)撚卸鄨?jiān)強(qiáng),他們既要忍受無(wú)人照顧的痛苦,還不能有一個(gè)很好的生活環(huán)境。他們?yōu)閮号賱诹舜蟀肷,如今卻在應(yīng)該安享晚年時(shí)來(lái)到敬老院。這時(shí)我發(fā)誓!以后絕不做不孝子,他們?cè)撚卸嘈耐矗覠o(wú)法想象!于是我們和老奶奶交談,盡量避免有關(guān)家的話(huà)題。爺爺奶奶們看到我們這些有活力、有朝氣的小青年,有的會(huì)被我們感染也會(huì)開(kāi)心的笑,有的卻會(huì)觸景傷情,在一旁偷偷的抹眼淚,我不知所措,我不知道該如何安慰他們。后來(lái)我們一起給爺爺奶奶們表演節(jié)目,有兩位老爺爺很有活力,他們也給大家表演節(jié)目,他們也唱唱跳跳,我多么希望所有的爺爺奶奶們都能像他們一樣開(kāi)心一些。對(duì)待老人最重要的是要尊重他們,也許他們對(duì)我們愛(ài)理不理,也許他們對(duì)我們講話(huà)口音不熟悉,也許他們?cè)诮徽勥^(guò)程中老是走神,也許他們耳朵不好使,我們都要耐心,關(guān)心他們的生活,給他們受傷的心靈一些溫暖,親切的叫一聲爺爺、奶奶。或許他們就會(huì)銘記在心,或許他們就會(huì)覺(jué)得溫暖一些。很快到了離別的時(shí)候我們都依依不舍的揮著手跟老人們說(shuō)再見(jiàn)。我覺(jué)得自己度過(guò)了很有意義的一天。

        通過(guò)這次活動(dòng)我學(xué)到了很多。對(duì)于父母,我告訴自己,父母也會(huì)有老的一天,自己要盡一切努力照顧好他們,把他們留在身邊,不論他們的行動(dòng)變得多么遲緩,不論他們思考變得多么困難,因?yàn),我知道,小時(shí)候,是他們一步一步地扶著我走路,是他們一遍一遍地教我

        識(shí)字。我還告訴自己,要把自己的責(zé)任感化作不間斷的行動(dòng),以后自己還要堅(jiān)持去,不要吝嗇一個(gè)微笑,一個(gè)溫暖的眼神,一聲“爺爺、奶奶”,雖然自己的能力有有限,但勿以善小而不為。最后我衷心地祝福爺爺奶奶們能夠開(kāi)心的度過(guò)每一天!

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