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    1. 控制作文

      時(shí)間:2023-12-26 17:23:03 生活常識(shí) 我要投稿

      控制作文10篇【必備】

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼目刂谱魑10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      控制作文10篇【必備】

      控制作文 篇1

        午飯后,我又躺在軟軟的床上,盯著窗外稀稀疏疏的雨點(diǎn),唉的嘆了一聲氣后,便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)高級(jí)的實(shí)驗(yàn)室里,爸爸和其他幾位叔叔正忙著什么。當(dāng)我環(huán)顧四周時(shí),發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)遙控器,我以為我看到的是用來(lái)控制電視的遙控器,就拿了出去。仔細(xì)一看,上面有許多天氣的圖案,我因?yàn)椴恢朗裁春x,所以就胡亂按了一番,忽然天空電閃雷鳴,烏云密布,幾秒鐘后,豆大似的珍珠伴著雷公公的怒吼落了下來(lái),我莫名其妙地跑回實(shí)驗(yàn)室里。爸爸一看見(jiàn)我手里的東西,就驚恐地說(shuō):兒子,你不會(huì)按了一下吧?嗯,怎么了?我話音剛落,爸爸一把從我手上奪過(guò)遙控器,又以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出門外,對(duì)著天空按了幾下后,只見(jiàn)天空又馬上由雨轉(zhuǎn)晴。一系列動(dòng)作后,爸爸才平緩地對(duì)我說(shuō):這是天氣控制器,不能亂按,否則后果不堪設(shè)想。我后怕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后爸爸還詳細(xì)地給我講解了每個(gè)按鈕的'作用。

        我學(xué)會(huì)了用天氣控制器控制天氣后,一切事情都變得方便了。這天學(xué)校組織了春游,老師帶我們來(lái)到目的地的時(shí)候,我抬頭看了看天空,發(fā)現(xiàn)有些陰沉,連太陽(yáng)都不見(jiàn)了,天邊一大片烏云,我心想:完了,要下雨了,怎么辦呢?我在地上急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然想起來(lái)我有天氣控制器,于是我躲到了一棵樹后面,左顧右盼看確定沒(méi)有人了才緩緩的按下了太陽(yáng)圖案的按鈕,接著再把天線對(duì)準(zhǔn)天空按下發(fā)射的按鈕,然后一道黃色的光線射向?yàn)踉,轉(zhuǎn)眼間烏云就消失不見(jiàn),我開(kāi)心地又和同學(xué)們?cè)谝黄鸨谋奶,好不自在?/p>

        就在我玩得正開(kāi)心的時(shí)候,突然傳來(lái)了熟悉的叫喊聲,我順著聲音傳來(lái)的方向看去,原來(lái)是媽媽在叫我,再一看,卻發(fā)現(xiàn)我躺在自己的床上,原來(lái)是在做夢(mèng)。這雖然是個(gè)夢(mèng),但我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí),把天氣控制器發(fā)明出來(lái)。

      控制作文 篇2

        又是英語(yǔ)課了,想起英語(yǔ)唐老師各種莫名其妙的行為,長(zhǎng)篇大論的說(shuō)教,便覺(jué)得不太想上英語(yǔ)課,但也說(shuō)不出為什么就是不想上。

        英語(yǔ)唐老師,身材矮胖,頭發(fā)卻挺長(zhǎng),還經(jīng)常穿裙子,進(jìn)入教室之時(shí),總是大包小包拎著,有時(shí)還會(huì)帶著一臺(tái)筆記本電腦,但整堂課又沒(méi)見(jiàn)她用過(guò)?傆X(jué)得有點(diǎn)搞笑,雖然偶爾大聲訓(xùn)斥,但平常卻是老好人,總想和我們說(shuō)道理。

        英語(yǔ)課的鈴聲終于響了,教室里卻始終安靜不下來(lái)。唐老師教了兩年了,也差不多習(xí)慣了,就開(kāi)始上課。然而這聲音此起彼伏,愈演愈烈,如星火燎原,不斷地逼著唐老師提高嗓門。終于,唐老師怒氣值攢滿了,放出了大招:“同學(xué)們!學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!季朋正你又干什么!自以為有些小聰明!好同學(xué)我見(jiàn)的太多了!你這樣根本算不了什么!”教室里終于安靜了下來(lái),唐老師又苦口婆心的'說(shuō)了一番,才又開(kāi)始上課。

        然而過(guò)了沒(méi)多久,竊竊私語(yǔ)之聲又不絕于耳。唐老師站在講臺(tái)上,講得也是很辛苦的,無(wú)奈同學(xué)們并不買帳,仍自顧自地聊天。唐老師又突然氣沉丹田,一拍桌子大聲說(shuō)道:“同學(xué)們!我們要做沉默不語(yǔ)的老鷹,不要做嘰嘰喳喳的麻雀!”于是教室里又迎來(lái)了短暫的平靜。但平靜過(guò)后,又是一陣喧鬧。如此往復(fù)循環(huán),一堂英語(yǔ)課就這么過(guò)去了,唐老師真是很努力啊,但仍然控制不住課堂。

        但接下來(lái)的語(yǔ)文課卻安全不一樣。語(yǔ)文康老師個(gè)子也不高,但看到他陰沉著臉,手拿著本語(yǔ)文書走進(jìn)班里,整個(gè)班級(jí)便如突然加壓降溫一般凝固了?吹剿葹踉七要陰沉的臉,誰(shuí)也不敢多說(shuō)些什么。有時(shí)候課堂里出了些小騷動(dòng),他突然提高分貝說(shuō)了一句:“你們有什么好說(shuō)的。”說(shuō)話聲就像火遇到二氧化碳一般,瞬間消失了。整個(gè)課堂被他完全地控制了,安安靜靜。

        我不禁有些唏噓,控制真的非要冷冰冰的一張臉而不是好言相勸。非要暴力一些,才能控制嗎?自己不能控制自己,而非要靠外力嗎?

      控制作文 篇3

        我家隔壁租住著一對(duì)中年夫妻,男的老實(shí)本分,女的潑辣又不講理。兩人在小區(qū)外的路邊門面做煙酒生意,鄰里誰(shuí)不知她不講理?大家便都有些怨懟地喊她老板娘。我始終在控制著自己忍讓她,當(dāng)她把自家門上的傳單扔在我家門口,當(dāng)她周末請(qǐng)朋友到家中喝酒喧嘩擾民,當(dāng)她大清早在樓道里咆哮罵丈夫……

        我控制著自己,在她們家吵得不可開(kāi)交影響四鄰時(shí),我只是打電話給物業(yè)公司,謊稱是樓下的居民,投訴她!我總不能和這樣的女人一般見(jiàn)識(shí)!

        這一次,我心愛(ài)的狗丟了!媽媽只是帶著我的金毛犬在小區(qū)里散步,遇見(jiàn)熟人聊了幾句,一轉(zhuǎn)眼它就不見(jiàn)了!找遍了小區(qū)的草叢和樓道都沒(méi)有。

        我和媽媽到物業(yè)公司看小區(qū)里的監(jiān)控錄像,我急得渾身發(fā)抖。我們到物業(yè)時(shí),那個(gè)“老板娘”正和物業(yè)人員糾纏停車位一事,死活想要把半年的車位租金去掉零頭,一見(jiàn)到我們,她竟然沉默住,慌里慌張?zhí)右菜频淖吡恕?/p>

        那段監(jiān)控令我至今難忘!我的愛(ài)犬徘徊在一樓的樓道,盯著電梯門,它按不到按鈕!緊接著,老板娘出現(xiàn),摸著它的頭把它帶進(jìn)電梯。

        我?guī)缀跻活^栽倒!我的狗被她帶回家了!我怕她此時(shí)已經(jīng)在喝狗肉湯了!我知道她一定做得出來(lái)!我再也控制不住自己了!我狠狠甩開(kāi)物業(yè)的大門,沖向她家!我一定要給她點(diǎn)顏色看看!那個(gè)沒(méi)有人性的大蟲!任憑媽媽拉我拽我,我一切都顧不得了!等電梯上樓時(shí),我怕了。我怕我心愛(ài)的狗狗被

        她占有被她傷害。我終于疲軟下來(lái),我又一次無(wú)能地控制著自己。

        叮!電梯門一開(kāi),我真切地聞到了肉香!我腿都軟了。我奔出去,老板娘家的大門敞開(kāi)著,我聽(tīng)見(jiàn)她的大嗓門說(shuō):“這肉香!你可多吃點(diǎn)!”我控制著即將崩潰的情緒,聽(tīng)天由命地走進(jìn)她的房門。眼前的景象又一次讓我驚呆了,我的'狗虛弱地伏在地上,而那個(gè)女人舉著大骨頭在喂它吃!她正想媽媽看著我時(shí)那樣用如水的目光注視著我的狗,一邊摸著它的鬃毛。我沖上前抱住我的狗,淚奪眶而出!皢眩∵@是你家的狗?我想著喂了它再帶它出去找找主人,它太虛弱了!”此時(shí)我的狗失蹤已經(jīng)五個(gè)小時(shí)。

        “阿姨……”我第一次這樣叫她。她很是不好意思連說(shuō)對(duì)不起,剛才在物業(yè),怕是又給我們留下不好的印象了……她說(shuō):“我是個(gè)粗人,你們?cè)徫!”此時(shí),我慶幸剛才好在控制住自己,沒(méi)有破門大罵,否則,不是傷人傷己?jiǎn)?原?lái),一直以來(lái)我的控制隱忍都是值得的,在最后關(guān)頭,我控制著情緒竟讓我收獲了一份意外的鄰里友誼,化解了誤會(huì)而不是將關(guān)系推向毀滅的深淵。

        我想,當(dāng)我不了解一個(gè)人或一件事,還是控制自我比較好,徹底的自我控制讓人收獲意外的美麗。

      控制作文 篇4

        “嗒,嗒,嗒!标囮嚰贝俚母吒暦路鹎么蛟谖业男纳希尡揪蜔┰瓴豢暗奈腋咏乖辍2挥谜甄R子我也知道,此刻我的表情肯定猙獰又可怖,不過(guò)大概每個(gè)身處充斥著消毒水味和各種噪音的醫(yī)院的人都會(huì)像我一樣焦躁而無(wú)奈。小叔生病了,今天我是來(lái)探病的。

        一只纖細(xì)的手臂擋住了我的去路,我驚愕地抬起頭,映入眼簾的是一張和我一樣焦急而無(wú)奈的中年婦女的臉!罢(qǐng)問(wèn)你知道內(nèi)一科怎么走嗎?”就連聲音中都帶著濃濃的悲痛。我不由心生同情,又一個(gè)親屬生病的可憐人,”我也要去內(nèi)一,你跟著我吧!拔胰缡腔卮。

        一路無(wú)言,窗外的夕陽(yáng)紅得似一張要將世界盡數(shù)吞下的血盆大口,為這醫(yī)院又平添了一絲絕望與緊張。電梯中,女人的手機(jī)突兀地想起來(lái),她接起來(lái)只說(shuō)了一句話“大明,阿爸他不好了——“便泣不成聲,眼淚像斷了線的珠子從他深陷的眼窩中滾了出來(lái),暈開(kāi)了她特意抹上的大紅色唇膏,眉頭緊皺著,眼睛浮腫,這是一張充斥著悲傷和絕望的臉啊!我不免為小叔只是小病一場(chǎng)而感到慶幸,同時(shí)又為她新增了幾分同情。

        時(shí)間在悲傷和絕望的縫隙中悄然逝去,在電梯臨開(kāi)口前,她掛斷了手機(jī),胡亂抹了把臉,從包中掏出一支口紅硬是把自己弄成了喜氣洋洋的樣子,對(duì)我寄出了僵硬又怪異的笑容:“對(duì)不起,讓你見(jiàn)笑了!拔夷康煽诖,更是對(duì)她好奇多了三分:她動(dòng)作之快,讓人不難猜到她必然重復(fù)過(guò)這套動(dòng)作許多次。只是,她為何要把自己弄成這副樣子?

        懷著滿腹好奇,我們一同走進(jìn)了內(nèi)一科。她的病房在我小叔的病房前面,我只好強(qiáng)壓住好奇之心,先去探望小叔。后來(lái)我借著打水之機(jī)再次路過(guò)她的病房在轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間中驚愕地發(fā)現(xiàn)她的'臉上竟掛著幸福而滿足的微笑!病房?jī)?nèi)音樂(lè)傳出他斷斷續(xù)續(xù)的聲音:“沒(méi)事^啊吧放心……只是小病……會(huì)好的……一剎那我懂得了她為何在電梯中痛哭后硬撐著做出一副樂(lè)觀的表情:為了她的阿爸不會(huì)擔(dān)心。我不由對(duì)她肅然起敬。多么堅(jiān)強(qiáng)的人。

        我提起水壺,換上一幅快樂(lè)的表情,向小叔病房大步邁去……窗外的夕陽(yáng)依舊那么紅,可是這次我說(shuō)得它像一張可愛(ài)的紅彤彤的笑臉。

        控制表情,是一種能力,更是一種溫柔和善意。別讓你的表情成了傷害別人的利劍。

      控制作文 篇5

        有時(shí),真的搞不懂自己這樣做的目的是什么。茫然,郁悶。究竟是為了什么?千里迢迢的跋涉,得到的結(jié)果就是這樣的。哎,或許,計(jì)劃還不如沒(méi)計(jì)劃要好。因?yàn)橛?jì)劃比不過(guò)變化。變化是在無(wú)意間振動(dòng)的,是一個(gè)無(wú)規(guī)律的振幅。

        難道是我太善良?不是。難道是我太無(wú)知了?或許吧。無(wú)知,就意味著你的生活時(shí)刻都會(huì)被別人控制。走也不是留也不是。何去何從,人生將會(huì)從此定格。路,是自己走出來(lái)的。哪怕很艱辛;蛟S荊棘叢生,或許坎坷曲折,需要有堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和毅力。難道是我現(xiàn)在是沒(méi)有了勇氣和毅力了嗎?難道當(dāng)初的初衷丟失了嗎?

        不是失望,也不是無(wú)助。是現(xiàn)實(shí)就是這樣。有人把自己說(shuō)得多么偉大,多么厚道,多么仁慈,多么體諒你。殊不知,是這些信口雌黃的人,讓你傷心,讓你難過(guò),就是這些人欺騙你的善良與無(wú)知。而信口開(kāi)河的人,就是曾經(jīng)對(duì)你有過(guò)怎樣的承諾,對(duì)你如何好的人,他們只是利用了你的.誠(chéng)實(shí),作為他們的手中的一顆利益的棋子。等這盤利益的棋下完了,你的下場(chǎng),也就像一顆被下棋的人扔掉了。因?yàn)閷?duì)他們而言,你再?zèng)]有了任何的利益了。自然,你也就成為了一顆流浪在街頭的棋子。

        故事在繼續(xù)著,棋還沒(méi)下完。人們都知道,一著不慎,滿盤皆輸。我們每一個(gè)人,都是一顆被人掌控的棋子,可以想像,我們自己的命運(yùn)。最終,街頭就是我最好的歸宿,天涯就是我的故鄉(xiāng)。

      控制作文 篇6

        昨天看到兒子學(xué)習(xí)的一篇課文,題目是《玩具柜臺(tái)前的孩子》我深有感觸,文章里小男孩的一席話不停的在我耳邊回蕩:“不,我只看看,不要媽媽買!

        這句話讓我不禁想起了五年前和兒子曾說(shuō)過(guò)的話如出一轍。

        那還是兒子兩歲多剛上幼兒園小小班的時(shí)候,有一次幼兒園門口來(lái)了一位賣甘蔗汁的奶奶,轟隆隆的機(jī)器聲,香濃濃的甘蔗汁,引得不少路人駐足觀看。還有那整塊的甘蔗經(jīng)過(guò)機(jī)器的加工后就像變魔術(shù)一樣成了香甜的.汁水,這更讓孩子們驚嘆不已。恰逢放學(xué)時(shí)間,賣甘蔗的奶奶就像磁石一樣吸引著放學(xué)后的孩子們。兒子出門后也是同樣向圍觀的孩子們跑去------此時(shí)我立即拉住了兒子,因?yàn)槟翘斐鲩T匆忙忘了帶錢,所以趕快向兒子充滿歉意的解釋說(shuō):

        “孩子別去了,媽媽沒(méi)帶錢!保ù藭r(shí)滿臉的懊悔神情)

        “媽媽,我不買,我只看看。”兒子依舊溫和地說(shuō)。

       。ㄟ@話語(yǔ)和課文里的小男孩多么相像)兒子說(shuō)完像小鳥一樣跑到了甘蔗機(jī)旁邊,奶奶立即遞上了一杯香甜的甘蔗汁。

        “快喝了吧,孩子!笨吹胶⿷B(tài)可掬的兒子奶奶慈愛(ài)的說(shuō)道。

        “奶奶我不買,我只看看。”

        奶奶遭到了拒絕滿臉的驚愕,奶奶今天的生意可是供不應(yīng)求,應(yīng)接不暇的,此時(shí)卻吃了閉門羹,奶奶不解,身邊還有幾個(gè)孩子正哭鬧著管媽媽要呢!

        我暗暗為孩子能有如此堅(jiān)強(qiáng)的克制能力所欽佩 ,感嘆他小小年紀(jì)就能頑強(qiáng)的控制自己的欲望!但仔細(xì)想來(lái),這也和我不斷的對(duì)他進(jìn)行控制的鍛煉是分不開(kāi)的:兒子七八個(gè)月大的時(shí)候,我就有意識(shí)的對(duì)他進(jìn)行訓(xùn)練,比如他想坐超市門前的搖呀搖,那時(shí)雖不會(huì)說(shuō)話,但小身子使勁向那一邊掙脫,我有時(shí)會(huì)滿足他的小愿望,有時(shí)就告訴他媽媽沒(méi)帶錢,不能去玩。每次遭到拒絕,孩子懂事的縮回身子,從不哭鬧。

        也許有人懷疑,這么小的孩子怎么能有這么大的控制力呀?其實(shí)孩子越小,越容易培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì),如果孩子已經(jīng)是參天大樹了,那么當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他有一些雜枝亂芽時(shí)就很難清理了,就要耗費(fèi)你更大的力氣,時(shí)間和精力。

        記得上一學(xué)期剛開(kāi)學(xué),兒子便要求媽媽給他買一套《少兒百科全書》,我雖對(duì)孩子的教育投資從不吝惜,但仍然習(xí)慣的對(duì)他說(shuō)“期中考試考得好,媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你的”可那次考試兒子以一分之差沒(méi)得雙百,所以買書的計(jì)劃只能取消,兒子也是很守信用,對(duì)夢(mèng)寐以求的書籍只字不提,這期間我還是給他買了不少書,但惟獨(dú)不買那一套,轉(zhuǎn)眼又要臨近期末了,如果讓孩子把這個(gè)愿望寄托在期末,我又擔(dān)心萬(wàn)一孩子期末沒(méi)考好,兒子的購(gòu)書計(jì)劃又化為泡影,這對(duì)孩子的打擊太大了,于是在圣誕節(jié)的晚上我把買好的書悄悄放在他的床頭,然后告訴他圣誕老人會(huì)給你帶來(lái)心愛(ài)的禮物,當(dāng)兒子看到自己朝思暮想的那套書時(shí),快樂(lè)幸福滿足感不言而喻!

      控制作文 篇7

        由于工作的原因,長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦屏幕前,加上食堂伙食異?煽,最終導(dǎo)致肚子上的肥肉一點(diǎn)一點(diǎn)堆積起來(lái),現(xiàn)在竟然成了一個(gè)小型的自行車胎。

        當(dāng)然,發(fā)福的何止我的肚子,還有漸漸飽滿的臉,原來(lái)頗具骨感美的瓜子臉,卻變成了肉嘟嘟的包子臉,這樣的轉(zhuǎn)變悄無(wú)聲息,當(dāng)我真正意識(shí)到自己儼然一個(gè)胖子時(shí),是看到照片里發(fā)福的自己,看著站在美麗景色前明顯大一號(hào)的自己,胸口頓時(shí)有點(diǎn)發(fā)堵,我想我真的該減肥了。

        我認(rèn)為,如果一個(gè)人連自己的`體重都控制不了,還能控制什么,不要再抱怨戀人為何離你而去、不要抱怨為何朋友老是不解風(fēng)情地嘲笑你的大肚子、不要抱怨為什么男神女神對(duì)你愛(ài)理不理等等,找找自己的原因吧,看你胖得跟一個(gè)壽桃似的,誰(shuí)要啊。

        我覺(jué)得體重相對(duì)于人生其它挑戰(zhàn)還是蠻好克服的,相對(duì)來(lái)說(shuō)也是最好控制的,因?yàn)槭莶皇莸臎Q定權(quán)完全在于你,如果連最簡(jiǎn)單的原始沖動(dòng)食欲都控制不了,還指望你能有什么人生建樹。

        在新年初始之際,給自己制定一個(gè)減肥計(jì)劃吧,讓完美先從體重開(kāi)始、讓進(jìn)步先從體重開(kāi)始、讓改變先從體重開(kāi)始,加油!

      控制作文 篇8

        當(dāng)一個(gè)不良的欲望涌上心頭時(shí),你將為其付出慘重的代價(jià)!}記

        上初中以來(lái),我就一直想擁有一輛自行車。每天上學(xué),放學(xué)都騎著它在馬路上飛奔著;逢到假期,騎一輛自行車在環(huán)山公路上與幾個(gè)朋友一起競(jìng)速,是多么美麗的事呀!

        蹬一路飛旋的自行車,感受風(fēng)的速度在耳邊,任微風(fēng)撩起秀美的黑發(fā);沿著一路柳絲輕拂的公路,我瀟灑地逃出喧鬧的都市,一邊哼著民歌,一邊感受大自然的氣息。當(dāng)自行車在綠油油的草地上,陽(yáng)光和煦地灑在車上,使整輛車變得閃著金光。

        這是多么令我向往的場(chǎng)景呀!

        于是,每天腦子里都想著自行車,課本上幾乎每一頁(yè)都畫著自行車,每一筆都畫得認(rèn)真仔細(xì)。老師上課畫得幾何圖案,我都可能看作自行車組成的零件,老師講得每一個(gè)字,我能聽(tīng)作自行車的奧秘。自行車,充斥著我整個(gè)腦袋,甚至到無(wú)法自拔的程度。

        有一次,我正在想著自己夢(mèng)寐以求的自行車,這時(shí),老師指著黑板的題目,大叫我的'名字讓我起來(lái)回答問(wèn)題。我慌忙地站起來(lái),不知所措,望了黑板一會(huì)兒,望著老師一會(huì)兒,真不知道要干什么?老師看見(jiàn)我這樣,滿臉怒氣說(shuō)道:“上課不聽(tīng)講,都上初二了,還這個(gè)樣子,怎么行?把八年級(jí)管理公約抄3遍,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?”

        我聽(tīng)到這話,只好不情愿地答應(yīng)了,下課后,拿出紙筆開(kāi)始抄。

        可想擁有自行車的這個(gè)欲望已占滿了我的心頭,我一邊抄一邊想著自己夢(mèng)想中的自行車。

        上課后,我還是想著自行車,想著自己帶著頭盔,手套,跨上自行車在馬路上飛馳,別提有多開(kāi)心,但我還是感覺(jué)到自己的解題速度已經(jīng)大不如從前了,可是當(dāng)有欲望懷在心時(shí),任何思想都不可能打敗他。

        有一次考試,我還是想著自行車,結(jié)果成績(jī)出來(lái)后,給了我一個(gè)大震懾,將我打醒,我才意識(shí)到這個(gè)欲望讓我付出多大的代價(jià)。

        每天上課開(kāi)小差想著自行車,導(dǎo)致自己的成績(jī)下滑到如此地步,我后悔。當(dāng)內(nèi)心的欲望再次膨脹時(shí),成績(jī)或許更加差,不行,我得趕緊控制住他。

        于是,我每天上課,不在想自行車,強(qiáng)迫著自己跟著老師的思想走,若思緒快要飛到九霄云外外,我就看看書,看看老師的板書,將思緒強(qiáng)制性拉回來(lái),每天,上下學(xué)在想著自行車的模樣,而回憶著老師講過(guò)的題目;放假,我會(huì)看書,不會(huì)想著自己騎自行車奔弛的模樣;

        漸漸地,我想有自行車的這個(gè)欲望已經(jīng)被我壓在心底,不在流露,每天全身心地投入進(jìn)學(xué)習(xí)。

        其時(shí),每個(gè)人都有欲望,有人說(shuō):“欲望很可怕,但我去認(rèn)為當(dāng)你理性控制它時(shí),它就會(huì)消失”。

      控制作文 篇9

        是不是一直以來(lái),他們的堅(jiān)持,也都沒(méi)有任何作用。但是這個(gè)世界上真的不缺少渣的人,對(duì)于這一點(diǎn),是不區(qū)分性別的。

        但是當(dāng)他們真的看不清楚那些過(guò)程的時(shí)候,你都是這樣也都有這不一樣的結(jié)果,你看他們的容顏多么漂亮,多么角色,可是如果真的來(lái)到這里真的把妝卸了,也不過(guò)如此。

        他們一直都在糾結(jié)著的事情,又怎么會(huì)像我們現(xiàn)在所說(shuō)的那么簡(jiǎn)單呢。

        你總是以為自己的能力很強(qiáng)勢(shì),這很多事情都是萬(wàn)能的,可是如果真的.找不到,也就是這樣一回事了。

        路人對(duì)于自己的生活都沒(méi)有辦法去控制,你又怎么能夠保證他們?cè)谀忝媲熬湍軌蚴冀K保持著原本的狀態(tài)了呢。

        還是說(shuō)從一開(kāi)始你就根本沒(méi)有對(duì)這些產(chǎn)生過(guò)什么疑問(wèn)?或者是其他的東西本身都沒(méi)有多大的作用。

        但是如果依舊在這里,我希望你能夠找到真正屬于你自己的愛(ài)情故事。

        但是在這里,你曾經(jīng)的努力也是河源班有著不一樣的地方的。而且對(duì)于這點(diǎn)事情,不管是我看到還是沒(méi)有看到他都會(huì)有一樣的結(jié)局。

      控制作文 篇10

        我是一個(gè)喜歡奇思妙想的男孩,F(xiàn)在,大家請(qǐng)跟隨我的想象,坐上時(shí)光穿梭機(jī),來(lái)到20年后的一天,欣賞我發(fā)明的天氣控制器吧!

        你肯定會(huì)問(wèn)“天氣控制器長(zhǎng)什么樣?”別急,讓我來(lái)給你慢慢介紹。天氣控制器通體為黑色,形狀像一個(gè)手表。上方有一個(gè)電子屏,可以看到你選擇了什么樣的天氣,避免出現(xiàn)失誤。下方有各種各樣的天氣按鈕,可以選擇天氣。最中間有一個(gè)確認(rèn)鍵,可以把你選好的天氣制造出來(lái)。背面有一個(gè)太陽(yáng)能光伏板,可不要小看它,天氣控制器的電能可全靠它了。

        來(lái),讓我們領(lǐng)略一下天氣控制器特殊的功能吧!比如下午放學(xué)時(shí),天空突然下起了大雨,你又沒(méi)帶傘,這時(shí)只需要按下天氣控制器的“晴朗”鍵,天氣控制器就會(huì)自動(dòng)敞開(kāi)一個(gè)小孔,把烏云吸了一個(gè)一干二凈;蛘,某一天回家路上時(shí),路邊的'一座高樓著火了,濃煙滾滾,消防員正在奮不顧身地滅火,火勢(shì)卻一點(diǎn)也沒(méi)見(jiàn)小。這時(shí)只需要按下“下雨”鍵,天氣控制器的小孔便再次自動(dòng)敞開(kāi),一朵朵烏云像剛逃出籠子里的小鳥兒似的,爭(zhēng)先恐后地往天上飛,不一會(huì)兒傾盆大雨便從天而降,一下子就把火撲滅了。再例如,你正在廣場(chǎng)上散步,突然看見(jiàn)一伙銀行搶劫犯正背著金錢準(zhǔn)備逃跑。這時(shí)只需要把天氣控制器對(duì)準(zhǔn)搶劫犯,按下“結(jié)冰”鍵,一道道光線便從天氣控制器的小孔里射出,擊中搶劫犯。搶劫犯一個(gè)個(gè)都變成了“冰人”,無(wú)法動(dòng)彈?,天氣控制器的功能多么強(qiáng)大啊,你一定也想早日擁有它吧!

        雖然我奇思妙想的天氣控制器還未實(shí)現(xiàn),但我堅(jiān)信,只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),未來(lái)總有一天就能把它發(fā)明出來(lái),為人類做貢獻(xiàn)。

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