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實(shí)用的西游記作文300字經(jīng)典6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的西游記作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
西游記作文300字 篇1
一天，悟空去找吃的`，妖精知道了。她想：“唐僧一定來(lái)了，變一碗飯給他吃”。豬八戒發(fā)現(xiàn)了飯，拿去給唐僧吃。
唐僧吃了后，肚子痛得不得了。悟空回來(lái)后發(fā)現(xiàn)唐僧在地上打滾。悟空飛進(jìn)唐僧的肚子里去看看，原來(lái)老虎精在里面跳舞、打拳。悟空說(shuō)：“你這可惡的家伙，有本事就跟我打”。妖精說(shuō)：“臭美！”。孫悟空氣得拿出金箍棒就打，可是妖精一只手指就頂住了。悟空想把金箍棒變大一點(diǎn)又怕傷著唐僧。他想把妖精引出來(lái)，變了紅燒魚(yú)。妖精真的被引了出來(lái)。
他們拼個(gè)你死我活，從白天打到黑夜，打了十天十夜，一萬(wàn)個(gè)回合，還分不出勝負(fù)。唐僧、豬八戒、沙僧看得眼睛都變成了熊貓眼。悟空出最后一個(gè)回合“無(wú)敵火焰拳”，妖精終于抵擋不住，死了。
西游記作文300字 篇2
自從西天取經(jīng)和師父分別后，孫悟空師徒一別就是五千年。一天，八戒來(lái)到花果山，對(duì)悟空說(shuō)：“師兄，師父生日快到了呢�！薄笆前�，這一別就是五千年，差點(diǎn)都忘了。師弟，我們前去為師父祝壽，比比誰(shuí)先到師父家門(mén)�！蔽蚩照f(shuō)。八戒挺著大肚子同意了。賽前，八戒求悟空：“師哥，我這么懶，這么重，坐飛機(jī)可以么？”悟空心想，誰(shuí)還能賽過(guò)我的筋斗云。于是他爽快地答應(yīng)了。比賽開(kāi)始了，悟空連試幾次，都摔在地上爬不起來(lái)。自取經(jīng)回來(lái)之后，他成天坐在猴王寶座上，對(duì)眾猴兒吆來(lái)喝去，盡情享樂(lè)帝王生活，連踢踢腿的機(jī)會(huì)都很少有過(guò)。他好不容意翻了一個(gè)筋斗，卻只有一百八十里。
經(jīng)過(guò)艱難的'努力，終于到達(dá)了師父家門(mén)前。悟空抬頭一看，只見(jiàn)師父正坐在堂前，沙僧、八戒一左一右站在一旁。悟空不好意思極了，臉一直紅到耳根，一下跪倒在師父面前：“師父，孩兒懶惰成性，連絕招筋斗云功夫也失靈了。徒兒給您丟臉了。”師父上前一把把他扶起，師徒四人緊緊抱在一起……
西游記作文300字 篇3
想必，大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者看過(guò)《西游記》這一本書(shū)吧，這可是我國(guó)四大名著之一的一本書(shū)��！今天就讓我來(lái)議一議這本書(shū)中的人物形象。
——題記
孫悟空：
孫悟空在前幾回是一個(gè)非常活潑的猴子，平時(shí)對(duì)師傅也是好上加好，每當(dāng)它消滅妖精時(shí)都會(huì)毫不猶豫的，但這與此同時(shí)也暴露了他非常暴躁的性格，中間經(jīng)過(guò)于師傅的撒氣而分離，最后變成了一只理性思考的猴子。
我心中想讓孫悟空變成的孫悟空人物形象：
我希望孫悟空是一只比平時(shí)還活潑的猴子。路上多打一些妖怪，能比一百回還多上幾十回呢。因?yàn)槲艺娴奶貏e希望看。
唐僧：
唐僧是一個(gè)十世修行的好和尚，但在文中，他多次因?yàn)檠?相貌而蒙蔽了他的雙眼。
我心中想讓唐僧變成的的唐僧人物形象：
我真的特別希望唐僧有一雙像孫悟空一樣的火眼金睛，因?yàn)閷O悟空有一雙火眼金睛也不知道受了師傅了多少次氣了。
西游記作文300字 篇4
《西游記》是一部老少皆宜的書(shū)。
故事主要講了師徒四人去西天取經(jīng)時(shí)，一路共遇九九八十一難，他們堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難，勇敢戰(zhàn)勝困難的事情。
令我印象最深的是“三借芭蕉扇”，師徒四人在取經(jīng)時(shí)，路過(guò)火焰山，火焰山熊熊大火，烈焰沖天，連天空都被燒成了紅顏色，他們根本無(wú)法通過(guò)這去往西天取經(jīng)的唯一的路。這時(shí)候，機(jī)智的孫悟空想起了鐵扇公主，她的寶貝扇子可以撲滅這火焰山的.熊熊大火。經(jīng)過(guò)幾次的斗智斗勇，他們終于借到了芭蕉扇，撲滅了火焰山的火。
讀完后，我想到了學(xué)校，在學(xué)校里，有著形形色色的人，有的像豬八戒，好吃懶做;有的像孫悟空，機(jī)制靈活;有的像唐僧，善解人意;有的像沙僧，誠(chéng)懇老實(shí)。我們要學(xué)習(xí)好的，不要學(xué)習(xí)壞的。
西游記作文300字 篇5
世界上，有很多東西在被人類(lèi)使用著。
終于，有一天，它們開(kāi)了一個(gè)會(huì)，想提出抗議。鉛筆先說(shuō)了：“我們文具，本來(lái)是很樂(lè)意給人類(lèi)用的。但是，人類(lèi)卻總是不愛(ài)惜我們。橡皮擦最慘，看到他的滿(mǎn)身的傷痕了嗎？唉，到底啥時(shí)才是個(gè)頭啊？嗚嗚嗚嗚……我都被折斷過(guò)一次！唉……”螺絲刀說(shuō)：“你以為我們很樂(lè)意嗎？每天都拿我們工具去用，我，感到天旋地轉(zhuǎn)的，不丟還好，壞了丟，丟了買(mǎi)，買(mǎi)了壞，壞了又丟�！便U筆：“那不如我們逃走，叫上所有的‘東西’向人類(lèi)宣戰(zhàn)吧�。俊�
“好的！”“然人類(lèi)看看我們的厲害”……大家歡呼。鋼筆說(shuō)：“我天天掛在主人……哦，不，是人類(lèi)。我天天掛人類(lèi)的胸前，看它們（人類(lèi)叫不是人類(lèi)的一切東西都用‘它’，東西叫人類(lèi)也是這樣）使用電腦，我肯定最聰明，我來(lái)幫你們出主意吧�！薄昂玫腵！”它們頻頻答應(yīng)�！拔倚歼@次會(huì)議到此結(jié)束！散會(huì)！”鉛筆宣布。半夜，一場(chǎng)大會(huì)結(jié)束了。正在熟睡驕傲自大的人類(lèi)，不知道一場(chǎng)災(zāi)難已經(jīng)降臨到他們的頭上。人類(lèi)的命運(yùn)會(huì)是如何呢？
西游記作文300字 篇6
晚上,旅游團(tuán)在龍?zhí)稖祥T(mén)口舉行了篝火晚會(huì),我也參加了搶椅子、擊鼓傳花等游戲,真是熱鬧極了,開(kāi)心極了.我感覺(jué)龍?zhí)稖险媸翘懒?大自然也太美了；所以還是小心點(diǎn)為好，我叫媽媽趕快下去。讀《西游記》有感作文一頭又長(zhǎng)友卷的棕發(fā)，一副藍(lán)色的眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，她就是我們27般的班主任，我是我們的語(yǔ)文老師——羅小燕老師。
當(dāng)我看到這本書(shū)時(shí)，真是激動(dòng)不已。我被他們的精神所感動(dòng)，回想起平日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在生活中，我總會(huì)為一點(diǎn)小事而半途而廢、虎頭蛇尾，沒(méi)有勇氣去承當(dāng)，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不向他們一樣堅(jiān)持到底呢？可是后來(lái)的一次我卻學(xué)會(huì)了他們所擁有的精神。那天我剛看完《西游記》，就去練琴了，可有一句我怎么也彈不對(duì)，過(guò)了一會(huì)兒，我就想放棄了，就在這時(shí)我想起了《西游記》，對(duì)了，我怎么能被點(diǎn)困難給難道呢？我要向《西游記》中的人物一樣克服困難，勇往直前。就這樣我放慢速度彈了幾遍，直到熟練了為止，沒(méi)想到一本書(shū)對(duì)我的影響真大，我會(huì)一直以它為動(dòng)力。
我喜歡讀書(shū)，更喜歡像《西游記》這樣的`書(shū)，它豐富了我的精神生活，讓我在書(shū)的海洋里遨游，直到抵達(dá)終點(diǎn)的彼岸……
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